每对父母都不希望孩子输在起跑线上,所以胎教就成了许多父母最佳选择。但是有些父母没有正规的培训或者相关胎教知识,从而盲目的胎教,造成了一些负面的效果,所以准妈妈在对宝宝进行胎教时候一定要讲究方式方法,否则会适得其反。现在我们选择其中一种错误方法来讲讲就是音乐胎教。 计生服务站的医生解释,音乐对大脑引起的反应比语言引起的反应更加直接,更加迅速。所以音乐作为我们描述世界的另一种语言,在胎教中起的是举足轻重的作用。 优美的音乐会使孕妇心情愉悦开朗,从而促进各种酶的产生,来调节神经和血液流量,从而改善胎盘当中的营养成分。 在孕妇妊娠第25~40周是胎教的最佳时期,这个时候可以选择一些轻音乐在距离腹部2~5公分的地方,用耳机进行胎教,这里了要注意是用耳机,而不是录音机或者收音机,因为录音机和收音机都带有一点的磁场,会对胎儿造成负面的影响。 音乐的选择也是很大的
推荐年龄: 6岁以上 资源介绍: 本文给大家分享的资源是红火箭分级阅读系列黄盒中的《Presto Pizza》,翻译成中文名为:普雷斯托比萨饼,pdf电子书格式,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 《红火箭分级阅读系列》是一套从阅读出发,能全面系统地帮孩子掌握英语常用词、基本句型、地道用法的0基础入门书,也是美国和加拿大孩子学语言、练阅读的必备材料。 红火箭分级阅读系列从大写字母开始,从每页上只有一个词、两个词,到每页上有一句话、两句话,移动图册这种难度渐进设计,很适合非母语国家的孩子用来学习英语。 这个绘本属于黄盒中Early Level 4级别,适合小学低年级学生阅读学习。 这个级别总共48本书,24本故事类,24本科普类,图书封面颜色为绿色。 这个级别加大了生词量和新句式,但配图
1.伏特加+橙汁 这是一种最为流行的喝法,本来伏特加这东西总让人联想起一片苍凉的西伯利亚,《苏州河》里男女主人公也一直在喝一种有一根野牛草泡在里面的伏特加。 2.芝华士+冰绿茶+苏打 本来威士忌是一款很烈的酒,净饮的话几乎就是烧着喉咙下肚,所以连酒商都会介绍你要勾兑一倍的苏打水。可到了酒吧里,这搭配就有几分好玩了,一定要冰绿茶,不能用冰红茶。结果就在一股仙风道骨的茶香中,酒精悄然而入。 3.纯白轩尼诗+苏打水 我所熟知的轩尼诗是法国白兰地的四大品牌之一。法国人要是得知轩尼诗被这样勾兑一番,不知会作何感想。 4.杰克丹尼斯+可乐 杰克丹尼斯加可乐的组合到底有多好喝要视个人口味而定,不过据说这种组合就是陈醋加雪碧的喝法。 5.兰姆酒+毡酒+汤力水
做母亲后,我有意无意的观察过很多孩子,发现一些比较有趣的现象。 无论外向还是内向的孩子,在六个月到一岁之间非常容易笑。这种笑不分场合,不分人群,也就是说孩子在这个时候无论看到谁,都会由衷的对你笑,这种笑纯真、无邪,自带光芒。 而之后,孩子渐渐显出差异,有的依然爱笑,有的则时刻紧绷着小脸。此后,差异越来越明显。 这能不能说明后天的环境和教育对孩子的影响,我无法确定。 但我可以肯定的是,后天的环境和教育对孩子有非常大的影响,甚至能影响一生。在教育孩子的过程中,有两句话,做父母的要时刻警惕。 第一句是“等长大了就好了”。 这句话我经常听到身边的人说,当孩子做错什么,有人想教育他的时候,就有人劝:“他这么小懂什么,等长大就好了”,“你跟个孩子计较什么,等他长大就好了”。言外之意,小孩子不懂事,
隔代教育介入的家庭总是会出现各种各样的尴尬情况: 宝宝跟我不亲近了,一到睡觉的时候就找爷爷奶奶,外公外婆,怎么办? 在老人面前,只要一插嘴孩子的问题,分分钟引发家庭大战…… 其实我们心里都很清楚,在宝宝刚出生的一段时间里,如果没有老人这个全天候的“育儿管家”,双职工家庭是绝对没有精力去照顾好孩子和家人的,我们应该感恩,感激老人对我们这种无条件的付出。 补偿心理,祖辈真的比我们更爱孩子 你们是不是都感觉到,祖辈看上去往往比我们更宠爱我们的孩子。 比如我本人,我和弟弟出生在教师之家,父亲非常严厉,在我和弟弟很小的时候,我们的家教之严在当地都是出名的,以至于在我长大以后的很多年里都是“谈父色变”。 后来弟弟先我有了孩子,侄子出生以后,我的父亲就跟变了个人似的,在孩子面前连说话都轻声细语,简直是从之前严厉的“
