琵琶星的故事 茫茫大雪整整下了一个白天，傍晚时分，最后一朵雪花儿悄然落地，一个多么柔软多么洁白的圣诞之夜啊。 陈鹿穿上靴子——靴子有点小，妈妈没能给他去超市换一双来，这让陈鹿特别不高兴。他东张西望地来到大街上，希望遇上圣诞老人，希望得到一份圣诞礼物。 他知道，圣诞老人会拿着糖果、小点心或者小玩具等等，遇上小孩就送。得到圣诞礼物的小孩是幸运的，据说来年个头会长得更高，而且几乎不闹感冒。 遗憾的是，不知道圣诞老人走到哪条街上去了，陈鹿脚都走疼了，也没能遇上。 突然，他前面出现了一颗缓缓游动的星星。 太奇怪了，星星距离地面好近，可能只有两三米高吧。它飞飞停停，就像在寻找什么却老也找不着似的。 那是一团梨形的光芒，仿佛一把琵琶。陈鹿对琵琶是熟悉的，因为他学琵琶快有8个月了。 “陈鹿!”

小刺猬的生活童话故事 故事里的小刺猬有自己的本领，它的本领是什么呢?它的本领就是它背上的刺呀! 大山里雨一直下个不停。 动物也和人一样，下雨天不喜欢外出。 小刺猬已经在家里待了好多天了。 “哎呦，肚子好饿啊!” 小刺猬趁着雨点变小，准备出门找吃的了。 “下雨天应该会有蚯蚂出来活动吧!”虽然小刺猬是杂食动物，可他这时想吃点荤菜——蚯蚓饱饱肚子。可他一条蚯蚓也没找到。 “呦，讨厌的家伙，是你全吃了!” 原来挖地高手小鼹鼠在到处拱地，寻找蚯蚓。小刺猬生气了，他把身子蜷缩成一团，竖起刺，慢慢靠近小鼹鼠。 “哎呀!好疼啊!”小鼹鼠被刺猬扎得跳了起来。 小鼹鼠没办法，只好跑到别处挖地了。 小刺猬攻击对手和遇到敌人的时候，都会蜷缩成刺球。 一只

推荐年龄： 2-5岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Swim Fish》，翻译成中文名为：游吧，鱼儿，资源是pdf电子书格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个绘本属于《国家地理》分级读物中的预备级。 《国家地理》是美国国家地理学会的旗舰出版物，内容覆盖了美国国家地理学会在陆地生物、水下生物、世界文化、先进科学、神秘太空、历史考古等各个方面的探索和发现。 预备级的内容主要以动物为主，因为动物是每个孩子童年特别的爱，而国家地理在展现动物和自然方面，可以说是世界超一流。但随着级别上升，孩子的心智和认知能力提升，话题范围也越来越广。 预备级每本书在24-32页左右，一句话两个词，简单传神。用好听的韵文配合珍贵的自然实景，把孩子轻松带入阅读的美好体验中。 绘本简

　　家庭环境对孩子的影响是巨大的，所以为人父母，一定要注意自己的行为举止。下面列举了父母不可宽恕的恶习Top10，家长要警惕哦！ 　　TOP1 无休的争吵 比例：31.35% 　　BBS：每次一听到隔壁的两口子吵架，我就会想起小时候我的父母总无休止的争吵，简直从记事起就开始了。记得最清楚的一次是，他们竟然 为“买一种外卖的熟食为什么买带糖的”就吵了个天翻地覆，好几天家里都是冷锅冷灶的，从那以后，我一看见那种食品就恶心!我还发誓，将来如果我的老公跟我 为一点小事就吵架，我立刻把他“休”了。 　　提醒：有个词儿叫“童年阴影”，童年时经历的不良事件总会在人的心中留下不可磨灭的印记。爱吵架的夫妻，不妨在孩子面前暂时收敛，让孩子成为空 气清新剂，说不定慢慢地就能真正“一笑泯恩仇”呢。再说，夫妻之间&

适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是牛津阅读树经典分级322本，资源有pdf电子版本格式，有音频mp3格式，直接下载到百度网盘，免费资源。 《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)，是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。 这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物。

