我们应该营造一个和谐温馨的家庭气氛，使孩子在充满爱和关怀的环境下成长，让孩子感受何谓幸福家庭，并了解父母的责任。 1、 参与工作的经历 训练孩子最好的方法就是分配工作给他。我们应先考虑孩子的年龄、能力、兴趣和性格，让他帮忙做家务，但也不要强逼他。孩子在担当责任的同时，也觉得备受重视，自会变得懂事。 2、 父母过往的经历 当孩子遇到问题向我们倾诉时，不妨将以往的经历、挫折、失败和痛苦、所得的教训等，一一坦诚地讲给孩子听。毋须害怕会破坏您在孩子心中的形象，相反，这会使孩子更了解您，也可使他得到启发，并可将您的观念和价值观灌输给他。 3、 幸福家庭的经历 家庭是孩子的依归，一旦家庭有所动摇，孩子情绪会变得不稳定、坐立不安、容易生气、甚至神经质。我们应该营造一个和谐温馨的家庭气氛，使孩子在充满爱和关怀的环境下成长，让孩子

名称：苏教版四年级语文下册期末检测题A卷 类型：期末测试题 年级：四年级 科目：语文 版本：苏教版 学期：下册 简介： 本文给大家分享的资源是苏教版四年级语文下册期末检测题A卷，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。

美丽的校园作文750字 都说道学校美丽，美在什么地方?我平时却并不大在乎。人家一问，我便哑口无言，知道从何说起。于是一上学，我就特意去找起校园的美来。 校园的的确确很美。 还没有进校，不应看到美观大方的校门，电动门栅徐徐关上，收在左边门柱的门洞里，这柱门的外形就狮一只红色的鹅仰头问天。左墙上：“一切为了孩子，筹办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌，右墙是展示柜窗，它们一周向全县人民展出着我们学校朝气蓬勃的风采，只要你从这走到就一定会感受到这是一所很好的学校。 在青睐师生的音乐声中走出校园车站在宽阔干净的操场中央，好象投身于美的深爱。 东边墙角有一排结着万千茶花，你可以想象当他们对外开放的时候有多美丽。还有一个大花坛，像一个彩色的四层大蛋糕，第一层是彩中草，第二层是大丽花，第三层是一串红，第四层是

大青虫不见了故事 今天，小母鸡可真高兴!为什么呢?因为呀，它捡到一条好大好大的青虫，它决定要去卖掉。于是它用嘴咬着青虫，出发了。 小母鸡走啊走，一条大河拦住了去路，它急得团团转。 小乌龟看着小母鸡着急的样子，走上去说:你骑在我背上，我渡你过河去。 小母鸡咬着青虫，骑在小乌龟背上，小乌龟奋力划水，向对岸游去。 小乌龟游到了河中央，小母鸡说:我的运气真好，捡到了一条肥美的青虫。 小乌龟说:是啊，你一定能卖很多钱! 小乌龟把小母鸡渡到了对岸，小母鸡急急忙忙赶路，直奔街上。 它对青虫店的小兔子老板说:我捡到一条大青虫，想把它卖掉。 小兔子对小母鸡说:好啊，请把青虫拿出来看看吧! 小兔子这么一说，小母鸡一下傻了眼，因为它的嘴里哪里还有什么青虫，它自言自语地说:我

剑桥少儿英语预备级下期末测试题文档资源免费下载 听力部分(20分) 1、 Listen and circle(听一听，圈一圈) 10’ 1) a / k 2) f / h 3) B / D 4) u / w 5) t / e 6) CCTV / ZJTV 7) desk / duck 8) fish / sheep 9) black / blue 10) boy / girl 2. 听一听，选一选 10’ ( )1) A.mat B.cat ( )2) A.fish B.face ( )3) A.dog B.socks ( )4) A.bus B.cup ( )5) A.bed B.ba

