有关家庭教育的名言警句语录欣赏 　　家庭教育，在对孩子教育中所占的比重是最大的。父母对孩子的影响远远高于老师、同学或者朋友。因此一个优秀孩子的养成，离不开健康有效的家庭教育方式。父母如何胜任在家庭教育这一角色呢?先来了解有关家庭教育的名言语录，相信这些关于家庭教育的名言警句，一定会对你的家庭教育方式有所启发! 　　家庭教育名言语录 　　1、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。 　　2、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。 　　3、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“

活动目标： 1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。 2、培养幼儿的创造力及平衡能力。 3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 活动准备： 高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰 课件、音乐带、录音机 活动过程： 1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室，并作为准备活动。 2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的，并请幼儿想出更多的走路方式。 3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。 4、请幼儿看课件，欣赏老师带来的走路方式。 5、播放音乐，请幼儿模仿喜欢的走路方式。 6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习，提醒幼儿要注意安全。 7、请幼儿分组展示。 8、

活动目标： 1、通过理解故事，感知乔治乐观、善良的个性 2、能根据朋友的需要选择合适的物品 3、体验帮助别人的快乐 4、理解故事内容，丰富相关词汇 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活 活动过程： 1、导入提问：什么是巨人? 2、展开(1)乔治变漂亮、问：大家都不喜欢乔治，为什么? 问：乔治多么希望别人喜欢他，你们有什么好办法来帮一帮他? 乔治想到了一个好办法--买一身漂亮的衣服。 乔治买了什么?最后买了什么?一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子......乔治把他它们都穿在了身上。乔治现在变得怎么样了?变得比刚刚漂亮了，乔治自己也说："我是城里最漂亮的巨人"。 (2)帮助长颈鹿、小山羊问：长颈鹿为什么会哭?乔治能帮帮他吗?乔治能

　　“不能让孩子输在起跑线上”，这一句话对中国父母的影响不可谓不深远。在拼中学、拼小学、拼幼儿园之后，望子成龙的家长们又将视线对准了还没上幼儿园的孩子。 　　近日，广东省妇联、广东省家庭教育研究会课题组对广州、佛山、东莞三市5所幼儿园中500多名0~6岁孩子的家长进行的一项名为“早教的认识误区对家庭教育影响”公布调查结果，调查发现，广东80后父母虽然在教养方式上已经倾向于民主，但他们对孩子的期望普遍过高。只有三成的家长希望自己的孩子正常发展，七成的家长希望自己的孩子是超常儿童，最好是神童。这种对“神童”的期望自然而然带动了各种早教机构的发展，一时间，早期MBA、国外挂牌早教机构……各种噱头让家长看得眼花缭乱，昂贵的价格也让家长瞠目结舌。对孩子的早期教育是必须的，这已经成为教育界的共识。问题

　　1岁2个月玩什么亲子游戏好呢?亲亲宝贝小编推荐一款适合1岁两个月宝宝玩的亲子游戏——音乐律动，能培养宝宝的音乐智能哦! 　　游戏名称：音乐律动 　　适用年龄段：1-2岁 　　材料准备：一段节奏感较强的宝宝喜欢的音乐 　　游戏功能： 　　教导宝宝的节奏感和对音乐的敏感度。 　　培养宝宝的音乐智能。 　　在音乐节奏中开发宝宝的右脑。 　　游戏步骤： 　　1、先和宝宝一起和着音乐的节奏用手打拍子。 　　2、在活动中鼓励宝宝用自己的方式表现音乐节奏。如：双手拍地，双脚打地等。 　　3、还可加入一些辅助乐器帮助宝宝表现音乐。 　　4、可以重复进行。 　　小提示 　　宝宝看到妈妈向他张开双臂，他会蹒跚着走过去，大人要注意提醒宝宝不要走得太急。