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“让孩子参加劳动的意义与为什么要对孩子进行劳动教育”等行为习惯相关的幼儿早教知识。   很多大人多孩子的保护已经过了头，甚至已经到了什么事情都要插手的地步。但孩子总有长大的一天，家长必须从小就培训孩子的自理能力，让孩子爱劳动，这样才能让孩子以后更容易融入社会群体中。因此培养孩子健康劳动习惯，是家长的责任。   一、劳动对孩子的好处   1.可以充实孩子的生活，不用像有些孩子在家里感觉无聊，就只懂得去玩电子产品或者整天闹腾着要家长带出去游玩一样，通常爱劳动的孩子，也可以从劳动中获得快乐。   2.是培养孩子动手动脑能力的一个好方法。劳动并不是想象中那么乏味的，有些劳动也是需要孩子去开发智力想象如何去进行才可以做得更好，所以，通过劳动，也可以起到培养动手动脑能力的一个积极作用。   3.可以提高孩子的学习能力。孩子可以在劳动

烟台2022年幼儿园春季开学通知 义务教育阶段学校2月21日开学，幼儿园参照中小学的开学时间执行。 2022年秋季学期开始各地全面推行入学准备和入学适应教育 2022年秋季学期开始，各省(区、市)全面推行入学准备和入学适应教育。 在部署实施幼小衔接试点工作方面，教育部表示，将在幼儿园做好入学准备教育，大班下学期有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。 小学做好入学适应教育，强化主动衔接意识，改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施课程，切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象。 指导各地以县(区)为单位遴选一批幼小衔接实验区和试点园(校)，加强幼儿园和小学教师在课程、教学、管理和教研等方面的研究合作。 在学前教育校外培训治理方面，教育部表示，

兔子收纳盒制作方法：第一步 首先准备好所需材料，废弃抽纸盒，胶水，活动眼珠，毛球，刷子，彩纸，扭扭棒 兔子收纳盒制作方法：第二步 将废弃抽纸盒刷成白色，待干后在方形窄的一段用活动眼珠和记号笔以及纽扣制作出兔子的面部表情，如图 兔子收纳盒制作方法：第三步 面部制作完成后，在对应的另一端，粘贴一个小毛球 兔子收纳盒制作方法：第四步 在抽纸盒的开口两边打上两个孔，然后用扭扭棒穿过小孔并且固定，做好把手，如图 兔子收纳盒制作方法：第五步 利用白色，粉色彩纸制作出两只小兔子的长耳朵，在靠下的位置折出一条边，涂上胶水 兔子收纳盒制作方法：第六步 将耳朵贴在靠近面部的一端上方，如图

骄傲的孔雀的故事内容 从前，在一个大森林里。那里住着许多可爱的动物。其中有一只长得十分漂亮的孔雀，可是骄傲极了。她只要看到谁也跟她一样漂亮，就展开自己美丽的羽毛，向别人炫耀自己。ovk童话故事_童话网 有一天清晨，孔雀精神抖擞地拖着美丽的羽毛，去湖边散步。一只停在树上的花喜鹊很有礼貌地说：“早上好！”可孔雀连理也不理他就走了。 ovk童话故事_童话网 突然，她发现湖里有一只跟她长得一模一样的鸟，也很漂亮。孔雀停在了湖边。于是，就展开自己美丽的羽毛抖动着，就像一把五光十色的大羽毛扇。谁知湖里的那只跟她长得一模一样的鸟也展开自己美丽的羽毛抖动着，跟孔雀一样像一把五光十色的大羽毛扇。ovk童话故事_童话网 孔雀生气了，她把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。湖里的那只鸟也把眼睛睁得又圆又大，摇了摇头上的翎毛。孔雀气极了，昂首挺胸地向前走了一大步

童话故事小红帽的故事简介 从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的乃乃，简直是她要什么就给她什么。一次，乃乃送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从此，姑娘再也不愿意戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。 一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给乃乃送去，乃乃生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有热，赶紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样乃乃就什么也吃不上了。到乃乃家的时候，别忘了说‘早上好’，也不要一进屋就东瞧西瞅。” “我会小心的。”小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉手作保证。 乃乃住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就碰到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙，所以一点也不怕它。

六年级语文上册《穷人》练习题及答案 名称：六年级语文上册《穷人》练习题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第一学期 科目：语文 版本：部编版 第一课时 一、 给画线字选择正确的读音(打√)。 搔痒(náo sāo) 破帆(fān fán) 倾听(qīnɡ qiōnɡ) 刮断(ɡuā ɡuǎ) 蜷身(juǎn quán) 澎湃(pài bài) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 傍晚(bànɡ pánɡ) 二、用本课词语填空。 1.太险了!谁站在这儿都会感到__________的。 2.我的心里__________，像大海在翻腾。 3.__________!不干好事，被警察抓了，活该! 4.他这会儿

