活动目的： 1、使幼儿知道月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。 2、学习词：量、衣裳、可惜。 活动准备： 月亮不同时期的图片实物投影仪 活动过程： 1、提问引起幼儿兴趣：在晴朗的晚上，天上回看见什么呢? (月亮、星星)月亮是什么形状的? 2、教：月亮姑娘她很爱美，一直都想穿上美丽的衣裳，可是怎么也没办法，小朋友想不想知道是怎么回事呢? 3、教师讲述故事《月亮姑娘做衣裳》，边讲边出示图片。 4、在讲完以后，请小朋友想一想，为什么月亮姑娘的衣服一直都穿不上呢? (因为月亮每天都在变化，所以穿不上) 5、复述故事，听完以后讨论：小朋友有什么方法可以让月亮姑娘穿上美丽的衣裳呢?请小朋友开动脑筋想办法。 6、活

适合年龄： 2岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是苏西托曼英文儿歌，mp3音频格式的，资源是非常齐全的，已经做好了分类，可以直接下载到百度网盘，给宝宝磨耳朵用。 从来没有人为了一套英语儿歌投注如此多的心力，所有曲子都精心改编，力求活泼趣味亲切温暖，并不惜成本动用了钢琴、小提琴、大提琴，吉他、曼陀铃、手鼓、各式鼓乐与打击乐器、口琴、手风琴、管风琴...等大量真实的乐器。

　　精灵可爱的孩子自从出生那天起就不断制造状况，令家长头疼不已，其实，当我们好好回忆一下孩子们激怒我们的“恶性事件”，就会发现几乎每件事情后面都有让我们感到高兴的一面，比如孩子新学到的技能、孩子的探索精神。那么作为年长他们几十年的成年人，我们为什么不能换种心情、换个角度来看待呢？以下是几个孩子的典型案例，看看我们应该怎样对待吧！ 　　  　　孩子的“坏”表现——偷玩具  　　2岁的孩子在小区里和小朋友玩的时候，总是喜欢把别人的玩具偷偷拿回家。 　　换个角度看看：占有是小孩的天性，所以不能把2岁孩子偷拿玩具的行为看成是品行问题——爱占小便宜或者喜欢偷东西。一直到3岁以前，都是孩子开始发现自我的过程。他们慢慢能够区分“你的”和“我的”，进而他们用自己所拥有的东西来确定自己的存在。因此，如果你让一个孩子把自己的玩具拿出来给大家

童话故事有哪些：谁的本领大 孙达拉姆是村上最富的农民。他有四个儿子，他们的名字是：塔拉姆达斯、戴沃达斯、格勒姆达斯和贾恩达斯。孙达拉姆想让自己的儿子们也能像他那样勤劳，盼望他们能永远和睦相处。 几年后，孙达拉姆病倒了。据医生讲，他的病很难治好。一天，他把四个儿子找来，让他们坐在自己床边，语重心长地说：“我的孩子，我活不了多长时间了。我知道土地和财产历来都是兄弟们不和的根子，可是一旦财产分开，这个家就算完了。不过，如果有一天这个灾难真的要降临了，你们一定要听取比哈利叔叔的劝告，让他帮助你们分家。” 病魔死死缠着孙达拉姆。给儿子们留下遗嘱后不久的一天，他离开了人世。 日子一天天过去了。老大、老二种田，老三和老四上学，四兄弟生活得非常融洽。后来老大、老二结婚成了家。老三和老四还是独身。 在老大、老二婚后不长的一段时间里，兄弟之间相