性教育也有性别歧视?原来很多家长都关心孩子的性心理变化,但是对女孩的关心程度高于男孩,故有“重女轻男”一说。我们应该如何对男女进行正确的性教育呢? 如今多数家长都关心孩子的性心理发育和变化,但他们对女孩的关心指导明显要高于男孩。在昨天举行的“首都人口与发展论坛”上,专家指出,青少年性教育的最佳开始时间是小学高年级。 海淀计划生育协会和海淀区教委今年5月在该区小学高年级的2100位学生、家长和老师中进行了调查。 调查显示,有86.6%的家长对女儿来初次月经给予指导,告诉她月经是怎么回事,教她护理方法,关注她的生理反应和情绪变化;而对男孩初次遗精,家长则关注不够,38%的家长表示自己很少指导或是不指导男孩性生理发育变化。 小学五六年级学生的年龄多在11到12岁之间,他们相继进入青春期发育。专家指出,对青少年进行以性教育
资源名称:Time for Kids(G1-G5) 资源格式:PDF+mp3 资源集数:12册 资源语言:英文 资源类型:科学 | 社会 | 百科知识 适合年龄:6-11岁 下载方式:百度网盘下载 本套教材(TFKids Readers),是美国著名出版社Teacher CM Inc 为 水平从启蒙阅读到初阶阅读的小朋友所设计的英语阅读分级教材。 这套书精心选材,句子难度适中,突出重点核心词汇,非常适合满足 孩子的求知欲,并逐步扩大孩子的词汇量。
洛阳纸贵的故事 晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然淘气得很,不肯好好学习。 有一天,左思的父亲与朋友们聊天,朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说:“快别提他了,小儿左思的学习,还不如我小时候,看来 没有多大的出息了。”说着,脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了,他非常难过,觉得自己不好好念书确实很没出息。于是,暗暗下定决心,一定 要刻苦学习。 日复一日,年复一年,左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人,文章也写得非常好。他用一年的时间写成了《齐都 赋》,显示出他在文学方面的才华,为他成为杰出的文学家奠定了基础。这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容,撰写《三都赋》。为 了在内容、结构、语言诸方面都达到一定
睡前小故事:两颗心的孩子 有一个可怜的男孩,爸爸很早就去世了,妈妈也生了病;他一个人艰难的维持着家里的生活,不过他是个善良又孝顺的孩子。 有一天晚上回家后,妈妈突然对他说: “儿子,你该到后山去看看,我梦到那里有能治好我病的药。” 男孩听完后,连夜就出发了,因为他希望妈妈尽快好起来。 男孩先到了前山,一个人在树林里走着。突然他看到树上站着一只鸟儿,他每天都到前山来,可他从没见过这只鸟儿,鸟儿红彤彤的,长长的羽毛居然燃烧着火焰,鸟儿在树上高高的看着他。 “孩子,你不能到后山去,那里的野兽会吃了你。”鸟儿对男孩说。 “谢谢你,鸟儿,但是妈妈做梦说后山有能治好她病的药,我一定要找到药,治好妈妈的病。”男孩对鸟儿说。 男孩接着往后山去,鸟儿劝不住男孩,就给了男孩一根它的羽毛。 男孩到了
加拿大不列颠哥伦比亚大学心理学院的基莉·哈姆林教授与美国耶鲁大学和芝加哥大学的研究人员,让200名9个月大和14个月大的宝宝选择喜欢的食物:全麦饼干或者青豆。 随后,研究人员让宝宝们观看木偶剧,一个木偶喜欢全麦饼干,另一木偶喜欢青豆。也就是说,一个木偶是宝宝的“同道中人”,另一木偶则是宝宝的“异己”。在后面的表演中,两个木偶弄丢了球,希望捡回来。第三个木偶总是帮助捡球,第四个木偶总欺负前两个木偶,把球拿走。 研究人员让宝宝们从第三、第四个木偶中选择。结果,宝宝们喜欢帮助同道中人和欺负异己的木偶。一个宝宝甚至亲吻帮助同道中人的那个木偶。 哈姆林在由美国心理学会下属期刊《心理学》杂志最新一期网络版发表的论文中写道:“我们的研究显示,婴儿9个月大时正忙着评估周围环境,努力辨别敌友。他们作出区分的重要方