小猪佩奇第一季05 Hide and Seek(1)音频+中英文对照文档内容 第五集Hide and Seek捉迷藏 hide and seek:捉迷藏hide:隐藏;躲避;隐匿seek:寻找探寻 1、Peppa and George are playing hide and seek.佩奇和乔治在玩捉迷藏。 2、It is George's turn to hide.轮到乔治藏起来了。 3、He must quickly find somewhere to hide before Peppa finishes counting!他必须在佩奇数完之前快点找到地方藏起来。counting:计算 4、One...two...three...four...five...six...seven...1。。。2。。。3

适合年龄 3岁左右 绘本介绍 牛津阅读树(ORT)是牛津大学出版的阅读系列,在欧美极受中小学推崇,中国的很多国际学校也使用这套教材。 让孩子在故事中学会大量地道词汇、文法知识和不同国家的文化 故事有趣、贴近孩子的生活体验，系列分多个阶段，适合2─8岁孩子阅读 绘本节选 Mary and Julia as a bucket-and-spade. This fancy dress won first prize. Julia had lots of fun with Mary and their friends. They liked dressing up. Sometimes they pretended that Geoffrey was

乌龟和千里马的故事 在森林里，所有的小动物都快乐的生活着。有一天，乌龟杰利遇到了千里马闪电，千里马一见到乌龟就叹气：“唉，当乌龟的真好，没人请它帮忙，天天在家睡大觉，我们千里马可就麻烦了，天天都有人找我们帮忙，唉!你们真好!”乌龟一听就知道千里马嘲笑自己跑得慢，想了想就对千里马说：“那也不一定，后天，我们在森林的大道上赛跑。”千里马想也没想就答应了。 晚上，乌龟回家后，就召开了乌龟大会对所有乌龟说明了情况，让大家为杰利想个办法。乌龟们都使出了浑身解数，把自己脑子里的办法“倒”了出来，终于，一个小乌龟想出了一个好得不能再好的办法，他们——乌龟们都围拢在一起开始讨论，乌龟们听了小乌龟的办法后都满意地点点头，就这样，乌龟杰利心中的大石头落地了。 到了第三天，比赛的日子到了，乌龟和千里马都集合在大路上，千里马做了热身运动后，紧接着，开始了。千

学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学三年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2020年苏教版三年级上册数学期末测试卷五电子版↓↓↓

适合年龄 6岁左右 绘本简介 This book informs students about many animals that live in the mountains. Students will learn that both small and big animals live in the mountains. Repetitive text and supportive illustrations make this book great for early readers. 这本书向学生介绍了许多生活在山上的动物。 学生将了解到小动物和大动物都生活在山上。 重复的文字和支持性插图使这本书非常适合早期读者。 绘本内容 The small striped chipmunk lives

适合年龄 3岁左右 绘本介绍 鼹鼠很喜欢小鸟，Mole从最初看到一只小鸟，它守在它旁边，之后带小鸟回家。尽管Mole的爸爸妈妈都说小鸟很难照顾，很容易死去。但是mole细心的照顾，起初只是简简单单的爱，后来也因为爱做出伤害小鸟的事情，但最后的它做了什么呢? 绘本节选 Mole found a baby bird . It had fallen out of its nest. 小鼹鼠看到一只鸟宝宝，它是从窝里掉下来的。 Mole waited and waited : but no big bird come to help it - 小鼹鼠等啊等，都没有大鸟来帮助它。 So Mole took the baby bird home. 小鼹鼠就把鸟宝宝

小兔子真聪明的童话故事 小兔子和小乌龟是好朋友。 有一天，它们要一起去河对岸的小松鼠家玩。 来到小河边，小兔子犯了难，因为它不会游泳，这可怎么办呢? 小乌龟说：你骑在我的背上吧，我来背你。小兔子说：谢谢你，你真是我的好朋友。 小兔子就趴在小乌龟的背上，小乌龟背着它慢慢地游过了河。 它们继续往前走，走着走着，一个不注意，小乌龟不下心掉到了一个大坑里去了。 坑太高，小乌龟怎么努力也爬不上来，小兔子想了想，找来了一个小桶，装上水慢慢倒进坑里。 渐渐地，小乌龟浮起来了，顺利地上了岸。 小乌龟开心的说：谢谢你，小兔子，你可真聪明! 小兔子不好意思的笑了。

