如何与孩子正确相处，一直是个难以把握的问题。殊不知，每个父母都有可以利用的七个工具，不知你用对了吗? 第一个工具是“无条件的爱” 做为父母爱孩子是我们的天性，但是有意识的爱孩子，是培养孩子最重要的一种方法，当一个人被无条件地爱着的时候，他的自信心就会大增!自己会尊重自己，进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生，即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子，是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。 第二个工具是“鼓励” 美国有个大教育家说过一句非常偏激的话：“在教育孩子问题上，我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中80%的成份是真理。教育，鼓励是需要每天做的事情。告诉你的孩子：“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行，谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子

最近偶然间的一个发现，自己有时候在和MC玩的时候，总是想到曾经在某部影视作品中的场景，总是觉得影视作品同样给了自己很多的感悟和启发。在我们自己做父母之前，我们对教育的理念和基本观念基本来自自己的童年，来自我们的源生家庭，来自自己父母养育自己长大的过程中的方式。如果一个孩子在随和的环境中长大，他就很可能成为一名随和的家长；与此相反，严厉的父母养大的孩子则很可能再次成为比较严厉的父亲或母亲。 中国几千年来，伴随着时代的变迁、文化的发展，为人父母的理念似乎并没有更新的很快，有时候教育表面上看是和国际接轨的，但实际上貌似还是没能和社会核心价值观灵活地对接在一起。 书籍和讲座对于新一代的父母来说，已经成为全新的育儿指南。专门解答一些具体问题和普遍的疑虑，书上的内容的确对于父母有所帮助。我们不管如何学习，如何的体会，都会在某些方面变得和自己的父母接近，在对待孩

　　对于父母，爱情的复杂性他们已经深知。可是孩子懵懂，他们不知道爱情是什么，因此家长要有一个正确的“爱情教育”观念，那么对孩子的“爱情教育”应该怎样进行呢？ 　　引导他正确对待生活中的爱情现实 　　作为我们成人，当然知道爱情的复杂性，现实中的很多悲欢离合都是“爱”这个字在作祟，但是，孩子对社会的认识有限，他们容易走极端，要么认为爱情就是桃花源，可以融化一切烦恼;要么认为爱情是罪恶之源，必须拒而远之，这都不利于他树立正确的人生观和价值观。一位妈妈在报纸上看到一则新闻：一位年轻女教师被负心男人抛弃后，绝望自杀。她和读高中的女儿一起探讨，她说：“这位女老师在工作中非常出色，有思想、有观念，然而在爱情上却犯糊涂了。 　　爱情是一个人生活中很重要的一个内容，但却不是生命的唯一。生命中值得珍惜的东西还有很多，比如

一 最熟悉的陌生人 直到你毕业来到我公司上班，我才发现：你已经是我最熟悉的陌生人了。 我气愤地看到，你居然是我最厌恶的那种华而不实的年轻人。 炒掉你，太容易，可无法被炒掉的，是“我是你父亲、你是我儿子”的这层关系。 仅来公司一个月，你就漏洞百出，无论是为人还是做事。 简单的会场布置，你不是少打了一份资料，就是打错了与会者的名字；开会的前5分钟，你不是忙于补救，而是跟在主管的后面，反复解释。 “材料我明明印好了份数的。” “名字？代号而已，音同字不同有什么大不了的，再说，他本人也许根本注意不到呢。” 我远远地看着你。那一刻，我很愤怒。 我可以体谅你的没有经验，但我不能原谅一个人在做错了事情之后，第一反应不是承担责任，而是推脱。 你来公司一个月后，我找到你的

孩子的社交能力一直是家长最关心的问题之一。几乎从孩子能开口叫人开始，一个孩子能不能落落大方，能不能主动叫人，能不能愉快地和其他小朋友相处，成为家长们暗中观察、衡量自家孩子未来是否有社交能力的参考。 这不，我的朋友，一个两岁男孩的妈妈打电话过来，忍不住表现出对自己儿子现状的担忧。 小男孩两岁，开口不算早，一周岁半后才慢慢学会了叫爸爸、妈妈。于是接下去让孩子学叫“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯……”，自然成为了练习内容。孩子很快也学会了，做妈的自然高兴，但又很快给担心上了，原因就是带孩子外出见到人，孩子不愿意开口叫长辈，妈妈催得急了，孩子甚至不由自主躲到了大人身后。 “你看，这孩子这么怕生，不知道长大以后会不会有出息?”我的这位朋友就这么提前陷入了担忧中。 孩子怕生不愿叫人，不是个别现象。作为父母，有担忧之心是正常心理，除了担忧，我们更需要去