第一步： 首先画上一个鱼灯，就是鱼的形状，注意画出鱼身上的鱼鳞，在鱼身下画上一个棍子。 第二步： 在鱼灯下画上一个小男孩，小男孩抱着鱼灯开心的笑着，在他的身旁画上一串鞭炮。 第三步： 接着开始涂色，先给鱼灯涂上颜色，先用黄色打底，然后用红色补充细节，给小男孩的头发涂上棕色。 第四步： 最后给小男孩的围巾涂上蓝色，衣服涂上红色和灰色，旁边的鞭炮涂上红色和金色，这样，一位可爱的闹元宵简笔画完成了。

　　小智在3月上海家电展亮相一个月后，4月17日终于在京东和天猫正式预售。 　　凭借优秀的内置科技元件, 人性化的设计和操作系统，中国第一款真正落地的智能电水壶--小智，以绝对的亲民价和多重大礼包，引爆互联网四月天! 　　预售1小时内，京东成交量破百。截至4月17日16点，付款下单量已超400台。 　　奶爸福音+沏茶神器+早晨第一杯健康水 　　移动互联网时代，用户思维才是互联网思维的本质，绝佳的品质+极致的用户体验+最合理的价格，超越消费者预期，才是互联网时代的产品特点。家电企业在智能化背景下的变革与发展，最终还是要回归“用户”。谁满足了用户需求，谁就获取了抢占智能化市场高地的制胜法宝。 　　“奶爸福音”这一响当当的称号绝非妄言。第一批抢到小智的奶爸奶妈们，你们将很快享受到小智带给您和宝贝的愉快体验。 　　宝贝半夜醒来饿了

我觉得女儿的表现可能和学校的一些经历有关。女儿上幼儿园的时候，班里有个男生经常欺负她，曾经把她的书包带剪断。上小学后，女儿依旧经常说同学们会欺负她。我问她，是不是你先惹到他们了。女儿说没有，其实她想跟同学们玩，可不知怎么玩。我想知道该怎么帮女儿解开心结。 孩子有权利决定自己喜欢什么人，也有权利拒绝自己不喜欢的人。很多成年人喜欢用言语去逗弄孩子，并把这当作一件有趣的事，其实是对孩子的不尊重。对于成年人的行为，孩子也会有自己的思考和感受，我们应该平等地和孩子交流，而不是把他们当作开玩笑的对象。 孩子在成长过程中会遇到各种各样的人，友善的、尖锐的、冷漠的，甚至是危险的，要告诉孩子如何应对不同的人，而不是逃避。很多男生比较调皮，喜欢搞些恶作剧，但并不一定是有恶意的。相反，他们可能是希望获得女生的关注才故意这样做的。要告诉女儿，如何运用女生的魅力和智慧去和

　　父爱缺失 　　“我是全职妈妈，每天的生活都围着孩子转，老公工作很忙啊，下班回家就想放松下，几乎不管孩子的。”——家长“小宝妈” 　　社会角色分工之下，如今多数家庭里还是“男主外女主内”，在福州也有了越来越多的全职妈妈。家长“小宝妈”自打儿子出生后，就辞职回家当起了全职妈妈，而老公每天在外打拼养家糊口，几乎没时间陪孩子。 　　“小宝妈”担心，2岁多的小宝太娇气，说话小声，很爱哭，到了陌生环境就很扭捏。“这丝毫不是我期待中的男子汉的样子，真是郁闷，可能跟我呆多了，我性格就比较内向。” 　　众所周知，男人女人带孩子的方式完全不同，母亲多事无巨细嘘寒问暖，而父亲陪孩子玩个游戏都更加大胆疯狂。 　　在记者随机调查中，许多

