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  • 古诗走马川行奉送封大夫出师西征拼音
    古诗走马川行奉送封大夫出师西征拼音

    古诗走马川行奉送封大夫出师西征拼音 zǒu mǎ chuān xíng fèng sòng fēng dà fū chū shī xī zhēng 走马川行奉送封大夫出师西征 cén shēn 岑参 jūn bù jiàn zǒu mǎ chuān xíng xuě hǎi biān , píng shā mǎng mǎng huáng rù tiān 。 君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。 lún tái jiǔ yuè fēng yè hǒu , yī chuān suì shí dà rú dǒu , suí fēng mǎn dì shí luàn zǒu 。 轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。 xiōng nú cǎo huán

  • 孩子学习英语需要准备什么
    孩子学习英语需要准备什么

    1、适于幼儿学习外语的语言环境。 这主要包括: (1)幼儿园有合格的外语教师组织教学,有精心创设的双语环境。 (2)家里有精通外语的成人辅导、指点,日常用双语进行语言交流。无论是教师还是家长都要据有扎实、正确的英语基础知识,具有标准、流利的口语能力,而且还要能为幼儿操练、运用外语创设丰富多彩、形式多样的语言环境,能用幼儿可以接受的方式辅导幼儿的外语学习,等等。 2、适于幼儿学习外语的方法。 (1)幼儿外语教育者(教师、家长)要了解幼儿身心发展的规律和特点,并根据这些规律和特点确定教学目的,选择教学内容,制定教学计划,组织教学进程。 (2)幼儿外语教育者要采用为幼儿喜闻乐见的看图说话、唱歌、游戏和表演等教学手段施教。要尽可能多地让幼儿听内容适合他们的年龄特点,语音、语调正确流利的外语录音,多给孩子们创造听说外语

  • 与顾章书原文及翻译赏析
    与顾章书原文及翻译赏析

    与顾章书原文及翻译赏析 与顾章书 南北朝-吴均 仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉! 翻译: 我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面,有座石门山。很多峭壁与云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳;幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊。 注释: 去月:上月。 谢病:因病而自请退职。谢:告

  • 踏莎行欧阳修原文及翻译
    踏莎行欧阳修原文及翻译

    踏莎行欧阳修原文及翻译 踏莎行 欧阳修 〔宋代〕 雨霁风光,春分天气,千花百卉争明媚。画梁新燕一双双,玉笼鹦鹉愁孤睡。 薜荔依墙,莓苔满地,青楼几处歌声丽。蓦然旧事上心来,无言敛皱眉山翠。 译文 春雨过后,天空放晴,春分天气,一派好风光。百花盛开,万紫千红,争奇斗艳。画梁之上,刚归来的燕子,出双入对。玉笼里的鹦鹉却在发愁自己孤独眠睡。 薜荔香草爬上了墙面,莓苔绿藓铺满了地面,远处的青楼断断续续地传过来清丽的歌声。想起过去的事情不禁沉默无言,眉头紧皱,远山眉色变成了青绿。 注释 踏莎行:词牌名,又名《喜朝天》、《柳长春》、《踏雪行》、《平阳兴》、《踏云行》、《潇潇雨》等。双调小令,五十八字,上下片各三仄韵。四言双起,例用对偶。 雨霁:雨过天晴。

  • 夏意苏舜钦翻译
    夏意苏舜钦翻译

    夏意苏舜钦翻译 夏意 苏舜钦 〔宋代〕 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。(夏席清 一作:夏簟清) 树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。 译文 幽深的小院中我躺在竹席上,浑身清凉;穿透帘子看见那石榴花开得正艳。 中午时分浓密的树阴隔断了暑气,午睡醒来,耳边传来一阵阵黄莺的啼叫声。 注释 别院:正院旁侧的小院。 夏簟(diàn):夏天的竹席。清:清凉。 透帘:穿透帘子。 觉(jué):睡醒。

  • 科学促进宝宝语言能力发展
    科学促进宝宝语言能力发展

      如何能科学的促进宝宝的语言能力发展呢?下面的建议值得试一试:   尽早“对话”   不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝“对话”了,当然,这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。当然,这需要慢慢摸索,不必期望自己一下子就成为孩子“肚子里的蛔虫”,如果宝宝对你的反应一时不理会,你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径,使宝宝产生反应。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。   只要我们满怀耐心和爱的关注,宝宝就会更自如、更固定的使用不同类型的方式和声音来传达不同的需求,从而和妈妈形成了一个初始的会话模式。这不仅是语

