日前上海市对疑似精神病患者开展一场全民性调查，并对疑似精神病的条件做出了初步的认定，其中包括无故不上学、不上班、宅等等，这些标准是否太过宽泛了？你“被被精神病”了吗？如何杜绝被精神病？详情请见下文。 　　昨天（9月13日），上海市卫生局新颁布了《精神疾病防治服务规范(2012版)》,其中无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触，这些行为异常人员将成为上海市社区开展疑似精神病患调查的线索。 哪些行为是疑似精神病？宽泛标准下如何杜绝被精神病？ 　　开展疑似患者调查 　　根据市政府批复关于组织实施本市基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目意见，为了促进公众的健康，本市社区卫生服务中心将在辖区常住人口中开展疑似精神病患调查。需要了解辖区居委会的居民，或村里的人、家中的人是否曾经出现下述情况： 　　曾经住精神病院，目前在家;因精神异常而被关锁在家;

米粒熊找阳光故事 阳光出来了，米粒熊跟着老师来到了操场寻找阳光，米粒熊可真开心呀! 早晨，一缕金色的阳光从幼儿园窗口射进来，落在米粒熊手上。他乐得咯咯笑，手心手背不停地来回翻转着。 老师走过来，蹲在米粒熊桌子前，问：“米粒熊，你在干什么?” 米粒熊把手放在老师面前：“老师，刚才阳光跳到了我手上，可是现在不见了。” 老师拍拍他的小肩膀：“这几天一直下雨，现在终于天晴了，老师带大家到操场上玩，去寻找阳光好吗?” 在老师的带领下，小朋友们很快排着队来到了操场。 天气真好，操场上的多功能大型玩具在太阳照射下好像在发光一样。 老师说：“小朋友们去玩滑梯吧，要注意安全!”小朋友们欢呼着跑了过去。米粒熊也忘记自己是来寻找阳光的，跟着也跑向了滑梯。 瞧!米粒熊真是忙，他从白色爬梯上去，从黄色滑

2020幼儿园期末老师发言范文 尊敬的各位家长朋友： 大家好!我们在欢声笑语中送走了2019年，迎来了崭新的2020不安，首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我是小小班的刘老师，旁边这位是薛老师。黑板上是我们的手机号是我和薛老师的 ，欢迎家长朋友多与我们沟通联系。 首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情况和本学期的教学内容。小小班一共有幼儿22名幼儿，每个孩子都有不同的特点，特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮，把玩具随便倒在地上玩，特别是苗苗班升上来的;有的孩子较内向，特别恋家，适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差：有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己，有的孩子不会自己吃饭等。这些是近一个月同幼儿

杜甫关于酒的诗句：《客至》 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 杜甫关于酒的诗句：《赠卫八处士》 人生不相见，动如参与商。 今夕复何夕，共此灯烛光。 少壮能几时？鬓发各已苍！ 访旧半为鬼，惊呼热中肠。 焉知二十载，重上君子堂。 昔别君未婚，儿女忽成行。 怡然敬父执，问 来何方。 问答乃未已，儿女罗酒浆。 夜雨剪春韭，晨炊间黄粱。 主称会面难，一举累十觞。 十觞亦不醉，感子故意长。 明日隔山岳，世事两茫茫。

中秋吃螃蟹有什么好处 1、药用价值。中医对蟹的药用价值认识有悠久的历史，据《随息居食谱》记载：“补骨髓，滋肝阴，充胃液，养筋活血，治疽愈核”。近代，《中药大辞典》说其功用主治谓：“清热、散血，续绝伤，治筋骨损伤，疥癣，漆疮，烫伤”。 2、营养丰富。在蟹的可食部位，每100克含水80克，蛋白质14 克，脂肪2.6克，碳水化合物0.7克，钙0.141克，磷0.191克，铁0.08克，维生素A230国际单位，核黄素0.0051克等，肌肉含有10 余种游离氨基酸，其中谷氨酸，脯氨酸，精氨酸含量较多。 蛋白质是人体生长、发育、繁殖、遗传等一切生命活动的物质基础，蛋白质中有主要的氨基酸20种，而蟹内即有10余种，所以对手术后、病后，慢性消耗性疾病等已消耗大量蛋白质需要补充营养的人是大有益处的。此外，蟹中含有较多的维生素A，对皮肤的角化有帮助;对儿童的佝

