第一步： 首先画出摩托车的车头部分，车前方有车灯，画出前车轮，画出一圈圈的纹理。 第二步： 接着画出摩托车的中间部分，画出油箱、坐垫和脚踩部分。 第三步： 再画出后车轮，同样的画出一圈圈的纹理。 第四步： 最后开始涂色，先给车灯涂黄色和红色，油箱、车轮、脚踩等地方涂红色。再来给车轮外围涂深灰色，车座涂深红色，车架涂浅灰色。给油箱下面的地方涂上浅灰色，简单帅气的摩托车简笔画就完成啦!

山坡下的小木椅的故事 有一把木椅子已经很破旧了，所以被主人给扔到了山坡下，不仅如此，小木椅子已经只有三条腿了，后来他的命运会不会改变呢? 一把小木椅被扔到了山坡下。他浑身灰扑扑的，沾满了泥浆，看起来又破又旧。他还断了一條腿，所以只能斜斜地歪倒在泥土里。 第二天，飞来了一只啄木鸟。 “天哪!这不是那棵老核桃树做的椅子吗?”啄木鸟在小木椅上停了下来说，“一定是!以前你被刺蛾咬伤了，我给你治疗过，我认得你。” 啄木鸟叼来一片大树叶，擦掉了小木椅上脏脏的泥浆。 冬天来了，下起了大雪，小木椅被埋在了雪下，只有靠背的一角露在外面。 雪花簌簌地落着，小木椅想起很多年前，那时他还是一棵老核桃树。 一个男人把他砍下来，做成了一把漂亮的小木椅，刷上了红色的油漆。 然后，他和一个小男孩成为最要好的朋

三个单词的男生英文名 sun：太阳 joy：快乐 Kay：凯 Bob：波比 Van：梵 Roy：罗伊 Rex：雷克斯 Leo：里昂 Sam：萨姆 Eli：伊莱 Max：马克斯 Jim：吉姆 Reg：雷哲 Zoe：佐伊 Kim：金姆 三个单词的女生英文名 Una：优娜 Ada：艾达 Amy：艾美 Ann：安 Eve：夏娃 Eva：伊娃 Ivy：艾维 Joy：乔伊 Liz：莉兹 May：梅 Sue：苏

清妈叨几句： “啊，养个宝宝和养个狗狗感觉很像！”这话，一定是亲妈说的，咳。一是听说，狗狗也有4、5岁孩子的智商；二是小孩子有时做出的举动，真的……很……像……比如说，宝宝喜欢和我们在床上扑来扑去玩呀，或者是，抱着大腿不放，又或者是，宝宝很喜欢我们给他“摸背背”…… 哎，不瞒你们说，今天和小宝出去了，结果，某人回来走不动了呢呢呢…… 拎着东西的我，不知道该抱娃呢，还是该把东西丢了呢？ 幸好，在小区外面遇到一个老奶奶带着一条小狗，小宝就这样跟着狗狗走啊走啊走啊，终于自己走到了家门口！（感谢好心的老奶奶，特意为我们绕了一点远路，她回家并不十分顺路） 而狗狗也是一路都很谨慎的回头看，回头看，回头看…… 前面是战战兢兢的小狗，后面跟着的是欢天喜地的宝宝，这画面，想象

家长们都希望自己的孩子能够孝顺，能够懂事听话，但是这些事情都是言传身教的，拥有这5种父母的孩子，长大后会很孝顺！ 每位父母都希望自己的孩子以后可以很孝顺，但是这不是孩子天生的，是在后天的成长中慢慢培养起来的。其中父母的言行会对孩子造成很大的影响，如果父母这样教育孩子的话，才有可能教育出孝顺的孩子。你看看你是这样做的吗？尽量做到有则改之，无则加勉。 1. 自己就很孝顺的父母 孩子的很多习惯往往是受父母的感染而形成的，在孩子还没有独立的自我意识时，什么都喜欢模仿父母。如果你对父母就不孝顺的话，那么你的孩子也很有可能不会是孝顺的孩子。所以父母要以身作则，给孩子做好榜样。 2. 不轻易打骂孩子的父母 虽然现在提倡科学育儿，但还是会有很多家长忍不住动手打孩子。在孩子犯错误的时候，父母应该循循善诱，帮孩子分析错误，并帮助其

