初食笋呈座中李商隐拼音版 chū shí sǔn chéng zuò zhōng 初食笋呈座中 唐-李商隐 nèn tuò xiāng bāo chū chū lín，yú líng lùn jià zhòng rú jīn。 嫩箨香苞初出林，於陵论价重如金。 huáng dōu lù hǎi yīng wú shù，rěn jiǎn líng yún yī cùn xīn。 皇都陆海应无数，忍剪凌云一寸心。 翻译： 幼嫩的箨，香美的苞——新笋刚出竹林。拿到於陵市中议价——贵重胜似黄金。 京城附近竹林多得无数，怎忍剪断凌云的新笋一片心。 注释： 嫩箨(tuò)：鲜嫩的笋壳。箨，竹皮，笋壳。 香苞：藏于苞中之嫩笋。 於

有气质涵养的女孩名字赏析 一、有气质涵养的女孩名字取自诗词 梦霏 ——取自：《台城》“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。” 诗人韦庄的这句诗意境幽远而唯美，从中提取“梦霏”用来给女孩起名很有诗意之美，显得很有气质涵养。而且这个名字的声调变化为仄平，读起来十分的好听，令人印象深刻。 采薇 ——取自：《诗经·小雅·采薇》“采薇采薇，薇亦柔止。” 自古便有“女诗经”起名的说法，“采薇”这个名字就是出自《诗经》，用来作为女孩的名字很合适。“采薇”在这首诗中代表的是一种思乡之情，给人一种很有气质、涵养的感觉。 盛妍 ——取自：《梅花》“共约重芳日，还忧不盛妍。” 将“盛妍”作为女孩的名字，彰显出了女孩大方的气质，给人很大气的感觉，而且内涵美好。其中，“妍”字的本意

看到别的同学都在上英语班，我觉得我的英语也不能比别人差呀，于是我也报了英语班。 去年下半年，我报了一个英语班，就在师大清洁队的小二层楼上，我上的是三年级班，我四年级的几个朋友也在那上四年级班。上了一学期，觉得不过瘾。 我这学期跟着好朋友，到他上的英语班去听了一节课。这个英语班叫“加特英语”，去了才发现还有我的两个好朋友也在那里上。老师也是位女老师。班里用的是《新概念英语》(青少版)，老师完全用英语讲课，还讲音标。由于是插班，虽然有的听不太懂，但才听了一节课，我就喜欢上了这个英语班。 这个英语班课堂气氛很活跃，很好玩，而且学音标能让我们学起单词的发音来更容易、更标准。现在我遇到不认识的单词能大概拼着读出来了呢! 课堂上还有小活动，不过每节课都不一样，有时候是翻图片得分，有时候是吹瓶子上的扑克，还有时候是白板上画的猫抓老鼠……

小学一年级作文100字：假如我是家长（第一篇） 假如我是家长， 我会给我的孩子一个幸福的童年， 会把他每天关口在屋里读书，写字。 假如我是家长， 我会带着自己的孩子去娱乐场所，电影院，动物园去玩游戏， 会逼着他们做到自己不愿做到的事情。 我会和孩子多谈天，多交流，听得一听得孩子的心声。 假如我是家长，我会让孩子快快乐乐过好每一天。 小学一年级作文100字：假如我是家长（第二篇） 假如我是家长， 我不会来盯着孩子的成绩， 不让孩子沦为分数的奴隶。 假如我是家长， 会给孩子更多自由支配时间，

新人教版一年级下册识字(一)课时练习(打包5套)免费下载 名称：新人教版一年级下册识字(一)课时练习(打包5套) 类型：练习题 年级：一年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：新人教版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取新人教版一年级下册识字(一)课时练习(打包5套)电子版↓↓↓

       孩子是家里的宝贝疙瘩，但这个“宝贝”到底应该怎么带，每个家长都有着自己的一套理论。这里，为大家推荐49个非常实用的育儿经验，看看是否会觉得相见恨晚！              1，孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事；关键是良好习惯的培养；  　　2，环境很重要，自己要做得正。  　　3，不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间；不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的。  　　4，尊重孩子，

