在语言学习阶段，是孩子模仿能力最强的时期。强烈的好奇心导致孩子经常模仿别人的行为，在语言方面也是这样。比如，在日常生活中，在电视或电影场面中，当出现有口吃情节时，在强烈的好奇心和模仿兴趣的驱使下，孩子便会模仿和学习。看着孩子口吃，爸爸妈妈都十分着急，到底这是怎么了? 　　孩子的结巴多是模仿来的 　　孩子热衷于模仿，出于好奇或觉得有意思，就会模仿别人的言行。但是，由于孩子的辨别能力较弱，在模仿别人的言行时，会好的坏的一起学过来。正面的模仿固然可以培养孩子的良好习惯，学到知识;负面的模仿行为则不能小视。比如，学别人结结巴巴说话的孩子，很可能会最终变成口吃，有半数以上的口吃患者都是因为童年期对他人的模仿。 　　口吃，也就是人们日常生活中说的“结巴”，是一种语言障碍，多见于2～5岁的孩子。口吃对孩子的身心健康都极为不利，患了口吃的孩子，如果意识到自己与别人的不同，

是人就会有些情绪，但是冲动是魔鬼!如果家长在孩子面前不控制好情绪，会对孩子造成伤害的!那么家长该如何在孩子面前控制好自己的情绪呢?试试这几个方法吧! 一、目光聚焦在孩子身上。 无论与谁发生争执，都不要只盯着对方挑衅的目光而忽视了你身边的孩子。将你的目光聚焦在孩子身上，感受孩子的无助和恐惧，你就立马没心思与对方争吵了。保护孩子的强烈心理将会促使你想办法尽快脱离“战场”。 二、不要博人性。 无论是拿孩子当“挡箭牌”的女人，还是拿孩子“砸”人的爷爷，他们内心都在赌博——赌对方不会伤害孩子，赌对方会接住孩子。 幸亏对方是善良的人民警察(交警)，如果是一般人就不一定了!万一交警叔叔失手了?! 因此，你在孩子面前与人争执，怒火中烧时，你得想想人在冲动时什么都可能发生。这时候，孩子是你的软肋!在暴露自己软肋的情况

　　不少细心的妈妈都会发现，孩子在平日的生活、玩耍、游戏、学习中，可表现出一些比较稳定的特点，如有的孩子比较合群、忍让；有的比较任性、自私；有的比较大胆、勇敢；有的比较胆小、怯懦；有的孩子能自己做的事自己做；有的处处依赖于家长等。这些孩子在生活和活动中表现出来的特点，就是心理学上所说的性格。 　　孩子的性格与其日后成长有着十分密切的关系。幼儿时期是培养孩子性格的最佳时期之一，应从以下几个方面抓起： 　　教育孩子做一个诚实的人 　　给孩子树立诚实的榜样。幼儿模仿性强，家长平时的言行对孩子诚实性格的形成至关重要。 　　正确对待孩子的过错。孩子做错事是很自然的，家长要态度温和地鼓励孩子与出事情的真相，承认错误，帮助孩子找出做错的原因，鼓励孩子改正错误。 　　满足孩子的合理要求与愿望。对孩子提出的合理要求家长要尽量满足，如一时无法满足，也要向孩子说明原因。相反，如一味拒绝或迁就，容易造成

2020年三八妇女节活动方案 “三八”国际劳动妇女节即将来临，为了增加节日气氛，丰富女职工的文化生活，增强女职工的凝聚力，学校工会决定，在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间、内容、地点及负责人 时间：3月8日下午。 内容：跳绳，自行车慢骑，双脚跳远。 地点：办公楼前。 负责人：xx。 二、报名时间、地点 报名时间：3月1日。 报名地点：学校工会办公室。 联系电话：xx 三、比赛方法及规则 1、跳绳比赛方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励; 2、自行车慢骑比赛方法：参赛者自己准备女式坤车，在规定的范围内进行，骑车行进中不得停车、定车、脚踏

适合年龄： 3岁及以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是一套美国超赞的自然拼读教材，资源包含了20张自然拼读海报，还配有可以下载打印的作业。 内容简介： 这套教材非常有体系，学习的过程循序渐进，由简入难，分为13个级别。 第一级：基础技能。学习单辅音和元音。 第二级：进阶技能。学习辅音单音双字母、长元音和silent e，r的发音。 第三级：高级技能。学习、元音单音双字母、双元音等 为了增强记忆，美国老师会用各种各样的练习纸来多方面帮助孩子练习高频词。 1.(Read it)读一遍 2.(Clap it)拍掌数音节 3.(Trace it)描单词 4.(Find it)从各种词语、句子中找到这个词