准妈妈必听胎教音乐-莫扎特胎教音乐 当你聆听一曲莫扎特音乐后，你的大脑活力将会增强，思维更敏捷，行动更有效，它甚至可以缓解颠疯病人等患有神经障碍的病人的病情。上世纪90年代，研究者证明，在标准的IQ测试中，听莫扎特音乐的受试者得分比其他人高，这种因音乐对人大脑产生影响的现象，被人们称为“莫扎特效应”。 ★莫扎特效应 ——西方学者的探讨和研究 “莫扎特效应(Mozart Effect)”可以说是当今西方报纸文献和广播媒体反复使用的一个术语，因为它涉及到父母教养、学校教育和音乐教学的方方面面。有些心理学家认为，这一术语改变了音乐教师传统的音乐教育思想，使他们更加关注儿童身心发展的广泛领域。在欧美国家，莫扎特效应也被当作音乐教育的润滑油，作为广告术语来销售音乐教学书籍和各种音乐方面的产品。 什么是莫扎特效应 我们知道，

推荐年龄： 3-6岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《Is It》，翻译成中文名为：它是?pdf电子版格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《Is It》属于《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)第一个阶段绘本中的一本。 《牛津阅读树》是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。 这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。 第一个阶段主要培孩子阅读兴趣。适合幼儿园到小学一年级的孩子进行学习，在自然拼读方面更具有教学意义。 绘本简介： Kipper一家吃完了美味的煎饼，接下来又

漂亮的羽毛故事 小乌龟在地上捡到一根漂亮的羽毛，他去问小猴子：“请问这是您丢的羽毛吗!”“哈哈哈!”小猴子捧着肚皮大笑，“哪有猴子长羽毛的? 小乌龟听了，低下头难为情地说：“对不起，我生下来没几天，懂得太少。” 小乌龟爬到犀牛那里去，对犀牛说：“犀牛大哥.我捡到一根羽毛.请问是您丢的吗：”犀牛低下大脑袋说：“小家伙.我什么也没丢。你捡到什么，就自己留着吧。”小乌龟想：“不行，羽毛不是我的东西，我不能留下。” 小乌龟爬啊爬，遇见了金钱豹。金钱豹说：“喂，小家伙，你手里拿着什么东西啊?”“一根羽毛，我捡到的，不知道是谁的。”金钱豹说：“多美的羽毛啊!送给我吧。可以拿它当扇子，也可以用来给我的小豹子挠痒痒。”“不 行!”小乌龟说，“我应该找到羽毛的主人，把羽毛还给他。”“傻孩子，天快黑了，你会迷路的!”但是小乌龟坚决地说：“我—定要找到羽

      中国广告协会日前发布的《奶粉广告自律规则》：奶粉广告中采用1岁以下婴儿形象进行宣传，明示奶粉可替代母乳都属违规。不过，记者昨日从相关部门了解到，目前广州消费者对婴儿奶粉广告是否违法并无足够认识。 　　中国广告协会有关负责人昨日表示，我国目前的奶粉广告中,尤其是1岁以下婴幼儿奶粉广告最容易出问题，普遍存在过分宣传奶粉功能的问题。为此，中国广告协会在《奶粉广告自律规则》规定,“使用幼儿形象的须展现其独立行走或其他1周岁以上儿童特有的状态”，即不得暗示1岁以下用奶粉喂养，同时“不得明示或暗示可以替代或优于母乳,不得明示成分接近母乳或含有母乳成分。” “变聪明，提高记忆力，这些宣传都是违法的。” 　　不过，记者依旧发现一些奶粉品牌在广告中存在上述问题。广州某连锁超市负责人昨日透露，有厂家

2019年最新的宝宝名字大全 明哲：寓意：拥有聪明的智慧。 天翊：有翱翔天际，大展宏图之意。 凯瑞：寓意：吉祥、幸福、安康。 健雄：寓意：身体强健的男子汉。 耀杰：寓意：才能出众的英杰。 潇然：寓意：自然脱俗，潇洒大方。 子涵：取自“子部京涵”寓意： 拥有光明的前途与博大的胸怀。 越彬：寓意：博学文雅，超越过去。 钰轩：有气质高贵，潇洒大气之意。 智辉：寓意：拥有辉煌的未来与智慧。 致远：出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 俊驰：出自成语：俊才星驰。 雨泽：恩惠像雨一样多。 烨磊：光明磊落。 晟睿：“晟”是光明、兴盛的意思，读sheng;“睿”是智慧的意

