活动目标： 1、在活动中激发幼儿热爱小动物的情感。 2、喜欢用肢体语言表达对动物的喜爱，体验表演的乐趣。 3、在游戏中让幼儿认识各种小动物，尝试进行分类、点数等数学活动。 活动准备： 1、事先布置小动物的家。 2、各种小动物的头饰 3、各种小动物的头饰牌、各种小动物喜欢吃的食物牌。 4、音乐磁带《走路》、《我爱我的小动物》 活动过程： 1、以参加“动物联欢会”引入活动，激发幼儿活动的兴趣。 2、让幼儿扮演自己喜欢的小动物走路的样子，随着音乐进入活动室。 3、游戏——小动物找家。教师设置各种小动物的房间：有小青蛙、小狗、小猫、小鸭，让幼儿先看看自己是扮演什么小动物，应该住在哪个房间。 4、师生共同检验游戏

公主童话故事大全：竹林公主 有一对贫苦的老夫妇，他们没有子女，只靠着一些手艺来赚些钱过活。 老公公每天都要到山上去砍些竹子回来，再将竹子逍成细长的薄片，老婆婆便将这些竹片收集起来编成竹篮。 等篮子都编好了之后，老公公便将那些竹篮叠起来，带到镇上去卖。 就这样单纯而寂寞的过着生活，一天又一天的。 有一天，老公公和往常一样，到山上去采集一些竹子。当他一根又一根的砍着时，忽然看到了一株竹子非常的耀眼，一直闪亮着光芒。 “这真是不可思议啊!像这样的竹子，还是第一次见到的哩!” 老公公心里这样想着，就拿起刀子往这竹子砍了下去。突然出现了一个可爱的小婴孩。老公公赶忙抱了过来。 “真是个可爱的孩子呀!” 这个小婴儿好小好小，差不多只有老公公的两个手掌那么大。 老公公得到了这么可爱

活了一百万次的猫的故事 有一只100万年也不死的猫。 其实猫死了100万次，又活了100万次。 是一只漂亮的虎斑猫。 有100万个人宠爱过这只猫，有100万个人在这只猫死的时候哭过。 可是猫连一次都没有哭。 有一回，猫是国王的猫，猫憎恶什么国王。 国王老是打仗，他把猫放在一个漂亮的篮子里带到战场上去。 有一日，猫被飞来的箭射中就死了。 正打着仗，国王却抱着猫哭了起来。 国王不打仗了，回到了王宫，把猫埋到了王宫的院子里。 有一回，猫是水手的猫，猫憎恶什么水手。 水手带着猫走遍了全世界的大海和码头。 有一日猫掉下海，猫不会游泳，捞上来已经死了。 水手抱着湿得像一块抹布似的猫，大声地哭起来。 然后，

  　　孩子的不快乐，向来都不是孩子一个人的问题。教养方式与孩子是否匹配，决定了孩子的不快乐有多少，也决定了孩子制造快乐能力的高低。   　　教养方式：   　　1.学会了解孩子的需要，并学会尊重孩子的需要。当孩子发生什么事时，与孩子交流的第一句话不是“你干什么去了，你怎么会这样”等质问和埋怨的语气，而是探索孩子发生这件事时的内在状态，如“发生这事时，你心里怎么想的？”“究竟发生了什么导致问题的出现？”   　　2.学会满足孩子的需要。孩子的自我价值感极需被尊重，只要有可能就要慷慨地认可孩子、尊重孩子。一个自信的孩子面对困难的信心和勇气自然会比自卑的孩子要好。   　　3.学会鼓励孩子，而不只是表扬孩子。鼓励与表扬的区别在于前者更能让孩子心里充满愉快和

