幼儿园亲子运动会游戏大全：亲子运动会游戏一 游戏一：吹汽球 材料准备：汽球32个 游戏玩法：父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，跑到30米处，父吹汽球直至最大，再交给母亲扎紧，最后把汽球交给孩子，孩子拿着汽球走过平衡木，跑回起跑线放置篮子里。 游戏二：二人三足 材料准备：4至8根带子 游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。 游戏三：亲子二人行 材料准备：报纸若干张。 游戏玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点

幼儿园室内亲子游戏大全：游戏一 蚂蚁搬豆 1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰） 2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。 3、设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 我的宝宝在哪里 准备：布带若干 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完

小班游戏揪尾巴教案：游戏目标 1、发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。 2、遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 3、积极尝试松紧带圈的多种玩法。 4、了解松紧带的多种玩法，大胆创新。 5、发展走、跑、跳等基本动作。 小班游戏揪尾巴教案：游戏准备 1、活动场所准备（最好是户外场所）。 2、松紧带圈人手一个；录音机、磁带。 3、课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。 小班游戏揪尾巴教案：游戏过程 一、开始部分 听音乐玩变形人的游戏。拿松紧带玩变形的游戏。（可以变成8字、小园、长园等） 二、基本部分 1．分散玩松紧带圈

适合两岁宝宝玩的亲子游戏一 沙发蹦蹦床 宝宝站在沙发上，和爸爸面对面。爸爸两只手分别扶住宝宝的腋下，高高地举上去轻轻落下，然后教孩子腿向下弯曲，蹬直，爸爸帮着跳起来。借助沙发的反弹力量，可以节省一些力气。玩几次之后，爸爸和孩子都累了，就一块儿倒在沙发上休息一下。 宝宝的收获：感觉真的像跳蹦床似的，好刺激啊。 投篮大赛 准备一个小筐，放在合适的位置。再团一些纸球，或者将袜子卷起来，甚至可以找一些筷子、小勺之类的小物件充当投置物，和宝宝一起往筐里投，看看谁投得准呢？ 宝宝的收获：原来投不同的东西时，要用的力气是很不一样的。为什么？ 枕头大战 爸爸拿一个枕头顶在头上或肚子上，宝宝拿一个枕头向爸爸冲过来，看看能不能将爸爸冲倒。如果冲不倒，孩子还会发出第二次

我给大钱买的玩具绝对不算多，但其中海洋球是我非常满意的玩具之一（嘚瑟脸）。 我买的是一款法国的海洋球，我感觉颜色好好看，比一些市面上的海洋球色彩饱和度和丰富性上要强很多。当然，只要是正规厂家出产的安全有保障都可以哟！ 买的时候也没想太多，觉得就是可以玩海洋球啦~~~但结果大钱真是把海洋球 玩 出 了 新 高 度 ！ （当然101种玩法我也是说说的。。。期待你家娃补充哈！） 1.海洋球 首先，当然它是一种海洋球，具备你所理解的海洋球玩法——躺进去，滚一滚，踢一踢，爬出来。 2.空间探索 8-12个月的孩子就已经可以将物体从容器中放入和拿出了，所以妈妈可以提供不同高矮胖瘦的罐子瓶子盒子，让宝宝尝试把小球塞进去，增加他们对不同空间大小的认识。 3.小小搬运工

小班户外游戏木头人：游戏目标 1、锻炼小朋友的习惯以及听力。 2、让小朋友体验游戏的快乐。 3、能在游戏中控制自己的身体，在规定时间内努力做到一动也不动。 4、能根据指令变换模仿动作，体验体育活动的快乐。 小班户外游戏木头人：游戏重难点 重点： 在游戏中控制自己的身体，根据指令变换模仿动作。体验游戏的快乐。 难点： 学会游戏的规则并按照规则执行。 小班户外游戏木头人：游戏准备 1、在室外选择较平整的场地。 2、儿歌一首。 3、自制“魔棍”一根，口哨一只。 4、地面上画好写有数1~10的方格。 小班户外游戏木头人：游

为什么彩泥，水和沙子是孩子最迷恋的三类玩具呢？而且100%的孩子从来没有讨厌过，可能是因为它们千变万化的形态，让孩子们很有成就感，可以把心中所想的，在手上栩栩如生地展现出来。 莲子妈为您和宝贝准备了35款简单易行的彩泥做法，陪孩子玩的时候，就有好的媒介了。 陪娃玩彩泥之前，可以先学会这些基础造型，有助于您很快就捏出栩栩如生的小动物，有创造力的妈妈，还建议您可以用捏好的彩泥动物编故事。 比如：下图中的小兔子和小乌龟，捏好以后，就可以趁机给宝宝讲龟兔赛跑的故事了。这也是让宝宝爱上阅读的一种方式呢！ 1、蜜蜂 2、毛毛虫 3、蜻蜓 4、瓢虫 5、蜗牛 6、乌龟 7、白鹅