乘法口诀表快速记忆方法 一.理解记忆法 理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。 例如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。 二.对比记忆法 对比即是多对数字进行观察和比较。 三.故事记忆法 故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，他们可以利用故事的形式来帮助学记忆. 如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起

自尊心并不是一天就可以养成的，需要从小培养起，而好的性格需要父母的教育和培养，所以要想孩子有自尊心，家长就要对孩子进行培养。 一、哪些行为伤害孩子自尊心 1.父母对孩子过分包办 家长永远是孩子的避风港，作为父母的，总认为孩子还没有长大，总觉得自己要时刻保护着孩子，因此对孩子的一切事情都过分包办，使孩子失去了自己动手动脑的能力和机会。可是孩子并没有家长想象中这么“没用”，他们有时候更希望自己可以去亲力亲为，而家长的这种包办行为，反而对孩子的自尊心造成伤害。 2.父母不能以身作则 家长自己的行为举止都不好，如何教育出一个优秀的孩子呢?所以想要培养出一个有自尊心的孩子，家长要做到以身作则，把好的行为习惯和思想作风灌输到孩子的脑子里去。 3.父母忽略了孩子 孩子是需要家长陪伴成长的，对他们来说，

适合年龄 8岁左右 绘本简介 When a young boy is distressed about having to entertain himself without computer games, his father presents him with an older kind of entertainment. The boy discovers the joy of reading books and the value of using his own imagination. He becomes so hooked on reading that he forgets all about the computer, even after it is fixed! Children will enjoy this story

赵老师别出心裁，让我们每个人都准备一次`一分钟的演讲。听到这个消息，我就充满了活力。我回到了家，反复修改，反复琢磨，终于写好了一份近乎完美的演讲稿。我拿着演讲稿，把它高声朗读了一遍，又认真地对着镜子，不厌其烦地练习了一遍，两遍，三遍。哈哈，我已经把它背得很熟了，信心满满地等待着演讲日的到来，， 时间过得真快，演讲日终于如期而至。这次演讲的顺序是按照学号来进行的。我的学号是36号，有点偏后。前面的同学，有的讲得十分流利，得到了同学们的一致好评。而有的同学，因为过度紧张而忘词卡壳，站在讲台上，十分尴尬。我感到压力更大了，万一我讲的没有他们好，怎么办?万一我像有些人人一样忘词了怎么?，我的心开始狂跳起来，就像是在敲着小鼓一样，咚咚咚。又好像是在开音乐会，各种声音吵个不停。我想让自己平静下来，做了几次深呼吸，可都无际于事。我想把演讲稿里的内容再背一遍，可脑子里一片空白。我绞尽脑回

儿童是祖国的未来，新世纪的开拓者，他们的发展是人类未来发展的先决条件。今天对儿童的教育，必须有助于将来具有创新实践能力的新型人才的成长。本着这样的认识，我们在“八五”期间进行了儿童实施艺术综合教育的理论和实践的研究，其目的在于探索从审美艺术教育入手，推进儿童素质教育的全面发展，为审美创造型人格的构建打下坚实的基础。 　　一、审美及审美艺术的教育价值 　　我们引进相关学科的理论，对审美艺术领域的基本理论、审美艺术活动的价值、审美艺术教育的性质和功能与儿童心理发展的关系进行了探讨。我们认为，艺术教育对学前儿童心理发展的价值表现在： 　　1．为完满型人格的塑造打基础。这是因为艺术审美连着情感是心灵的活动，而心灵是没有时空限制的，它可以自由驰骋，可以把眼前和未来、有限和无限、理智和情感、物质和精神加以协调和沟通。审美艺术中所培养的对外部世界的整体反映能力是造就完满人格的基础训练。如果能在教育中坚持

