2021年如何取名字 取名字的方法也很有讲究，不同的方法取名的思路是不同的。 1、季节起名法 在给你的孩子起名时，可以根据出生的季节起名字，是记住生日的好方法，按季节起名字也是我国民间常用的一种起名字方法。如果起好了别有一番味道，富有诗意。以春为例，好多人在给孩子起名字时愿意选用此字为名，其中重要原因，在于"一年四季在于春"，"春天"总是给人生机盎然的景象，选用"春"字命名，往往有两种方法，一种是直接用"春"再加上其它的能够连在一起的字组一个词，作为名字。另一种是以间接地选用与"春天"有关的词语为命名方案，三春、青杨、韶节、阳节、艳阳、青春等。 2、暗寓起名法 如今起名俗气的原因之一，是太露、太显，诸如"张伟"、"王刚"、"凤英"、"淑琴"等这些最常见的名字，往往是一览无余，缺乏回味的余地。如有可能，不妨用暗寓命名法，当然这

　　近日，喜之郎果冻卷入了含防腐剂的风波，据知情人士透露，喜之郎果冻果肉被爆含有防腐剂，粉区和配香区很神秘，紧接着，喜之郎集团总经理办公室负责人回应：“不知道这么说的依据在哪里，我们食堂每天给员工发果冻。”究竟事情的真相如何?一起来一探究竟! 喜之郎果冻含防腐剂 喜之郎集团回应无依据 　　果肉被爆含防腐剂 粉区和配香区很神秘 　　记者卧底喜之郎生产车间发现，喜之郎果冻存在果肉含大量防腐剂、添加剂等问题。昨天，广东喜之郎集团发表声明称，喜之郎生产的所有果冻产品均符合国家相关食品安全标准。而对于喜之郎员工都不吃果肉果冻的爆料，喜之郎相关负责人回应称，“我们每天都吃果冻，公司食堂每天都发果冻。”在喜之郎果冻生产车间最神秘的地方是哪?员工们会说，当然是位于煮料车间后面的配香区以及称粉区，用工段长的话说，这是一个生产部长问不得，经理问不得，

2021年中秋节出生的孩子好不好? 此日出生八字查询 新历：2021年 9月 21日 天干：正印正财 日主 乾造：辛丑 丁酉 壬申 地支：正官 正印 偏印 五行：金土 火金 水金 纳音：壁上土 山下火 剑锋金 在这个日子出生的孩子五行缺木。为人勤劳，命主不太需要太过担心，毕竟只是节源并不能解决经济问题，开源也是重点，在这个日子出生的孩子能努力奋斗也有一个平安顺遂，衣食无忧的人生。 2021年中秋节出生的人命途分析 这个日子出生的孩子是乐观的人，通常都有企图心，对于金钱的态度比较随性。非常关心时代的最新趋势与品味，他们有时只限于纯粹的观察，有时则会在生活中身体力行。 这个日子出生的孩子关心知识上的最新发展与进一步的全盘趋势。本性善良，天真无邪

活动目标： 1、欣赏各种鞋子，激发幼儿探索鞋子的兴趣和参与活动的积极性。 2、引导幼儿理解故事内容，根据故事情节合理续编故事。 3、激发幼儿关心爱护同伴的情感，培养幼儿废物利用的好习惯。 4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备： 1、课前教师与幼儿共同收集各种各样的鞋子，布置成“鞋子超市”。 2、根据故事内容制作课件。录音机、录音故事“皮鞋车”。 3、教师在网上搜集各种鞋子的图片，制作有关鞋子的课件。 4、表演用的头饰等。 活动过程： 一、谜语设疑，导入课题。 我有两只小小船，不用浆来不用帆；白天带我四处走，夜晚休

　　宝宝生来就带有各种艺术潜能，但需要父母正确的加以引导才能展露出来。有三种做法不利于宝宝艺术潜能的挖掘，望广大父母多加注意。   　　1.把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练 　　大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能，或至少有点艺术气质，所以必须给予宝宝艺术方面的刺激，让宝宝的艺术潜能表露出来。这是对儿童潜能不信任的一种表现。著名思想家弗洛姆曾说，“诸如艺术天才等这类更特殊的潜能，它们是种子，如果给予适当的发展条件，这些种子就会生长、并有所展现;但如果缺乏条件，它们就会夭折。这些条件中，最重要的一个条件是，对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。”因此，父母切莫追求单纯的技能刺激，盲目地相信运用某种早教开发教材或某类教具，就能使宝宝的艺术潜能得以发展。与其信任某些毫无根据的发展方案，倒不如信任自己的