活动目标： 1、能够较为准确的射入球门。 2、知道定点射门时要掌握好射球力度。 3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 人手一个足球，小球门4个、音乐。 活动过程： 一、引导部分(1)师生问好(2)介绍足球(3)即兴带动 二、主体部分： (1)球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球。 (2)罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算胜利，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。 (3)传球练习：小朋友分四组，每组围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。 三、结束部分找朋友互相

活动目标： 1、在玩游戏的过程中，了解各种乐器的音色以及演奏方法。 2、乐于参与乐器游戏，感受共同玩乐器游戏的乐趣。 活动准备： 小乐器若干：小鼓、沙球、串铃、圆舞板 活动过程： 一、鼓声咚咚 1、听鼓声走走走 2、说说小鼓的声音是怎样的。 3、小鼓和我做游戏 听声音识别乐器 1、串铃铃铃铃 （1）教师转动串铃，幼儿讲述这种乐器的声音是怎样的，模仿串铃声音。 （2）教师介绍串铃 （3）听串铃声音拍拍手 2、沙球沙沙沙 （1）教师摇动沙球 （2）请幼儿说说沙球的演奏方法 （3）幼儿创编听到沙球声音，我们可以做什么动作？ （4）教师操作

书包重量别超体重15% 人体自然的重心在正中间，如果头往下栽代表重心前移，这是驼背的表现。当孩子书包过重时，为平衡背上书包身体重心往后倒的情况，头必定会往前倾。久而久之，孩子就习惯含着胸走路了。 建议：学生书包的重量不能超过自身体重的15%。孩子们应养成每天整理书包的好习惯，把暂时没用的书取掉。 三种书包不利健康 1、单肩包 六七十年代的单肩斜背包如今又流行起来了。斜挎的书包会使肩膀的一边受力，导致左右肩膀用力不均匀。加上书本重量不轻，长期下去会导致肩膀、脊椎劳损，甚至脊椎侧弯。同样道理，儿童不宜把双肩的书包移到单肩背。 2、手拉包 拉杠式书包近年火爆起来，这种书包像旅行箱一样有拉杠和轮子，能拖着走，让孩子的肩膀解放却使手腕受力。这种设计让书包重心不稳，孩子边拉边走时很容易扭伤手腕。

宝宝一个人睡是好还是不好呢? 　　1、不利宝宝睡眠质量 　　如果宝贝与父母同睡，特别是夹在大人中间，虽然照顾上方便一些，但会给宝贝的健康带来一些损害。睡在大人中间的宝贝，身边堆满大人的厚重衣被，不小心就会压住宝贝;大人睡眠时呼出的二氧化碳会整夜弥漫在宝贝周围，使宝贝得不到新鲜的空气，出现睡眠不安、做噩梦及夜里啼哭的现象;如果与大人一个被窝，大人身上的病菌容易传染给宝贝;有时父母翻身或动弹时还会惊醒宝贝，影响睡眠质量。因此，让宝贝独自睡觉有利于他们的健康。 　　2.有利于从小培养内心独立 　　内心能否独立是婴幼儿能否正确认识自我的一项重要指标。研究表明，孩子的独立是从形式到内容的，所谓形式是看得见摸得着的孩子行为方式，而内容则是孩子的内心。让孩子适龄与父母分床，有助于独立意识和自理能力的培养，并可促进心理成熟。宝贝在自己一个人待着或在没有大人协助时能够做很多事，如自己跟自己玩耍，

活动目标： 1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。 2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。 活动准备： 1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的"军火库" 2、布置场地。 活动过程： 1、准备活动幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队，立正——稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告诉幼儿，今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员，小兵们可要听指挥，我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远了望――体转运动，骑马――原地跑我们的小兵真能干，本领练得都很不错。 2、开展游戏 (1)激发幼儿的游戏兴趣。 师：刚刚我们