从不相信“别让孩子输在起跑线上”，人生并不是50米竞赛跑。 我有一个国际学校幼儿园家长群，由于我孩子比较小，所以没怎么关注过里面的内容。 昨天无聊翻看时，群里有个妈妈问：你们家孩子暑假都是怎么过的？我让孩子去了美国的夏令营10天5万，还没有家长陪同。 而我说了句：孩子在农村待了20天，总开销500多。 结果却被这位妈妈狂轰乱炸：在农村能让孩子长什么见识？暑假不带孩子去国外旅游，开学了孩子怎么聊天？你家孩子真是太穷酸了，父母怎么着也不能穷教育啊。 看完这位妈妈的指控，我没再接着回复，只是默默退了群，也许真是我自己不够努力，拖了孩子后退，但我确信我家孩子自信开朗，热情懂礼貌，对于一个不到三岁的孩子，我认为已经足够了。 如果自身家庭经济基础一般，那么除了给孩子充足的爱和陪伴之余，空闲时间可以带孩子去这两个

类型：试卷 年级：一年级 学期：第二学期 科目：数学 版本：人教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年人教版一年级下册数学期中测试卷十七试题及答案(word版)↓↓↓

前一段时间，多利和我袒露了一件让她困惑已久的事情。 她的小孩刚上一年级，课业负担日渐加重。 每天看着小家伙早上背着书包恋恋不舍地离开家门，傍晚欢呼雀跃地走出校门，却又不得不用还很稚嫩的小手拿起笔，端坐在小书桌旁，一本正经地写作业。 她感觉到很是压抑。 作为一个年轻的妈妈，她希望孩子还能像以前那样无忧无虑地玩耍，不要被老师布置的作业折磨得连吃饭睡觉都要赶时间。但是，面对学习的负担，她又不得不随时督促着孩子学习，每个周末把孩子送进补习班里。 她觉得有一些对不起孩子，她固然知道孩子的快乐比什么都重要，但是总是忍不住去想，别人家的孩子都在学习，都在参加这个培训班那个补习班，如果孩子不好好学习就会落后，如果孩子学习成绩不好，老师就会在班级群、家长会里各种为难。 到底该不该让孩子喘口气，继续玩耍？为了将来有一份好工作，为了所

每天，你都时刻地关注着孩子，希望保证他的安全和健康。其实，在生活中你可以通过一些有趣的方式将安全意识和保障安全的方法传达给孩子。 由于特有的年龄特征，孩子的认知水平相对较低，缺乏危险评估意识和自我保护意识，尚不知道哪些事能做，哪些事不能做。并且，孩子一般活泼好动，好奇心强，因此十分容易发生意外事故。在生活中，你可以引导孩子掌握下面这些知识，帮助他安全地生活和学习。 谨记这些信息 知道自己的姓名 你应该帮助孩子记住并说出自己以及家庭中重要成员的名字。当孩子意外与成人分离时，孩子能够通过分享这些信息帮助自己联系到你。 你可以通过有趣的方式帮助孩子记住自己和家人的名字，比如，将名字变成一首《名字歌》，或者在平时生活中和他玩儿“是谁在家”的游戏。比如：“咚咚咚，是谁在家？”“宝宝在家！”“宝宝叫什么？”“宝宝叫XX。”

浣熊妖怪的故事 “从前有只坏浣熊，他最喜欢撞翻刚学会拿碗的宝宝手里的碗，刚才，他又来了。” “真的吗? ” “真的呀。宝宝，你一定要拿好碗，决不能让坏浣熊得逞!” 妈妈指着门外很认真地说。宝宝朝门外看了看， 用力点了点头。 手里的碗叉歪了。 碗叉歪了。 叉歪了。 哎。 “妈妈妈妈，浣熊太坏了!” “再努力一点儿，拿好你的碗!” 宝宝于是紧紧地用小手拿住自己的小碗，吃饭的样子变得很凶狠。 “哼! 我吃。” “哼。我再吃。” “哼哼哼。我吃得饱饱的，就有力气，有了力气，谁也别想撞翻我的碗!” 宝宝非常地努力，她终于拿稳了碗，那只讨厌的浣熊也就再也没有冲进来。 浣熊妖怪的故事

小鱼咕嘟的故事 在一条小河里，生活着一条快乐的小鱼，它身上长满了金黄色闪光鳞片，因为它特别喜欢在水里跳跃，一跳就会发出“咕嘟咕嘟”的声音，就像在唱歌一样，所以，我们就给它起个名字叫“咕嘟”吧。 咕嘟每天都和小伙伴们在一起玩耍，突然，有一天，大家发现小河里的水越来越浅了，于是，大家都聚在一起想办法，只听一只大螃蟹说：“听说在我们这条河的上游，临近大海出口处，有一个控制水阀门，要是能打开那个阀门，水就能源源不断的注入这条河流，不然的话，我们这条河流就会慢慢干涸，到时候，我们都会死去!” 大家一听，都害怕极了，不知道该怎么办，这时候，咕嘟勇敢地跳了出来，它说：“让我去把那个大水阀打开，把水放进来!” 大家都盯着咕嘟，没人相信咕嘟的话，质疑着说：“大海那么远，水阀门那么大，就凭你这样一条小鱼，怎么能把水放进来?不行!不行!绝对不行!”

