一年级学生国庆节手抄报文字内容(一) 国庆节的对联： 四化春色，春盈大地; 五星红旗，红满长天。 两个文明，神州奋起; 一派新风，中华腾飞。 两个文明，日新月异; 四化建设，国富民强。 乐享升平，安居盛世; 风拂绿柳，雪绽红梅。 锦绣河山，倍添锦绣; 文明古国，更加文明。 莺歌燕舞，普天同庆; 鸟语花香，大地皆春。 神州大地靠彩笔描绘; 中华巨龙驾疾风起飞。 十亿人民，重添百倍劲; 四化建设，更上一层楼。 天地自成文，湖山有美; 国家期得士，桃李无言。 年年国庆，庆祝新胜利; 处处笙歌，歌唱大丰收。 民心党心，心心高着四化;

圣瓦西里大教堂简笔画教程 步骤一：大的水滴形状画出房顶的样式，弧线画出房顶立体的造型，接着用圆形和长方形画出房顶上的装饰。凹凸不平的波折线画出城墙的造型，接着用椭圆型画出房子上的装饰。 步骤二： 两边的画出不同房顶造型的房子，有圆形也有三角形。 步骤三： 下面给画好的房子涂上不同的颜色，有紫色的房顶和蓝色的房顶。 步骤四：在房子上用深色涂出砖头的颜色，棕色涂上门的颜色，漂亮的圣瓦西里大教堂就画好了。

御街行赋轿拼音版 作者：高观国 朝代：宋代 原文： 藤筠巧织花纹细。称稳步、如流水。踏青陌上雨初晴，嫌怕湿、文鸳双履。要人送上，逢花须住，才过处、香风起。 裙儿挂在帘儿底。更不把、窗儿闭。红红白白族花枝，恰称得、寻春芳意。归来时晚，纱笼引道，扶下人微醉。 拼音解读： téng jun1 qiǎo zhī huā wén xì 。chēng wěn bù 、rú liú shuǐ 。tà qīng mò shàng yǔ chū qíng ，xián pà shī 、wén yuān shuāng lǚ 。yào rén sòng shàng ，féng huā xū zhù ，cái guò chù 、xiāng fēng qǐ 。 qún ér guà zài lián ér dǐ 。gèng bú bǎ 、c

点绛唇百索拼音版 作者：蔡戡 朝代：宋代 原文： 纤手工夫，采丝五色交相映。同心端正。上有双鸳并。 皓腕轻缠，结就相思病。凭谁信。玉肌宽尽。却系心儿紧。 拼音解读： xiān shǒu gōng fū ，cǎi sī wǔ sè jiāo xiàng yìng 。tóng xīn duān zhèng 。shàng yǒu shuāng yuān bìng 。 hào wàn qīng chán ，jié jiù xiàng sī bìng 。píng shuí xìn 。yù jī kuān jìn 。què xì xīn ér jǐn 。

有意义的一天作文250字左右 范文一 今天早上，我和爸爸妈妈还有妹妹，一起去婆婆家。妈妈说：“今天，你和妹妹体验农民是怎样生活的呢？”于是我们就去地里拔花生。 来到花生地，哇，一片绿油油的，真是太美了。我先脱了鞋子小心地走到田里，脚底踩在泥地里，痒痒的。我弯下腰，使出了全身的力气，拔了一把花生。嘿嘿，好多啊！接着，我又拔了第二把，我就像拔第一把花生那样用力一拔。虽然有点累，但拔了这么多的花生，再累也值得。因为让我体会到了公公婆婆的辛苦。回到家里，我们觉得又渴又累，喝了两大碗雪碧，喝得肚子涨涨的，还吃了很多饭。 这一天我们过得真有意义。 范文二 星期天的早上，我们班的同学和爸爸妈妈一起参加了去周至聋哑学校送温暖献爱心的活动。 一路上我们都很激动，汽车很快就开到了。聋哑学校的同

1、小学一年级踢足球作文 昨天晚上，我和王萌一起去楼下踢足球。我们先找了很多朋友，然后一起踢球。 开始踢球了，我和王萌分到一组。王萌在组里是前锋，我是守门员。真正开始踢球了，我和王萌都很紧张，怕输了，所以我们想出了一个计划，我们先让王萌慢一点踢，谁知道想他们抢球，我们刚开始踢球就被抢去了。他们就踢了一个飞球，我在后面感觉没希望了，但我还是要接这个球，我一蹦直接接住了，我兴奋极了。后来他们进了一球，我们就让王萌当守门员，我当前锋。我踢了一个飞球直向对方的球门飞去，进了，我为我们队进了一球。现在1：1打平。还有十分钟，在这十分钟里我连进了两球。我们队赢了，队友们为我们队欢呼，我和队友们一起分享胜利的快乐。 通过这次踢球，我学到了很多，不要紧张，要自信，相信自己一定会赢。这次我们玩了踢足球，玩得非常开心，希望以后天天玩踢足球。 2、小学一年级