第一步： 先画出一个三角形，两边的线条往里弯曲，用折线在上面画出装饰，用波浪线画出花边。 第二步： 往下画出三根旋转木马的杆，在左边的木杆下画出木马的头，往下画出尾巴，形状为椭圆，再画出背面木马的身体。 第三步： 然后在其它的两根杆上画出一个侧面的木马和三分之二侧面的木马。 第四步： 最后涂上颜色，这样简单的旋转木马简笔画就画好了。

一年级数学上册10以内的加减法口算题300道免费下载 名称：一年级数学上册10以内的加减法口算题300道 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学一年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取一年级数学上册10以内的加减法口算题300道电子版↓↓↓

驱车上东门原文及翻译 驱车上东门 佚名 〔两汉〕 驱车上东门，遥望郭北墓。 白杨何萧萧，松柏夹广路。 下有陈死人，杳杳即长暮。 潜寐黄泉下，千载永不寤。 浩浩阴阳移，年命如朝露。 人生忽如寄，寿无金石固。 万岁更相迭，贤圣莫能度。(迭 一作：送) 服食求神仙，多为药所误。 不如饮美酒，被服纨与素。 译文 车到洛阳城东门，遥望邙山累累坟。 墓道萧萧白杨声，松柏夹路气阴森。 墓里纵横久死人，如堕暗夜永不明。 默默长卧黄泉下，千年万年永不醒。 四时运行无停歇，命如朝露短时尽。 人生匆促如寄宿，寿命怎有金石坚？ 自古生死相更替，圣贤难过生死关。

      在日常生活中，经常让一些体虚、大病初愈的患者及产妇大量吃鸡蛋，以增强体质。然而，效果往往并不明显，甚至出现副作用，诸如腹部胀闷、头目眩晕、四肢乏力，严重者还可导致昏迷。现代医学把这些症状称之为“蛋白质中毒综合症”。  　　体虚之人、大病初愈的患者和产妇，都因各种原因引起肠胃消化机能减退，若在此时大量吃鸡蛋，就会增加消化系统的负担。多吃鸡蛋，体内蛋白质含量过高，在肠道中造成异常分解，产生大量的氨，这种氨是有毒的，一旦氨溶于血液之中，则对人体有害。有时未完全消化的蛋白质在肠道中腐败，产生羟、酚、吲哚等，这些化学物质对人体的毒害也很大，因而出现上述“蛋白质中毒综合症”的病理表现。按人体对蛋白质的消化、吸收功能来看，每日吃2至3个鸡蛋就足够了。

　　哭是孩子表达情感和体验的一种方式。对于婴儿来说，哭是他们表达消极情绪的信号，如，让爸爸妈妈知道该给他们换尿布、该喂奶了等等。随着孩子年龄的增长，他们表达自我需要和体验的能力也增强了，哭不再是他们表达需要和体验的主要手段，而是更多地依靠语言、动作等方式，并学着解决所遇到的问题。 　　孩子都会有各种各样的情感表现，他们有时会用哭来表达自己的消极情绪。但是，如果他们把哭当做解决问题的惟一手段，遇到困难就哭，并在心理上对哭产生依赖的话，这样，会对孩子心理健康产生不良的影响。首先经常处于消极情绪状态的孩子，他们的身体各器官都会受到抑制，影响正常发育。 　　其次，哭不利于孩子形成积极有效的人际交往方式。如果和别的小朋友在玩游戏时不知道怎么和别人商量，遇到困难就会哭的话，长大后也很难学会和别人交往、和他人友好相处。这种交往方式会发展成为退缩的个性倾向或以极端的行为解决社会生活中的现实冲突，无法适