红眼兔的胡萝卜故事 红眼兔的胡萝卜地大丰收。她喜滋滋地挑出最大最红的胡萝卜，用漂亮的纸袋装好，送去给朋友们。 “我不爱吃胡萝卜。”大灰狼不愿意收下礼物，“你有黑巧克力的话倒可以送点给我。”“我只种胡萝卜，不种巧克力。”红眼兔不管黑纹虎说什么，硬把胡萝卜留下了。这么好的胡萝卜，不爱吃胡萝卜的人也该喜欢。 “我不爱吃胡萝卜。”黑纹虎有点不好意思地拒绝说，“你有花生的话倒可以送一点给我。”“我只种胡萝卜，不种花生。”红眼兔不管黑纹虎说什么，硬把胡萝卜留下了。这么好的胡萝卜，不爱吃胡萝卜的人也该喜欢。 大嘴鳄、长鼻象、花花豹和无尾熊也都说自己不爱吃胡萝卜，但红眼兔不管他们说什么，硬把胡萝卜留下了。 他们会喜欢的，红眼兔两手空空回到家，她对自己种的胡萝卜很有信心。 大灰狼对胡萝卜没什么兴趣。他把胡萝卜摆在圆桌

北塘避暑韩琦翻译拼音版 běi táng bì shǔ 北塘避暑 宋-韩琦 jǐn shì lín táng dí shǔ fán，kuàng rán rú bù zài chén huán。 尽室林塘涤暑烦，旷然如不在尘寰。 shuí rén gǎn yì qīng fēng jià?wú lè néng guò bǎi rì xián。 谁人敢议清风价?无乐能过百日闲。 shuǐ niǎo dé yú zhǎng zì zú，lǐng yún hán yǔ zhǐ kōng hái。 水鸟得鱼长自足，岭云含雨只空还。 jiǔ lán hé wù xǐng hún mèng?wàn bǐng lián xiāng yī zhěn shān。 酒阑何物醒

名称：2019年秋部编版一年级语文上册期中测试卷六 类型：试卷 年级：一年级 学期：第一学期 科目：语文 版本：部编版 说明： 本文给大家分享的资源是2019年秋部编版一年级语文上册期中测试卷六，word文档格式，含答案，有需要的老师、家长和同学可以自行下载打印出来。

画画的作文400字(第一篇) 今天，我在家里作好了作业，就拿走一只盘子，又拿走一根木棒，一支毛笔，一盒颜料，一瓶墨水，再再加一只装水的罐头。 我先把颜料和墨水分别放入盘子里。我再将盘子转动一下，让里面的液体流动一下，混合一下。接着，我把毛笔放在水罐里洗了一下，拿出来把水挥掉。我放入一张纸，摊在桌子上面。我用毛笔在颜料盘子里煎了一下，在纸上开始所画了一起。我还不时披上木棒在纸上涂抹。 我所画了一间房子，上面所画了几只燕子，样子这些燕子在天空飞翔。在下面，我又所画了几棵草两棵树，又在上面所画了一个太阳几朵云……这时，哥哥走到来看我的画。于是，我竟然哥哥猜猜我所画的是什么，有什么意思。哥哥看了一会儿工夫，就对我说道：“你是所画春天的景色。”我说道“：是的，你是怎么告诉的?”“你看这燕子，这草还是淡绿色的……”我真敬佩哥哥的仔细观

小刺猬兄弟回家的故事 放学了，小刺猬兄弟俩一块回家，他们在公共汽车站等车。一会儿，来了一辆车。车上乘客很多，小刺猬弟弟急着往车上挤。 突然，站在小刺猬弟弟背后的小熊、小兔、小猴，他们大叫：“啊—！好疼，小刺猬，你刺到我们了！” 还未上车的小刺猬哥哥一边说：“对不起，他不是故意的。”一边把小刺猬弟弟拉下车。 从车上回到车站后，小刺猬哥哥对小刺猬弟弟说：“下次，你别再那么急了，你看，把别人都扎疼了。” 小刺猬弟弟似懂非懂地点了点头。不一会儿，他又把这事儿忘到天边去了。 没过多久，车来了，小刺猬弟弟又要往车上挤了。小刺猬哥哥再次把他拉了下来。 小刺猬弟弟疑惑不解地问：“哥哥，你为什么要把我拉下来？” “刚说过的话你忘了吗？”哥哥说。 小刺猬弟弟这才想起哥哥刚才的话。