活动目标： 1、在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。 2、知道要注意保持皮肤的清洁，并懂得保护好皮肤。 活动准备 ： 冷水、热水、夹子、羽毛、水果模型、玻璃球、绒毛玩具、块棒、放大镜、印泥、白纸、水彩笔，记录纸。 活动过程： 一、幼儿互相找身上的皮肤，知道皮肤到处都有。 1、小朋友，你们知道，我们身体外面有一层什么吗？（皮）对了，她有一个好听的名字叫（皮肤） 2、现在，老师请你和小朋友一起找一找，我们身上哪些地方有皮肤呢？（脸上、手上、身上……） 小结：原来，皮肤就像我们的外衣一样，人身上不能没有它。 二、通过操作，感知皮肤的功能和构造 1、沈老师为你们准备了许多好玩的材料，请你们选一样材料，用你的手上的皮肤

教案一：捉小鱼 活动目标： 1．能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。 2．体验音乐游戏带来的快乐。 重点难点： 能配合歌曲音乐初步掌握游戏的玩法。 活动准备： 事先学会许多小鱼游来了歌曲、许多小鱼游来了音乐、小鱼头饰、捕鱼人、鱼网、呼啦圈。 活动过程： 一、 情景导入，激发兴趣 1、带领幼儿学小鱼游进入活动室。小鱼们池塘到了我们休息一下吧！（模仿小鱼游进入活动室使幼儿能够融入小鱼的角色。） 2、捕鱼人进场：看，那边有两个捕鱼人，他们拿着渔网想要和我们做游戏，我们跟捕鱼人打个招呼好不好？（跟捕鱼人打招呼主要是为了能与下面的环节相衔接。） 二、学习游戏，掌握玩法。 1、捕鱼人示范捉小鱼。

1.“奉献精神”过强的父母 生活中，不少爸妈都在不知不觉中亲手培养着“小白眼狼”! 女儿昨天吃晚饭的时候，就闹了一次脾气，原因竟然是我没把馒头递到她手里。这让我又气又疑惑：一个6岁的孩子，难道连拿个馒头都得别人伺候着吗? 后来才想明白过来，以前每次吃饭，我们都是帮女儿把汤盛好、把饭递到手里，从小就是这样，女儿俨然已经养成了习惯。而且在她眼里，盛汤、递饭是大人们应该为她做的事情，她“受之无愧”。 所以，她不但不感激，还会因为大人偶尔忘了给她做这些事而心生埋怨…… 如果让女儿带着这样的心理长大，想想都害怕!所以第二天全家就决定，以后让女儿的生活“粗糙”一点，她能自己做的事就不伺候她，这对孩子和我们来说，都是有益的。 2.把孩子完全托付给老人的父母 老人上了年纪，精力、体力都跟不上了，带孩子往往只有两个目的：别摔着、

蒙氏教育的教具（一）：日常生活教具 “中国人用筷子吃饭”、“苏格兰的男人穿裙子”，从这两项陈述中，我们即可引申出日常生活教具的特制： 1、依各个文化的不同，内容也就不完全相同。 2、日常生活的一切活动，大都可纳入这一项目中。 基于以上的特制，蒙氏并未替这项训练列出教具的目录，而希望导师能协调“智能启发”与“文化常规”的双重要求，自己研制教具，整备环境。日常生活教育在生命成长上的目的是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说，动作的平衡会促进智能上的发展，而且手眼协调也会为他们将来的写字、画图能力，作了“预备”的工作。比如说想要写字，就需要使手部的小肌肉发育起来，而在蒙氏的日常生活教育中，就有许多小肌肉的练习;经过了反复练习，时日一久，自然水到渠成，可以发达到有握笔描画的力量，和越来越准确“有模有样”的程度。

活动目标： 1、通过看一看、摸一摸、剥一剥、尝一尝等感知活动，感知、探索荔枝的特征。 2、探索怎样用又快又方便的方法剥开荔枝，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。 活动过程： 一、谈话引出课题。 1、师：你们吃过荔枝吗？ 师：今天老师就带来了许多荔枝呢。我们一起来看看荔枝是怎样的呢？ 二、探索荔枝的奥秘。 1、看一看 师：用小眼睛观察一下荔枝是什么颜色，什么形状的？ 2、摸一摸 师：用小手摸一摸荔枝的壳是怎样的？有什么感觉？ 3、剥一剥 师：荔枝里面有什么呢？自己想个最好的办法来打开荔枝，待会请你来告诉小朋友你是用什么方法将荔枝打开的？ 师：我刚发现有小朋友是用嘴巴咬的方法去打开的，这样一点都不卫