森林和平的故事 在一片祥和的森林里面，有一只小老虎叫利落，因为大家都认它是森林之王，所以利落感到十分的骄傲。那么它在生活中都是怎么行为处事的呢? 从前，森林里的小动物都认为森林里的“王”是老虎利落，这让老虎利落很骄傲。 有一天，利落正在打盹，小猫塔克站到了它的前面，利落翻了翻眼皮问：“有什么事?”塔克回答：“我是来挑战你的”。利落用眼角的余光瞟了一眼塔克，伸出一只锋利的爪子，剔了剔牙缝，问：“挑战什么?”塔克说：“挑战做森林里的‘王’”。利落问：“说吧，你想怎么挑战都行”，塔克说：“只要你在五分钟之内抓到我，就算你赢，怎么样?”老虎利落暗自得意，心想：“你这只小小的猫，还想赢我，不可能!”于是利落爽快地答应了。 第二天早晨，森林里的动物听说塔克要挑战利落，大家早早地都聚在了一起，大象评委慢慢吞吞地走过来，对利落和塔克说：“

记得苏宝3个月开始我们就几乎每天去图书馆听故事、玩音乐，那时我满心期待苏宝会立刻进入角色和其他孩子打成一片，没想到她有很长一段时间都只是静静看着老师和其他孩子，毫无参与感，让苏妈有点泄气。 苏宝体检的时候，她在纽约的儿医会详细了解苏宝的情绪和社交能力发育，是否正常。记得苏宝6个月的时候，我焦虑的告诉儿医：宝宝怕生，对其他小朋友好像没什么兴趣，总是自己玩自己的。她的儿医笑着告诉我，这正好说明她的发育很正常啊。后来我详细和儿医聊完，才发现在小宝宝的世界里，社交技能的发育分好几个阶段，他们是要到一定年龄才会其他孩子互动的。我们把宝宝怕生或者独自玩耍，理解为害羞、内向，其实一直都误会了。 就像大运动、精细运动、进食水平都有发育里程碑，宝宝的社交能力也是有里程碑的，而这些里程碑，和我们想象中有很大区别： 0-1岁：认识自己的存在 宝

　　2012年5月上映电影：狂奔蚂蚁 　　导演: 潘昊 / 葛文喆 　　主演: 黄晋琨 / 谷倖仪 / 吴恩旋 / 李之浩 　　类型: 剧情 / 喜剧 / 爱情 　　制片国家/地区: 中国大陆 　　语言: 汉语普通话 　　上映日期: 2012-05-04(中国大陆) 　　狂奔蚂蚁的剧情简介 · · · · · · 　　相貌酷似王宝强的贾东晓(黄晋琨 饰)，有着同“许三多”一样的执着与憨傻。他渴望在大都市实现自己的梦想，同时也在忍受着群租、没钱吃饭、被隔壁做爱声骚扰的痛苦煎熬。 　　非主流女孩米小萱(谷倖仪 饰)，风风火火地从北京来投靠贾东晓，不是情侣的二人，出于生存所迫，竟然每晚睡在同一张床上。 　　庞克女琳琳(吴恩旋 饰)，被歌手男友甩了之后，整日蜗居不出

　　宝宝过早开发智力是有很大的危害的哦。每位家长都希望自己的孩子可以赢在起跑线上，能够聪明过人。认为越早开发幼儿的智力越好，真的是这样吗?小编要告诉你过早的开发孩子智力是有害无利的哦。 　　宝宝过早开发智力危害大 　　过早的读写算活动，会影响孩子的正常发育。尽管这些知识性学习的过程，可以设计得很有趣，但是，抽象的智力学习本身，是一种高度复杂的活动，会导致孩子心理上的紧张，需要消耗孩子很多内在的能量，直接影响到孩子的身体和心理上的正常发育。 　　过 早的智力学习，会影响孩子其他能力的正常发展。孩子的各种能力需要并行发展。由于孩子的精力是有限的，如果过于强调某方面的能力，其他方面的能力就得不到 很好的发展。过早进行智力学习，孩子的其他能力，比如音乐才能、运动协调能力、人际交往能力等方面的发展，都会受到影响和损害。 　　实际感觉 经验不足，会带来情感方面的问题。在抽象学习之前，孩子需要充

适合年龄： 4岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的是Oxford Reading Tree牛津阅读树1-3级绘本阅读视频资源，就相当于边看绘本，边播放音频，是美式音频。资源免费，直接下载到百度网盘即可。 Oxford Reading Tree《牛津阅读树》是英国孩子在学校里会用到的阅读教材，有30多年的历史，全球133个国家在使用，几乎也是在国内孩子中最有知名度的分级读物。 2017年牛津大学出版社首次将“牛津树”完整版引进国内，遵照英国统一的 Band (分级系统)来设定。从4岁左右开始，到七八岁左右，英语学习被分成10个阶段，每个阶段用一种颜色代表。 这是《牛津树》的起步阶段，包含四个级别，从起步级(L1)到第三级(Level 3)，主要培孩子阅读兴趣，是一个完整的阅读启蒙学习方案。