当我们有了孩子，惊叹这个小生命每天的变化。 而细细一想，有了孩子的我们，每天也在悄悄成长着。 真的要感谢宝宝的到来，让曾经脾气火爆的我们开始改变自己。 让连自己都照顾不好的我们，也开始去学会细心呵护一个人。 有时候看着眼前的小宝宝，妈妈会想，为什么这个小小的人儿，竟是我的呢? 为什么会选择我呢? 一个叫朱尔的孩子，写了一首让妈妈们感动的小诗《挑妈妈》： 你问我出生前在做什么 我答，我在天上挑妈妈 看见你了 觉得你特别好 想做你的儿子 又觉得自己可能没那个运气 没想到 第二天一早 我已经在你的肚子里 在孩子短短的几句诗歌里，做爸妈的最能感受到生命的赐予和温暖。 这是一种缘分，有一个小小

　　昨天，印第安维尔斯皇冠赛8强角逐，因为裁判的一个争议判罚，李娜少见地在国际赛场宣泄了一回火爆脾气。虽然略有波折，总算顺利取胜，李娜赛后得以轻松面对场外的花絮提问。对于热门韩剧《来自星星的你》，李娜表示，“太幼稚了，不适合我”。 　　遭遇争议判罚，对着裁判发飙，李娜赛后称幸亏是取胜了，否则不可能带着如此的笑容出席新闻发布会。胜利总是能够让李娜心情愉悦，也可以谈更多场外的花边话题。对于有记者询问是否看过热门韩剧《来自星星的你》，李娜透露，自己看了一集，“很多人给我推荐，我只看了一集就放弃了，太幼稚，不适合我。” 　　对于自己期待在日场还是夜场比赛，李娜调侃记者，“你们能给组委会施压吗?能的话我就回答。”在得到肯定答案后，李娜兑现诺言，“希望在日场比赛。夜场还是有点冷，我更喜欢暖和一点的时候比赛。&rdq

父母言传身教对孩子的成长真的很重要，这些吐槽家长的“5宗罪”，家长是不是都做了呢？做为父母，总是想要给孩子这天底下最好最多的爱。可是在这个过程中，往往因为爱的不得法，反而以爱之名伤害了孩子而不自知。 在孩子渐渐长大的过程中，父母期盼着能从孩子的口中听到一句“谢谢你”，而孩子却始终盼望着能从父母口中听到一句“对不起”。 天底下没有谁天生就会当父母，谁还不是一边摸着石头过河把孩子拉扯大，一边改正自己的错误？今天，小编整理了孩子吐槽父母的5宗罪，希望各位爸爸妈妈能换个角度来听听孩子的心声，以便成为更好、更懂孩子的父母。 第一宗罪：专制 喜欢帮孩子做决定，强行决定孩子要怎么怎么样，不能怎么怎么样，而且还不允许孩子提出异议，最常见的就是“为你好”。 《少年说》中罗俊杰就曾在天台上对台下的妈妈大声地说：“我再也不想吃苹果和鸡蛋了。”因为

在陪孩子写作业的过程中，很多家长是奔溃的，明明是很简单的问题，但是孩子就是搞不清，陪娃写作业的正确打开方式，现在知道还不晚！ 自从孩子生活里有一项叫做“作业”的东西，家长的生活就开始发生改变了。搜索陪孩子写作业发现有不少家长吐槽。 从这些吐槽中不难发现，让很多爸爸妈妈崩溃的罪魁祸首之一，就是孩子的“磨蹭拖拉”问题。 孩子做作业拖拉，是哪些原因造成的呢？ 1注意力不集中，上课没听懂 孩子上课出现好动，注意力无法集中，这些情况并不是孩子自己可以控制的，而是身体和大脑无法很好的配合。 如果前期孩子在家看电视玩电子产品较多，长期面对动态画面，对视知觉造成影响，刺激大脑皮层，那么很容易造成孩子不停扭动身体来寻求刺激，出现坐不住的现象。因此不能全面接收学

总听人抱怨婆婆，这也不行，那也不是的，一提起婆婆就来气，可是......在奶奶该享福的年纪，却在给我们当“免费保姆”。她的一天其实是这样的：

大琴最近遭到了生活的一万点暴击。 事情源于自己上四年级的女儿参加了学校的一个开放性研究课题小组，由于有可能涉及到一些比较复杂的研究，所以学校也同时邀请家长参加，以便给予孩子们必要的支持。 组内八个家庭约定在周末碰头，进行相互了解。 大琴怕给女儿丢脸，专门换下自己油腻的家居服，穿了一套以前上班时的套裙，精神抖擞地去了。 然而，还是未能逃脱相形见绌的命运! 家长和孩子们热烈地讨论各个选题的可操作性，大琴只能缩在人群里，听别的家长们高谈阔论，她插不上话。 她甚至听不太懂那些“大数据”“知识付费”“社群经济”“O2O”是什么意思，她原本以为的研究小组，就是研究作业怎么做，难题怎么破，如何提高学习成绩。 后来，有个家长提议，了解下每个家长的特长，以便在孩子们研究相近的课题时，可以提供相应的支持。 孩

