教案一：细菌躲猫猫 活动目标： 1、认识细菌的危害 2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。 3、培养他们对故事的兴趣 活动准备： 自制细菌道具一个，已有经验《洗手歌》 活动过程： 1、游戏《小手拍拍》导入 “小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手摆起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来”最后一句藏起来让幼儿充分发挥想象力，把小手藏起来。 2、讲故事《细菌躲猫猫》 师：你们的小手会藏，还有一个宝宝也很会藏，你们想不想知道它是谁啊？（拿出自制教具细菌）你们猜猜它是谁？ 师：其实他是细菌宝宝，细菌宝宝很会藏，它藏在哪里呢？小耳朵听好了你知道它们是什么吗

本地幼升小需要准备什么证件 1、学龄人口信息采集表; 注：每年5月1日开放北京义务教育信息采集系统，北京籍家长按照户口簿、房产证上的信息如实填写，审核通过后，打印"学龄人口信息采集表"凭这张表就可以到学校去登记啦! 2、全家户口簿(身份证、出生证明、独生子女证); 3、房屋产权证(2015年对房屋的入学名额特别作出了规定，6年内这个房屋地址只能1个孩子上划片学校，除政策符合二胎外。) 4、一张近期一寸免冠彩色照片 非本地幼升小需要准备什么证件 暂住证 1.父母双方持有海淀暂住证且暂住证在有效期内(单亲家庭除外)。 2.暂住证地址与在京实际住所居住证明地址一致。 3.暂住证“来京时间”原则上须在同一地址半年以上(来京时间在2013年3月1日之前，今年放

幼儿园娃哈哈音乐教案：《娃哈哈》 活动目标 1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。 2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。 活动准备 舞蹈编排 脚步以垫步贯穿始终。 第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。 第二句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。 第三句歌词：双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。 第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转动手腕两次。 第五句歌词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。 第六句歌词：双手在胸前拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。 活动过程 一、学唱歌

幼儿园教案我的小小手：小班科学活动我的小小手 活动目标 1、初步认识手的主要特征和结构，能正常说出手指的名称。 2、知道手能够做许多事。 重点难点 活动重点： 知道手指的名称 活动难点： 知道手的用处。 活动准备 谜语一首、幼儿用书《手》 活动过程 1、认识手： 猜谜语，引出小手。 幼儿看看、说说自己和同伴的小手。 ——“我们的小手有什么不一样？” （如：有的手大、有的手胖，教师可及时归纳幼儿的发现。） 幼儿数数一只手有几只手指。 幼儿说说手指的名称，重点认识大拇指、中指和小指。 ——“谁长的最胖？它叫大拇指。” “谁长的最高？它叫中指。”

幼儿园社会情感教案：特别的爱 活动目标 1、知道福利院是收养孤儿的地方。 2、萌发对别人同情、关爱的情感。 活动准备 1、事先与福利院联系，商定参观事宜。 2、幼儿了解福利院的情况，并准备好自己想知道的问题。 3、教师和幼儿为参观做准备：排练节目，准备礼物（幼儿自制，人手一个）。 活动过程 1、介绍参观过程，提出参观的要求。 教师：我们要去福利院参观了。参观过程中要有礼貌，不说关于自己的爸爸妈妈的事情。 2、带领幼儿参观福利院。 工作人员向幼儿介绍福利院的情况。幼儿想工作人员提出自己的问题。 福利院工作人员解答幼儿的问题。 在工作人员的带领和介绍下，幼儿参观、了解福利院里小朋友

政策允许晚一年读书吗 可以。但是如果在9月份之前已经满六周岁，但是没有去上小学，在7周岁去上小学时会比较麻烦，因为推迟一年报名属于超龄儿童，需要到当地有关部门申请得到批准。 所以如果你也有让孩子晚一年上学的想法，请务必去当地有关部门申请得到批准，否则第二年报名上学时会很麻烦。 7周岁入学属于超龄儿童吗 属于。凡年满了6周岁的孩子，不分性别，不分民族，不分种族，都应该入学接受规定年限的义务教育。 超龄的规定其实就是为了防范，家长们对孩子教育的补重视，耽误了孩子上学的时间。根据我国义务教育法规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 男生晚一年上学的好处 首先，处于男生心理和生理发育慢的情况，建议

教案一：漂亮的南瓜房子 活动目标： 1、愿意动手涂色，对绘画活动感兴趣。 2、继续学习在一定范围内均匀涂色的方法， 活动准备： 1、教师准备大的南瓜房子轮廓图，各色蜡笔。 2、幼儿人手一份南瓜房子轮廓图画纸，蜡笔。 活动过程： 二、谈话导入 1、前几天我们听了《南瓜房子的故事》，昨天给住在里面的小老鼠的朋友穿上了漂亮的衣服，可那个南瓜房子小朋友还记得吗？ 2、老师把这个南瓜房子带来了（出示图画），我们一起来帮助它吧。 今天南瓜房子告诉老师，它遇到麻烦了，因为下大雨，它身上漂亮的颜色被冲没了，有谁能帮助它穿回它漂亮的衣服呢？ 三、幼儿作画，教师指导 1、提醒幼儿涂色时不着急，努