见利忘义的故事 汉高祖死后，吕后专权，对娘家的人封王封侯，排斥异己，诛杀功臣。不久，吕后也死了，她在遗诏中指定内侄吕产为相国，吕禄统领京都禁卫军。吕氏家族掌权，激起一批功臣不满，太尉周勃与丞相陈平密议对策。他们巧使妙计，把吕党要人郦寄争取过来，由他去说服吕禄，把兵权还给周勃。 这时，大将军灌婴联合齐王刘襄等刘家军，回京师欲诛吕氏家族。郦寄与吕禄本是知交，吕禄听了郦寄的话，终于把北军归周勃指挥。前相国曹参的儿子曹窋(zhu)又配合朱虚侯刘章控制了南军，在未央宫杀死了吕产。其余吕氏大官，也都被周勃派人抓获，一一斩首。吕氏势力全被消灭后，周勃、陈平等大臣迎立代王刘恒为帝，就是汉文帝。在诛吕这场斗争中，郦寄也出了力，所以袭父爵为曲周侯，但舆论说他出卖朋友。 《汉书》记载说：“夫卖友者，谓见利而忘义也。”作者班固认为郦寄不属于“见利忘义”。

　　六一儿童节的脚步越来越近了，很多学校已经开始策划六一儿童节的活动了，甚至有些商场也借着六一儿童节，大刀阔斧的开展促销活动。本文为你提供六一儿童节活动方案，六一儿童节活动主题计划。　 　　2012“六一儿童节”活动方案 　　一、活动目标 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激

后来小琪妈妈自己去幼儿园观察女儿后，才发现这完全是孩子的问题，不爱和别人说话，自己有什么需求也从来不和老师说，比如说吃饭时，老师每次问吃饱了没，小琪有时都不说话，孩子这性格，什么也不说，注定在园里会受委屈的，让小琪妈妈也是一阵无奈。 到了幼儿园，一个老师要面对很多孩子，不是每个孩子的需求老师都有精力照顾到的，因此家长在家要教孩子良好的表达能力，就算不爱和别人交流，这些话也要让孩子常常说。 老师我想尿尿/老师我想拉粑粑 这些话一定要让孩子经常说，无论什么时候想尿尿或者拉粑粑了，都要告诉老师，上课时可以举手示意老师。在家时要多鼓励孩子，有需求的一定要找老师，自己忍着只能受苦了。 老师我尿裤子了 很多孩子尿裤子后都会忍着，不敢告诉任何人，生怕被笑话了，家长要想法克服孩子的这种心理了，平时在家时孩子尿裤子

孕三月胎教音乐推荐 《葵花朵朵》宝宝的笑容永远像花 《奇妙的仙境》精简的配乐 《月光奏鸣曲(贝多芬) 《白雪公主》晶莹、清脆旋律 《母爱》充满母性的歌声 《莫扎特胎教曲》优美的音乐 《听海》美妙的乐曲 《天空》纯净的声音,空灵的感 《童年的回忆》优美动听的钢琴曲 《蓝调乐音》悠游音乐的圣殿 《再高一点》活泼快乐的音符 《Almost asleep》平静、舒适 《宝宝的音符》简单活泼的音符 《晨曲(格里格)》宁静的阳光穿透心灵 《爱之童》感受宁静的氛围 《爱的致意》纯净之音 《SANTORINI》大气凌然的魄力 《RAIN》滴落在你的肩膀上 《巴贝多的白沙》抚慰心灵 《碧翠丝》低音鼓的曲子 怀孕期间该听什么音乐 1、旋律温和自然、有规律性的

2018胎儿起乳名 敏儿：敏字的原义是指快捷、灵活、迅速，后来也指聪明。 知知：知表示学识、知识、知名。 雅儿：文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。 阿卓：阿表示亲昵的意味;卓表示高超、高明、高远。 小杰：希望孩子上进成才。 梦儿：梦字的原义是指睡眠中所产生的一种幻象，后又引申指想象等。 曲儿：意为歌曲，乐调。理智聪颖，多才温和。 杉杉：意为高而直的一种树。一生清雅伶俐。 杞子：意为植物名。枸杞子。 栩栩：意为生动活泼。 2018年胎教乳名精选 尧尧、小烜、蛋蛋、南南、丑丑、虎仔、琤琤、三月、阿博、阿门、小芳、小辰、小山 帅帅、麦子、岚岚、心心、西西、小磊、开开、