    标签:语言能力
  • 琼瑶诗集
    琼瑶诗集

    琼瑶个人资料 琼瑶 (中国当代作家、编剧) (1938年4月20日-),原名陈喆,生于四川成都,中国当代作家、编剧、影视制作人,中国电影文学学会会员 。祖籍湖南省衡阳县渣江镇,毕业于台北市立中山女中[2] 。笔名除琼瑶外,还曾用过凤凰、心如 。琼瑶创作小说主要代表作有《窗外》、《潮声》、《水云间》、《一帘幽梦》、《心有千千结》、《梅花烙》、《海鸥飞处彩云飞》和《彩霞满天》等 。 1949年,琼瑶随父陈致平由大陆到台湾生活。其后步入职业作家行列,并相继进入电影、电视剧制作行业。琼瑶16岁时以心如为笔名发表小说《云影》,25岁时出版了第一部短篇小说集《窗外》。琼瑶创作的小说作品大多已被改编成电影或电视剧,其中较为闻名的包括《庭院深深》、《梅花三弄》系列、《还珠格格》系列等。 琼瑶诗集 《在水一方》

    标签:诗歌
  • 暮春浐水送别翻译
    暮春浐水送别翻译

    暮春浐水送别翻译 暮春浐水送别 / 一作暮春送客 韩琮 〔唐代〕 绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。 行人莫听宫前水,流尽年光是此声。 译文 花飞卉谢,叶茂枝繁,朋友出了京城,暮云中的楼阁又映衬着帝京的繁华,古今之情都在其中。 远行之人切莫听这宫前的流水,流尽年华时光的正是此种声音。 注释 浐水:亦称为产水,发源于蓝田县西南的秦岭,号为关中八川之一,西北流入灞水,二水汇合后流经当时的大明宫前,再北流入渭水。 绿暗红稀:绿叶茂密,红花减少,是暮春初夏的自然景象。 凤城:指京城长安。西汉时长安所建的凤阙,阙楼高二十丈(一说十七丈五尺),是西汉长安城最高的建筑,长安因此又称凤城。 古今情:思今怀古之情。 行人:

  • 发展宝宝语言潜能的5个方法
    发展宝宝语言潜能的5个方法

    语言能力不仅仅表现在说话上,还包括思维逻辑、理解、反应等能力,父母要从小给孩子语言表达的机会,有助于锻炼他们的语言潜能喔。 1、让宝宝形容他最喜欢的故事角色 宝宝最喜欢听妈妈讲故事了,故事里面也一定有宝宝最喜欢的角色,他对自己喜欢的角色印象一定很深刻,妈妈可以让宝宝把最喜欢的角色形容出来,如它是长什么样的?头发是什么颜色的?它有多高?等等,这样可以培养宝宝的想象力和语言表达能力。 2、描述物品 拿一个宝宝感兴趣的物品,为他描述这个物品的特点,如谈谈它的颜色、它的形状和大小、数量的多寡,或是它的质地、手感,或描述它的声音,也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。在这个过程中宝宝学会了运用语言和组织语言,他的语言智能自然也就能得到提高。 3、让宝宝发表意见 在和宝宝一起逛超市时,如果你正在挑选面包,可以和宝宝讨论

    标签:语言能力
  • 明月何皎皎原文及翻译
    明月何皎皎原文及翻译

    明月何皎皎原文及翻译 明月何皎皎 佚名 〔两汉〕 明月何皎皎,照我罗床帏。 忧愁不能寐,揽衣起徘徊。 客行虽云乐,不如早旋归。 出户独彷徨,愁思当告谁! 引领还入房,泪下沾裳衣。 译文 明月如此的皎洁明亮,照亮了我罗制的床帏。 夜里心中惆怅无法入睡,披衣而起在空屋内徘徊。 客居在外虽然有趣,但是怎比得上早日回家呢。 走出房门独自在月下彷徨,满心愁苦应该告诉谁呢? 伸颈远望还是只能回到房间,止不住的泪水打湿了衣裳。 注释 皎:本义是洁白明亮。此处用引申义,为光照耀的意思。 罗床帏:指用罗制成的床帐。 寐:入睡。 揽衣:犹言“披衣”,“穿衣”。揽,

