有一个人非常喜欢喝酒,每天下班后,他都要到附近的酒馆喝几杯,经常喝到半夜才醉醺醺地回家。有一天,天空下起鹅毛大雪,积雪把路铺了厚厚的一层。下班后,他和往常一样向酒馆走去,走着走着,他听到后面发出奇怪的声音。他回头一看,原来是放学的儿子。儿子正顺着父亲的脚印走过来,他的小脸因为兴奋而涨得通红:“爸爸你看,我正在踩着你的脚印呢!这多有趣!”儿子的话让父亲心头一震。他立刻意识到,“如果我去酒馆,儿子顺着我的路走,也会找到酒馆的。”父亲马上改变了行走的路线,向家的方向走去。从那以后,他改掉了喝酒的习惯,再也没有去酒馆。 　　在男孩的人格发展过程中,超我和自我意识的发展是通过对爸爸榜样作用的模仿来实现的。对于男孩来说,榜样作用就是通过克服恋母情结,度过人格成长的危机,继而追随效仿爸爸,以期将来也成为像爸爸那样的人。 　　爸爸们可能没有意识到,

  　　对于很多父母而言，“喂宝宝吃药”是育儿生活里的一个梦魇，往往大人累得满头大汗，宝宝哭得声嘶力竭，仍然无法达成任务，其实，医院开给宝宝服用的药物，绝少是苦味的，若不是大人喂药的过程不得法，导致孩子有不愉快的经验，否则，一般的婴幼儿是不会抗拒“吃药”的。 　　喂宝宝吃药的原则∶ 　　1. 喂药工具勿伸入宝宝口腔太深的部位。 　　2.调和药物的开水要使用温凉的，热水会破坏药物的成份。 　　3.保持喂药环境的安静。 　　4.如非须饭后服用的药物，最好让宝宝在吃奶之前吃药，因为宝宝在饥饿状态下，会自然张口吸吮。 　　5.宝宝不肯张口，不要硬灌药，以免日后抗拒吃药。 　　6.喂宝宝服用悬浮液时，不要掺水，应等宝宝服下药物之后，再给他喝下与药物等量的水。(服用1cc悬浮液，就喝1cc白开水) 　　7.宝宝服用药物的效

活动目标： 1、感知太阳的温暖，了解人和动物都离不开太阳。 2、用圆形线和直线表现太阳及光芒并且添画蝌蚪人。 活动准备： 1、材料准备：彩砂纸、油画棒。 2、知识经验准备：户外活动时，带领幼儿感受阳光的温暖，观察太阳。 3、空间准备：宽广的活动室，并呈现一张《米罗可儿》光盘中太阳的照片。 活动过程： 一、谈话导入，了解太阳的基本知识。 今天太阳公公上班了吗？小朋友你在做什么？小朋友你们喜欢晒太阳吗？你喜欢在太阳下干什么？ 那月亮婆婆上班了，小朋友你又在做什么？ 如果有一天太阳公公不见了，会发生什么事情？ 太阳是个大火球，发光，给我们带来光明；发热，照得我们暖暖的。我们人和动物都离不开太阳。 二、交代作画

活动目标： 1、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 2、引导幼儿懂得不迟到是一种良好品质，引导其理解坚持上幼儿园和积极参加幼儿园活动的重要性。 活动准备： 拍摄的四幅幼儿用书《我会坚持》画面、音乐《铃儿响叮铛》 活动过程： 一、谈话引起幼儿兴趣 1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？早上起床时，你感觉天气怎么样？（很冷） 2、天这么冷，你想有一件不怕冷的大衣穿在身上吗？你看过不怕冷的大衣吗？ 我们来听一个故事，看看不怕冷的大衣是什么？ 二、老师有表情地讲述《不怕冷的大衣》故事。 1、提问：小朋友，不怕冷的大衣是什么？你明白吗？（引导幼儿进行讲述） 2、老师小结：原来锻炼就是一件不怕冷的大衣，小兔锻炼以后，身上热乎

如何为宝宝选择合适的蜡笔? 1、蜡笔是每个小朋友都需要的学习用品之一，那么什么样的蜡笔才是对小朋友有用的呢，我们家长该如如何选择蜡笔呢? 2、宝宝2岁左右就开始喜欢涂涂画画，这时家长应该给宝宝提供绘画的工具——蜡笔。应该给孩子多少支蜡笔?给什么颜色的蜡笔最适宜?这些都是家长关心的问题。从下面幼儿专家对2～3岁孩子使用蜡笔的数量和颜色的研究实验报告中，可以给你一个满意的回答。 3、实验方法：将24名孩子平均分成三个性别相等的小组，注意观察和记录各组因使用蜡笔数量和颜色的不同而出现不同的绘画质量情况，以涂三种小动物为内容进行三次练习。 4、三次结果表明，2～3岁孩子绘画，给3支不同颜色的蜡笔效果最好，而3支笔中，一支必须是暖色调的，如大红、玫瑰红或黄色的，因为这些颜色能表现出活泼、热烈、天真的情趣。