教案一：《好玩的纸棒》 【活动目标】 1、探究纸棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接的方法。 2、体验与同伴一起游戏的快乐。 【活动准备】 1、纸棒若干、音乐。 2、奖品：小苹果、几个易拉罐当障碍物。 【活动过程】 一、音乐响起，师生一起热身运动 师：小朋友，你们手中师什么东西吗？（幼儿回答）师：对，它是用报纸做成的纸棒。 二、玩纸棒 1、幼儿探索玩纸棒 师：你们想不想玩玩这根“纸棒”呀！（幼儿自由探索玩一玩） 2、刚才我们一起玩了一会了纸棒，那现在林老师问问小朋友，你是怎么样跟纸棒一起玩的。 3、幼儿互相交流不同的玩法。（抛接纸棒、扔纸棒、跳过纸棒、来回滚纸棒、望远镜等

幼儿园食品教案：食物的旅行 活动背景 随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程，养成良好的饮食和卫生习惯，学习保护自己的健康，我创编了《小豆子的旅行》教材并设计了本次活动。 活动目标 1.让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2.学习简单的自我保护方法 3.培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 活动准备 （1）电脑制作《小豆子的旅行》（或图片及小豆子旅行的故事录音） （2）健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋 活动过程

活动目标： 1、让幼儿知道在上园午睡时的行为习惯即基本礼仪！ 2、老师关注幼儿的表现要给以鼓励引导！ 活动准备： 1、小红花 2、记录本 3、睡眠音乐（播放） 活动过程： 一、老师观察幼儿 在小朋友入睡前有一位老师帮幼儿脱衣服，另一位老师给以观察记录幼儿的表现！（播放睡眠音乐） 二、悄悄话 有老师先告诉幼儿你们现在是在午睡时间有枕头、被子小床都会和你们玩游戏!它们刚刚告诉啦老师不喜欢小朋友身上很脏的衣服碰到它们！还有手上也不要哪任何东西去伤害它们，因为它们是最怕尖利的物品,不然会把它们划破！让幼儿能一边安静倾听睡眠音乐安静下来 小朋友你们只要闭上眼睛了枕头、被子、小床就会 和你说悄悄话的！你做到安静眯眼它们就来了！老师来回观察哪个最先入睡！

幼儿园冬季安全教案：防寒保暖 活动目标： 1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。 活动准备： 表现冬季寒冷的图片 活动过程： 一、谈话活动，引出主题1、 现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？ 2、 如果我们不注意保暖，会发生什么？ 3、 时值冬季，寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢？ 老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。 二、根据自己的生活经验进行讲述 1、根据

普惠园是什么幼儿园，普惠制幼儿园啥意思，普惠园是什么幼儿园什么意思是私立还是公立的，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 普惠园是什么幼儿园 孩子的上学问题一直是大家关注的热点，对于家长来说，从孩子上幼儿园开始，就要慎重的给孩子选择。公立幼儿园是比较难进的，私立幼儿园费用又比较高，其实可以给孩子选择普惠制幼儿园。但很多家长对这个概念不是太清楚。那么普惠园是什么幼儿园，普惠制幼儿园啥意思？下面给大家详细解答这个问题。 普惠园是提供普惠性服务的幼儿园，但从严格意义上来说，普惠制幼儿园主要包括三种类型的幼儿园：一是公办幼儿园；二是集体或单位举办的公办性质幼儿园；三是提供普惠性服务的民办幼儿园。 普惠幼儿园对规模和保教队伍都是有要求的，办园规模要控制在3到13班合适。另外，对班额也有一定的要求：小班是不超过2