生活中，愚夫笨妇也有可能生出聪明伶俐的下一代。古人将这种看似超出常理的情况解释为因为他们“交疏而情意狎，思切而情先交，所以阴阳和而生育多也”。也就是说，情欲高涨才能形成“阴阳和”的条件，从而生出健康的后代。 　　古人认为，受孕必须以情欲高涨为前提。如果女子进入性兴奋，却因其他因素干扰了情欲，或女方情欲旺盛，而男子却无法“投桃报李”，或者只是为了“造人”而性交，以致造成精神紧张等，这些都会影响优生。 　　现代医学研究表明，妇女精神紧张、焦虑等可能引起子宫收缩方式的破坏，并最终成为所谓原因不明性不育的原因之一。张枫说，临床上有不少不孕不育症患者，心理背负沉重包袱，越想生，行房时反而越难达到高潮，因而影响受孕生育。他们在抱养一个孩子，断绝生育的念头后，精

羡慕归羡慕，对于英语启蒙，很多爸爸妈妈都觉得不是很容易，报班吧，不想孩子被功利的教育侵蚀，给孩子念英语绘本吧，又担心自己发音不好影响孩子……真的是特别纠结…… 我是语言学的硕士，当时的研究方向是认知语言学，目前从事翻译工作。我有一个1岁7个月的男孩，从他7个月大时，我们开始了英语亲子共读。孩子现在是个小小书虫，我俩都很享受在一起的共读时光。 结合这段经历和我的专业背景，和大家聊一聊关于“英语亲子共读”个人的理解吧。 从开始亲子共读时，就引入英语绘本，是种怎样的体验? 不少朋友对“英语启蒙”持怀疑态度，认为会提早带给孩子学习外语的痛苦体验。我简单说下我的情况。 1 爱上语言是件快乐的事 听说我给旅旅从小念英语绘本，有闺蜜不能理解，开玩笑反问我，为什么从小欺压孩子，生怕孩子输在起跑线上啊?

爸爸一定要教给孩子的十件事 在把孩子送入学校后，身为父母是否觉得松了口气，“总算不用整天被孩子黏着，要求爸妈陪他玩”。但日本儿童脑部教育专家泽口俊之却指出，孩子尤其是七到十二岁的小学生，若能由父亲多陪伴游玩，不仅有助脑力发展，甚至可以解决青春期的亲子冲突。 “六岁之前母亲与孩子亲密的接触非常重要，”泽口俊之在日本President Family 杂志中提到，“但到了小学生阶段，反而是父亲参与孩子的玩耍或运动，对于儿子，或‘前世情人’女儿来说，都更有关键影响力。” 事实上，现在越来越多的新生代爸爸们在有了小孩后，觉得孩子比工作更重要，或至少认为小孩和工作一样重要。他们会刻意抽出时间陪小孩，也渴望能密集“赖在孩子身边”，甚至不惜“孟父三迁”——为了孩子的教育环境搬家，或在工作上做出妥协。 对他们来说，陪伴在孩子身边实在是再平凡无奇的事实

推荐年龄： 4-7岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本C级中的一本《Building a Road》，翻译成中文名为：有一只老鼠在房子里，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ的全称是“Reading A-Z”，起源于美国，是根据儿童不同年龄段的智力和心理发育程度，为不同阅读水平的孩子设计的具有科学性和针对性的读物体系。 它是一套教授英语阅读的教材，是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源，是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度，将整个阅读体系分为aa，A-Z共27个级别。 RAZ书重视内容设计，低级别的虽然受限于内容

适合年龄 3-10岁。 资源介绍 今天分享给大家的是BBC CBeebies推出的一套给学龄前儿童介绍默启通手语的节目《Something Special》，包括 S1-S8 全集资源。“默启通”( Makaton)是一个支持语言的手势系统，可以给儿童视觉提示，从而帮助那些在处理抽象信息方面有障碍的儿童理解和交流自己的需求。 推荐理由 外国人交流时丰富的体态语言，都是由儿童时代培养起来的，儿童阶段十分擅长学习语言，尤其是3-10岁是学外语的最佳年龄。如果能尽早教导孩子读书与学习，那么他就会越聪明，这个黄金阶段是十分重要的。 Something Special 可以两用，既是手语教材，也是语言启蒙教材。每集一个话题，一个场景，一个教学内容，有能力的家长可以据此展开系列教学活动.