都说上了小学，孩子就不能玩了，因为从这时候开始，孩子就要开始真正接受教育了。 学习就像建房子一样，房子有多高取决于它的地基有牢固，如果孩子在小学就把基础打牢了，以后的学习会容易很多。不过有些家长也开始担心：一味地狠抓学习，会不会让孩子变得不快乐？ 其实，快乐和学习并不冲突啊。只要方法用的对，让孩子爱上学习并非不可能。 一年级 俗话说，好的开始是成功的一半。对于刚刚进入小学阶段的孩子来说，他们的心智还不成熟，遇到困难要么选择求助爸妈，要么就干脆放弃。 但还是有些家长总会有意无意地给孩子灌输一些超过他们接受范围的知识，比如让孩子去背乘法口诀表，规定孩子每天背大量英语单词，默写古诗词…… 最常见的结果就是，我们把孩子越推越远，他们也没学进去多少知识，甚至还对学习产生抵触的情绪。 所以，孩子读一年级的时候，家

2022年上海市中考时间安排 中考延期至2022年7月11日-12日举行，取消初中理化实验考试、外语听说测试，相关成绩以满分计入学生中考总成绩。 本市高中阶段学校招生以初中学业水平考试语文、数学、外语、道德与法治、历史、体育与健身和综合测试(含物理、化学、跨学科案例分析、物理和化学实验操作)的成绩计分，总分750分，作为录取的基本依据。 各科目考试具体时间安排： 7月11日(星期一)： 9:22-10:40 语文 14:00-16:11 综合测试(物理、化学、跨学科案例分析) 16:40-17:20 道德与法治 7月12日(星期二)： 9:00-10:30 外语(8:55-9:00为听力试音时间) 14:00-15:40 数学 16:40-17:20 历

每个人都想要幸福快乐。幸福快乐始终是人类的一个中心目标，“追求幸福”的权利甚至被写进了美国独立宣言里。但是，永恒的幸褔快乐真的存在吗?甚至，永恒的快乐真的值得追求吗? 1962年，维克多和米尔德雷德?戈策尔(Victor and Mildred Goertzel)夫妇合着了那本经典的《伟人的摇篮》(Cradles of Eminence)，针对400多位二十世纪名人的童年进行了批判性的研究。 他们选择至少有两本传记、对社会有杰出贡献的人为研究对象，包括美国汽车大王亨利?福特、美国爵士音乐家路易?阿姆斯特朗、西班牙画家芙烈达?卡罗、美国前第一夫人爱莲娜?罗斯福、法国科学家居里夫人等。 戈策尔夫妇发现，这些名人当中，只有15%在没有问题的家庭中长大、并得到家人的支持，10%在好坏参半的家庭中长大，75%在有显著问题的家庭中长大。他们的结论是，成功的

现在的社会总是提醒我们要素质教育，可是父母遇到这种，你苦口婆心的长篇大论一番，他还是仍然无动于衷，一副事不关己高高挂起的姿态的孩子，这个时候，估计没几个父母能忍得了吧。 说再多也没用，还不如直接上手来的效果好，可是有时候，父母错误的打骂孩子，不仅不能使孩子顺从，反而会伤害了孩子，使孩子有一种错误的认识。下面这两个年龄段的孩子，就算再怎么淘气，父母也要忍，不要轻易的打骂。 一、三岁之内的孩子 不满三岁的宝宝，有很强的好奇心和探索欲，对周围的任何事情都很感兴趣，看到这个想摸，看到那个想碰，就是一刻都停不下来，所以，在这个过程中会犯一些小错误，有的时候会说一些令大人生气的话，打碎最好看的花瓶，做一些令人生气的事情，可是这个时候宝宝还太小，没有正确的对错观念，不知道什么该做，什么不该做，不知道自己错在那里，父母

教育孩子，很多家长进入到了这么一个误区：一边要求孩子听话，一边又抱怨孩子没主见。 周末与朋友约好一起逛商场，我先到了就在肯德基等她，旁边的一对小情侣在讨论去哪里玩，他们的谈话吸引了我的注意。 女孩提了几个可以玩的地方，都被男孩以“我妈说那里不能去”而否决了。 无奈女孩把主动权交给男孩：“那我们去哪儿玩?” 可男孩却没了主意：“你等会儿，我去问问我妈妈。” 女孩终于爆发了：“不用问了，就让你妈妈陪你吧。”说着拎包走了。 这时一中年妇女走过来大声的斥责男孩： 她问你去哪里玩，你就选一个喜欢的去处，这点事还要问我，好不容易介绍的对象又黄了，真是让人操心。一个男人连点主见也没有，我不能跟你一辈子呀...... 然后巴拉巴拉抱怨了一通，这期间男孩摆弄着手里的饮料一言不发，看得出这个男孩平时都是听妈妈