　　孩子的早期美术兴趣大致可从以下几个方面去发现： 　　1、喜欢绘画。不管是墙上或地上有机会就涂、抹、画，习惯画一种或几种物品。能长时间的画一张画，直到画好为止。 　　2、喜欢泥塑。能用彩色橡皮泥，捏出各种动物或物品等。 　　3、对剪纸有浓厚的兴趣，喜欢用剪刀和各种颜色和纸剪出多种千姿百态的窗花等物品。 　　4、对折纸有兴趣，看见纸就会折出很多东西，一教就会，并且折叠得整齐。 　　5、爱好制作和粘贴，能用剪好的东西拼粘成优美的画面。会利用废旧的火柴盒、药瓶等制做自己喜爱的玩具。 　　6、喜欢欣赏美术作品和收集美术作品。 　　         发现孩子的早期美术兴趣，怎样才能确定孩子的早期美术才能呢? 　　1、在您的孩子绘画、泥塑、剪纸、折纸、制作及美术收藏或制做玩具的过程中，孩子表现得很有耐心，其作品体

活动目标： 1、欣赏故事，感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。 2、认真倾听老师和同伴讲述，大胆在集体面前交流自己的看法。 3、体验故事表演的乐趣。 4、能分析故事情节，培养想象力。 5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备： 1、认识苹果、梨子等水果； 2、课件； 3、图片、黑板一块。 活动过程： 一、提问引出主题。 师：小朋友们，你们喜欢吃水果吗？你喜欢吃哪些水果呀？（小结：宝宝们喜欢吃的水果可真多） 师（出示背景图）：秋天到了，果园里的水果也丰收了，我们来看看果园里有哪些水果呀？ （小结：果园里的水果真多，有苹果、梨子、桃子、樱桃，小朋友想不想去果园里采水果啊？

棕熊爸爸和他的朋友们的故事 住在月亮河北岸的棕熊爸爸不停地给朋友们打电话：“我家的玉米丰收了，你们今天一定要来参加玉米派对哦！” “玉米派对，真的吗？我们一定会去的。”朋友们都高兴地说道。 于是，住在月亮河南岸的河马爷爷带着5只小河马，鼹鼠妈妈带着20只小鼹鼠，兔子爸爸带着100只小兔子一大早就出门了。 一直到下午，朋友们才来到棕熊爸爸家。“对不起，我们来晚了。因为洪水冲垮了月亮河上的小桥，所以我们绕了很远的路才来到这里。”河马爷爷喘着粗气对棕熊爸爸说。 “没关系，我非常欢迎你们的到来！”棕熊爸爸指着餐桌上用玉米做成的各种美食，说：“我们一起吃吧！”于是，累坏了的朋友们开心地品尝起美食来。 小动物们吃完玉米之后，兔子爸爸发现院子里的玉米棒子堆成了一座山。兔子爸爸对棕熊爸爸说：“喂，朋友，你赶快扔掉这些玉米棒子吧！

为此这部分妈妈总是拿国外的经验来教育孩子，结果很多时候都会错了意。 记得之前看过这么一条微博：在日本，很多妈妈在冬天都只让孩子穿短裤，觉得这样可以提高孩子的身体素质；而在中国，妈妈们往往把孩子裹得非常严实，这导致孩子变得非常娇气，经不起一点点风吹日晒，早早地就输在了起跑线上。 对此，我还联系了在日本留学的同学，结果人家表示，这事情确实有，但是并不适合在中国实行：“日本的冬天比中国大部分地区暖和得多，比如在东京，最冷的时候也是零上；此外日本的供暖设施也比较完善，就连公车上的座椅都有加温功能；再说了，日本孩子穿的短裤、短裙也有特别设计，保温效果很强。” 说这件事就是想告诉妈妈们，照搬国外的育儿理念是非常糊涂的事情，如果你真的像日本一样，大冬天只给孩子穿短裤，那么就等着去儿童医院报到吧！ 除了冬天穿短裤，很有很多育儿理念被妈妈误读：