小狐狸穿新衣的故事 小狐狸的妈妈给它买了一件新衣裳，小狐狸高兴地不得了，穿着它找好朋友们玩儿。 小兔子、小猴子见了，都夸赞小狐狸的衣裳好看，小狐狸更高兴了，从那以后，每天都穿着那件衣裳。 可是渐渐地，大家都不愿意和小狐狸玩儿了，小狐狸很难过，它问妈妈这是怎么回事儿。 妈妈对小狐狸说：“虽然衣裳漂亮，但是你天天穿在身上不洗，又脏又臭，大家当然不愿意和你玩儿啦！” 小狐狸点点头，脱掉了身上的衣裳，递给妈妈说：“我明白啦！我要做个讲卫生爱干净的孩子！” 妈妈微笑着点了点头。 小狐狸穿新衣的故事点评 新衣服再好看，也要及时的清洗，做一个爱干净讲卫生的好孩子哦，不然好朋友们都会远离你的。新衣服再好看，不

宝宝进入幼儿园后，就会接触到数字。很多家长为了让孩子学到更多的知识，而强迫孩子认数、写字。其实，强迫学习，不仅起不到积极的作用，还会使孩子厌恶学习。因此，家长掌握一些认知数字的小游戏，就必不可少了。 宝宝进入幼儿园后，就会接触到数字。很多家长为了让孩子学到更多的知识，而强迫孩子认数、写字。 其实，强迫学习，不仅起不到积极的作用，还会使孩子厌恶学习。因此，自由快乐的学习氛围，对孩子后期学习兴趣的培养起着至关重要的作用。 下面这些小游戏，可以让孩子在不知不觉中学会认知数字哦！ 载着数字的小火车 火车也是很多小朋友喜欢的玩具，用火车卡片就可以轻松帮助孩子认识数字。 首先，家长把10个火车卡片连成一串贴在墙面上。然后，让孩子把卡片涂成自己喜欢的颜色，可以相同的颜色，也可以不同的颜色。最后，把火车卡片按照顺序

　　如何开发宝宝的智力呢?妈妈们可以从以下7个生活细节去开发。有时候宝宝的智力开发会在一些一点一滴的生活小细节中去开发，一起来看看吧! 　　1、考推理 　　你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。 　　2、数数楼梯的台阶 　　上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。 　　3、认路、数门牌 　　带孩子出门后，可利用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四

可为与有为800字作文(第一篇) 以强自励亦自省，行稳致远图国强 强弱嬗变，古今之鉴何其多也!身在20世纪初期中国贫弱交加风涌云卷之中、意图谋中国之出路华夏之复兴的毛泽东，定有更加切身的体会，于是一篇《体育之研究》以身体的健弱为喻，深刻揭示了弱者可由“勤自锻炼”而变强，而强者因凌弱失道亦可“转为至弱”的道理，这不仅暗合百年中国发展的规律，更对今天的我们有极强的警示意义。 君不见，百年中国自苦难中走来，行至今日新时期的局面，乃一代又一代“勤自锻炼”的中国人不懈奋斗、锐意进取所造就。在20世纪初期那个列强如洪水滔天一般恃凌中国、国内军阀混战此起彼伏的黑暗时代里，处在低谷之中的觉醒青年们以突破黑暗天际的勇气，用笔与纸的呐喊，将刀与枪发出光芒，告诉世界我们绝不是“东亚病夫”;新中国的成立是伟大的胜利，但我们立即又面临新的困难：小米加步枪实在难挡外侮，一穷二

　　木瓜有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”的美称，可见木瓜的营养价值不能小觑，木瓜排骨汤味美滋补，周末不妨煲上一碗! 　　材料 　　排骨300公克，青木瓜1/2条，老姜30公克，葱1根，水600㏄，盐1小匙 　　做法 　　1.将排骨剁小块，放入滚水汆烫后捞出备用。 　　2.青木瓜挖掉内囊，切滚刀块汆烫后捞出备用。 　　3.老姜去皮切片;葱只取葱白洗净备用。 　　4.将作法1∼3的所有食材、水和调味料，放入电子锅内锅，按下「煮饭」键，煮至开关跳起即可。 　　点击阅读专题：男人喝什么汤

小鹿穿的红皮鞋的胎教故事 妈妈说过，每天吃了晚饭一定要到森林里走上几圈。这样有助于消化，而且还有利于身体健康。小鹿很听妈妈的话。一直都是一个乖宝宝。 这天，天渐渐给了，小鹿吃了晚饭后到森林里散步。他走着走着，路上走来一位小姑娘，“咯噔，咯噔”，走路的声音又清脆又好听。 哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，好漂亮啊!小鹿心想：这皮鞋那么漂亮，要是我也有一双那该多好，穿出去小伙伴们肯定都特别羡慕。 他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管“咯噔，咯噔”地走着。 路上有个大水坑，几只小虾在水中游来游去。 这时候。小姑娘脱下鞋子，卷起裤管，去抓小虾。 小鹿轻轻跑过去，用爪子摸了摸红皮鞋，哎呀，真光滑!小鹿又把红皮鞋套在脚上，哈哈，好看极了!小鹿舍不得脱下皮鞋，他对自己说：“小姑娘一定是不喜欢这鞋子了，要不，干