很多家长都问过我这些问题，您是不是也有这样的疑虑，如果是的话，请听我跟您讲个故事。 一次月考之后，我让孩子们都写一个总结，分析进步或者退步的原因。在交上来的一沓纸中，有一份总结让我印象深刻，跟其他同学不同，孩子没有总结原因，更像是写了一封信。 写信的是一个女孩，她自从进入初三之后成绩不断下滑，我以为她是青春叛逆期，学习不用心。但这封信中，她写下的每一个字，都深深地戳在我的心上，让我心疼，也让我愧疚。 后来，我把信转交给孩子的父母看。他们二人一边看一边哭，拿着信跟我说：“老师啊，这孩子怎么都不跟我们说呢？我们一直怪她不努力学习，真的没想到她心里是这么想的...我们不该啊？” 到底是一封怎样的信 让父母和老师愧疚？ 在经过孩子的同意之后，将来信写出来给大家看，也是希望每位家长多跟孩子沟通。这封信的每一字每一句都值

孩子的眼睛总是很好奇，对很多事物的观察力也很强。说话、走路无一不是通过好奇的观察得来。但是，当孩子进入到学校之后，爸爸妈妈开始为孩子的成绩而心烦，不知道为什么孩子总是不能够表现出众，于是开始担心孩子是不是不如别人聪明？　　　　其实，观察力是孩子智慧的门户。科学研究告诉我们，人的大脑所获得的信息，有80%-90% 是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此，有人说：观察是智力活动的门户。任何一个人，如果没有较强的观察力，他的智力很难达到高水平。著名生物学家达尔文说过：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在观察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可在中人之上。”俄国生物学家巴甫洛夫在他实验室的墙上，写着醒目的六个大字：“观察，观察，观察！”　　　　观察力是什么呢？是指人通过眼、耳、鼻、舌、身感知客观事物的能力。观察，是人的有目的、有计划的感知活动，不是盲目的、随意的。人学习知识的过

2岁半的伊伊刚进家门。 奶奶说：“伊伊，来吃饭吧!” 伊伊答：“我要看巧虎(动画片)!” 奶奶板起脸严肃地说：“不行!先吃饭!” 伊伊哭泣：“我要看电视!” 奶奶吼道：“坚决不行!哭也没用!” 诸如此类的孩子哭、家长吼的“冲突”，在我们的亲子教育中屡见不鲜，仿佛一个魔咒，紧紧地扭住参与其中的每个人。为了把孩子“管住”，让孩子“听话”，我们使出浑身解数，却发觉离“管好”的目标越来越远。 我们为什么要“管住”孩子? 1.管制培养是我们最容易想到的教育手段，因为我们都是曾经被“管住”的孩子。我们理所当然地认为家长不管孩子是失职，“人之初，性本恶”，孩子是需要管的，不管他怎么会成长，于是说教、唠叨充斥着孩子成长的各个阶段，这也成为亲子冲突的隐患。其实孩子的成长终将靠自己，而若因此伤害了亲子交流的渠

大班四季歌教案：设计背景 一年有四个季节，每个季节都是各有各的美感，古人已经有许许多多的诗歌文字来赞颂四季之美，那在儿童眼中的四季又是怎样的景象呢？ 本课以《四季歌》为题，意在通过观察、欣赏一年四季的典型美景，帮助学生了解四季的特点，知道有关色彩的象征意义；教材提供了春天的樱花、桃花，夏天的荷花，秋天的菊花和冬天梅花的图片，目的是为了便于学生更好地观察比较四季的特点，体会四季色彩象。进一步培养学生的观察力、表现力。 大班四季歌教案：教学目标 1、了解有关一年四季的知识，能运用花、树等自然界中的各种景物来表现四季的不同特征。 2、培养学生运用绘画工具、材料来表现四季，能用色彩表现四季的象征景色，进一步培养学生的色彩表现力和综合创造能力。 3、激发学生热爱大自然、热爱四季、热爱生活的情感，激发学生探究四季的兴趣

适合年龄： 4-8岁 资源介绍： 本文给大家分享的是英文绘本《The Cat in the Hat》，翻译成中文名为：戴高帽子的猫，pdf格式，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 绘本简介： 全书只用了236个单词，向小朋友介绍科普知识，是一部对英语儿童文学产生巨大影响的著作，畅销全球。 非常押韵，读起来琅琅上口，故事性也很强。 绘本内容翻译： The sun did not shine. It was too wet to play. So we sat in the house All that cold, cold, wet day. 太阳并不明媚， 想玩耍却下着雨， 在这个湿冷的雨天里， 我们只能坐