好的图画作品一半取决于漂亮的颜色。现在市场上的蜡笔、水彩笔的颜色很多。但是有的宝宝在画出物体的轮廓线后，就不愿意再涂色，就是涂，也是用一种颜色将画全部涂上，毫无美感。或是乱用颜色，该用红色的却涂了绿的…… 　　这是因为2～3岁的宝宝对画画还没有什么概念，他们把绘画活动作为一种游戏。在纸上涂涂或者画得有点像样，他们就会十分满意，产生一种成功的快乐感。　　那么，怎样教宝宝涂色呢?　　1、成人多带宝宝到大自然中去，去观赏色彩鲜艳的花卉，蔚蓝的海洋和壮观的日出。如：到公园后可以指着五颜六色的花对宝宝说，“这是红花，那是黄色，树叶是绿的，多美呀!”让宝宝在大自然中感受色彩的美丽，为他们绘画增加一些感性知识。以后就不会将树涂成红颜色，将太阳涂成绿色了。　　2、多欣赏一些涂色绘画作品，引导宝宝观察别人的画为什么好看，还可以给宝宝看一些不涂颜色的画让宝宝进行比较，哪一种画好看

琅琅上口的儿歌语句精辟，结构简短，节奏分明，很多宝宝在听儿歌的时候都会跟着哼唱，因此，儿歌是非常有利于宝宝语言的学习和提高的。 儿童的知识浅薄，生活经验有限，而儿歌的内容，又绝大多数是简单易懂，读起来琅琅上口，不但生动有趣，合乎儿童胃口，而且题材包罗万象，更能满足儿童好奇的心理。因此，儿童可以从诗歌中，获取新的经验和智识。 父母有时间要多收集一些儿歌，空闲时抱着宝宝，一边摇一边给宝宝念儿歌。比如“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和白菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这样既能丰富宝宝的基础语言，又以能促进宝宝的语言能力发展。还可以在各种情况下给宝宝创设一个实地的、较真实的情景，让宝宝成为情景中的主人公，融入情景中，积极自主地和家长互动，从而达到发展宝宝的语言能力的目的。如妈妈在给宝宝剪指甲时可以教《剪指甲》的儿歌，“小鸭叫，嘎嘎嘎，催我赶快剪指甲。拿剪刀，嚓嚓嚓，指

孕晚期胎教故事文字版：贾人重财 济阴的一个商人在过河时翻了船，他只好抓住水中漂浮的一堆枯枝乱草拼命挣扎。一个打鱼的人听到呼救的喊声，立即把船划过去救他。 商人看到了缓缓驶来的小船，顿时产生了获救的希望。然而汹涌的河水无情地告诉他，随时都有被淹没的危险。为了抓紧时间死里逃生，商人对着渔夫大声喊道：“我是济阴的名门富豪，只要你能救我，我就送给你100金!” 渔夫使出浑身的力气，抢在商人沉没之前把他救到岸上。可是商人上岸后只给了渔夫10金。渔夫对商人说：“你不是答应给我100金的吗?现在你得救了就只给10金，这样做对不对呢?”商人一听变了脸色。他恶狠狠地说道：“像你这样的一个渔夫，往常一天能挣几个钱?刚才一眨眼工夫你就得到了10金，难道还不满意吗?”渔夫不好跟他争辩，低着头、闷闷不乐地走了。 过了些日子，那个商人从吕梁坐船而下。他的船在半路上

　　美国儿童教育学者日前发表了一份研究报告，认为玩具过多容易影响宝贝的智力发育。学者克莱尔·勒纳说，给孩子过多而不适当的玩具，反而会损害他们的认知能力，因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从，无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。英国牛津大学教育心理学教授凯西·西尔娃所做的研究报告也证实了这个观点。   　　他们历时数年，对3000个宝贝进行了跟踪调查，结果发现那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多，要比那些家境优越、玩具成山的小朋友智力水平高。  

