“二手烟”的危害大，尤其是对于免疫力和抵抗力较低的宝宝。宝宝被迫吸食“二手烟”有什么危害呢?一起来看看吧。 然而美国研究人员发现，吸烟者会令自身头发、服饰乃至周遭环境沾染香烟里的重金属、致癌物质和放射性物质等，令儿童等非吸烟者遭受“三手烟”侵袭。 危害于无形 这项研究刊登在本月出版的美国医学杂志《儿科》上。 研究人员发现，吸烟者一番“吞云吐雾”后，不但自身头发和衣服上残留香烟气味及有害物质微粒，就连周围环境的地毯、靠垫等物品都会沾染“烟毒”。 这些有害物质包括氰化氢、丁烷、甲苯、砷、铅、一氧化碳、放射性物质钋-210以及多种致癌物质。以钋-210为例，俄罗斯前特工亚历山大•利特维年科2006年11月正是因这种重金属中毒而死于英国首都伦敦。 当儿童在有人吸过烟的环境里“摸爬滚打”、玩得高兴时，他们的手上、身上便会

这几年，爸爸们越来越关注怎么养娃了。可还是有不少的爸爸被定义为“猪队友”，要么被狠心抛弃。要么就是推一下就动一下。 前几天收到一位妈妈的来信。 是这样的，今天我问了我老公一个问题：对孩子，父母要做的就是无条件的爱和接纳，这个观点他认同吗?他毫不犹豫的说不认同。 再问他为什么不认同，他是怎么想的，总得有个原因吧，他说没啥可说的，然后就不再沟通了。 我儿子现在2岁半，一直是我自己带，儿子刚出生的时候我老公说过一句话，看你能带出个什么样。我买了很多育儿书籍和绘本，我尊重儿子，陪他阅读，我儿子也喜欢，我老公好像觉得买绘本这件事是没必要的，读了也白读，但是他也不反对我买(因为他也管不了我，我觉得好我就买了)。 老公在外打工，对于孩子的问题他一直是不参与(就算好不容易回家一趟，也是坐那玩手机，孩子也不愿意跟他玩)，不沟通(像这种育儿观念

三至六岁是人一生发展阶段最为重要的阶段，学前教育是基础教育的基础。随着学前教育的发展，重视家园共育早已成为广大幼教工作者的共识，很多幼儿园通过家长会、开放日、举办讲座等形式努力提升家长的科学育儿水平。 但目前仍存在一些未解决的问题，如一些家长对子女教育的主体责任认识不清，将教育孩子的责任归结于幼儿园；对幼儿园保教工作缺乏系统了解，因而在配合教育上出现偏差；自身言行举止不能对幼儿起到榜样示范作用；育儿方法与技能欠缺，陪伴和指导幼儿缺乏科学性和实效性等。这些问题的存在，不仅不同程度地抵消了幼儿园的教育成效，更影响了幼儿的身心健康成长。幼儿园有责任指导家长从理念与实践两方面科学育儿。 一、树立育儿新理念 正确的育儿理念是科学育儿的基础，树立科学的育儿理念是家长做好科学育儿工作的前提。家长要尊重幼儿，既要把他们看作是一个自主发展的人，又要尊重幼儿身心发展规

　　学英语应该从小开始，因为兴趣需要从小培养。阅读不仅能传播书中的情感，还能开阔孩子的视野。所以，让孩子从英语短文和名人名言开始，渐渐对美妙的英语耳濡目染。只有孩子对学英语有兴趣有感情，才会喜欢上英语，才能学好英语。孩子喜欢上英语之后，让他尝试精读原版书，引导他爱上书本中的人物。能读懂原版书的孩子，在未来的英语学习中会感觉容易得多。下面我们具体说说如何让孩子轻松学英语。 　　要求低孩子压力小，心态放松后学得快。 　　过去，我们的孩子都是在父母的“教鞭”政策下长大，但是这种政策在学习上根本行不通，反而滋生逆反心理。其实，对待孩子的学业，家长最好不可要求过高，应该多多鼓励孩子学习，这些正能量加上放松的心态，孩子会学的更好。假如父母把学习英语看得太重要，孩子感受的压力过大，学习效果适得其反。 　　不要吝啬你的赞扬，父母的表扬能让孩子学英语的兴趣高涨，积极性也大大提高