家乡的秋天作文600字 家乡的秋天作文1 我喜欢花枝招展的春天，喜欢绿树浓荫的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天，更喜欢那硕果累累的金秋。 我的家乡——太平庄，是北方边陲的一个小镇。 我最喜喜欢家乡的秋天了。 秋天，田野里一派丰收景象。我和朋友们无拘无束地跑在田野上。有时钻进地里，偷两穗玉米；有时砍几根甜杆，摘下一大把天星星；有时掰上三五颗向日葵，再挖一些马铃薯。 朋友们聚在一起，划拉来一些枯草，点燃了，开始烤玉米、烧马铃薯。烤熟了，我们高兴地吃起来。吃累了玩累了，就躺在软绵绵的草地上休息。忽然，远处传来笑骂声：“哪个馋猫鬼，偷吃了我家的玉米？”我们躺在草地上吐吐舌头，忍不住笑起来。 不一会，我们听到隆隆的机车声。站起来一看，原来是割草机过来了。我们赶紧跑到一边去。草收完了，我们玩起了捉迷藏，一个个都藏进了草垛

小猪佩奇一家四口简笔画步骤 步骤一：椭圆形画出小猪的脸部轮廓，接着用圆柱形画出它长长的鼻子，两个半圆形画出小猪的耳朵，梯形画出它的身体部分，两只手臂张开，脚站立在地上，用波浪线画出他身后的小尾巴。 步骤二： 小猪的右边画出他的弟弟乔治，乔治比佩奇要小一些。 步骤三： 小猪佩奇和乔治的身后画出他们的猪爸爸和猪妈妈，猪爸爸戴着一个圆的眼镜，猪妈妈的眼睛旁边用线条画出长长的睫毛。 步骤四：下面给画好的佩奇一家涂上好看的颜色吧。

3岁宝宝专注力训练9个小游戏 1、记图案 准备一些识字识图卡片，放在桌子上排成一排，先从小数字开始，比如3个5个的，让孩子看30秒，然后让孩子闭眼，家长拿走其中的1-2张卡片，再让孩子想想看，什么卡片不见了?这个游戏还可以随着孩子年龄增加提高卡片数量和记忆困难度，比如哪个卡片不见了，排在哪里，上下左右的卡片都是什么图案。 除了识图识字卡片外，家长们还可以自己画图制作，让孩子看了画的图像30秒后再让孩子利用图像记忆法来复盘整个图案，锻炼孩子专注力和记忆力。 2、讲连续性故事 家长可以将每天给孩子讲的睡前故事换成连续性的故事，每天讲到哪儿，让孩子记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了，还记得吗?“让孩子复述下昨天的故事内容，长此以往即可以锻炼宝宝语言表述能力，还能提高宝宝记忆力。 3、藏物品

鹊桥仙富沙七夕为友人赋赏析 鹊桥仙·富沙七夕为友人赋 作者：赵以夫 朝代：宋代 原文： 翠绡心事，红楼欢宴，深夜沈沈无暑。竹边荷外再相逢，又还是、浮云飞去。 锦笺尚湿，珠香未歇，空惹闲愁千缕。寻思不似鹊桥人，犹自得、一年一度。 拼音解读： cuì xiāo xīn shì ，hóng lóu huān yàn ，shēn yè shěn shěn wú shǔ 。zhú biān hé wài zài xiàng féng ，yòu hái shì 、fú yún fēi qù 。 jǐn jiān shàng shī ，zhū xiāng wèi xiē ，kōng rě xián chóu qiān lǚ 。xún sī bú sì què qiáo rén ，yóu zì dé 、yī nián

昨天上午，里约奥运会游泳比赛顺利完成。中国运动员傅园慧以第三名的成绩晋级女子100米仰泳决赛。赛后，记者对傅园慧进行了采访。 采访之后，傅园慧就成了2016年最火的表情包，大伙感受一下 ▼ “58秒95？哈？我以为是59秒？哈？我有这么快？！我很满意！” “你觉得今天你有保留吗？！”“没有保留！我已经……用了洪荒之力啦！” “我用三个月做了这样的恢复，鬼知道我经历了什么，真的太辛苦了，有时候我感觉我要死了！” “你是不是对明天的决赛充满希望？”“没有！我已经很满意啦！” 决赛，傅园慧夺铜牌啦！ 她说自己没拿到冠军，是因为：“手太短了”！我的洪荒之力已经用完啦！ 傅园慧可不仅是在奥运赛场上才这样激动，这些年只要有她参加全国、世界比赛，就一定带着她癫狂的表情。