　　要孩子聪明，别忽视对手指的锻炼，没错!俗话说，心灵手巧，这句话一点都不假，因为手指的运动中枢在大脑皮层中占据了较为广泛的区域，这些区域能够激发这些细胞群的活力，使动作和思维的活动能保持有机的联系和相互对应。因此，经常锻炼手指有利于孩子智力开发。 　　俗话说“心灵手巧”。这话很有道理。现代医学研究证实，孩子智力开发与手指锻炼有一定的关系，心灵和手巧是相互关联的。 　　日本有位学者曾说过：“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常锻炼手指的活动能力，由于手指的活动而刺激脑髓中的手指运动中枢，就能促使全部智能的提高。 ” 　　现代医学研究证实了人体内的各个器官，每一块肌肉，都在大脑皮层中有着相应的“代表区”，而手指的运动中枢在大脑皮层中又占据了较为广泛的区域，这些区域的神经中枢都是由神经细胞群组成。当一个

活动目的： 1、教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。 2、教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。 3、学习初步简单的分析问题。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 重点难点分析： 重点：教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。 难点：学习初步简单的分析问题，教育幼儿选择一种处理问题的较好的方式方法。 活动过程： （一）导入组织幼儿看一段录像。 两个小朋友在玩一盒玩具，玩着玩着，他们同时发现了一件新玩具。为此吵了起来，后来又动手相互打对方。 （二）展开 1、引导幼儿分析解决问题。 1）教师请幼儿举手发言，知道这是一种不好的行为。教师："录像

女孩涵养高贵的名字 映霞：《咏雪三十二韵赠友》--“枉烦歌玉树，宁许媲璇英”玉：比喻洁白、美丽;宁：意为安宁、宁静、平安。 暄妍：《山园小梅其一》“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”之中，指天气暖和、景色明媚的意思，“妍”字是一个女字旁的字，适合女孩起名用，读音非常悦耳。 淑言：做一个心地善良、永怀善意的人。 熙婉：“熙”字来源诗句“雅俗熙熙物态妍”，本义是太阳的意思，可延伸为阳光，振兴，兴起，兴盛阳光，像太阳一般温暖他人;“婉”字听起来很有古典气息，彰显出女孩温文尔雅、巧笑倩兮、高雅大方的气质。 丹娜：丹字是指诚心，色彩绚丽，丰富多彩的意思。娜，形容女子姿势优美、阿娜多姿。 玥伊：表示女孩子非常珍贵、具有独一无二的气质。玥在古代的传说中是上天赐予有德圣皇的一颗神珠，也寓意女孩子是一家人的宝贝。 芮知

适合年龄： 2-6岁 资源介绍： 本文给大家分享的是中英文儿歌视频，作为幼儿启蒙英语特别适合，本资源主要内容是教会宝宝说常见鸟类的英文名称，比如鹦鹉、麻雀、鸽子等。 《鸟类名称》英文儿歌歌词： 麻雀麻雀叫喳喳，麻雀sparrow 鸽子鸽子会传信，鸽子piegon 燕子燕子会衔窝，燕子barm swallow 鹦鹉鹦鹉会说话，鹦鹉parrot 天鹅天鹅会跳舞，天鹅swan Sparrowsparrow叫喳喳，麻雀麻雀sparrow Piegonpiegon会传信，鸽子鸽子piegon barm swallow会衔窝，燕子燕子barm swallow parrotparrot会说话，鹦鹉鹦鹉parrot

乱爬 爬行是孩子走路前必经的一个过程，这对孩子的大脑发育以及身体的各方面的协调都是有好处的，可是现在不少孩子都是直接走路，缺少了爬行，宝宝一般在6个月以后就会开始爬行，东爬爬西爬爬可能会有些捣乱和脏乱，可是爬行对宝宝来说真的挺好。 乱扔东西 乱扔东西对宝宝来说就是一个游戏而已，宝宝在这个“扔”和“捡”的过程中，不仅体会到了乐趣，更锻炼了身体和眼部的协调能力，认识了不同的物体。从另一方面，这说明宝宝长大了，会了一项新技能并在不断尝试，家长要做的就是要配合孩子扔东西，选择一些不易摔碎且有弹性的东西，如果宝宝2岁后还有这个毛病，那必须要改正了。 爱用手抓饭 宝宝在刚开始吃饭时，总会用手去抓饭吃，家长看其行为不卫生有点野蛮，总爱阻止，其实最好不要，这是宝宝感知食物的一种方法，这也是培养对食物兴趣的一种

