在冰箱里冬眠的故事 波波熊到北极玩了一趟回来，体重减轻了二十六磅，因为那儿太冷。 姑姑的儿子北极熊，吵着要到大森林去玩，波波熊就把他带来了。 北极熊长得白白胖胖的，好像一个大雪人，十分可爱。 一进森林，北极熊对什么都觉得新奇：“你快看，你快看，那个动物真好玩儿，脖子真长!” “那是长颈鹿。”波波熊告诉他。 “哎呀，那是什么呀?鼻子那么长!” “那叫大象。” “哇!好大的嘴巴，像个大冰洞。” “没什么，那是河马。” 森林里，令北极熊惊奇的东西太多了： 身上长“标枪”的刺猬，只有拇指大的眼镜猴……甚至一朵小花，一棵狗尾巴草，都让北极熊留恋不已。 大家从没见过北极熊，都跑过来看。 平时，屋子里挤进这么多人，一定热得透不过气来。今天真奇怪

　　一 同床睡觉的好处    1 便于夜间母乳喂养；    2 婴儿夜间醒来时，便于哄婴儿入睡；    3 婴儿容易入睡；    4 父母与婴儿的睡眠周期易于同步，婴儿为了吃奶刚要醒来时，父母就已经醒了；    5白天父母不能与婴儿亲近时，夜间可以补偿过来；    二 同床睡眠的弊端    1 父母休息不好，会经常醒来照顾婴儿；    2 给婴儿养成依赖性，

最近我在家里接待了一位十二岁的女孩和她的父母，作为女孩家长的朋友，他们带着孩子来找我的主要目的是希望我能给孩子一些在学习方法上的意见建议，但是当我看着那个正准备升入初中的女孩弓着腰走进书房时，我知道其实我要和这个女孩聊更多关于青春期的话题。 当然在和这个十二岁的女孩聊这个话题之前，我和她的爸爸妈妈有了一次相对深入的交谈，我们同为70/80后，我们从小学时开始回忆自己在青春期时遇到的各种苦恼，以及这些苦恼带给我们各种负面的影响。 谁都有青春期!可是，对于大部分的孩子而言，在青春期来临之前，面对身体的变化和成长的带来的各种烦恼，我们却无从找到最正确的指导方式。 在我们所接受的教育中：身体的发育是可耻的，即使不是可耻的也不是什么阳光积极的事，因为这样的思想负担，所以面对身体发育带来的各种变化时，我们困惑、敏感、多疑、恐慌、不自信，当这些词聚

名字伴随人的一生，好的名字会给人良好的印象，而有一些搞笑的名字，让人听了就忍俊不禁。孩子还没有出生，家长们就开始准备孩子的大名和小名了。 每个人都想有个听起来独特，又有良好寓意的名字。一般来说，孩子的名字都是父母给起的，有些父母给孩子起名字用力过猛，弄巧成拙，家长知道以后可要尽量避免。给孩子取这些名字的家长，你们确定自己不是后爹后妈吗？ 一．古时人物名 一些父母为了显示出自己有文化，熟识古时事件和人物，孩子的名字就起的和古时人物的名字一样。比如芷若、念慈、惊云等等，这些名字虽然很好听，但是父母可没有考虑到人物的性格和事迹，万一这个人物是反面人物，孩子被这样叫，岂不是闹笑话。再说了，借鉴别人的名字可以，完全抄袭就显得没那么有新意了。 二．同音字惹歧义名 有的名字听上去很美，但仔细念一下，就会发现味道有些不对了。就

　　到了3050年，一个人发明出了一个“超光速飞船”，速度是光的5亿倍，在航天技术上有了很大的飞跃。但是这种飞船排放的废气非常严重。当飞船飞出地球后，已经排放了5000万吨的二氧化碳了!到了3125年，一共排放了10000亿吨二氧化碳，这年死亡人数增加了10倍!科学家很奇怪，就去调查，在调查后发现是“超光速飞船”害的，但是如何改善这么坏的环境呢?科学家展开了热烈的讨论： 　　阿科·米西得首先发话了：“现在空气中的二氧化碳含量达到了30%;水也被污染了许多，现在地球上适合做饮用水的淡水只占全部水资源的0。5%，已经不能满足人类的基本生存需求;而且本星球上的年平均温度达到了49℃，沙漠里最高温度接近100℃”，使人类经常出现中暑现象;由于温度太高，地球上的冰川已经融化了60%了，五分之一的陆地被淹没&hel

活动目标： 1、积极合作，体验团结起来力量大的快乐。 2、大胆尝试，学习制作有力量的纸绳。 3、通过实验，萌发探索纸绳承受力的兴趣。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.有兴趣参加数学活动。 活动准备： 餐巾纸若干，卷纸若干，箩筐若干，油桶若干（有重有轻） 活动过程： 1.出示餐巾纸师：这是什么？它有什么用？ 师：这是我们生活中的餐巾纸，人们喜欢用软软的餐巾纸擦脸、擦汗、擦手···师：你们玩过餐巾纸吗？ 师：那今天再跟老师一起玩一次。 2.鼓励幼儿做纸绳，尝试提水桶。 师：首先谁能把餐巾纸做成一个纸绳？ 师：它有力量吗？能拎起东西吗？ 师：有人说可以，有人说不可以，到底怎样，