活动目标： 1、了解几种会生蛋的动物，知道它们的蛋大小不同，颜色不同。 2、培养幼儿自由探索的兴趣。 活动准备： 1、实物鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等若干。 2、一些卵生的小动物图片。 活动过程： 一、开始部分： 教师和幼儿边说儿歌（老母鸡真能干，会捉虫儿会生蛋，咯哒咯哒下了一个蛋；小鸭子真能干，会捉鱼儿会生蛋，呷呷呷下了一个蛋；大白鹅真能干，会游泳会生蛋，嘎嘎嘎下了一个蛋；小小鸟真能干，飞得高会生蛋，喳喳喳下了一个蛋……），边模仿各种小动物进入活动室，教师以儿歌导入课题。 二、基本部分： 1、出示各种实物蛋，引起幼儿的学习兴趣，让幼儿观看桌子上的各种蛋，通过摸一摸、看一看、比一比等方法比较蛋的不同，并让幼儿说一说鹅蛋很大，鹌鹑蛋很小，鸡蛋

亲亲宝贝网早教栏目为您提供“节奏训练图谱与节奏训练教案”等才艺培养相关的幼儿教育内容。 　　帮孩子进行节奏训练的方法很多，家长在使用时要根据孩子的年龄特点以及家庭的具体情况灵活运用。 1、用语言训练节奏。音乐的节奏与语言的节奏有密切联系，可让孩子讲一些词、短语、简单句，并拍出其节奏。也可以利用儿歌训练节奏，如让孩子用不同节奏来朗诵儿歌，或边拍手边朗诵。 2、用身体的动作表现节奏。在音乐中让孩子把对节奏的感受和理解用优美的动作表现出来，让孩子在动作中发挥创造想像。如，用“跳”表达快而轻的节奏，用摇篮、划船，模仿风中摇摆的树枝等动作来表达摇摆的节奏。 3、用乐器训练节奏。成人为孩子准备一些打击乐器，如小铃、铃鼓、沙球、双响木等。例：锣声哐哐；鼓声咚咚，咚咚；小铃声叮叮，叮叮，叮叮，叮叮。在听了二拍、四拍、三拍的乐曲后，让孩子边听边敲打，边敲打边唱歌，为

幼儿园夏季饮食注意项：夏季注意补充汤水 1、夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出，所以夏季幼儿应该多补充汤水，在补充水的时候，建议让幼儿多吃些水果，或者是以汤类来补充，并且最好少量多餐。 2、在补充水份的同时，白开水也不能喝多了，过量的水有可能会引起水中毒。 幼儿园夏季饮食注意项：夏季宝宝需要补充蛋白质 1、幼儿身体发育快，蛋白质又是必不可少的，在高温环境中蛋白质的损失变大，分解变快，所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。 2、妈妈们应该注意：补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉，建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。 3、多吃水果杂粮以补充维生素粗粮、杂粮中维生素含量比较多，汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C，粗粮中的维生素B1比较多，牛奶以及

鼓足勇气给您写这封信，之所以这么说，因为我是一个让人不齿的第三者，为此，我毁了自己原本完整的家，但我爱孩子的心从没有停止过。 从孩子出生，我就买来您的书以及其他的教育书籍来读，也不断地给孩子买书看，所有家里孩子的书都是我买的，也常陪着她一起看书。我非常爱女儿，她也爱我。可是，由于我当了回爱情的弱智儿，做了第三者，老公知道后，坚决地和我离婚了，离婚时孩子5岁半，归爸爸抚养。 做了第三者就是走上了一条“不归路”，我现在和“那个人”由于种种原因已经不交往了，没有再联系。这段感情，像佛学说的那样，痛到极致就自然放手了，我放下了。 只是我的孩子，是我永远的痛点，我最对不起、最挂念的就是我的女儿。离婚时我是净身出户的，我失去了一切，不光是财产，还有孩子，甚至我自己的父母都生气不让我回家住。刚离婚时，我连个住的地方都没有，再加上我觉得不配做妈妈，所以当时也没有要孩子的抚养