　　当孩子感到有压力时，父母应设身处地地理解孩子的心情，通过复述他的原话表示你对他的理解，这就是心理学所说的反射情感。这会帮助孩子宣泄来自内心的压力，使他的情绪变得比较平稳。 　　1.反射情感安抚孩子 　　当孩子感到有压力时，父母应设身处地地理解孩子的心情，通过复述他的原话表示你对他的理解，这就是心理学所说的反射情感。这会帮助孩子宣泄来自内心的压力，使他的情绪变得比较平稳。比如，孩子在幼儿园被老师批评了，父母可以这样说：“老师批评你了，你很难过。”如果不停地向孩子追问事情的真相甚至责备孩子，就可能让孩子的负性情绪成倍地增长，不仅不能帮助孩子化解心理压力，相反会给他带来更多的反面情绪，给孩子造成更大的心理压力。 　　2.给孩子机会自然流露情绪 　　孩子的情绪表达都是毫不掩饰的，敢爱敢恨敢说敢笑，这是唯有孩子才具有的心理优势，正是这种心理优势使得他们的各种情绪得

适合年龄 3岁左右 绘本介绍 阳光明媚的一天，鸭妈妈带小黄鸭出来玩，鸭妈妈享受着好天气，小黄鸭可坐不住，得去找小伙伴玩。它都找了谁?有愿意跟他玩的小动物吗? 绘本节选 While Mama's enjoying this just ducky day, Ducky is looking for friends to come play. 鸭妈妈享受着这温暖舒适的天气， 小鸭子寻找它的好朋友一起玩。 So he quacks and squawks calling Bee to come play. but Bee is too busy bizz-buzzing away. 所以他嘎嘎的叫蜜蜂跟他一起玩。 但是蜜蜂太忙了，忙的不

长颈鹿和山羊的童话故事 一个阳光明媚的早晨，长颈鹿和山羊结伴而行。一路上，谁见了都夸长颈鹿长得又高又漂亮。长颈鹿别提多得意了，他骄傲地看着山羊说：看我，长得这么高，多好!山羊瞟了他一眼，不以为然地揺了摇头。 他们来到一个冷饮店前，山羊看了看冷饮店的门，回头对长颈鹿说：走，我请你吃冰激凌。然后大摇大摆地走了进去。 长颈鹿又是弯腰，又是低头，整个身子几乎要趴在地上了，还是进不去。山羊说：你看，还是长得矮好吧。 山羊进了店，买了两支冰激凌，递给长颈鹿一支，说：别进去了，就在这儿吃吧!长颈鹿津津有味地吃了起来。他吃着这格外香甜的冰激凌，心想：看来，这矮也有矮的好处哇! 山羊看到前面有个卖气球的小摊，各式各样的气球好看极了，他买了一个，拿在手中，边跑边玩了起来。正玩得高兴，一不小心气球脱手，飞到一棵高高的大树边，卡在树杈上。山羊抬起

很多家长都很发愁，面对孩子的磨蹭该怎么办?真是拿孩子一点办法都没有似的，说过很多次依然没有效果。其实那是你还没有掌握方法，看看以下这些建议。 1、帮孩子认识时间的价值 孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富，可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事，还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。 另外，与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少，家长要明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯。 2、多一些鼓励和奖赏 如果父母能经常对孩子说：“你如果再快一点儿就更出色了”，“你现在比过去有进步了”， “你看你做得多快”，“做得真棒，加油啊”，“真好，现在用不着老提醒你了”，这些真诚的鼓励是能够打动孩子的，孩子为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。

“哎呀!怎么弹不起来了啦?”听，是谁在叫?噢!原来是黄洛琳姐姐在叫啊。咦!她在干什么?跟过去瞧瞧。 “怎么啦?又出啥事了?”我问。 “乒乓球被踩瘪了!”她说。 “啊!谁把乒乓球给踩瘪啦?快说呀!”我急忙喊道。 “乒乓球被我踩瘪了。” 哎!我还以为出了什么大事呢!嗯，吓死人!我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，就是捏不起来。我绞尽脑汁也没一点儿办法。 在一旁削桃子的习老师说：“看看你们，一点儿头绪也没有。不会端一盆热水吗?” 我和姐姐马上行动起来，拿了个大脸盆一个箭步似的就来到了饮水机旁，急忙把脸盆放在上面装水。热气腾腾的蒸汽咕咕噜噜地冒了出来。姐姐把脸盆端进房间里，放在地板上。我赶忙把乒乓球放进盆里想看个究竟。我和姐姐都目不转睛地盯着乒乓球仔细观察。只见，乒乓球一触到热水，马上就鼓起来了。