1岁的宝宝看电视的危害：伤视力 1岁的宝宝看电视可能都现在很多家长看来都不算早了，因为不少家长发现，7～8个月的婴儿就爱看电视了，1～3岁的幼儿更不用说了，看电视时变得非常专注和安静，不让看就会哭闹起来。 电视节目，尤其是少儿节目，对宝宝的智力开发、早期教育是有帮助的。但是如果宝宝看电视过久，视力会疲劳。有时为了看得更清晰，有的宝宝会不由自主出现歪头姿势，时间长了，还会导致斜视。 婴幼儿，特别是2岁以下的儿童，他们的屈光、眼位等调节系统尚未发育完善，看电视易导致近视。有些家庭为了怕宝宝乱动电视机开关频道，把电视机放得很高、很偏，这就更不对了。 1岁的宝宝对于强光的直接刺激，视觉难以调节和适应。而宝宝在欣赏电视时，又特别喜欢看那些屏幕闪动频繁，颜色刺激性强的节目，比如，大人很少能在宝宝观看广告时，成功地把宝宝从电视机前拉走。婴幼儿，特别是

活动目标： 1、知道生活中有一些尖尖的东西有危险。 2、掌握一些尖尖东西的正确使用方法。 3、有初步的自我保护意识。 活动准备： 1、课件：小朋友吃棒棒糖、奶奶织毛衣、护士打针等。 2、尖尖的东西实物：剪刀、铅笔、有尖的梳子、小叉子等。 活动过程： 一、设置情景，请配班老师帮忙拿剪刀，导入课题。 师：我想做手工，需要用剪刀，请董老师找一把剪刀给我。 二、引导幼儿观察并讨论剪刀的正确传递和使用方法。 1、教师引导幼儿讨论应该怎样递剪刀才安全。 师：请小朋友仔想一想，董老师应该怎样给我递剪刀，为什么要这样递。 3、请小朋友练习递剪刀的方法，教师小结。 师：剪刀有尖，递的时候要把手柄递给对方，使用

教案一：我的梦想 活动目标： 1、指导幼儿学习用完整的语言讲述自己的梦想，培养幼儿的想像力和语言表达能力。 2、鼓励幼儿学习选择用不同的表现形式表达自己的梦想，体会梦想成真的喜悦。 活动准备： 1、绘画工具：纸和笔，其数量为幼儿人数的三分之二。 2、表演道具：红灯、绿灯，小碗，听诊器，方向盘等能体现其特征的道具之一。 活动过程： 1、谈话导人。 有一次活动，小朋友向老师说了许多美丽的梦想，今天我们用小火车装每个小朋友的梦想。(到月亮上去荡秋千、变成钥匙在爸爸的胸前、成为奥运冠军……) 老师做火车头，接每个拥有美丽梦想的小朋友。呜——火车快开，火车快开，××请你告诉我们，你的梦想是什么?(幼儿回：我的梦想……)接上火车，继续游戏。

教案一：好玩的扑克 活动目标： 1、尝试用多种方法让扑克牌站立起来，感知力与平衡的关系。 2、学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。 3、在探索扑克的多种玩法中锻炼求异思维，乐于合作探究。 活动准备： 1、牌人手二十张；大记录表一张；小记录本、记号笔人手一份。 2、不同形状的卡纸若干；红、黄、蓝、绿的牌子各四个；金、银、铜的奖章与幼儿人数对应。 活动过程： 一、自由玩扑克牌，探索扑克牌的各种玩法。 1、提出活动内容，强调探索规则： 师：瞧，老师手上是什么？（扑克牌）今天我们就要用扑克牌玩游戏。玩扑克牌游戏时要遵守下面几条规则： （1）可以自己玩也可以邀请同伴一起玩。 （2）保管好自己的扑

2021年幼儿园几号放寒假 1、学校大体安排时间 根据以往安排经验和学校的教程，按阴历说，每年的寒假放假时间一般为腊月二十三左右，开学时间为正月十七左右。 2021年幼儿园放寒假时间是： 从2021年1月30日起(农历十二月十八日)至2021年2月27日(农历正月十六日)。 2、幼儿园假期一般会提前几天，在腊月二十左右，开学时间基本跟中小学基本一样。 2021幼儿园冬季寒假放假时间 2021年1月18日(星期六)至2月16日(星期日)放寒假，共4周零2天。 第一学期：2020年9月1日开学，2021年1月17日结束，寒假从2021年1月18日开始，2月16日结束。 第二学期：2021年2月17日开学，6月30日结束。暑假从7月1日开始，8月31日结束。