活动目标： 1、乐意参与活动，体验唱歌表演的快乐。 2、理解歌曲内容，懂得同伴之间应该相互帮助。 3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。 活动准备： 歌曲CD(MP3格式)、课件等。 活动过程： 一、入室：听二拍子的音乐，幼儿脚走交替步，按2/4拍节奏拍手入室 二、学习新歌。 师：你的好朋友是谁？你会帮他做什么？他会帮你做什么？ 师：这有一首《好朋友》的音乐，你们听听这两个好朋友会怎样互相帮忙、互相关心？ 幼儿欣赏音乐。 歌曲里的两个好朋友是怎么互相帮助的？（教师清唱，幼儿回答） 教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。 教师带领幼儿唱歌。 教师带领幼儿随音乐唱歌。 教师引导幼儿按乐句为歌曲配动作。

大叔看牙医的胎教故事 “哎哟哎哟……”一大清早，河马大叔就捂着牙跑到动物园旁边的牙医诊所。 牙医是位老伯伯，他的胡子比头发还要多，圆圆的眼镜架在又矮又圆的鼻子上，他可从来没有接待过一位河马病人。 看到河马大叔10厘米长的大牙，牙医伯伯的手抖啊抖，他想：“镇定镇定，不怕不怕。” 看到牙医伯伯手里尖尖的闪着银光的治牙工具，河马大叔的腿抖啊抖，他想：“镇定镇定，不怕不怕。” 河马大叔的嘴太大了，牙医伯伯只好把脑袋伸进去，他在祈祷(qí dǎo)：“要勇敢，要勇敢。” 听到自己嘴巴里的“嗞-嗞-嗞”钻牙声，河马大叔也在祈祷：“要勇敢，要勇敢。” 当牙医伯伯伸出脑袋的时候，他大叫一声，指着地上一摊红红的液体哆嗦着说：“血……血……” 河马大叔大笑了起来，他终于不害怕了：“牙医伯伯，我们河马的汗水是红

除了「8秒钟拥抱法」之外，还有一种传达爱的方法值得每一位父母学习！那就是「5分钟暗示法」。不是5秒钟！真的是5分钟！ 「5分钟暗示法」也是七田真一直推崇的一种育儿法，它可以将孩子的心导向正确的方向，巧妙地挖掘孩子大脑的潜能。 「5分钟暗示法」是指在孩子刚刚睡着，眼皮还在一跳一跳的时候，脑波会呈现Θ（西塔）波的波形，此时如果我们在孩子的耳边输入某种（积极正面的）暗示，孩子就会有可能按照暗示发生改变。 在日常生活中，我们不经意间对孩子说的话其实也是一种暗示，不乏有负面消极的话，例如：“要迟到了！快点儿！”“不能这样做！不行！”看起来这是一种督促与提醒，但实则在暗示孩子他很磨蹭。于是，孩子在潜意识里会按照负面的暗示去做，就会变得更加磨蹭。这种负面的暗示多了，孩子的潜能就会被完全扼杀掉。 而消除这种负面暗示的最佳方法就是「5分钟暗

小猪种玉米的故事图文 有一只小猪非常懒惰，从来都不喜欢劳动，别的居民都已经在地里种了很多的粮食了，但是小猪却一直在家里面睡大觉。那么最后小猪有没有种玉米呢? 小猪很懒，不爱劳动。小动物们都在地里种庄稼，他却在家里呼呼睡大觉。 小兔来找小猪：“小猪，你不是爱吃玉米吗?该种玉米啦!” “我不种，多累呀。”小猪眯着眼睛说。 “唉，你这个大懒虫!”小兔摇摇头，走了。 第二天，小猪正在睡觉，小兔又来了：“小猪，我想种一亩玉米，可我还要种萝卜，麻烦你帮我播玉米种子好吗?” “好吧。”小猪答应了。 小猪来到地里，帮小兔播下了玉米种子。 过了一些日子，小兔又来找小猪：“对不起，我的玉米该施肥了，可我很忙，麻烦你帮我施一下肥好吗?” “好吧。”小猪答应了。 小猪又来到玉米