自私的小象儿童故事 天气很好，小象决定去外面走走。他慢悠悠的在一条小路走着，小路旁边开着小小的花儿，非常美丽。显得非常悠然自得。好像完全融入到了整个景象里面。周围的事情都显得和他没有关系了。 这时，小松鼠从前面跑过来，气喘吁吁地拦住小象，着急地说：“小象哥，小白兔掉进河里啦!快去救救它吧!” 小象听了小松鼠的话，慢悠悠地说：“小白兔掉进河里，关我什么事?”说完，它甩甩鼻子，走了。 坡路上，狗熊大叔拉着一车玉米，吃力地爬坡。狗熊大叔听到后面有脚步声，回头一看，见是小象，连忙说：“小象，你在后面帮我推一下车吧，我实在拉不动了。”小象只当没听见，大摇大摆地走了。 小象走进一片树林，强烈的阳光透过树叶的间隙照射下来，照得人眼花缭乱。小象一边走，一边胆怯地向四周张望着。突然，小象的身子一歪，掉进了陷阱里。小象试着往外爬，

渔夫和海龟的故事 一个打鱼人，在大海里捕到了一只海龟。 他把它抱回了家。 他把它放在自己的床上，同它说着温情脉脉的话，晚上，他给它盖上崭新的被子，让它享受他给予它的温情。他还把最香最甜的美味食品端到它面前，让它品尝。 然而，海龟不吃不喝也不动，它只是泪流满面。 “你为什么哭呢?你知道，我是多么爱你呀!”渔夫说。 “可是我的心在大海里，那儿有我的家，有我的孩子，我的快乐在那里。你放我回去吧!”海龟说。 然而渔夫舍不得放弃它，因为他爱它。 过了许久许久，看着心爱的海龟日渐憔悴，渔夫的心也冷了，他决定放它回到大海。 “你这冷酷的海龟，我几乎把我的整个心都交给了你，然而却得不到你一丝一毫的爱。现在，我成全你，你走吧。” 海龟慢慢爬走了。 渔夫哭了。

南乡子冬夜宋黄升拼音版 nán xiāng zǐ dōng yè 南乡子·冬夜宋-黄升 wàn lài jì wú shēng。qīn tiě léng léng jìn wǔ gēng。 万籁寂无声。衾铁稜稜近五更。 xiāng duàn dēng hūn yín wèi wěn，qī qīng。zhǐ yǒu shuāng huá bàn yuè míng。 香断灯昏吟未稳，凄清。只有霜华伴月明。 yìng shì yè hán níng。nǎo dé méi huā shuì bù chéng。 应是夜寒凝。恼得梅花睡不成。 wǒ niàn méi huā huā niàn wǒ，guān qíng。qǐ kàn qīng bīng mǎn yù píng。

读《小红帽》有感300字(第一篇) 最近我看了一本故事书，书名是：《小红帽》这篇故事的主人公是：小红帽。 主人公的名字为什么叫小红帽呢?因为她天天都带着红帽子，所以她叫小红帽。我读完后很有感触，小红帽的故事是格林兄弟收集整理成的。它是德国童话故事，作家：格林兄弟，“小红帽”的故事版本多达一百多个，小红帽最早的结局是被邪恶的大灰狼吞噬。后来，在格林兄弟的笔下，勇敢的猎人杀死了大灰狼，救出了小红帽。在晚近的版本中，又成了小红帽用剪刀剪破了大灰狼的肚皮自己拯救了自己，又拯救了外婆。 这个故事告诉了我们不能轻易相信别人，小孩子一定要听父母的话，记住大人的叮嘱。文章中的小红帽就是不听妈妈的话，才会被大灰狼骗了，这样害了自己，还害了外婆。 点评：本文对《小红帽》这篇故事进行了简单的概述，告诉我们“不能轻易相信别人，小孩子一定要听父母的话，记住大人的