  　　孩子对外界有自己的表达爱的方式。家长对孩子的言行不要轻易的下结论或是强行扭转。看看孩子心里想什么，给他们表现爱的机会，这对他们的情绪发展和心智健康大有益 　　小孩子们的思维很多的时候父母们都不能够理解，看似胡闹的宝宝却有自己的一份爱心在里面，因此做为家长不可盲目的责怪孩子，多问问他们原因，心平气和的与孩子解释，让小宝宝们懂得正确表达爱的方式! 　　前一分钟看到大晨把满上面是水的拖把在地板上拉来拉去我正要火冒三丈，后一分钟她被这架势吓哭了，第三分钟她又蹦又跳的跑过来说些甜言蜜语哄我：“妈妈，大晨就是想帮你拖地!”事情来的太突然了，仿佛前两分钟什么都没发生过……三分钟内，我经历了水深火热的变形。 　　前一分钟大晨在被单上画满了小花朵，后一分钟被晨爹发现，晨爹气急败坏地冲上前质问，第三分钟大晨笑嘻嘻地说：&ldqu

活动目标： 1、感受水墨画中树的墨色浓淡变化美，体会水墨画的表现特色。 2、初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。 活动准备： 1、多媒体：《鸟儿乐园》ppt课件；背景音乐《天籁森林》《山涧鸟鸣》 2、材料：宣纸两大张、毛笔若干、墨汁、石绿、朱红、藤黄、靛青等中国画颜料、抹布、水桶、卷轴等。 活动重难点： 重点：初步尝试使用水墨画的创作风格模仿创作。 难点：感受水墨画中树的墨色浓淡变化美。 活动过程： 一、播放音频，请幼儿倾听鸟儿的叫声，感受鸟儿的快乐。 师：孩子们，今天老师带你们一段好听的录音，竖起小耳朵仔细听，你听到了什么？ 请幼儿倾听鸟儿的叫声录音并回答。 提问：你听到了什么？它们高兴吗？ 小结：鸟

幼儿园床上用品三件套常规尺寸，幼儿园床上用品尺寸，幼儿园床上用品的尺寸，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园床上用品三件套常规尺寸 很多幼儿园都会统一给孩子们定制午休的床上用品，也有一些学校不会统一购买，会让家长们自行购买，这样家长可以根据孩子们的喜好选择，那么幼儿园床上用品三件套常规尺寸，幼儿园床上用品尺寸是多少呢？我们一起来看看吧。 在购买幼儿园床上用品之前，应该提前去幼儿园看幼儿园的床铺尺寸到底是多大的，这样才能够买到更加精准的床上三件套。幼儿园床的尺寸大多都是120×60×25厘米的，所以可以把这个数据当成一个参考来购买床上用品。 在给幼儿园孩子买午休被子时可以选择130厘米到160厘米之间的，因为这个长度对于小孩子的身高来说刚刚好，在被子的重量上最好选择一斤到

活动目标： 1、理解故事情节和人物形象，学说短句：“熊婆婆，来我这儿坐。” 2、通过观看教具演示、参加表演游戏，感知理解作品内容。 3、感受作品中老少之间互爱帮助的温馨情感，初步获得尊敬老人的认知。 活动准备： 故事录音，公共汽车图片，小羊、小狗、小猴、熊婆婆、小蚂蚁图片。 活动过程： 1、开门见山，导入故事。 “今天张老师给小朋友们带来一个好听的故事，你们想听吗？” 2、配合小动物图片，播放故事录音，请幼儿听第一遍故事，并提问：故事叫什么名字？小蚂蚁去森林里干什么？公共汽车里还有谁？半路车站上来了谁？小动物们是怎么做的？它们为什么要给熊婆婆让座？最后熊婆婆坐了谁的位置？小蚂蚁坐到了哪里？ 3、配合小动物图片，播放第二遍故事幼儿欣赏，引导

活动目标： 1、通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的鸡蛋菜肴等知道蛋的基本知识，进一步了解蛋在生活中的营养价值。 2、在剥蛋的过程中，锻炼幼儿手指的灵活度。 3、让幼儿在积极、愉快的情绪之中丰富自己、分享快乐。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点： 重点：通过说蛋、剥蛋、吃蛋、找蛋、品尝美味的鸡蛋菜肴，锻炼幼儿的动手，动脑，认真，耐心的态度。 难点：让幼儿知道鸡蛋的基本知识，更进一步了解蛋在生活中的营养价值。 活动准备： 生、熟鸡蛋、各种餐具、美味的鸡蛋菜肴、课件等。 活动过程： （一）说蛋 1、今天王老师带来了什么？——教师出示鸡蛋 2、你们都知道是鸡蛋，那