鼠年女儿取名大全 暄妍：名字出处于林逋：《山园小梅》“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”：暄妍释义，天气暖和，景色明媚，表示美好亮丽。 相宜：名字出处于苏轼：《饮湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。相宜释义，适合女孩子，温婉宜人。 晴方：名字出处于苏轼：《饮湖上初晴后雨》“光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。晴方释义：晴朗美好。 时同：名字出处于杨万里《晓出净慈寺送林子方》“毕竟似乎六月中，风光不与四时同”。 兰舟：名字出处于柳永《雨霖铃》“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”。 海平：名字出处于张若虚《春江花月夜》“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。 初静：名字出处于苏轼《朴算子》“缺月挂疏桐，漏断人初静”。 存志：名字出处于郦道元《水经注》“学到遭难逢危，终无悔心，可以劳神存志”

很多家长心中都有这样的疑问“怎么让我的宝宝不遇到挫折，不失落？” 丽兹.莫丽森（Liz Morrison）是纽约著名的心理治疗师，她主要研究亲子教育。长期研究亲子关系的她对于处理孩子的情绪问题极为了解，对于应对孩子失望情绪的方法，她给父母提出了5个关键策略。 1、聆听并正视失望情绪 当一件事情没有达到孩子的期望时，他就会失落。可能是比赛没有获奖、考试没考好，作为父母首先要做的一件事情就是聆听，让孩子表达自己的失落，然后再告诉他们这些很平常，要让他们正视失望，并帮助他们分析失望的原因。 2、帮孩子认清梦想与现实 其实人之所以会产生失望的原因，就是现实与梦想有差距，差距越大就会让人越失望，对于孩子来说也是如此。所以我们要告诉孩子：梦想不是一日可以达到的，是需要不断的努力，不断在失败中吸取经验的。比如孩子想去哪里玩却暂时去不了，我们可以

有幸运之意的宝宝小名 冬冬：蕴藏着生机、适合冬季出生的宝宝。 凡凡：平凡简单、生活真真切切。 菲菲：美好、有生气。 飞飞：活泼、好动、机灵可爱。 瓜瓜：父母的爱情结晶。 乖乖：乖巧、不让家人操心。 君君：谦谦君子、有绅士风度。 灵灵：灵动、活泼。 敏敏：聪敏、敏捷、机灵。 明明：生活充满光明、聪明。 暖暖：父母的贴心棉袄、生活安稳美好。 婷婷：婷字主要指人的美丽漂亮或美女，也用于形容优美、雅致，如婷婷袅袅、婷娉。 小喆：小表示可爱;喆表示智慧、贤哲、俊哲。 阿亨：阿表示亲昵的意味;亨表示顺利、通达、亨泰。 代表幸运福气的宝宝小名 琳儿：琳字的原义是指青碧

活动目标： 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。 活动准备： 1、知识经验准备：丰富幼儿对职业内容的了解;带领幼儿去“人才招聘市场”参观;提醒幼儿留心生活中的文字符号;帮助幼儿巩固了解一些动物的特点及生活习性。 2、材料准备：动物招聘大会的图一张、六种职位的图、图夹文的职位介绍、动物卡片、职业招牌、爱心卡等。 活动过程： 一、回忆参观“人才招聘市场”情况，导入课题。 1、小朋友，前几天我们去参观了什么地方?你们都看到了什么? 2、总结：招聘市场是人们找工作的地方。 二、用“动物招聘大会”引发幼儿活动兴趣。 1

邻居老王教他4岁儿子学数学，一旦进展缓慢，轻则黑脸，重则打骂，鸡飞狗跳，全家不得安宁。我每次听到这训斥声就浑身烦躁。情不自禁地想，你说好好的人，为什么要做爹妈呢？ 有一次跟老王闲聊，才知道老王家的“鸡飞狗跳”也是用心良苦，他希望孩子上学后在面对激烈的学校竞争中，不脱颖而出起码也能立于不败之地，希望孩子上学少受打击，更有自信，所以提前备课学习，准备拔苗助长。 后来听说孩子被诊断自闭症，老王搞不明白，从小看着长大的孩子，小时候活蹦乱跳，怎么就成自闭症了？ 对一般老百姓来说，这实在是百思不得其解，但从心理学角度来说就很好理解。我们很多父母现在不是在教育孩子，说的刻薄点其实是在祸害孩子！每个孩子基本上都有自我发展的无限潜能，但是我们得尊重孩子的发展特征，摆正我们的教育观念。 教子心态不当伤害颇深 心理学界的大师级人物美国心理学家华生，他是心理