小鸭子们去散步的故事 盛夏的一天，鸭妈妈决定去带小鸭子们去散步。 小鸭子们高兴地又蹦又跳，大声地“嘎——嘎——”的叫着。它们来到了温哥华大街上，温哥华大街上真是热闹非凡呀！来来往往的车辆川流不息。 小鸭子们头一次看见这么多车辆，高兴的手舞足蹈。它们手舞足蹈的时候，并没有发现路旁下水道的盖子并没有盖上，只听见“扑通”一声，小鸭子们就跌入到了下水道里了。鸭妈妈回一看，小鸭子们都不见了。突然，鸭妈妈听见了从下水道里传来的“嘎——嘎”的叫声。 鸭妈妈急忙跑了过去，向下一看，几只小鸭子正拼命地挣扎着，下水道的水流很急，马上就要将小鸭子们都冲走了。鸭妈妈急得头上都冒出了冷汗。 过了一会儿，鸭妈妈大声地对孩子们说：“宝宝们，你们快点儿手牵手围成一圈，大声呼救。” 马路上正在执行公务的巡警，听见了小鸭子们的呼救声，就走到了

孩子的兴趣和爱好可以说会影响孩子的一生，良好的兴趣爱好可以促进孩子健康快乐的成长，也会成为孩子积极向上的精神支柱，也可以充实孩子的学习和生活，成为孩子的良师益友!那么家长应该如何帮孩子培养兴趣和爱好呢? 俗话说：“兴趣是最好的老师”。孩子做自己感兴趣的事情时，往往能全力以赴。所以作为家长必须要帮孩子培养好的兴趣和爱好。 1、我们需要多关注自己的孩子，也需要认真对待孩子千奇百怪的问题，孩子的问题正是孩子学习的过程，需要耐心引导。 2、需要创造机会，创造和孩子一起努力共同成长的机会，这样可以带动孩子更多的积极性，也可以慢慢培养成为孩子自己的兴趣爱好。 3、需要家长多鼓励孩子，多为孩子的进步叫好。家长的肯定是孩子的动力，越来越多的肯定可以带动孩子越来越多的努力，自然而然孩子就会坚持也会努力下去! 家长是孩子成长过程中

蟾蜍和蟒蛇故事 蟾蜍和花蛇本来是一对好朋友，它们俩常常一起在草地上玩耍。蟒蛇是个坏心眼的家伙，它很想吃掉蟾蜍和花蛇，可是蟾蜍和花蛇智勇双全，每次都拆穿蟒蛇的阴谋诡计。蟒蛇很生气，它发誓一定要吃掉蟾蜍和花蛇。它躲到深深的洞穴里，不吃不喝想了三天三夜，终于想出了一个完美的计划来。 k1C童话故事_童话网 蟒蛇先阴阳怪气的对蟾蜍说：“你瞧，花蛇趁你不在，在和狼说你的坏话呢！”顺着蟒蛇的目光看去，蟾蜍发现花蛇果然在和狼说着悄悄话呢。看它们脸上都鬼鬼祟祟的、好神秘的样子，蟾蜍心里很气愤。从此以后，它再也不理会花蛇了。然后，蟒蛇对花蛇说：“蟾蜍不理你了，你还是跟它绝交吧！”花蛇听后，觉得有道理，就不去找蟾蜍玩耍了。最后，蟒蛇约蟾蜍和花蛇一起参加它的生日聚会。路上，蟾蜍和花蛇见面了，它俩二话不说，就打了起来，最终落得个两败俱伤，被蟒蛇吃掉了。临死前，它们才