每个家长都期望自己的孩子能够优秀的成长，而在这个瞬息万变的时代，你对孩子的教育是否可以让孩子追的上社会的发展呢?著名儿童心理专家曾做过一组实验，研究出社会上最受欢迎人性格所拥有的特质，想让孩子保持竞争力?一起来学习吧~ 1拥有创新和创造力的孩子 创造力是一种创新的能力，也可以指一种创意的意识和行为。其实拥有好奇心的孩子就有高于一般孩子的创新和创造力，当今社会最需要的就是创新型人才，在这个发展迅速的社会，只有不断的创新才能成功，每个孩子都具有无限的潜力，就像一粒种子，只要有适宜的土壤、气候和雨水，孩子定能成长为一棵参天大树。 父母发现孩子的创造力行为时，要耐心、包容、赞美，还要鼓励孩子多看、多听、多触摸、多操作、多探索;倾听孩子的表达，赞扬他(她)的想法;尊重孩子的意见及好奇心，这样必将有助于孩子创造力的培养。在对待问题上，让孩子以创新

今天要讲的，是一个很小的故事，却令我印象深刻。我原来的老板大卫是英国人，娶妻法国人，两人育有两子一女，均年幼。某个周五晚上，我收到一条信息，是原来公司同事发来的，大意是周六他要来上海，想约大卫一起吃饭。 大卫，我，还有这个同事，都在前一家公司共事，大卫的中文不好，同事的英文不够灵光，我一直是他们的传话筒。后来，大卫开始经营自己的公司，我继续做他的翻译，而这个同事开拓了更广阔的天地，去了北京，短短几年，就凭着自身的销售能力和多年积累的人脉在同行业里取得了不菲的业绩。 我们仍旧同一个行业，大卫自己的公司也有些起色，但见效甚慢。可以说，如果和这个同事吃顿饭，马上就能得到很多行业资源，甚至是客户信息。 就连我，也觉得那是非常有必要去吃的一顿饭，况且，两人极少见面，又是对方主动约请，天赐良机。大卫听后，却回答：“明天是周六，要陪老婆孩子，不能出去吃饭。” 后来，又补了一

前些时候。我偶然听到儿子跟他奶奶的对话。奶奶说：“让妈妈再给你生一个小弟弟小妹妹好不好？”儿子平淡的回答：“不好。”然后大家就开始为孩子的回答笑了起来。那一刻，我是沉默的。我的沉默是有些原因的。 前两天跟孩子一起玩的时候，我给他拿个玩具，他说不喜欢，说要把这个玩具留给弟弟妹妹。这句话信息量其实蛮大的，但我主要关注的一点是：孩子心目中已经有了弟弟妹妹的空间。这是一个很有意思的一个现象。孩子心里怎么会有弟弟妹妹位置呢？怎会想着把不玩的玩具留给弟弟妹妹呢？我很是好奇的，但除了好奇还有一份舒心。 我之前的沉默从行为心理学角度是对孩子进行行为干预。当孩子说他要不要弟弟妹妹的时候，如果这时候我们笑话孩子的天真或者是进一步询问孩子原因，其实都是对孩子这种天真无邪的行为的强化，是在孩子心里埋下一颗种子，一颗对未知的弟弟妹妹的一个“不喜欢”的标签。 随着二胎政策的全

　　十八大代表、广东省教育厅厅长罗伟其接受新快报专访： 　　鼓励全省公办幼儿园面向社会招生 　　“立德树人，教育首先要培养有品格、有理想的合格公民，然后是授予知识和技能，再让他们去服务于中国特色社会主义建设。”昨日，十八大代表、广东省教育厅厅长罗伟其接受新快报记者专访，畅谈十八大报告，其坦言“心灵美+环境美”才能建设最理想的“美丽中国”，所以每个教育工作者都应以培养心灵美好、品格高尚的学生为己任。 　　就市民最关心的学前教育问题，罗伟其表示，广州市属机关幼儿园逐步面向全社会招生的改革，值得大力提倡，鼓励全省各地市的公办园向市民提供更多入园机会。 　　妙语 　　“每一位教育工作者，都应培养更多心灵美好、品格高尚、热爱祖国、努力为国家做贡献的人。只有人的心灵美与自然之美完美结合，美丽中国的蓝图就会实