教案一：《有趣的测量》 活动目标： 1、学习用自然测量的方法感知物体的长短，尝试用首尾相接(做标记、平铺、交替)的方法进行测量。 2、初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的结果也不同。 3、能用较准确的语言讲述自己测量的情况。 活动重点：学会用首尾相接(做标记、平铺、交替)的方法测量物体长度。 活动难点：测量同一物体时，测量工具不同，结果不同。 活动准备： 1、地面上八条长短不一的线段， 2、各种自然测量的工具吸管和冰棍棒 3、记录表、笔。 活动过程： 一、用目测的方法测量地上的路段。 二、探索使用冰棍棒和吸管进行测量 1、幼儿自由选择路段，进行测量，师提醒首位相接的进行测量。

教案一：认识区域地图 活动目标： 1、乐意与同伴共同商量班级活动区域的调整方案，并形成统一意见。 2、共同制定活动区域的规则，并在活动中遵守。 活动准备： 1、区域设置调查表 2、32开白纸若干、水彩笔、剪刀 3、彩色卡纸若干 活动过程： 1、谈话 师：开学了，小朋友又回到幼儿园，一起学习和生活了。我们的六个活动又要开放了，这学期我们可以设置哪些区域？这些区域可以安排在活动室的什么地方比较合适呢？你觉得哪些区域可以保留？哪些区域可以调整？大家吧自己的想法大胆地说出来。 2、调查记录 （1）师出示调查表，将幼儿所喜欢的区域名称及地点逐一记录在表格内，鼓励幼儿大胆表达不同的意见。 （2）师：大家

教案一：企鹅 活动目标： 1、了解企鹅的外形特征，尝试用简单的图形以绘画的形式表现企鹅。 2、用重叠绘画的方法合理布局。 活动准备： 示范画《企鹅》、绘画纸、记号笔、蜡笔 活动过程： 一、猜谜 1、今天请大家猜个谜语，猜一种动物。“在南极啊，有一种动物，它呀，有着白呼呼的肚皮，和黑色圆滚滚的胖身体。会游泳，走起路来啊，还一摇一摆的，是谁呀？ 2、你们喜欢这么可爱的企鹅吗？ 二、教师示范 1、那企鹅长的是怎么样的呢？ 2、教师变讲解变示范（一只企鹅） （1）、企鹅长什么样儿？（椭圆形的身体；三角形的嘴巴、翅膀和脚；圆圆的眼睛） （2）、有些什么颜色？（身上黑黑的、白白的肚皮、橙色的嘴巴和

幼儿托班亲子游戏大全一 跳圈圈 玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 小手牵大手 材料：面具若干 玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。 大脚带小脚 材料：椅子（对面） 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。 抱娃娃 准备：各班准备10个布娃娃

幼儿园小班保健知识：春天保健知识 1、家园配合，培养良好习惯。 幼儿园和家庭一起培养幼儿良好的卫生习惯：如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，建议家长早晚可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。室内要经常开窗通风，保持房间的空气流通，必要时可采取一些家庭消毒措施，幼儿床单被褥勤洗勤晒，此外，家长在打扫卫生时，尽量避免尘土扬。 2、经常锻炼，增强幼儿体质。 孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，还为幼儿安排多样化的体育锻炼，以提高幼儿自身的抵抗力。建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。同时还要保证幼儿有足够的睡眠

活动目标： 1、愿意和同伴一起参加魔咒锁的听说游戏，能遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。 2、能仔细倾听同伴的指令，及时作出反应，提高倾听能力和听说能力。 3、学会用"××，××，×××"的句型来描述××锁，并运用到游戏中去。 活动准备： 两把钥匙；一把贴有苹果形状的锁；锁的谜语；儿歌《金锁银锁》 活动过程： 1、以猜谜语导入活动，激发幼儿的兴趣。 老师这有一个谜语，请小朋友们来猜一猜？ （教师出谜语：铁大哥，把门守，客人来，看看走，主人来，就开口。） （谜底：锁） 2、稳固幼儿开锁经验，为玩魔咒锁游戏做铺垫。 （1）出示锁，请两个小朋友拿钥匙打开。 师：接下来老师要给小朋友变一个魔术了，请小朋友闭上你们的眼睛，数四下之

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幼儿园餐桌礼仪教案：礼仪进餐教案 目的： 1、 在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。 2、 继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。 准备： 炒米1斤，碗勺各30个，鸡婆婆和鸡宝宝头饰 各1，围咀，围裙各1个，餐巾30条，小兔、小狗、小猪头饰各10个，桌子3张，椅子10张，小房1座。 过程： 1、 老师富有情趣地说：“今天我和小朋友玩个游戏叫“到鸡婆婆家作客”，我扮演鸡婆婆，╳╳老师扮演鸡宝宝，你们呐，扮演小动物。鸡婆婆请小动物到我家作客，你们高兴不高兴？好！看我扮演鸡婆婆了，先戴上头饰，再系上围裙，像鸡婆婆吗？请小朋友也来扮演小动物，请1组2组小朋友扮演小猪，3组4组小朋友扮演小兔，5组6组小朋友扮演小狗，来吧，自己戴头饰（