  • 战城南吴均原文及翻译
    战城南吴均原文及翻译

    战城南吴均原文及翻译 战城南 吴均 〔南北朝〕 躞蹀青骊马,往战城南畿。 五历鱼丽阵,三入九重围。 名慑武安将,血污秦王衣。 为君意气重,无功终不归。 译文 战士骑着青黑色的战马行走在去城南的路上,欲往那里参加战争。他十分英勇,曾经五次参加作战,多次突入敌军多层的包围。他的声名可比秦国名将白起,他曾经跟随秦王作战立下了不世的功勋。为了君王,他十分注重报国立功的意气,发誓如果自己没有建立功勋一定不会归来。 注释 躞蹀(xiè dié):小步行走的样子。 骊马:黑马。 畿(jī):区域。 鱼丽阵:古代作战时军队布置的阵势。 九重围:形容多层的围困。 武安将:指战国时期秦国名将白起,他

  • 孟冬寒气至翻译及注释
    孟冬寒气至翻译及注释

    孟冬寒气至翻译及注释 孟冬寒气至 佚名 〔两汉〕 孟冬寒气至,北风何惨栗。 愁多知夜长,仰观众星列。 三五明月满,四五蟾兔缺。 客从远方来,遗我一书札。 上言长相思,下言久离别。 置书怀袖中,三岁字不灭。 一心抱区区,惧君不识察。 译文 农历十月,寒气逼人,呼啸的北风多么凛冽。 满怀愁思,夜晚更觉漫长,抬头仰望天上罗列的星星。 十五月圆,二十月缺.有客人从远地来,带给我一封信函。 信中先说他常常想念着我,后面又说已经分离很久了。 把信收藏在怀袖里,至今已过三年字迹仍不曾磨灭。 我一心一意爱着你,只怕你不懂得这一切。 注释 三五:农历十五日。

  • 九日蓝田崔氏庄古诗赏析
    九日蓝田崔氏庄古诗赏析

    九日蓝田崔氏庄古诗赏析 九日蓝田会饮 / 九日蓝田崔氏庄 唐代:杜甫 老去悲秋强自宽,兴来今日尽君欢。 羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠。 蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。 明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。 译文 人老了,又面对着悲凉萧瑟的秋色,只好勉强宽慰自己了。今日恰逢重阳佳节,我也来了兴致,和大家在一起尽情欢乐。 惭愧的是,我的头发稀稀落落,因担心帽子被风吹走,笑请旁人把我的帽子扶正。 蓝溪的水远远地从千条溪涧中流过来,玉山高耸冷峻,两峰并峙,千古不变。 明年我们再相聚时,谁还健在呢?不如多饮几杯酒,拿起茱萸好好看看,期望明年再相会。 注释 蓝田:即今陕西省蓝田县。 强:勉强。

  • 王梵志诗二首的翻译
    王梵志诗二首的翻译

    王梵志诗二首的翻译 诗二首 王梵志 〔唐代〕 我有一方便,价值百匹练。 相打长伏弱,至死不入县。 他人骑大马,我独跨驴子。 回顾担柴汉,心下较些子。 译文 我有一个处世的法宝,它的价值堪比百匹白色的熟绢。 就是与人打架就服气自己的弱小,就是至死也不去县衙里告状。 别人骑着一匹大马,独独我一个人坐头小驴。 回头看到了挑柴的汉子,心里立刻好受了许多。 注释 方便:此处意为处世法宝。 练:白色的熟绢。 相打:相互殴打,打架之意。 伏:即“服”,服气,甘愿。 县:县衙。 独:单独一人。 跨:横跨,乘坐。 回顾:回头看。

  • 早日让宝宝开口说话的妈妈妙招
    早日让宝宝开口说话的妈妈妙招

    很多家都喜欢自己的宝宝能早日开口说话,这不仅是说话这么简单,更代表着聪明和伶俐。除了遗传基因外,从小对宝宝充满耐心和爱的关心,也会让宝宝更早的开口说话,下面就让我们一起来看看三个让宝宝早日开口说话的妈妈妙招吧。 妈妈妙招一:尝试着跟宝宝说“妈妈特有的语言”。 对于那些正在学习说哈的宝宝,妈妈可以尝试着放慢语速,提高声调,采用一些夸张的语气或减淡的词语,和宝宝沟通。这就是所谓的“妈妈语”。 妈妈特有的语言表达能力,对于宝宝而言是非常受用的。另外,放慢语速,夸张语速,都会让宝宝更容易感受和学习。这就像与老外沟通一样,妈妈们要尝试着与其沟通。 妈妈妙招二:给宝宝做导游。 导游的任务就是向游客介绍所有陌生的新环境。这和妈妈对待新生宝宝是一样的道理。对宝宝而言,周围所有的东西都非常好奇,即使是洗澡吃饭等简单的时期也会让宝宝感到惊奇