孩子小气，不懂得分享 “玩具不让别人玩” 有一次带柠檬去操场玩，带了皮球和一辆小狗造型的车子，正和她一起踢皮球，突然，喊着“狗狗！狗狗！”就跑了，原来有个小男孩正坐在她的小狗狗车子上，她二话没说就把小男孩推下了小车，小男孩哇哇直哭。回家我跟奶奶说这事，奶奶说，柠檬这段时间经常这样，拿完别人的东西玩，却把自己的东西看得特别紧，别人一动就大吵大叫地嚷“这是我的！”我的孩子真的是小气鬼么？ 分析： “霸道、小气”这种行为一般是在孩子2—3岁左右之后才出现，这个时候，孩子的自我意识已经有了很大的发展，“我”的意识逐渐清晰，他们开始将自己和他人区分开，并逐渐将这种区分延伸到物品、玩具上，像模像样地将自己的所属物品“保护”起来，在他们眼中“什么都是我的”，这让他们看起来“自私、霸道”。 但其实这是孩子在进行物权归属的练习，

2021年牛宝宝怎么取小名 取小名也需要讲究方法技巧，出生在2021年的孩子取小名用什么方法? 1、符合孩子的性格特征 一般来说父母都会按照孩子的特征来起小名，像脸圆圆的孩子一般与“包”字有关，像小包儿、包子等;如果是比较调皮的孩子，一般都会用当地语言中的“调皮鬼”作为小名，如果觉得不好听的话，则可以使用像小机灵、伶俐等等这样的词语。 2、根据出生情况取名 如果想孩子的小名像大名一样有含义，不妨尝试用孩子的出生情况作为取名的素材。比如孩子是在世界杯期间出生的，就可以取名如球球、c罗。另外月份、日期也可以作为小名，像初一、五号、六月等等。 3、选择喜欢的童年人物 几乎在每个父母的童年中都会出现各种各样的人物，像黑猫警长、一休、米老鼠、唐老鸭、多啦a梦等等，都是一些耳熟能详又极为经典的名字，父母可以按照自

“糖果国”是一个非常有趣的胎教故事里，准妈妈们怀孕是件辛苦而又幸福的过程，送你一颗糖果，甜进你的心里吧! 我来到了水果国-原创幼儿小故事　　糖果国住着许多糖果人。 糖果人的身体全都是由糖果组装而成的——脸是方方的花生糖，眼睛是圆圆的彩虹糖，鼻子是扁扁的QQ糖，嘴巴是五彩的水果糖，耳朵是粘粘的牛皮糖，身子是鼓鼓的橡皮糖，四肢嘛，就是棒棒糖啦! 糖果国的国土是由一块块糖果组成的。糖果人要是饿了，随手就从地上抓起一把糖果塞进嘴里。糖果人要是渴了，来到牛奶河旁，用手捧着牛奶，直接喝进嘴里。糖果人喜欢乘着香蕉小船，在牛奶河里划来划去，累了就跳进牛奶河里面嬉戏、打闹。因为糖果人的身体非常轻，所以能浮在水面上，悠闲地数星星或是尽情地享受阳光浴。 提起糖果国，它的来历可不简单呢!原来它叫战争国，经常向邻国发动战争，触怒了智慧女神雅典娜，就把它变成了糖果

风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野上去吧，到那里，你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着。风娃娃深深吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。哈哈，风车转快了!风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。 河边，许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞，快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，有力气就行。 他这么想着，不觉来到一个村子里。那里，几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去帮着吹。他像吹风车那样用力，像吹船帆那样使劲。结果，风筝线吹断了，几只风筝都让他扯