0~6个月：安全感﹥规则 宝宝出生后，首先发展的就是与父母或其他照料者产生的感情联系，父母需要给他提供一个持续的、充满爱心的情感环境，让他拥有安全感、归属感。 安全感为宝宝日后的独立打下了坚实的基础。所以，在宝宝出生的最初几个月，给予宝宝安全感和稳定感比建立规则更重要。 给父母的建议 尊重生物节律 生物节律带来最初的规则意识。人体内有一个生物钟，它告诉宝宝什么时候该吃饭了，什么时候该睡觉了，什么时候该尿尿了。宝宝按照生物钟的指示生活，因此，照料者应该遵从宝宝的需要。 满足宝宝需求 有的书上说，婴儿必须接受训练，认为抱、喂婴儿奶、尿尿都要有特定的时间，婴儿哭时不能随便抱或安抚，认为那是宝宝要控制父母。但实际上，如果哭泣长期得不到回应，宝宝就会感到沮丧，不仅可能导

教案一：窗户上的哈气与冰花 活动目标： 乐于关注周围生活中的自然现象，大胆探究哈气与冰的秘密，初步了解水的三态变化。 活动提示： 关注幼儿对于冬季活动室玻璃上哈气的发现，适时提问：“哈气从哪来？”并引导幼儿晚上和早晨观察自己家卧室、浴室、厨房的玻璃，“你有什么发现？” 幼儿自由讨论自己的发现及问题：“为什么会有哈气？冰花从哪来？” 幼儿共同搜集有关信息并相互交流，初步了解哈气及冰花产生的原因。 观察要点： 幼儿探究周围生活中各种现象的兴趣与发现。 延伸活动： 和幼儿一起进行“冻冰花”的游戏或在科学区投放加热可观察水蒸气的材料，在操作、尝试中进一步感知水的三态变化。 欣赏故事“小水滴旅行记”，进一步理解水的三

幼儿园寒假开学寄语：寄语一 亲爱的家长、亲爱的宝宝们： 度过了一个快乐的假期，我们迎来了新的一学期。 欢迎宝宝们回来! 我园定于3月1日报名，4日正式入园，为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道，建议家长调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，本学期期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来共同关注我们的宝宝，使他们在关爱下健康的成长! 家长也能配合老师做好以下工作： 1、每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入

幼儿园多变的天气教案：活动目标 1、激发幼儿观察气象的兴趣。 2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。 3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。 幼儿园多变的天气教案：活动重难点 重点： 了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况 难点： 尝试设计气象预报表 幼儿园多变的天气教案：活动准备 1、教学课件PPT、已做好的气象记录表格； 2、课前准备让家长带幼儿看几期天气预报； 3、天气预报视屏及多媒体教室准备。 幼儿园多变的天气教案：活动过程 一、讨论气温的变化。 1、你们有没有发现这几天的气温有什么变化?(幼儿发言谈及每天气

　　宝宝只有三个多月，所有的要求和情感只有通过哭、叫、和肢体语言来表达。妈妈是和她是亲近的人，通过一百多天的朝夕相处，我逐渐掌握了她的规律，成为真正懂得她的人。你首先说她的哭。    1、饥饿的哭：这种哭发生得很突然，刚才还好好的，像是突然间想起来自己原来是饿着肚子的，于是放声大哭，哭声由嗓子眼儿发出，愈哭愈烈，并且十分伤心，还伴有眼泪，像是在向全世界“控诉”爸爸妈妈不给她饭吃。    2、闹觉：这种哭是循序渐进的。玩儿得手舞足蹈的她，会试探性地发出一两声哭叫，哭声是从嗓子眼儿通过鼻子出来的，所以带着鼻音，哼哼叽叽，但感情色彩不浓厚，干巴巴的，一听就是假哭。见你不理她，她会加入一些抽鼻子的声音，像是告诉你她真的挺伤心的。随后，哭声的间隔也越来越短。最后，“啊，啊”的哭声连成一片，而

活动目标： 1、乐意学习用左手做各种各样的事情。 2、提高左右手动作的灵活性、协调性。 活动准备： 画有水果轮廓的涂画纸若干、苹果剪纸若干、玉米粒，自制各种喂小动物玩具、积木、自制小手镯每人一副（黄、蓝两色） 活动过程： 一、教师边念《小小手》儿歌边做动作，导入活动。 小朋友，现在我给大家念个儿歌听好吗？“拍拍手、拉拉手，我们都有一双手，穿衣服、扣纽扣，洗脸、刷牙和梳头，画画也要用小手，小小手、小小手，真是我的好朋友。”瞧！我的小手真能干，你们的小手会做些什么事情呢？幼儿互相讨论交流并讲述小手能做什么事情。 二、我们的小手真能干（经验回放） 1、教师提问幼儿：“我们的小手能干什么？”幼儿讲述，请个别幼儿示范或全体幼儿模仿（针对幼儿的回答情况分别奖给幼