二年级作文春雨200字左右范文 1、春雨作文200字 今天早上，我刚刚醒来，打开窗户一看，外面正在下着倾盆大雨，我生气地说：“这两天老是下雨，不能出去玩，只能呆在家里了。”我真希望今天是个大晴天，可以到楼下玩。 可是，我国北方大部分地区受到了干旱的袭击。我从电脑上看到，北方地区土地干裂，河水里的花鲢鱼因为没能及时游离而渴死在岸边，370万人饮水困难，绿油油的小麦变成枯黄了……农民伯伯天天盼望着下雨，浇灌土地。 我望着窗外的大雨，心里在想：下吧！下吧！，去灌溉北方枯黄的小麦吧！下吧！下吧！，让河里的鱼儿回家吧！我宁可不出去玩，要让春雨下个够。 哗啦啦，哗啦啦，春雨下个不停。就像杜甫诗里所说的：“好雨知时节，当春乃发生。” 2、春雨二年级作文 滴滴答,滴滴答,春雨姑娘在展示着自己. 小草探出头

花心动春词拼音版 花心动·春词 作者：阮逸女 朝代：清朝 原文： 仙苑春浓，小桃开，枝枝已堪攀折。乍雨乍晴，轻暖轻寒，渐近赏花时节。柳摇台榭东风软，帘栊静，幽禽调舌。断魂远，闲寻翠径，顿成愁结。此恨无人共说。还立尽黄昏，寸心空切。强整绣衾，独掩朱扉，枕簟为谁铺设。夜长更漏传声远，纱窗映、银缸明灭。梦回处，梅梢半笼残月。 拼音解读： xiān yuàn chūn nóng ，xiǎo táo kāi ，zhī zhī yǐ kān pān shé 。zhà yǔ zhà qíng ，qīng nuǎn qīng hán ，jiàn jìn shǎng huā shí jiē 。liǔ yáo tái xiè dōng fēng ruǎn ，lián lóng jìng ，yōu qín diào shé 。

乌夜啼戏赠籍中人拼音版 乌夜啼(戏赠籍中人) 作者：辛弃疾 朝代：宋代 原文： 江头三月清明。柳风轻。巴峡谁知还是、洛阳城。春寂寂。娇滴滴。笑盈盈。一段乌丝阑上、记多情。 拼音解读： jiāng tóu sān yuè qīng míng 。liǔ fēng qīng 。bā xiá shuí zhī hái shì 、luò yáng chéng 。chūn jì jì 。jiāo dī dī 。xiào yíng yíng 。yī duàn wū sī lán shàng 、jì duō qíng 。

这儿真美400字优秀作文三年级上册 范文一 在一个春光明媚的星期天，我跟着爸爸、妈妈和弟弟一起回到了我们的家乡——新密的一个美丽的小乡村。高山，树林，野花，小草，还有一条清澈见底的小河…… 野外的天湛蓝湛蓝的，蓝的让人神往！它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。天边的白云在不时的变动着，有时像一群群可爱的小绵羊，有时像一座座棉花山，有时又像一匹匹奔驰的骏马……美丽又可爱的小鸟也在自由自在地展翅飞翔…… 河边的景色真美呀！一颗颗美丽的白杨树倒映在河面上，像一个个美丽的姑娘在照镜梳妆打扮呢。这时，一阵阵微风吹过，杨树叶发出哗啦啦的响声，像是在欢乐地歌唱。河边的草地上，长满了碧绿碧绿的小草，草地上开满了五颜六色的野花，漂亮极了！ 一群群可爱的小山羊悠闲自在地在草地上吃着青草，几只小白兔一蹦一跳地玩耍，大白鹅在河面上游泳、戏水，真