　　有时候我们过分强调了东方问题，有时候过分强调了西方问题，但实际上把二者整合是一个很好的办法。   　　我个人还是蛮喜欢东方文化的，也喜欢新物理学，其实东方文化有很多深层的智慧，很多西方专家慢慢用东方的哲学和思想重新梳理他们的理论。我做心理学却很少用心理学为来访者做解释，而是用来访者自己喜欢的解释系统。如果他是基督教徒，而且是虔诚的基督教徒，我会用基督教文化引导他；我知道中国人大都信佛，而且是虔诚的，我会用佛教的思想去引导他；如果他是自动学家，我会用思维系统解释他生活中的轨迹。比如我讲一个精神分析，我不仅仅会整合心理学家所有的解释，还会把所有人类文化进行整合。   　　我觉得中国人的内在逻辑、文化背景够圆融，更强调个人文化，要尊重这些学问，但是要正确解读。我经常举“田忌赛马”的例子，这是一个竞争策略，但被广泛滥用在生活中。我曾经在机场休

小狗找朋友的故事 从前，有一只懒惰又不爱洗澡的一只小狗，交不到好朋友，很伤心。P0y童话故事_童话网 一天，它来到了大街，跑过去问小兔子：“你可不可以和我交朋友?”小兔子哪里能说话呀，捂住嘴说：“不可以!”小狗听了“呜呜”的哭了起来。P0y童话故事_童话网 第二天，小狗来到了羊的草原，这时小狗便跑过去问一只小羊：“你可以和我交朋友吗？”小羊回答：“当然可以，但你得到家了去洗个澡。”说完，小狗跑回家高高兴兴地洗了个澡。P0y童话故事_童话网 最后交了许许多多的朋友。P0y童话故事_童话网

　　北京时间7月31日凌晨，2012年伦敦奥运会乒乓球女单比赛结束了第四轮比赛的角逐，上一轮轻松过关的中国队两位女将丁宁和李晓霞都以4-1的比分顺利赢球。丁宁战胜了香港的姜华珺，李晓霞则击退了韩国队削球手朴美英。晋身女单八强后，丁宁和李晓霞接下来的对手分别是日本的福原爱和代表荷兰出战的39岁老将李佼。 　　丁宁和中国香港的姜华珺的比赛在北京时间7月30日22:30率先开打，丁宁是本届大赛的1号种子，而姜华珺是11号种子，实力高下立见。不过在奥运赛场，现场的稳定发挥才是取胜的根本。开赛后的第一局比赛，姜华珺一直紧追不舍，两人打到将近终局分差还紧咬不放，最终丁宁艰难的以12:10取胜。第二局比赛，已经适应了对方球路的丁宁一路高歌猛进，盘中打出了惊人的9:0领先，虽然最后阶段姜华珺追回两分，避免了挂0的尴尬，但丁宁没再给对手机会，连下两分，仅用时4分钟，就以11:2再胜一局。第三局比赛，丁宁从

一、师傅领进门(老师的水平) 初一数学，是孩子接触初等数学的第一年，因此这一年的学习对以后影响颇大，甚至影响到高等数学的学习、以及以后得科研。哲学是科学的科学，我想说数学是哲学的科学，数学的核心是培养人的思维方法，关键是解决问题的能力，这不是哲学所解决的问题吗。 一直反感盲目地去学奥数，有很多案例表明：有些孩子奥数成绩也不错，但中考成绩，以后的高中数学却没有想象中的那么优秀;相反我班上有些学生没有特意的去学奥数，但其数学成绩一直处于领先地步。这是为什么呢?其实原因很简单：学数学的关键是学思维与方法，教数学的关键是培养孩子的思维习惯与解决问题的能力! 中国有句古话：师傅领进门，成才靠自己。我们好多人把这句话重点理解为“成才靠自己”，其实对新初一孩子而言，非也。学数学尤其是初一数学关键是“师傅领进门”。好的师傅能够科学合理地引导你入门