幼儿托班亲子游戏大全一 跳圈圈 玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 小手牵大手 材料：面具若干 玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。 大脚带小脚 材料：椅子（对面） 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。 抱娃娃 准备：各班准备10个布娃娃

挑珠子 准备一盒杂色弹珠，两个盘子，让宝宝先将红色的珠子挑出放入一个盘子内，再找出黑色的放入另一个盘子内。看看宝宝是否能顺利地分别挑出所有红色与黑色的弹珠。如果错了就要纠正，使宝宝正确认识红色与黑色。 分清1、2和很多 宝宝现在已经分清了1、2，妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上，另一边再放一堆花生米，然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?”宝宝会伸出一只小手指说 “1”;指着饼干问“桌上有几块饼干呢?”宝宝会伸出两只手指说“2”，但问宝宝有多少花生米时，宝宝就不知道了。这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。平时洗米时，妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”，然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。多次训练后，宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。 图卡配对 买两盒相同的识图卡，让宝宝把相同的图卡找出来配对。

小班角色游戏理发店：游戏由来 洗发、理发是每个幼儿都经历的事，它有生活经验作支持，贴近幼儿。对幼儿来说并不陌生，孩子们喜欢在娃娃家里用头梳在娃娃头发上梳呀梳，女孩子还喜欢给娃娃扎鞭子等，看到孩子这么喜欢，于是我们开展了"理发店"的主题。 小班角色游戏理发店：游戏目标 1．学习扮演理发店的理发师，初步了解理发师的工作职责、理发程序和不同的发型。 2．游戏中能大胆地进行顾客与理发师之间的对话，促进语言表达能力的发展。 3．学习用协商、合作等友好交流的方式分配角色，尝试解决游戏中出现的问题。 4．能在游戏中正确使用礼貌用语，体验角色扮演、交往的乐趣。 小班角色游戏理发店：游戏准备 经验准备：在谈话活动中与幼儿讨论以下问题。你的头发长了怎么办

幼儿园识字游戏大全集：种豆豆、收豆豆 玩法：准备字词卡（不要用太厚的纸）写上爸爸、妈妈、我、宝宝、大人、娃娃、弟弟、朋友，将每个字词卡团起来。家长先领着孩子种豆豆，即将每个纸团放在某物下面，然后再领孩子挨个找回种下的豆豆，打开纸团，让孩子认读上面的字词。 幼儿园识字游戏大全集：看谁站得快又对 玩法：准备字词卡起来、知道、洗脸、穿衣、洗澡、唱歌、睡觉、走路。在地面上（室外更好）用粉笔画4-6个大圆圈，每个圆圈中放一张字词卡，家长和孩子一起说：请到'起来'圈中站看谁站得快又对。留意将站过的字词卡换成新的。 幼儿园识字游戏大全集：扔沙包 玩法：准备字词卡爱、笑、叫、拿、喝、摇、开、来、去、翻，准备一个小沙包或小球。将字卡摆在地上（面朝上），在１米左右的地方划一条线（或拉一条绳

宝宝从2岁开始，基本上学会了走路，有些宝宝可能已经跑得比大人快了。因此，户外活动是少不了他们的身影的。父母应该如何通过户外活动，加强宝宝的感统训练呢? 游戏名称：户外活动 游戏目的：培养孩子认知能力、探索能力、记忆力。 游戏时间：随机 指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩子。成人可以开始定期带孩子到户外游玩、探亲访友，与大自然亲密接触。通过孩子对外界环境的观察、探索，加强孩子对户外环境、人物的认知(成人可以引导孩子了解所在地的建筑物、特色景点、动物园里的各种动物，简单的图形、以及与陌生人、同龄人的友善交往等等)丰富、积累孩子的记忆。 游戏名称：讲故事、看书、听音乐等等 游戏目的：培养孩子语言能力、记忆力。 游戏时间：随机 指导与建议：游戏贯穿1-1.5岁的孩

幼儿园小班元旦亲子游戏：抢气球游戏 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。 小班元旦亲子游戏大全：滚轮胎 准备：轮胎两个、小椅子两把 玩法：爸爸、妈妈和孩子分别成纵队站在起跑线后，先由小朋友向前滚轮胎，滚到终点绕过小椅子，再原路返回，把轮胎交给爸爸，爸爸把轮胎滚回后交给妈妈，依次进行游戏，比赛根据游戏速度来排名。 元旦亲子游戏中班：肚子夹球 准备：篮球两个、椅子两把、手帕若干。 玩法：小朋友和爸爸分别两边