活动目标： 1、了解鞋子的种类及用途，会用完整的语言讲述鞋子的特征，并认读相关的汉字。 2、能将鞋子进行分类摆放。 3、积极投入活动，体验分类带来的快乐。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备： 1、活动前认识有关的鞋子 2、鞋柜五个、标记五个、有关“鞋”的字卡 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。 师：小朋友，今天老师带你们去逛鞋城，好吗? ( 师带幼儿骑车出发) 师：鞋城到了，这儿就是“乐乐鞋城”，等会儿到了里面，你们要用眼睛仔细看，看看都有什么鞋子。 ( 幼儿边走边认识鞋柜) 师：这些鞋子漂亮吗?那请你们每人挑选一双

活动目标： 1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中的语言美和意境美。 2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌，发展幼儿的语言表达能力。 3、初步产生热爱生活、喜欢幻想的美好情趣。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 活动准备： 1、多媒体课件 2、诗歌配乐《梦幻曲》 活动过程： 一、图片导入，感受梦的意境。 师：小朋友们，你们在这张图上都看到了什么? 师：夜晚这么美，小女孩抱着小猫咪在床上睡着了，那让我们像小女孩 一样甜甜地睡一觉吧! 师：你们有没有做过梦?梦到了什么有趣的事情? 师：你们的梦真有趣呀!你

小猴空空和小白云的故事 小猴空空正在路上悠闲地散步，突然听见路边的野草丛里，谁在哭泣。 它扒拉开草丛，惊讶的发现，哟！原来是一朵小白云。 “你怎么啦？为什么哭呀？”小猴空空关心的问。 小白云好像看见了救星似的，它说：“我来玩儿，可是不小心摔了腿，飞不动了，你能帮帮我吗？” 小猴空空很善良，它说：“好的！那我带你回家先养伤吧！到时候再送你回家！” 小白云感激的点了点头。 小猴空空每天细心照顾小白云，很快，小白云的伤完全好了。 小猴空空踏着小白云，就像西游记里的孙悟空那样，一个筋斗云能翻好远好远，它们去了好多地方玩儿，可开心啦！夏天的太阳火辣辣的，小白云就给小猴空空当帽子，小猴空空感觉好凉快呀！小猴空空要洗澡，小白云就哗啦啦下起了雨，变成了一个人工智能的蓬蓬头，给小猴空空洗澡…

富翁的草鞋的故事 一位国际上的大商人到日本三菱财团接洽生意，谈着谈着有了一个重大发现，顿时目瞪口呆。 原来，他突然发现大老板岩崎弥太朗竟然脚穿一双草鞋!于是，大商人溜号了：怎么，三菱财团可是举世闻名的，这位创始人也是驰名全球，可为什么他居然穿着草鞋? 弥太郎发现客人走了神儿，也注意到他的眼睛一个劲儿往自己脚上扫，啊，大意了，穿着草鞋待客，一是不礼貌，二是叫人捉摸不透，弥太郎不由笑着直言相告：“先生，您看我这草鞋编得可好?” 大商人一愣，有些发窘：“啊，好……好……” “您可知道，这是我老母亲亲手给我编的!” 大商人以为自己听错了，忙又问了一遍，确信没有听错之后，马上站起身，握住了弥太郎的手：“您有一位好妈妈!” “谢谢!是的，我有一位杰出的母亲。当我成了日本大财阀之一以后，老人家不顾年迈

你总怪孩子长不大，到了一定年龄还是生活不能“自理”?而有时候可能就是当妈的太能干，手伸的老长，管的太多，替儿子承担了本该承担的责任。 我家邻居家里很典型，之所以说典型，是因为女主人和阿姨。和阿姨今年60岁，和我妈从一个家属工厂退休下来，两家离得近，出了门，转个身就到我家，加上和我妈是老乡玩的好，所以两家来往的挺勤。和阿姨心直口快，说话干脆利索，这几年我在外地，老妈觉得孤单，常常找和阿姨聊天。 那天，和阿姨来做客，客厅里她和老妈说的几句话飘到了耳朵里：“都一年了，就在家里打游戏，养狗，不出门，这可怎么办?” 和阿姨走后，我问老妈：“阿姨说谁呢?”“还有谁?小志呗。毕业两年了，工作还没稳定，现在在家歇着呢。”小志是和阿姨家的儿子。 “小志到现在没工作?”我有些诧异，印象中小志一直是和阿姨的骄傲。 “我从不让小志干家务活，他也从来