　　          训练宝宝观察力和记忆力的建议： 　　1、辨认蔬菜：让孩子辨认青菜、菠菜等蔬菜，找出它们的共同点和各自的特征，能提升孩子的自然观察智能。 　　2、观察菜的颜色变化：在妈妈做饭时，让孩子练习判断菜什么时候熟了，找一找生菜和熟菜颜色上的不同，可训练孩子的观察能力。 　　3、观察做菜的顺序：妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等，这样能训练孩子的记忆力，增长孩子的生活常识。 　　4、介绍营养价值：在陪宝宝吃饭时，父母先说每道菜的营养价值，接着看孩子能记住多少，既增长了知识，又训练了记忆力。 　　5、画出自己喜欢的角色：让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的，因此这不仅能培养孩

说一件小事吧。 我初中在北京市名列前茅的一所中学。当时按照教委要求，为了平衡教育资源，市重点中学一律不许办初中部。于是重点中学的初高中分离，初中部从性质上变成了民办中学，每年要交一笔不菲的学费。 我初一、初二的成绩不错，基本稳定在年级前三。到了初三前的暑假，重点班开始提前上化学课，而我不合时宜地喜欢上了班里的一个女生。早恋来的如此突然，以至于补课我是一节都没听进去。到开学，连续两次摸底考试，我从年级第二直线跌落到一百多名，重点班倒数。 我们班当时基本上聚集了全区最好的学生。当时除了每年北京市东城区教委的全区期末统考，学校还要单独自己举行一次难度远高于统考的摸底考，所以统考对我们来说就是小菜一碟。当时区统考成绩，我们班的平均分大概要领先全区第二名一百三十分左右，也就是说少考一门也比别人高的水平。中考的时候，班里前十五名基本都被学校用保送的方式招揽到了

世界上走过最多的路，就是父母的套路。尤其是已经经历过父母套路过的90后，在每逢春节过年时，都会对以下这句话有着深深的怨念“你太小了，我帮你把压岁钱保管起来”...很多孩子在问：“妈，为什么你要拿走我的压岁钱？” 其实当我们做了父母之后就知道，孩子的压岁钱和养一个孩子的花费比起来，简直九牛一毛，但是我们还是美名其曰说保管，结果又是不露声色的进了自己的腰包。 但毕竟压岁钱是给孩子的，孩子大概2岁的时候就有了“所有权”的意识，如果父母不和孩子解释清楚压岁钱的“下落”的话，孩子可能会更加惦记，也不免会心里不舒服。 所以今天就跟大家聊聊，怎么和孩子一起“处置”压岁钱，并帮助孩子树立正确的金钱观。 压岁钱该给多少？ 随着时代的改变，“压岁钱”的感情成分、感恩意识和祝福意识逐渐淡化，很多孩子将压岁钱的多寡当做一种相互攀比的工具，其实这归根

为了让孩子乖一点，我们的父母还真的是费尽了心血。 可是却常常忽视了孩子内心的感受。 还记得有一次，带儿子在粉店吃早餐。 邻桌有一对父母带着孩子。 因为妈妈忙着喂怀里的弟弟，而爸爸在忙着刷手机。 这时孩子就不高兴了。 敲敲桌子，踢踢椅子，然后闹了起来。 这时妈妈不耐烦地跟她说了一句话。 “还闹，小心那个卖粉的阿姨把你抓住卖掉。” 这时孩子惊恐地看了那个阿姨一眼。 乖乖地坐到了座位上。 我当时能想到孩子的迷惑和恐惧。 那个阿姨真的会卖小孩吗?可我刚刚还吃了她煮的米粉呢。 可是孩子的妈妈不会考虑这些。 她只想着让孩子乖一点。 那怕会伤害孩子的社会交往功能。 我常常带着儿子在这里吃粉。 闲暇

　　在教育孩子的时候，你有没没有遇到过原本是出于好心却适得其反的效果?教育方式你是否得当?这十个经典育儿故事，也许会对你有所帮助哦! 　　一、无声的教育：老禅师的育人技巧 　　相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。 　　老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。 　　不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。 　　出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说： 　　“夜深天凉，快去多穿一件衣服” 　　二、人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟 　　我国著名教育家张伯苓，1919年之后

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