                          　　试试以下这些方法可缓解 　　孩子已经得了节后综合征，眼下该怎么办?如何缓解?当孩子出现这种分离焦虑时，置之不理或一味顺从，都不利于身心健康。 　　NO.1→闲暇时 做做身体抚触 　　分离焦虑实际上是孩子安全感缺失的表现，而性格偏内向、感情偏细腻的孩子，表现得会更明显。 　　家长在闲暇时，可以给孩子做做身体抚触。这种抚触不仅针对婴儿，对于大一些的孩子同样适用。温柔的揉揉捏捏，其实也是家长与孩子在情感上的无声交流，可以在一定程度上缓解孩子内心的焦虑感。 　　NO.2&r

适合年龄 3-7岁。 资源介绍 今天分享给大家的是一部由美国航空航天局作为专业指导的儿童动画片《太空先锋队》，资源包括90集mp4，在线即可播放。 剧情介绍 年轻的太空先锋队的队员们进入太空学院学习宇宙飞行。学习过程中，小航天队员们会经历各种太空冒险，他们时而面对突如其来的太空危险，时而发现宇宙中的新奥秘，时而要面对团队成员间的各种风波和磨合。 在整个太阳系中旅行时，他们将带领小观众们一起探索、观察宇宙，在一个又一个宇宙冒险中学到新的航空知识。一些枯燥的知识被生动的故事演绎得趣味横生，简单易懂，孩子将在观看动画的过程中提升对探索宇宙万物的兴趣，并获得成长和快乐。

什么是“专注力”? 简单地说，“专注力”是孩子把视觉、听觉、触觉等所有感官全部集中起来，去了解一件事物的能力。专注力是人的“十二情商”之一，一个孩子能否很好地适应环境，跟专注力有很大关系。 值得一提的是，“专注力”是孩子与生俱来的能力，而且在孩子刚出生的时候很强，比如孩子吃奶的时候，那专注劲儿简直是达到了“忘我”的境界。但是，如果日后得不到合理的训练和保护，“专注力”是会衰退的，“三分钟热度”便是专注力衰退的结果。 哪些行为会破坏宝宝的“专注力”? 1、过于琐碎的“关爱” 在孩子专心玩耍的时候，跟在屁股后面不停地问“喝口水吧”“吃口香蕉吧”“歇会儿吧”“给你把把尿吧”…… 有次见过一位最极致的家长，儿子在玩旋转木马，妈妈拿一根香蕉站在那里，每次儿子转到跟前，就过去给儿子赛一口香蕉……你看，这样下来，孩子既没有专心

推荐年龄： 8岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本G级中的一本《Grow Tomatoes in Six Steps》，翻译成中文名为：分六步种植西红柿，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物，它的全称是“Reading A-Z”。RAZ在美国有1万多所公立学校正在配合教学使用，布置在孩子每天的作业中，中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。 RAZ起源于美国、加拿大等发达国家，在香港、台湾地区发展了十几年，是综合考虑孩子的英文水平、心智发育程度、兴趣爱好等要素，为不同英文水平的孩子提供不同难度的英文读物。它旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ本身有着非常严密的分级体系：根据全

  　　你的宝宝是否觉得钱是从树上长出来的？你是如何向宝宝解释钱的问题的？其实，只要仔细想想，问题并不难解决，把金融课融入孩子的日常生活。下面的五个建议会从不同的角度帮助你培养出一个聪明的消费者：   　　玩硬币游戏   　　3岁的孩子不能理解不同硬币的相应价值，但是他依然能够通过玩硬币的游戏学习很多只是给孩子一些硬币玩(提醒他不要把硬币放在嘴里)，向他指出不同硬币的面值、大小和颜色，让他去找出你藏起来的硬币，或者让他数硬币的枚数，并把这些硬币存入小猪储蓄罐里。玩硬币游戏可以提高他的运动技能，还能教他数数儿、分类等数学技能。   　　一起购物   　　4岁的时候，孩子开始对钱和购物之间的关系有所感知。这个时候就可以向他传达这样的观念：我们无法拥有我们想要的一切东西。   　　在去超市之前，和孩子一起列一张购物