　　孩子为什么总受欺?首先要搞清楚这一点。不然你换了个环境，他还是无法融入，那不是很麻烦?频繁的给孩子更换学校对孩子也是有不好的影响的，孩子对新环境要有很长的适应期。 　　要先搞清楚宝宝受欺负的原因，然后和老师去谈一谈。我们的孩子，在家长眼里是宝贝，但在老师眼里都是一样的，除非孩子有过人之处，才能得到老师的青睐。如果老师那里仍然无法解决，还可以帮孩子去交朋友。如果这些方法都无法解决，才考虑转学。但是他在新环境里，仍然可能被排斥。 　　朋友的儿子，从上小学就一直被欺负，比他小的小朋友抢他的东西他都不敢不给，而且小朋友都有从众心理，大家都欺负他。后来发展到有一个同学管他要钱，而且每天都要。这孩子就天天管家里要钱，还不敢说什么原因。虽然以前也每天给零用钱，但现在数目突然翻一倍，她妈妈就偷偷的跟到学校，在边面偷看，结果发现了这件事，告诉了老师。老师批评了那个学生一次，但是就好了不到一星期，又开

小狗的记号的胎教故事 小狗第一次去外婆家，妈妈怕他回来的时候迷路，关照说：“去的路上，不要忘了做记号啊!” “知道了，妈妈。” 小狗告别妈妈，出发了。走过菜园边，他停下来，在篱笆边撒了一泡尿。 草地上的小兔看见了，说：“小狗，你怎么在这里小便啊?” 小狗回答说：“我这是做记号啊，这样，我从外婆家回来的时候，就不会迷路了。” 小狗继续往前走，走过小河边，他停下来，在一块大石头边撒了一泡尿。 河里的青蛙看见了，说：“小狗，你怎么在这里小便啊?” 小狗回答说：“我这是做记号啊，这样，我从外婆家回来的时候，就不会迷路了。” 小狗继续往前走，走过树林边，他停下来，在一棵大树下撒了一泡尿。 树上的松鼠看见了，跳下来说：“小狗，你怎么在这里小便啊?” 小狗回答说：“我

激励孩子，有很多手段，很多父母却偏爱利用孩子的“愧疚心”这一方法。殊不知，孩子追求更好的勇气却被自己的歉疚感一次次埋进尘埃。 我至今记得，大学刚毕业那年，小雅向我提起她家给她买了一套房的表情和语调。 当年，我和小雅像所有普通家庭出身的刚毕业的大学生一样，共同租住在群租房里，吃快餐，赶公交，领一个月两千块的薪水。小雅一直以贫困生自居，她比我更会“过日子”。一周不舍得买一次水果，一件几十块的新衣服在网上看了又看，仍然下定不了决心买下来。 每个月两千块的薪水，我无论怎样都是捉襟见肘，而小雅，竟然能硬生生的省出个三五百块来，这钱每个月都打给她妈妈。 小雅说，早些年她们家做生意，赔了钱。具体赔了多少，小雅不清楚，反正，似乎从那个时候开始，她妈妈动不动就说这个贵，那个也贵，钱怎么这么不经花。出门买个菜，几分钱也要讲价讲上半天。 小雅心疼

　　爱，首先是一种感觉，一种细微的情感，一种心的投向和归属，那投向中的一种安全感，自由感，轻松感，幸福感，一种完整、被解救的感觉。 　　爱，其他是一种给予的幸福，因为你曾感受过爱，知道被爱的感觉。这给予，就是独立的内涵。 　　我觉得，我朋友的经验给我一个自信心，任何人都可以改变，只要你能寻找到一个爱你的人。我觉得人如果是快乐的，那情景会怎么样？比如说：一个孩子快乐的时候他不会搞破坏，一个成人快乐的时候他也不会去破坏。快乐的人类不会去毁坏财富，不会去破坏环境，不会去搞战争，只会有建设性的行为。 　　人类的发展只有一个法则，就是爱。如果我们相互爱的话，我们人类所有的行为都是建设性的行为。在这个世界上最高贵的、最高尚的、最大的真理就是“爱”。无爱和非正常成长是今天我们这个世界最大的罪恶。 　　一位家长唐河，她听了蒙特梭利讲座后，对待她孩子的教育方法