我饲养了一只小蜗牛,名子叫点点。jgy童话故事_童话网 星期一早晨,我刚醒来,就听奶奶叫我:“婠婠,快起来,点点丢了!”我心里一惊,急忙跑过去,发现点点顶开了她居住的小房子盖,不知跑到哪里去了。虽然我焦急万分,但由于我赶时间上学,没来得及找点点就上学去了。 jgy童话故事_童话网 在花,我整天都惦记点点,盼着早点回家找点点,连平日我觉得最有趣的微机课都上得没意思。晚上放学回到家里,我急忙放下花包找点点。“点点,点点!”我一边轻声呼唤点点的名字,一边到处寻找点点。床下,花柜旁,沙发下,花盆上,把点点可能去的地方都找遍了。我已筋疲力尽了,可点点好像跟我捉迷藏一样,连影子都没找到。jgy童话故事_童话网 点点啊点点,你为什么要走呢?你走了我多么伤心啊!冷静下来,我才意识到,点点很可能是由于嫌房子小,没有足够的活动空间才走的。我后悔莫及。我想,如果我找到了你
孩子有了过错,能听从家长的教诲,或者未经批评即能自责,这是一种良好的心理品质,它是从婴幼期就开始培养的忏悔心理发展起来的。 一般来说,孩子长到两岁时,就会开始萌发“羞耻”心。犯了过失,会产生一种不安情绪和害羞心理。这种不安和害羞,就是“羞耻”心。这时如果家长能不失时机地引导孩子学会控制自己的行为,那么,孩子长到3岁左右,就能逐渐具备自控、自尊意识。有了这些意识,不需要外界的强制,孩子靠自己内在的心理机制就会自动调节并协调与外界的关系。当有过失时,就能自觉从周围环境中吸取经验教训,进行鉴别,形成健康积极的心理反馈,从而产生忏悔心理。忏悔心理是幼儿自我意识发展的结果,对以后形成谦虚自重的个性心理品质有极大的影响。 家长培养幼儿的忏悔心理可采用暗示、榜样、鼓励和熏陶等方法。 暗示法: 当孩子出现轻微过失时,家长不要急于训斥,更不
永远不要低估了你的话对一个孩子一生的影响力,因此,在教育孩子时,切忌随便给孩子下定义,贴标签,否则一不小心,就会让孩子的幼小心灵受创。 怎样才能帮孩子撕去负面标签,帮孩子从这些负面角色里面走出来呢?以下这组漫画,告诉了我们最实用的技巧。 寻找机会 让孩子看到一个全新的自己 寻找机会让孩子看到一个全新的自己,关键就是:家长要去寻找和肯定孩子的优点,而不是指责和强化孩子的负面行为。 只要肯于、善于发现,孩子总有亮点值得被赞赏。 列举孩子做好的一件事,对他进行鼓励,告诉他你是能做到的;注意到孩子的一次进步,对他进行强化,你今天这样做很好,没有陷入到以前的错误中哦;甚至是孩子犯错误时,也不要太强化他的错误,而是去分析和赞赏他积极的补救措施…… 这一切都可以帮孩子扭转态度,让孩子看到全新的不同的自己,感受到
推荐年龄: 8岁以上 资源介绍: 本文给大家分享的资源是英语绘本《Spines,stings and teeth》,翻译成中文名为:棘,刺和牙齿,绘本是pdf电子书格式的,直接下载到百度网盘即可,资源免费。 这个绘本属于全球最畅销的英语分级读物之一"Collins Big Cat"(柯林斯大猫)系列第五级中的一本。 到5级就可以明显感到难度的增加了,适合5年级以上的小朋友,无论是单词量,还是句子复杂度,这一级都有所突破。 从句子来看,一开始是常规的重复句,随着难度的增加,开始出现长一点的难句。 但对于长难句,仍然会有大量生动的插图来进行解释。而且针对一些比较重点的词汇,还会专门用图片进行解释。 在国内,大猫不仅被全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"中国中小学生英语分级阅读体系标准
2021年牛年宝宝的名字 2021年出生的孩子属牛,2021年出生的孩子取什么名字? 海月:“海上生明月,天涯共此时”;辽阔宁静,意蕴深远。 子衿:“青青子衿,悠悠我心”;具高雅端庄、仪态贤淑的古韵。 华欣:繁华似锦,欣欣向荣。 奕博:奕,多指一个人内在的风度;博,多指一个人有学问。 颢天:颢,西方天空,宁静高远之境。 启博:博,博大、启明,启,东方天空的金星,寓意为博学多才,前途光明。 博森:博,博学,多指学问的渊博高深,森,具繁盛感。 承颐:传承创新,颐养心和;天人合一、健康无虞之义。 绍玮:绍祖明德,质美福泽;绍先祖之德,而兴后世之业。 熙诚:明盛显赫,诚信卓著,熙即指吉祥、安康。 泽峻:天地护佑,卓越深远;泽及万世而为仁;泽陂万物,恩