小班羊角球游戏活动：游戏目标 1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。 3、让幼儿知道什么是团结，锻炼幼儿的团结性。 小班羊角球游戏活动：游戏准备 1、准备比较空旷、宽广、平整的户外场所。 2、准备羊角球四个。 3、教导幼儿小心游玩，不要发生意外导致受伤。 小班羊角球游戏活动：活动过程 一、开始部分 教师说儿歌，集中幼儿的注意力： 羊角球、蹦蹦跳。 蹦得远来，跳得高。 快快蹦来快快跳。 二、基本部分 1、教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。 2、请幼儿分组试一试。讲解注意事

小班体育游戏玩报纸：设计意图 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多，一向是孩子喜欢的一个游戏，报纸，是日常生活中随手可见，随手可得的物品，所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材，是一个符合幼儿年龄特点的选材，是一个能让幼儿喜欢的选材。 小班体育游戏玩报纸：游戏目标 1、让幼儿能自由结伴玩报纸，体验集体活动的快乐。 2、在报纸上控索各种玩法，掌握走、跑、跳等技能，发展动作的灵活性和协调性。 3、练习抛、跳、跑等基本动作，促进手、腿等大肌肉动作的发展。 4、能积极参加游戏，体验愉快的情绪。 小班体育游戏玩报纸：游戏准备 1、一个可以容纳一个班的小朋友的活动场所。 2、收集、利用废旧制作的物品。

小班音乐小雪花教案：游戏意图 1、结合季节教育，围绕 "雪" 展开音乐活动，通过多种教学手段的运用与教学环节的设计，使幼儿从中认识雪的特性，并尝试以"雪" 为主题的词，曲，歌舞及打击乐等形式的音乐创编活动。 2、让幼儿更加理解歌词，熟悉歌曲的旋律，激发幼儿的表现欲望。 3、以音乐审美为核心的基本理念，贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育幼儿美好的情操、健全的人格。 小班音乐小雪花教案：游戏目标 1、理解歌曲内容，能用自然的声音演唱。 2、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。 3、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。 4、能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。 小班音乐小雪花教案：游戏准备 1

幼儿园冬季运动会亲子游戏：毛毛虫钻山洞 材料准备：垫子(每组5张) 游戏玩法：请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。 幼儿园冬季运动会亲子游戏：全家总动员 材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。 游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。 幼儿园冬季运动会亲子游戏：同心协力 材料准备：长布条、皮球 游戏玩法：家长和孩子分

小班体育游戏网小鱼：设计意图 网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一，幼儿一边做游戏，一边唱歌，在游戏活动中，幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。 小班体育游戏网小鱼：游戏目标 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2、学会躲闪，培养幼儿合作能力。 3、培养幼儿遵守游戏规则。 4、用圈排列出不同的图案，开发幼儿的图形想象。 小班体育游戏网小鱼：游戏准备 1、平坦宽阔的活动场地。 2、游戏前让幼儿认识海洋里的动物，粗浅认识大海的自然变化规律。 3、向幼儿介绍游戏规则。 4、小鱼头饰、渔网头饰，儿歌磁带及播放器。 小班体育游戏网小鱼：

幼儿园亲子手指游戏大全：常见的手指游戏一 手指游戏1：手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。 上下一齐敲（食指小指同时运动）。 中间开了缝（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。 你敲鼓我敲锣（械手上下运动食指，右手上下运动小指）。 我敲鼓你敲锣（左手动小指，右手动食指）。 大家一齐敲（食指小指一起运动）。 中间开了河（食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动）。 手指游戏2：手指兄弟 兄弟十个分两组（十指伸展手心向外），生来个子有高低（翻动两手手心向内）。 老大长得最粗壮（两手伸拇指），老二生来有主意（两手伸食指）。 老三长得个子大（两手伸中指），老四生来没出息（两手伸无名指）。

幼儿园亲子音乐游戏大全：摸摸你 活动目标 1、让家长感受和了解音乐欣赏的方法，能用肢体动作感受和表现音乐轻松愉快的情绪。 2、能随2/4拍节奏敲击伙伴身体的两个部位和三个部位。 3、体验亲子游戏的快乐。 活动准备 图谱、邀请涵、小椅子每人一把、地面贴有十个圆点成圆圈状、音乐伴奏《加沃特舞曲》 活动过程 一、听音乐《加沃特舞曲》入场 家长牵幼儿手入场后坐成半圆的形。 二、复习《头发、肩膀、膝盖、脚》 三、游戏开始 1、完整欣赏音乐感受音乐的轻松愉快 2、利用图谱再次欣赏音乐 ①听：（第一段音乐）幼儿与家长看图谱空指，并请幼儿在空白处贴上一只小手。 家长与幼儿面对面站听（第二段音乐）