活动目标： 1、能围绕故事的情节积极思维，主动发问。 2、用较完整的语句清楚地表达自己的所思所想。 3、愿意分角色表演简单的故事情节。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 活动准备： 小鸡、小鳄鱼各一只，故事图片一套，不同的结尾图片若干，实物投影仪。 活动过程： 一、介绍提要。 将故事提要向幼儿作介绍，同时演示小鳄鱼和小鸡。（介绍故事提要，主要让幼儿了解故事大致内容，突出关键） 这是一条小鳄鱼当当，它和一只小鸡交上了朋友。鳄鱼们听说后都说当当是个大傻瓜。当当的爸爸告诉它：鸡肉是最有营养的美食。妈妈也劝当当和小鸡见面时就吃了它补补身体。当当和小鸡又在一起了。可是不管小鸡跟它说什么，当当就是不说话，因为它

准妈妈开始感觉到胎动了吗？你正准备以哪一种胎教来回应胎儿，开启他的新生之旅呢？对于抚摸胎教、语言胎教等胎教方式，想必大家都已不再陌生，那么美育胎教呢？你是否忽略了它？我们在此建议准妈妈给自己的心灵多点艺术关照，也给腹中胎儿来场艺术巡礼，为宝宝日后的“美力”打下良好的基础。 胎教中的美育是通过准妈妈对于美的感受来实现的，它包括了对胎宝宝进行音美，行美，色美的信号输入。准妈妈接受的美的艺术熏陶，并常去公园以及郊外领略自然的优美风光，把内心的感受描述给胎宝宝。这些美育，对于宝宝来说好处多多哦。 如何进行美育胎教 美育胎教要求准妈妈通过看、听、体会生活中一切的美，将自己的美的感受通过神经传导输送给胎儿。 阅读一些优秀的作品和欣赏优美的图画。准妈妈要选择那些立意高、风格雅、个性鲜明的作品阅读，尤其可以多选择一些中外名著。准妈妈在

适合年龄 3-11岁左右 资源介绍 红火箭是一套非常热门的英文分级读物，从字母开始，逐渐加大难度，分级严谨全面。它的编写者曾经参与了海尼曼的编写，可以说是海尼曼的升级版。一共有蓝色和黄色两个盒子，7个level。 它的进阶体系符合蓝思分级系统， 能带着孩子通过”量”的积累实现”质”的突破。最重要的，这套书的每一级别都是故事书和科普书5:5配比，兼顾趣味性、艺术性和科学性，能让孩子在学英语的同时掌握大量的生活百科知识! 这种由易及难、循序渐进的方式，非常符合孩子的认知规律，是非常好的练习资料。

五年级我的心爱之物优秀作文 篇1：小学五年级心爱之物优秀作文 我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。 它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗？对，它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，还有各种比赛中获得的奖状…… 一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿

活动目标： 1、掌握长颈鹿的基本形态，学会以长颈鹿颈部方位变化来表示其简单动态。 2、教育幼儿学习长颈鹿，主动帮助有困难的人。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、感受作品的美感。 活动准备： 1、头、颈、身体分开的长颈鹿图片。 2、画有草地、天空、树林的背景图。 3、油画棒、记号笔、图画纸人手一份。 活动过程： 一、欣赏与讨论 (1)(出示长颈鹿)教师提问：这是谁?为什么它的名字叫长颈鹿?它的脖子象什么?(发挥幼儿的想象力，引导幼儿说出长颈鹿的脖子象大吊车、梯子、天桥。) (2)一天，小动物和长颈鹿一起到草地上去玩，可是，草地前有一条小溪，小动物跳不过去，长

书的魔法的故事 女孩说：“我要你抱着我，坐在椅子上看书。” 兔子说：“好。” 兔子把女孩抱在怀里，坐在椅子上。她们一起看书。 女孩说：“我要你抱着我，坐在椅子上，椅子呢，漂在水面上，然后，我们一起看书。” 兔子说：“好。” 她们坐在椅子上，椅子漂在水面上。她们静静地看书。过了一会儿，女孩又说：“我要让水里的红金鱼，陪我一起看书。” 兔子说：“你看，红金鱼游过来了。” 女孩说：“我要让树在我身后，让红金鱼游在我身边，然后，我们一起看书。” 兔子说：“你看，树都站好了，像卫兵一样整整齐齐。” 她们静静地、静静地看书。 女孩最后说：“我想让月亮陪我一起看书。” 兔子说：“你看，月亮出来了!就像一盏圆圆的、圆圆的夜灯呢。” 她们一起静静地