小老鼠咪咪打电话的故事 有一只叫咪咪的小老鼠在冬天的时候因为很饿很饿啦，决定让大家一起去朋友嘻嘻家里拿些面包回来。因为害怕自己的朋友没有在家，于是决定先打一个电话问问。 冬天到了，天气也越来越冷了，小老鼠们都挤在一块，可暖和了。但天虽冷，总得要吃饭吧，这不吃饭可是会饿死的啊。可这么冷的天，叫谁出去找吃的呢?小老鼠们你推我，我推你的谁也不愿意去。可是这肚子却不争气，咕噜咕噜的直叫个不停。 其中有一只叫“咪咪”的小老鼠有点忍不住了，“不行，不行，这样下去会没命的，我倒有个好主意。 小老鼠们听咪咪讲完这句话可有兴趣了，“你快说，有什么好办法?” “我有个朋友叫嘻嘻，上次去他家作客就有好多奶油面包，现在还有好多吧，我们去他家拿一些回来吧。” 大家都高兴地说：“好啊，好啊。” 又有一只小老鼠发话了

请谁来帮忙故事 住在农场里的小老鼠丢丢 很喜欢出去游玩，有一天，他一个人来到了森林里，没想到在这里发现了很多看起来很好吃的葡萄，那么小老鼠丢丢是怎么吃到葡萄的呢? 小老鼠丢丢最喜欢旅游了，一天它来到森林里，发现了一大片葡萄园，看到树上挂满了晶莹剔透的葡萄，它可馋死了，口水都快要流下来了，丢丢想要摘这些葡萄，可是它怎么也爬不上树，心里特别的苦恼，“怎么样才能吃到这些可口的葡萄呢?我要请谁来帮忙呢”于是它想到了小松鼠，它可是爬树能手，一定能帮到它的。 小老鼠丢丢在小松鼠的帮助下吃到了美味的葡萄。丢丢又开始了它的旅行，它来到一片草地上，这时候天气特别的炎热，它看到了一颗梧桐树，想用叶子做顶小帽子吧，可是树太高了，它跳起来尝试了好多次都没有成功， 要请谁来帮忙呢?正在苦恼的时候它看到了正在吃青草的长颈鹿姐姐，心里大喜，连忙跑过去:“长颈鹿姐姐，可以

（一） 原因分析：过分溺爱 现在很多家长特别是老人，视独生子女为掌上明珠，样样事情都要依从他，久而久之，幼儿就形成强烈的“’以我为中心”的心态和任性的性格。在这种环境中成长的宝宝，受不得一点的委屈和挫折，稍不顺心就会哭闹不停。 解决方法：不轻易满足 对于这些任性的孩子，家长的态度最重要。当孩子在受挫后哭闹时，家长要保持平静的心态，听到哭声切不可心烦、焦躁、不知所措，不要被孩子的眼泪攻势所击败。要让孩子懂得靠哭是不能最终解决问题，当孩子有了无论怎么哭也不能达到目的的体验后，就会学乖听话，停止哭闹。 （二） 原因分析：过分夸奖 赏识教育可以培养孩子的自信心，但如果过分赏识，就会让孩子变得自负，上得去，下不来。一旦遇到强手、被击败的话，很容易导致郁闷、丧失自信而变得自卑。 解决方法：适度表扬和批评结合 在孩子做出一些实实在在的事情时，家长要适时给予表扬，同时指出

适合年龄： 3-6岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《At The Farm》，中文名为：在农场，pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这本绘本是海尼曼分级读物GK预备级绘本之一，适合亲子阅读。 海尼曼分级读物被国际评级机构誉为最成功的儿童阅读丛书。在国内外受到老师和家长们的认可，孩子们的追捧。 GK系列适合零基础孩子阅读，G1系列适合幼儿园至一年级孩子阅读，G2系列适合一年级至三年级孩子阅读。 GK系列这套书题材丰富，有些是贴近孩子日常生活的，有些描绘的是小动物，还有一些是短小的故事。 绘本简介： 小朋友们在农场都能看到哪些动物呢? 在这本绘本中，大家会看到猫、狗、鸭子、猪等我们常见的家禽在农场里。