家长对孩子的教育总是会从自己的角度出发,以大人的思想去教育孩子。下面一起来看看十一种不负责任的育儿方法。 1.孩子想要玩泥巴,我们说:太脏了,不许玩!注解:剥夺了孩子玩的权利,掐灭了孩子玩的天性,阻断了孩子对事物的认知,缩小了孩子的探索空间。 2.孩子想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!注解:孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀。 3.孩子有些不舒服,我们说:宝贝,我们上医院,打点针就好了!大夫,用点好药!注解:我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人,让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤,让世界多了多少耐药菌和不治之症。 4.孩子想要自己洗碗,我们说:别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……注解:孩子眼里原本就像游戏的劳动,因为你,愉快的劳动变成了苦差,四肢肌肉萎缩,毫无阳
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这时期的孩子刚开始会说话时常会说些单音重复的话,如“饭饭、灯灯”,这种语言现象称之为儿语,儿语是幼儿语言发育过程中的一个阶段,是语言能力低的一种表现。这种现象会在成人的正确指导下,随着幼儿语言能力的发展,会逐渐摆脱。 有一些大人在听到刚会说话的孩子说出儿语时,会觉得很好玩,会不由自主学着孩子的样,也用儿语来同孩子的说话,这是不可取的,这种低水平的语言交流是不利于孩子语言发育的。一旦孩子习惯了与用儿语来说话时,他们以后就很难摆脱儿语,稍长大些,还是用儿语来和同龄孩子说话时就显得很幼稚,听上去再也不觉得好玩了,这时候家长还要花上一定的时间来纠正孩子的儿语。因此,在与刚会说话的孩子交流时,千万不能顺着孩子来说话,同孩子说儿语,更不能用儿语来教孩子,比如看见汽车过来了,不能对孩子说“看笛笛来了”就是错误的,这时候大人要纠正并引导孩子来摆脱儿语,把规范的
属牛2021年起名 在给孩子取名字时取名方法和取名用字都是需要了解的,同时也可以根据出生的时间给孩子取名。 懿轩:懿:美好;轩:气宇轩昂。 瑞霖:寓意:吉祥的甘露。 明哲:寓意:拥有聪明的智慧。 天翊:有翱翔天际,大展宏图之意。 凯瑞:寓意:吉祥、幸福、安康。 健雄:寓意:身体强健的男子汉。 耀杰:寓意:才能出众的英杰。 潇然:寓意:自然脱俗,潇洒大方。 子涵:取自“子部京涵”寓意: 拥有光明的前途与博大的胸怀。 越彬:寓意:博学文雅,超越过去。 钰轩:有气质高贵,潇洒大气之意。 智辉:寓意:拥有辉煌的未来与智慧。 致远:出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。 子悦:独特之处在于使用了
活动目标 1.认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。 2.观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。 3.进一步促进幼儿观察能力的发展,并引导幼儿在生活中多寻找不同的科学现象。 活动准备 1.各类时令水果若干(苹果、梨、猕猴桃、提子等)分放在两只箩筐内。 2.“↑”与“↓”的标记各一,沉浮兄弟表情贴饰各一,盛水容器若干。 活动过程 1.师:“小朋友,今天我们班来了两位小客人。老师准备了许多水果来招待这两位小客人。你们看,都有些什么水果?” 教师介绍活动中要用的水果,幼儿指认水果。 2.师:“今天要来的两位小客人非常奇怪,哥哥叫浮起来,专吃浮在水面上的水果,你们看他吃多了浮在水面上的水果,嘴巴都往上翘了。弟弟叫沉下去,专吃沉在水底下的水果,
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