适合女孩子的书香名字 佳琦：琦，是玉的意思，佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇。 昭雪：昭：充满活力，是一个阳光女孩。雪：愿她像雪一样纯洁、美丽。 绍莹：义利分明，智勇双全。 玥姗：多才，清雅伶俐，秀气巧妙。 荷珊：指海里的珊瑚，形如数枝，色红颜美，是海中一种珍贵品。取名象征珍贵美丽。 曼莉：清雅荣贵，动作柔和，美。取名用，女选用较多，象温美，可爱。 政美：好看，漂亮，美丽，满意，赞扬。女性取名用。表示美丽，坚定。如陈美。 海媚：可爱，美好，叫人喜爱，取名用，象征可爱，漂亮。 理萌：指植物生长刚刚开始发芽。取名用，象征事业兴旺，仅刚刚开始。 梦露：向往美好，清雅荣贵。 妙莹：妙不可言，与神秘文化有缘。 敏婷：多才温和，灵活敏捷，敏锐，反应快。

这届奥运会是史上最具冒险精神的一届，运动员们要经历各种奇葩的考验。比如，运动员们每天练习钢琴，备战比赛。因为科学家们发现，孩子学乐器有益于运动等各种能力发展。 不管你是为了什么理由让孩子学音乐，只要玩上音乐就好，因为研究者发现，音乐训练对孩子的益处多多。 孩子学钢琴，篮球打得好 孩子在练习乐器如钢琴、竖笛的时候，身体的各个部位可没闲着。他们需要通过听和看来协调双手的动作，同时，他们的肌肉也得到了锻炼。通过判断曲调，孩子很容易得到反馈并且据此调节自己的手部动作。这一过程中，听觉、视觉、动作等均关联着不同的脑区，而大脑中的「胼胝体」就像一个勤快的「协调者」，让不同的脑区有条不紊地进行合作。 加拿大康考迪亚大学（Concordia University）的学者 Virginia 和他的团队研究发现，在动作协调性测试（TMST）中

活动目标： 1、通过游戏教育幼儿尊重老人。 2、引导幼儿根据歌曲内容和节奏做动作。 3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 《全家乐》的音乐磁带，玩具照相机。 活动过程： 1、欣赏歌曲《全家乐》 师：今天老师给小朋友带来一首很有趣的歌曲，小朋友仔细听歌曲里都有谁？他们在干什么？ 2、组织幼儿学唱歌曲 （1）有节奏的说唱歌词。 （3）以全体幼儿学唱、分组学唱的形式学唱歌曲。 3、请幼儿根据歌词中的内容做模仿动作。 4、组织幼儿游戏 （1）教师用神秘的语气激发幼儿游戏的兴趣。

关于长江的诗：古诗 《江上》 宋·王安石 江北秋阴一半开，晓云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 《惠崇春江晓景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 《临江仙》 明·杨慎 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空，青山依旧在， 几度夕阳红，白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢， 古今多少事，都付笑谈中。 《北固山看大江》 清·孔尚任 孤城铁瓮四山围，绝顶高秋坐落晖。 眼见长江趋大海，青天却似向西飞。 《念奴娇·赤壁怀古》 明·苏轼 大江东去，浪淘尽，

折纸笔筒图解步骤一： 准备一张正方形彩纸，沿对角线对折成三角形。 折纸笔筒图解步骤二： 将三角形底边往上折一段。 折纸笔筒图解步骤三： 从一个底角开始卷起，直到卷成一个大小适中的圆纸筒状。 折纸笔筒图解步骤四： 用双面胶把纸筒边缘部分粘起来，一个简单的笔筒就折好了。

忘恩负义小杜鹃的故事 有一只画眉鸟和杜鹃鸟都将要做妈妈了，可是他们两者的态度却截然的不同，画眉每天都在努力的建造巢穴，而杜鹃则什么都没有做。 画眉就要做妈妈了，她衔来树枝和泥土筑了一个又暖和、又结实的巢。 杜鹃也要做妈妈了，可她什么准备也不做，整天飞到西来飞到东，看谁的巢筑得好。 “森林里数画眉的巢筑得好，就让她替我孵蛋好啦!”杜鹃心里打定了主意，便向画眉的巢飞去。 “你好啊，画眉!”杜鹃做出十分亲热的样子，“我听说你正在孵小画眉，就来看看你。” “谢谢你!”画眉一心一意地孵蛋，这时候真不愿意有谁来打扰她。 “你筑的巢真是漂亮极了，我能进去看看吗?” 听到杜鹃赞美自己筑的巢，画眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢来。请杜鹃进去了。 杜鹃学着画眉孵蛋的样子，蹲下身子：“多么舒服啊

“静”妈妈 现在很多妈妈都非常关注宝宝，一眼就可以看出来宝宝的毛病，并且不断地训斥。甚至当着更多人的面说我孩子就是什么什么不好。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动，不要慌乱，要去想办法的去做些有效果的事情来，为什么？因为孩子需要母亲用良好的情绪去孕育和保护，只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候，才能赋予孩子内心的成长动力。 “弱”妈妈 母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信，孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必然自信而坚强。学会在孩子面前示弱，就是实现对孩子的托举，处处占孩子上风的母亲，孩子只有站下风，最后甘愿站下风，没有一点竞争性，也没有一点动力，极端的会追求叛逆性、破坏性来完成自我的畸形成长。 “慈”妈妈 司马光说：“为人

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