晚上，小鸿妈妈准备和两个朋友聚一聚，要带他一起去。 爸爸说：″你忘了上次吗?三个孩子在一起闹得很不愉快。″ 两个朋友家都是女孩，每次聚会，小鸿都和她们玩不到一起，还会受到排斥。 上次聚会时尤其厉害，小萌很生气地跑来告状：″阿姨，小鸿吐我口水!″ 小萌妈妈赶紧解围：″小朋友嘛，有问题要商量着解决。″ 小鸿一边站着，有些不敢看妈妈。 饭后回到家里，妈妈蹲下身来问小鸿：″今天小萌说你吐她口水，可以告诉妈妈发生了什么事吗?″ ″我在那自己玩小车，她们俩来逗我玩。小萌过来推我一下然后就跑，我一追她们就跑得更快，我停下来，她们又会来推我，还边跑边冲我笑，我就更气了，才吐她们口水。″ ″你觉得吐口水，她们就不会再逗你玩了，是吗?″

母亲节要送给妈妈什么礼物呢？亲自做一束花、一条项链、一个手提包、一张贺卡、一枚爱的徽章、一个相框、一盒点心……只要是孩子们亲手制作的，都有满满的爱，妈妈都能感受到！ 风信子 作者： 材料：彩色纸、剪刀、双面胶等 1b+老师说：风信子表达着喜悦与爱意，送一束风信子给妈妈，用剪刀剪好彩色纸，卷起来就可以啦！ 康乃馨 作者：茸果 材料：餐巾纸、彩色笔、花枝 1b+老师说：母亲节怎么少得了寓意母爱的康乃馨？把餐巾纸折成花后用彩笔在边缘处画好花边，最后将花粘在花枝上就变成康乃馨啦。 吸管项链 作者：茸果 材料：吸管、小花片、线等 1b+老师说：习惯按照一定规律排律穿成的项链很美丽哦，就像阳光洒满的五月天，给人清新感，送给妈妈正当好。

记得小时候，我吃饭的时候，不小心把碗给弄碎了，当时我妈就立马发火说，你怎么那么笨，一个碗你都拿不住。 那种语气和表情一直就那么深深的留在了我的心里，那是永久的留在心里的伤疤了。有时候看到妈妈，我还会很害怕她。 父母有时候觉得子女做的不对了，是可以教育的，但是请家长一定要有一个正确的教育方法和态度，不然的话，孩子就会受到很大的伤害，而且是来自父母。 是什么就是什么，不要给孩子乱设定罪名 有时候孩子可能比较喜欢睡懒觉，家长有时候可能会很烦，但是你就是给孩子说，也一定要就事论事，不能说孩子怎么那么懒，不要夸大孩子的错误，那样孩子真的会觉得自己就是那样的人，可能往那个方向发展，到那个时候，家长即使再后悔，也是晚了。 批评一定要及时 有时候家长可能会很忙，在孩子犯了一些小的错误之后就忘记了。但是

　　婴儿游泳貌似在近几年来逐渐成为一种流行的婴幼儿保健项目，现在在不少商场也随处可见婴儿游泳馆，那么这些日益火爆的婴儿游泳馆应该谁来监管? 　　近年来，婴儿游泳逐渐成为一种流行，很多家长希望通过游泳让宝宝的体质、智力得到发展。记者在调查中了解到，我国目前尚未出台针对婴儿游泳馆规格、水温控制、水质监测等相应的规定和标准;由于缺乏监管等原因，婴儿游泳馆服务质量良莠不齐，暗藏安全隐患。 　　婴儿游泳受青睐 大多数从业者不具备专业资质 　　记者日前在采访中看到，在长沙市岳麓区一家母婴连锁店的婴儿游泳馆内，摆着十多个游泳缸，缸内套着一层塑料薄膜;几个婴儿脖子上套着某品牌的“卡脖式”小游泳圈，在一个个游泳缸内畅游，家长们则在一旁手拿着玩具逗孩子。 　　“我们游泳馆一共三个人经营，每人轮一天。每天都有几十个婴儿游泳，经常还需要排队。孩子最小的刚出生几天，最大