猴子和水牛的故事 在一片森林里住着一头骄傲的水牛和机灵的猴子。 有一天，水牛高高昂着头骄傲地对猴子说：“你看我又高又壮，既能在陆地上生活还能在水里游走。信不信，我一脚就能把你踢出十万八千里，你这个小不点 。” 谁知机灵的猴子也没把水牛放在眼里，它不屑一顾地说：“哈哈！又蠢又笨的大水牛，你神气什么啊！你会在树上荡秋千吗？你有我跑得快吗？”他们两个都觉得自己本事大，争得不可开交。 吵了半天也没吵出结果，于是他们俩决定去找孔雀评理。它们找到了孔雀。 孔雀听了它俩的争论，微微一笑，指着对面的苹果树说：“你们俩都挺有本事。这样吧，你俩比一比，看谁能过了河，先拿到苹果，就算谁赢好不好？”水牛和猴子觉得这个办法不错， 它们异口同声地说：“比就比，谁怕谁？” 比赛开始了，猴子不会游泳，在河边急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，眼看着水牛过了河上了岸，却一点办法都没有。 水牛呢，过河倒是很

目标 人可以没有伟大理想，但不能失去目标。在一考定终身的体制下，不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害，只要考砸了，就会被淘汰！你应该明白，作业多、书包重、没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷！ 定位 在家里，独生子女个个都是小皇帝，但在学校，皇帝太多，没人会把你当回事！除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色，老师还当你是块宝。社会也一样，以后，你要成为富人还是穷光蛋，要住平房还是别墅，要别人瞧不起还是尊重，都靠自己负责。 学习 在学校，学习是主要的，但不是唯一的，学习好却体质差，这与“读书读书、越读越猪”没二样。同学间搞聚会，要比就比：20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历，人生几十载，归根到底就是比身体，孩子，好好锻炼吧

小蚂蚁爬旗杆的故事 小猴爬上了旗杆，人们昂首鼓掌喝彩。 一只蚂蚁见了，说：“这有什么了不起?我也能!” 第二天，天还没亮，小蚂蚁备足了干粮，带足了水，开始向旗杆顶上爬行。 等到太阳升起来的时候，小蚂蚁终于爬到了旗杆的顶上，它从头上取下帽子，一边挥动着，一边向地面上的人们喊叫着：“你们看，我也爬上了来了!” 但是，地面上没有一个搭理它。 于是，小蚂蚁更加使劲地挥舞着帽子，一遍又一遍地向人们喊着，叫着，但是仍旧没有人理睬它。 小蚂蚁喊累了，嗓子喊哑了，发现还是没有人注意它。没办法，小蚂蚁只得转过身体，无精打采地往回爬行了，它嘴里不停地嘟哝道：“这些人太差劲了，太小看人了。” 小蚂蚁爬旗杆的故事点评 小蚂蚁虽然小小一个，但是它的勇敢坚持却能让它最后达成目的，它的勇敢是它

活动目标： 1、学习用自然物测量、比较教室的大小。 2、通过探索，知道比较物体的大小应使用同一种测量工具。 活动准备： 1、孩子已有初步的测量经验。 2、事先与平行班的教师联系，做好幼儿测量活动的准备工作。 3、尺子、积木、椅子、绳子、笔、记录纸。 活动过程： 一、交谈：哪个班的教室大 有个小朋友遇到了难题，那就是：大一班和我们班哪个班的教室大。谁有解决的办法? 二、讨论：怎样测量教室的大小 1、怎样才能知道哪个教室大，哪个教室小呢? 2、用什么工具来测量呢?(幼儿：用棍子、绳子、椅子、盒子、纸、积木、塑料泡沫板、书等作为测量工具。) 3、我们的教室是什么形状的?怎样测量? 三、探究：分组测量两个班的教

Yoyo妈妈是个很爽快的人：“老师，我女儿自理能力很强，您不用多管她。让她跟着就行！” 不知道为什么，这位妈妈的话很有感染力，我们破格招收了Yoyo。开营的五天时间里，我们并没有特殊照顾这个小不点，因为不需要，这个孩子的自理能力早已经超出了同龄孩子，完全可以自己洗澡，自己换衣服，自己入睡，自己打饭，我一直远远地观察这个可爱的宝贝，她跟着哥哥姐姐们一起玩，个头差一大截，但是一点儿都不觉得别扭。 于是我开始研究她的妈妈，这妈妈是用什么样的教育方法，可以让孩子如此优秀。我先是观察Yoyo妈妈在群里的发言，第一天训练时，我们会在家长群实时分享宝贝的情况，很多家长看了之后会请老师帮忙给孩子换衣服啦，提醒喝水啦，有的家长觉得孩子的鞋子穿的不是家长想的那双，就一直希望孩子去换鞋。而Yoyo的妈妈几乎很少关注这些问题，她说的最多的一句话就是：“没事，老师，不用管她，让她自己去适应！” 夏令营第二天一