　　“流动儿童”，从称呼上就可以看出这群孩子的特点：流动。孩子跟随着父母在社会漂流，适应着不同的生存环境。如今，进城小公民正在良好地适应着这个时代，他们的生存环境，包括健康卫生环境、安全自立环境、教育文化环境、政策权利环境等已经得到很大程度改善。但是，流动儿童的生活环境得到了改善，教育问题却迟迟没有得到有效地解决。所以，国家必须关注流动儿童教育问题，同时在这个问题上投入力量和资金。我听过这么一个故事，这是一个真实的故事：一位打工子弟学校的学生，不无疑惑地问他的校长：“同样看着五星红旗升起，为什么我们就不能成为红旗的一角？”校长一时语塞。他不知道该怎样向学生解释，由于学校缺乏相应的合法地位，学生不仅无法参加各种少年儿童组织和评优等活动，甚至学校也无法颁发毕业证书，孩子们的学历也不被社会承认。由此可以看出，他们处在一个相对劣势的环境中，他们过早就体会到了

人教版pep三年级下册英语电子书免费下载 目录： Unit 1　Welcome back to school! Unit 2　My family Unit 3 At the zoo Recycle 1 Unit 4 Where is my car? Unit 5　 Do you like pears? Unit 6　 How many? Recycle 2 Words in each unit Vocabulary Useful expressions 添加下方公众号即可免费获取人教版pep三年级下册英语电子书↓↓↓

适合年龄： 3-6岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是中英双语绘本《Watch Me Throw the Ball》，翻译成中文名为：看我扔球，pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 小猪小象系列英文绘本都是小猪和小象这两个主角在对话，故事幽默，形象生动，对话句式非常简单易读，特别适合英语启蒙阶段的孩子。书中有很多简单好玩的故事，也十分贴近生活，小朋友们读后都可以灵活运用于交流中。孩子们可以在笑声中理解友情，懂得尊重，学会交往和沟通;在轻松快乐中迈出自主阅读的第一步，培养英语学习兴趣，提高英语。 这套书被称作“最畅销的情商教育启蒙绘本”，获得了苏斯博士奖金奖，是《泰晤士报》10 年100 本最值得推荐的童书，连续3年入选美国亚马逊年度十佳绘本，连续6年雄踞美国亚马逊童书畅销榜前100 名，纽约公共图书

立秋后还能吃醋泡姜吗 建议不吃。 我们平常吃醋泡姜是因为它具有保健的功效，而立秋后气候干燥、容易伤肺而成“秋燥”，醋泡姜属辛辣的食物，食用会加重对肺部的损伤，同时会加剧人体失水、干燥，加重秋燥对身体的危害。 再加上秋天自然界的生机开始收敛，人体阳气也逐渐收敛，而醋泡姜的性质是鼓舞气血外发，正好和自然界的趋势是相反的，这时吃姜就与我们养生保健的目的南辕北辙了。 立秋后部分人适宜吃姜 虽然在立秋后提倡不吃姜，但并不是所有人都一概而论的，有的人在立秋后吃醋泡姜也能达到养生保健的目的，只要食用方法得当，生姜也是秋季养生的良品。 体质偏寒者 体质偏寒者通常会有平常怕冷、手足发凉、吃冷食后易腹泻等症状，这些人很适合多吃姜，因为姜性温，可以用来温中驱寒。 胃寒者