“当孩子一个人被一群大人围成一圈逗笑时，其实孩子并不想笑，他的内心此时充满了恐惧。”逢年过节，走亲串友是中国以来的自有的习俗，而这时有孩子的都会带上自己的孩子，一家人聚在一起其乐融融，孩子难免会成为大人们逗乐的对象。 但现实中，也有很多孩子因为大人们随意而不负责的逗乐最终落下心理阴影，有时即使愤怒我们却却没办法发泄，不然就会被说不懂事，不知道大家的孩子有没有这样被逗过！ 鸽子总结了逗孩子最容易伤透孩子的几句话，看看你家孩子有没有被这样逗过 一、你妈妈不要你了 每当鸽子听到这句话时真的是无比愤怒，只想以一句“你妈妈才不要你了，你全家都不要你了”来回应。 很多人完全不知道这句话会带给孩子多大伤害，幼年的孩子还不能够分辨清楚事理真假，即使是再无意的一句话都会被孩子信以为真。 很多孩子听到这句话时会嚎啕大哭，而大人们却以

　　越来越多的人在关注情商这个词，因为从0岁-100岁，高情商能让人生更加完美、充实和具有成就感。那么国外宝宝的热门情商都是什么呢？我们来学习一下。   　　1、同情心和爱心   　　孩子从出生起就具有同情心，一个9个月的婴儿在看到另一个婴儿啼哭时也会触景生情，毫不吝啬地落下眼泪，这是同情心最简单、最原始的表达方式。随着孩子的逐渐长大，你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地问孩子：为了让其它小朋友开心、快乐，你该怎样做？今天你怎么惹小朋友生气了？你为什么会这样做？这个方法可以帮助孩子建立与他人的融洽关系，培养孩子不断为他人付出爱心。   　　2、理财习惯   　　通过带孩子一起购物来让他潜意识中懂得每一元钱的价值，开始孩子还惊讶钱消失的那么快，现在他会明白并很高兴钱帮了他们这么多忙！另外，你可以把钱交给

老鼠教授的吸尘器的故事 随着大家生活的越来越好，很多家庭都买了吸尘器来打撒卫生，而老鼠教授也买了一个，一起来看看这个故事内容吧。 健康节快到了，家家都在整理庭院，打扫房间，要过一个干干净净的节哩1 老鼠教授从胖小猪窗口经过，看见胖小猪系着头巾，踩着凳子，拿着掸子，正吃力地掸房顶的灰尘。 老鼠教授说：“胖小猪，这样太费劲了，我拿吸尘器给你吸吧：”说完，他回家扛来了吸尘器。 “呜——呜——”，果然，只一会儿，老鼠教授毫不费力地把胖小猪家房顶、墙壁、地板吸了个于干净净。 胖小猪呵呵笑着说：“你这玩艺儿，真不赖!” 老鼠教授扛着吸尘器又来到小毛驴家。小毛驴正在清理房后的破砖烂瓦。 老鼠教授说：“来，瞧我的。不过，砖瓦太重，得加大吸力。”他调了一下吸尘器的旋钮，“呜——呜——”，一堆破砖烂瓦也被吸得

　　朗读是最好的阅读。亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人徐冬梅老师对此深有感触：“每个人最初的阅读是从倾听爸爸妈妈或者其他人的朗读开始的，而不是用眼睛去阅读文字。最好的文字往往不是诉诸眼睛的，而是诉诸耳朵和心灵。” 　　大声为孩子朗读，让他们从小就体验从耳中听到的有分量感的语言世界，对他们的成长极为重要。相对于默读，朗读最适合没有独立阅读能力的学龄前儿童和识字不多的学龄初儿童。孩子在快乐的朗读时光中获得知识，开阔视野，发展注意力，拓展想象空间，更有亲子交流、共同分享的深层情感愉悦，能很好地激发他们对阅读的兴趣。 　　选择句子短小，富于韵律的作品。为了聆听起来更容易，在作品选择上要避免那些有太长描述性句子和太长对话的书，而应选择情节推动比较快、动作性强、句子短小精悍的作品。那些有重复性结构、节奏感强、富于韵律的作品，更能体现语言的美感，是不错的朗读材料。 　　父