笨巫婆的笨的故事 笨巫婆想在自己头顶上变出花环来，可一念咒语，她就心里发慌：“我能变出花环来吗?要是变不出来，那就糟啦……”心里一乱，就把咒语念错了，结果，她变出了一团下着雨的乌云。 “我就知道变不好呀!我哪儿能变出花来?我总是这么笨……”笨巫婆沮丧透顶，再也没信心变出花环了。 那团云就这样整天罩在她头上，雨淋得她浑身湿透。 这样下去可不行!笨巫婆呜噜呜噜念咒语，哇啦哇啦念咒语，可是，因为缺乏信心，咒语念得颠三倒四，怎么也没法子让那团乌云消失。 一天，她碰到了火巫婆。“啊哟!把那团云给我吧，让我凉快凉快!”火巫婆冲上来嚷嚷。 把乌云变到火巫婆头上去，需要两个巫婆一块儿念咒语，可笨巫婆又担心起来：“唉，我这么笨，要是我念错了，那怎么得了?要是这团云不肯到你头上，反而变成一团烂泥，涂我一头一脸，那就太糟啦——”

秀才的忌讳的故事 这一年，柳冕去省城应试。他骑着马，仆人挑着行李书籍随他一同赶路，忽然，一阵风吹来，柳冕的帽子吹落在地，仆人慌忙跑着去拾帽子，并大声说道：“主人慢走，主人停下，您的帽子落地了！”这柳冕心头一惊，因“落地”正好与“落第”同音，他好不生气，用马鞭怒指仆人说：“狗奴才，胡说八道！不准说‘落地’，这叫‘及地’（谐音“及第”）！记住了吗？再瞎说看我不揍你！”仆人唯唯诺诺，诚惶诚恐;一边将帽子给主人戴上，一边说：“主人，这回把帽子戴牢一些，就再也不会及地了！” 这秀才一听更生气了，一鞭子便打到仆人身上，仆人被打得糊里糊涂，不知又是犯了什么讳，无奈，只好忍气吞声，自认倒霉。 秀才来到省城参加应试，过了一段时间，考试发榜了，他急忙打发他的仆人前去看榜。仆人来到发榜的地方，将榜上姓名从头到尾看了三个来回，就是不见“柳冕”两个字，仆人知道

羊羊摘苹果的故事 今天，阳光明媚，是个好天气。正在散步的老村长慢羊羊，突然跑回羊村，对喜羊羊它们说：“今天天气好，我决定现在摘苹果!” 懒羊羊一听这话，跑到慢羊羊面前淘气地说：“我能不能不去呀，村长?” “不行，你也得去!”慢羊羊斩钉截铁的话，懒羊羊只好服从了! 于是，它们排着整齐的队伍来到了苹果园，开始摘苹果了! 美羊羊刚摘就摘到一个最大的，喜羊羊看了挺不服气的，心想：“哼，我也能摘个大的，有什么了不起的，我现在就摘给你们瞧瞧!” 喜羊羊就爬上一棵苹果树上面，左看看右看看，也望不到，转眼一看美羊羊，它的篮子里已经满满的都快装不下了!再看看自己，光会说大话，我的篮子里怎么一个也没有呀! 懒羊羊舔着棒棒糖，手里连一个篮子也不拿，被慢羊羊看见了，责怪地说：“你看看美羊羊，

即使是小学阶段的孩子，杜希格说，也能瞭解任何习惯的叁个组成部分：触发习惯的塬因、习惯本身、习惯带来的结果。所以如果爸爸妈妈注意到孩子自动去做某些事，例如孩子一起床就自动去洗脸，就可以把握机会和孩子谈谈习惯，例：「你觉得你为什么会那样做/你为什么一起床就会去洗脸呢?」以及：「你觉得那样做带给你什么样的结果/一起床就洗脸有什么好处呢?」杜希格说，瞭解习惯带来的结果尤其重要，因为这样可以引导孩子思考好习惯带来的好处，开始用健康的方式来利用习惯。 中学阶段的孩子可以开始学习一些与习惯相关的科学知识，以及习惯背后的成因。最重要的一点，杜希格说，就是让孩子知道，「习惯一旦形成，就很难破除了。」坏习惯虽然难以破除，但绝对可以改变，秘诀就是，辨别出坏习惯，然后用一个好习惯来取代它。例如有睡前吃宵夜、零食的坏习惯，一时之间很难说不吃就不吃，可以先用睡前喝一杯牛奶来取代，逐步慢