亲子沟通可以说是家庭教育中的一个大难点了，怎么样子才能够心平气和地和孩子沟通，然后把问题解决呢？ 沟通，沟通，信息交互，有来有往，才叫沟通嘛，所以，亲子沟通我们要学的一个技能就是，如何聆听孩子说话？ 倾听小妙招 1、要对孩子的话题表现出兴趣 也许孩子所说的，在我们看来有些幼稚，但是在聆听孩子说话的时候，我们一定要对孩子以及孩子说的话表现出浓厚的兴趣，这样孩子才能感觉到被尊重，感到自己是重要的，他才会有兴趣继续说下去，我们才能够更多地去了解孩子。 2、要给孩子留出时间 在孩子获得成功或者喜悦的时候，他们会很想让父母分享他们的好消息或者愉快的心情。 当孩子内心经历着恐慌、创伤或失望的时候，他们也需要父母温情的安慰。 所以啊，无论我们有多忙，都要给孩子留出一些时间，不要让孩子觉得我们着急去做其他

适合年龄 3岁以上。 资源介绍 今天带给大家的是美国米高梅公司发行的喜剧动画片《科学小怪蛋》，影片需要下载后播放。该片讲述伊戈尔与他实验创造出来的伙伴不死兔和傻脑无意知晓了一个惊天阴谋，从而为拯救世界并肩作战的故事。 剧情简介 这是一个疯狂科学家扎堆、邪恶发明满天飞的魔幻世界。而伊戈尔就是这些疯狂科学家邪恶发明的制成品，他们带着驼背出世，永远只能成为这个世界里的下等人。有一个伊戈尔，他厌倦了自己低微的身份，希望成为一名伟大的科学家。就在每年一届的邪恶科学展览会的前一周，由于他那残暴的科学家主人的突然暴毙，他获得了参加比赛的机会。在他实验创造出来的两位助手大脑怪和疾走兔的帮助下，伊戈尔开始着手制造有史以来最大、最残暴的怪物。然而结果事与愿违，他创造出的伊娃尽管体形高大，但却懂礼貌、非常温柔，甚至连苍蝇都不想伤害。

双胞胎男宝宝有寓意的名字 钧安、钧平：取自“平安” 铭怀、铭志：取自“怀志” 锐思、锐念：取自“思念” 金洪、金波：取自“洪波” 玉麒、玉麟：取自“麒麟” 玉龙、玉虎：取自“龙虎” 琸翔、琸宇：取自“翔宇” 益康、益健：取自“健康” 卓文、卓武：取自“文武齐修、齐治：取自“修身治国” 书礼、书仪：取自“礼仪” 琛宝、琛贝：取自“宝贝” 琛亮、琛明：取自“明亮” 朝旭、朝阳：取自字义相近。 锆明、锆亮：取自“明亮” 睿达、睿通：取自“通达” 睿诚、睿实：取自“诚实” 微澜、微波：取自“波澜” 旭日、旭阳：取自字义相近。 善祥、善和：取自“祥和” 骏雄、骏伟：取自“雄伟” 双胞胎女宝宝有寓意的名字 锦凡、锦心：取自“凡心” 琇彩、琇云：取自“彩云” 琇芳、琇芬：取自“芬芳” 琛瑞、琛丽：取自“瑞丽” 雅秀、雅

　　如果有人问育儿专家许老师：“幼儿最吸引人的阶段是什么时候？”许老师一定毫不犹豫地说：“4岁。”但是对一般的大人而言，这个年龄的孩子却最令他们头痛。与3岁或5岁时相比，4岁幼儿最不温顺。这是因为他们正处于所谓的“精力旺盛期”，身体的一切机能都开始生气勃勃地向各方面发展。 　　家中有4岁幼儿的父母，有时被孩子烦得几乎手足无措，甚至失望得不想理他们，这时做父母的能深切体会到育儿的艰难。但从另一个角度来看，父母亲也必须经历这个阶段才能自我成长。 　　4岁幼儿的确是精力充沛，但并不像大人认为的那样不合群、爱顶撞，反而十分喜欢与人接触、融入社交。只不过是富有傲慢、自信和独立的反抗意识而让人误认为不合群、爱顶撞。 　　此外，4岁幼儿非常多才多艺，任何事都想尝试，不论是锯子、剪刀、秋千或三轮车，他都可以自在地玩耍或使用，例如