快乐的课堂作文400字 周四下午，火球般的太阳让我们感到十分炎热。 第一节课来学的时候，我看见我的同桌化好妆了，她说要去参加表演，妆化的特别浓，头发扎的也很好看，上数学课的时候，我一直看着我的同桌的脸，她那妆容迷住了我，简直太好看了。 第一节课下课，她就下楼去参加表演了。 第二节上课，老师突然让我们拿着《道德与法治》书和文具盒，让穿校服的同学到楼下站队，让没穿校服的同学在教室里抄课文。我们站好了队伍，老师让班长带我们去录播室2号室，我们到了那里，坐到座位上，我和好朋友坐在一起。 老师这一次给我们讲的是垃圾分类与变废为宝。老师给我们每人发了一个橘子，让一个同学去收橘子皮，一会儿做实验要用的东西。 老师先让我们玩了一个小游戏，垃圾分类小游戏。老师接着让我们讨论了一些问题。最后，老师又让我们做了一些小实验

傻瓜旅行的故事 傻瓜要告别母亲到外地旅行。母亲说：“我没有钱给你去游山玩水。” 傻瓜说：“我只要不停地说不多，不多，就不愁没钱可用了。” 傻瓜来到海上，见渔夫们正在捕鱼，他走上前去，说：“不多，不多。” 渔夫拉起网，一看，鱼确实不多。他们以为是傻瓜诅咒的结果，拿起棍子敲打傻瓜的屁股。傻瓜问：“你们应该告诉我，说什么才对呀。” 渔夫说：“笨蛋，你应该说一网打尽，明白吗?” 傻瓜走到绞刑架下，一个可恶的犯人将被绞死。他走上前，说：“一网打尽，一网打尽。” 刽子手拿起棍子向傻瓜背上敲去，斥骂说：“才抓住一个，你怎么能说一网打尽呢?你这个混蛋!” 傻瓜问：“那么我应该说什么呢?你们教我才对呀。” 牧师说：“你说，‘上帝安慰这个可怜的灵魂。’” 傻瓜继续前行，看

第一次做风筝作文350字 第一篇：做风筝 星期天，我做完作业，就准备做风筝。可是我不会做，我就找爸爸帮忙一起做。 爸爸找来布。刀。胶水。和画笔，我想做一只小燕子。我们先做“骨骼”，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉点上绑上线，一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在“骨骼”上。把线从十字架上穿过打个结，另外一条线绑在竹片上，两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画，还在上面写了“我想飞得很高”。看着我们的风筝，我和爸爸都高兴极了，就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨，我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来，可是我看看自己的风筝还是非常开心。 我爱我做的风筝。因为是我的努力，也是我和爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快

篇1：藏在心底的歉意作文600字 每当我看到坐在轮椅上的表妹，就让我想起一件十分令人感到内疚的事情来。 记得那是在一个炎热的中午，姑妈把我和表妹扔在家里，她临出家门时还反复叮嘱我们在家里别讨厌，叫我把表妹待好。说完就上班去了。她刚出家门不久，我们便把她对我们的要求抛到九霄云外去了。在家里，我和表妹你打我闹，弄得屋子里一点也不清静。有时，邻居还会到家来嘱咐我们：＂这大中午的，你们怎么还不让人睡午觉呢？＂我和妹妹听到这儿，便渐渐收敛了一点儿。 忽然，一个电话铃声响了，顿时，把我和正在玩闹的妹妹愣住了。我马上跑过去问：＂喂，你是谁？＂原来是姑妈，姑妈叫我把放在茶几上的黄色文件夹给她送去。于是我拿着文件夹正准备走，忽然又想到这大热天，谁愿意去惹那神圣的太阳公公，谁不想呆在家里吹吹空调呢？我想了一会儿，便把给姑姑送文件夹的任务推给了表妹，我便说∶＂姐姐忽然想

怎么改掉宝宝打人的毛病 攻击性是一种稳定、持续的心理特性。研究证明，3岁时爱打架的宝贝，5岁时仍然爱打架；6—10岁攻击性的多少，将预示着10～14岁时打架、嘲笑、戏弄别人、与同伴争斗的倾向性，这种稳定性对男孩、女孩都适用。 无论宝贝是出于什么原因而出现，“打人”行为，都不能置之不理，因为宝贝需要慢慢懂得所有的行为都是有界限的。 1、给宝贝机会安静下来 如果在愤怒最激烈的时候进行责骂可能酿成失败——怨恨——攻击——反击的循环。当宝贝激烈地发脾气的时候，同他说理是无用的，转过身不理会这些持续的发脾气，或者走开不听。当宝贝冷静下来，应该告诉他为什么这种行为不可接受。 2、减少与攻击模式接触 如果宝贝与一个“小霸王”在一起，应尽快叫宝贝脱离这种关系。另外，自己也要避免表现出攻击行为，千万不要体罚宝贝。研究