糖糖猪故事 森林里有一头小猪，特别喜欢吃糖。它一见到糖就狼吞虎咽地吃，而且吃过糖后，也从来不刷牙的，只要一天不吃糖，它的心里就不舒服。因此牙齿都被虫蛀光了，大家送了一外号，叫它“糖糖猪”。 一天，“糖糖猪”放学回到家，看见桌上放着一大盘糖，伸手就去抓，不料被猪妈妈一把夺下。猪妈妈对它说：“孩子，你吃糖可以，但是吃过之后一定要刷牙。”“好的，妈妈，我保证吃完后马上就去刷牙”，““糖糖猪”极不情愿地嚷道。 到了晚上，妈妈叫“糖糖猪”刷牙，可“糖糖猪”却说：“我不要嘛!我要让糖果的香味留在我的嘴巴里，陪我进入甜甜的梦香!”猪妈妈拿它没办法，只能让“糖糖猪”不刷牙就上床睡觉了。 第二天早上，“糖糖猪”的牙齿突然疼了起来，疼得它嗷嗷直叫。猪妈妈只能带它去医院里去看，狐狸医生让“糖糖猪”张大嘴巴，细心地看了疼的那颗牙齿变成了黑的，医生给牙齿上涂了点

2018高中生暑假写的周记 (一) 暑假里，因为爸妈都要上班，于是我便跟随旅游团去到了有着“绿树、红瓦、蓝天、碧海”美丽的青岛。 青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜;海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。 海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水

因为忙，常常没有时间和莲子好好的促膝长谈。 就在昨晚，莲子有史以来对我发脾气，她说：妈妈，你的工作就真的比我重要吗?别人家的妈妈，都会陪写作业，我读书这么久，你从来没有陪过我!!! 当时我正在回复一新手妈妈：怎么母乳喂养? 莲子生气的吼完，就径直回了房间，当我敲门进去，见她正在看书。 我说：“莲子，妈妈......” 她说：“妈妈，对不起!” 母女俩，就这样开始聊了起来。她希望我每天可以留半个小时的时间和她聊天，因为她有太多的话要和我分享，同学间的、朋友间的、学习上的...... 聊天结束，莲子问我：“妈妈，你为什么要这么努力?你忙得都没时间照顾自己。” 我给莲子看了一个视频： 里面一对夫妻街头跪地表演吃草。 两人中间一张白纸上写着：“吃草表演，自愿打赏，我们夫妻来

相信很多的家长会发现自己宝宝，有时会自言自语，特别是一个人玩的入迷的状态，喜欢喃喃自语，宝宝喜欢自言自语就更聪明吗？看看专家的分析吧！ 小糊涂已经2岁4个月了，妈妈注意到，他日常生活有一个非常有意思的偏好，一边玩喜爱的玩具，一边喃喃自语。某一天，小糊涂想玩自己的小球，自己在默默地寻找着，嘴里还念叨着，“球呢？我的小球呢？”在沙发的角落里，他找到了小球，高兴地玩起来，也不忘再唠叨两句，“我是糊涂的小球，不是妈妈的小球，也不是爸爸的小球。” 宝宝自言自语更聪明吗？妈妈有这几种举动，宝宝就偷着乐吧 一般情况下，2岁宝宝就有了喃喃自语的习惯了，他们也有一定的规律可循，其中一种较为常见的喃喃自语是在说问题语言，当宝宝碰上新鲜事物或不知该如何是好时，来自我表述疑问。当宝宝玩拼图游戏时，会产生一个疑问，我打拼个什么呢？还有一种也比较多见的喃喃自