小刺猬卖糖葫芦的故事 我们都只到小刺猬的身上有很多很多的刺，这是用来抵御外地的。有一只狡猾的狐狸想要吃掉刺猬，那么它会怎么骗刺猬呢?快来看看故事内容吧。 有一天，狐狸走在树林中，看见了坐在路边的小刺猬，狐狸顿时眼睛一亮，问：“小刺猬，你怎么了?”“唉，这年头，找一个工作都难!”“没关系的!”狐狸狡猾的一笑，“你可以去卖糖葫芦，你只要有葫芦，再加上你身上的一根刺，就可以了!”“真的!”“是的，我不会骗你的。”狐狸说。 “卖糖葫芦了，卖糖葫芦了，五块钱一串，快来买呀!”小刺猬大声叫卖着，引来了很多客人，小兔子问：“小刺猬，你卖糖葫芦怎么没有叉子啊?”小刺猬指了指自己的一身硬刺说道：“看，这不是有现成的!”小兔子大吃一惊，说：“这可不行，你会没命的!”“走开走开，不买就走开，别打扰我做生意!卖糖葫芦了，卖糖葫芦了，五块钱一串，快来买呀!”小

小孩的小名大全属鼠 聪聪、程程、卉儿、大雄、抗抗、安安、关儿 小酥、大熊、小巫、盼盼、小葶、耀耀、诚诚 阿华、小秋、小原、志志、阿亮、菁菁、小草 小华、浩浩、军军、滨滨、大双、小方、旺旺 小仓、福儿、丰丰、樵儿、港儿、筝筝、焕儿 雷雷、小冬、洲洲、小涵、小源、阿豪、小变 朋朋、阿扣、大勇、琮琮、聪儿、遥遥、阿晓 小峻、阿义、广儿、志儿、磊磊、悦儿、铮铮 小印、航航、小铮、啊皓、金儿、韧韧、飞飞 歌歌、佳佳、关关、蓝蓝、熙熙、栊儿、健儿 豆豆、小龙、君君、陶陶、冲冲、阿仔、小葛 辛儿、军曹、小山、小淼、小安、小挺、小丫 月月、幸子、斌儿、诸儿、星星、小泽、北儿 小咪、赫赫、昊昊、阿才、阿晏、小松、小果 小亮、

父母的陪伴，是最好的亲子教育。作为孩子的父母，你有多久没有好好陪过你的孩子了？ “爸爸，你再不陪我，我就长大了。” 这是一句很多孩子内在的心声。 调查显示： 中国50%的爸爸，每周陪孩子平均不足5小时！每天跟孩子有效的沟通时间，不超过6分钟。 幼儿时期父母愿意“投资”亲子关系，孩子一生都能获得正面回报。 01陪伴为何成为父母的难题？ 父母的陪伴是最好的亲子教育。作为孩子的父母，你有多久没有好好陪过你的孩子了？ 我们所处的这个时代，父母们面临着最复杂、最不知所措的难题： 他们是飘一代：和父母，和爱人，和孩子，时常演绎着双城甚至三城故事。 他们是在路上的一代：他们不是在去另一个城市的路上，就是在去另一个国家的路上，不是在去另一个大洲的路上，就是在去另一个星球的路上。在路上，有无

4岁女童“校车”内窒息死亡 据《每日新报》新闻资料整理 9月7日早上7：45，天津市的婷婷父亲像往常一样将4岁半的女儿送上前来接孩子去幼儿园的“校车”，却在下午五点多钟接到幼儿园电话，说女儿正在医院抢救。等他们赶到时，看到女儿手、脚、脸呈紫色，全身僵硬，衣服和头发都湿透了，已没有生命体征。 医院给出的结论是：窒息死亡。 据悉，婷婷父母每月向幼儿园支付一笔接送费用，每天由幼儿园派车接送孩子。幼儿园安排的“校车”，是一辆别克私家车。当天一早，司机照旧驾车去接孩子，孩子坐在后排车座上。车行驶至幼儿园，停下来，司机下车后发现停在坡道上的车在往下滑，连忙找来一块转头将车轮顶住。一番折腾后，司机竟忘记查看孩子是否下车。直到下午幼儿园放学准备送孩子回家时，才发现孩子根本没在幼儿园，司机急忙找到车，后排的孩子已没了呼吸。 事件

适合年龄： 6岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是美国儿童动画片《迪亚哥》第二季，这是一部双语教育类型的动画片，可以帮助孩子学习英语，感兴趣的妈妈们可以自行下载到百度网盘。 剧情介绍： 迪亚哥是一个8岁的男孩，他热爱大自然和动物。迪亚哥的使命就是帮助解决动物的困境。孩子们可以跟随迪亚哥运用计算机、照相机、望远镜、滑翔机、视频手表等现代化工具，参加一次次援救动物的冒险行动。 迪亚哥系列故事简单、有特定的模式和配以节奏欢快的歌曲，让孩子们轻松愉快的跟随主人公探险。迪亚哥系列的主题是生态自然环境保护，每个故事都能让孩子们了解一种动物。 在冒险过程中使用了一些现代科学工具，当然迪亚哥背包里的宝贝与朵拉的相比也升级换代了。故事的节奏也加快了些，动感更强。

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　　摘录自美国加州大学艾文分校研究报告　 　　音乐和空间能力表现：因果关系　 　　音乐和其他人类智慧活动间的关系，最早可以回溯至希腊哲学家毕达哥拉斯(Ptyhagoras)的古典理论。可是到了近代，研究者所能证明的只限于建立空间辨证能力和音乐之间的关系。大脑皮质的神经结构模型的建立，让我们得以测试音乐和空间辨认能力的展现究竟是在大脑中如何产生因果关系的。透过这项模型，我们知道音乐性的脑部活动和其他人类大脑中运作的辨认能力，都有一种共通的遗传性神经机制，是由高度组织化的暂时空间密码透过在大脑皮质地区的传播而产生的。基于此，本文作者预测，音乐和空间能力之间的关系性，其实是透过训练数组特定的神经元，藉以累积类比的模式，而达成音乐性运作思考。　 　　上述假设衍生了以下的推论：音乐这种自人类从出生便不分国界享受、欣赏的事物，可以用来帮助发展上述的大脑皮质

　　越来越多的年轻夫妻选择生一个孩子，而且孩子还交给自己的父母教养。隔代教育是近年较为热门的话题，隔代教育好吗?真的会阻碍孩子的自理能力吗? 　　“从自理能力和个性上，你很容易判断一个孩子是父母带大还是隔代养育的。”省实验幼儿园保教主任徐菁说，通常，隔代养育的孩子自理能力差一点，甚至不会自己吃饭;他们的个性也比较极端，要么胆小，要么霸道。 　　事事代办、过度保护阻碍孩子自理能力、独立性发展 　　隔代养育阻碍孩子自理能力 　　然而，在教育孩子、培养孩子良好性格等方面，隔代养育就可能弊大于利了。 　　“从自理能力和个性上，你很容易判断一个孩子是父母带大还是隔代养育的。”省实验幼儿园保教主任徐菁说，通常，隔代养育的孩子自理能力差一点，甚至不会自己吃饭;他们的个性也比较极端，要么胆小，要么霸道。 　　为什么会这样? 　　郑州大学教育学院