  • 冬晚对雪忆胡居士家翻译
    冬晚对雪忆胡居士家翻译

    冬晚对雪忆胡居士家翻译 冬晚对雪忆胡居士家 王维 〔唐代〕 寒更传晓箭,清镜览衰颜。 隔牖风惊竹,开门雪满山。 洒空深巷静,积素广庭闲。 借问袁安舍,翛然尚闭关。 译文 寒冷的更声已经传报拂晓时刻,明镜中先看到自己的衰老容颜。 隔窗听风声乱撼着窗前的丛竹,推门见大雪盖满了对面的群山。 飘洒空中使那深长的小巷宁静,皑皑的积雪更觉庭院宽广清闲。 试问胡居士您在家里会怎么样,想必是坦然高卧柴门依旧紧关。 注释 胡居士:名字生平未详。古代称信佛而不出家的人为居士,也指隐者。 寒更:寒夜的更点。唐骆宾王《别李峤得胜字》诗:“寒更承夜永,凉景向秋澄。”晓箭:拂晓时漏壶中指示时刻的箭,常借指凌晨这段时间。

  • 雨后池上古诗翻译
    雨后池上古诗翻译

    雨后池上古诗翻译 雨后池上 刘攽 〔宋代〕 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 译文 骤雨过后,蓄满水的池塘平静无波;清澈的池水犹如一面明镜,映照出屋角檐楹。 东风忽然吹起,下垂的柳条袅娜起舞,柳枝上的水珠洒向池中的荷叶,发出一片清脆悦耳的声音。 注释 池上:池塘。 一雨池塘:一处雨后池塘。 淡磨:恬静安适。淡,安静。 明镜:如同明镜。 檐楹:这里指房屋。檐,房檐。楹,房屋前面的柱子。 舞:飘动。 更作:化作。 荷心:荷花。

  • 杜甫登楼原文及翻译
    杜甫登楼原文及翻译

    杜甫登楼原文及翻译 登楼 唐代:杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。(梁甫 一作:梁父) 直译 繁花靠近高楼,远离家乡的我触目伤心,在这全国各地多灾多难的时刻,我登楼观览。 锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来,玉垒山上的浮云,古往今来,千形万象,变幻不定。 朝廷如同北极星一样最终都不会改换,西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。 可叹蜀后主刘禅那样的昏君,仍然在祠庙中享受祭祀,黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》。 韵译 登楼望春近看繁花游子越发伤心;万方多难愁思满腹我来此处登临。 锦江的春色从天地边际迎面扑来;

  • 启发孩子语言天赋的5个亲子游戏
    启发孩子语言天赋的5个亲子游戏

      如何启发孩子的语言天赋呢?其实爸爸妈妈们可以通过与孩子的亲子游戏启发孩子的语言天赋哦,这样子比平时的交谈效果还会更加显著。   1、游戏名称:悄悄话   游戏方法:照顾者可在宝宝耳边说一些悄悄话,吸引宝宝注意,让宝宝专心聆听妈妈的耳语。当宝宝2岁后,可全家人围成一圈,用传话的方式,看看后面的人跟前面的人说的是否相同。   注意:此活动可锻炼宝宝的听力,让孩子养成专心聆听别人说话的习惯,并可锻炼宝宝准确发音。   2、游戏名称:我是老板   游戏方法:准备一些办家家酒的小道具,让孩子扮演商店老板,照顾者可跟小老板说:“我要买面包”、“面包一个多少钱”之类的话,让宝宝准备给你,几次之后与孩子互换角色。   注意:宝宝喜欢模仿大人说的话或是做的事,他们也会跟着说、做。你也可以给宝宝各式各样的玩具或小碗、汤匙等日常用具,让宝宝自己玩,

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  • 听颖师弹琴原文和翻译
    听颖师弹琴原文和翻译

    听颖师弹琴原文和翻译 听颖师弹琴 韩愈 〔唐代〕 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。 划然变轩昂,勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群,忽见孤凤皇。(凤皇 一作 凤凰) 跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。 嗟余有两耳,未省听丝篁。 自闻颖师弹,起坐在一旁。 推手遽止之,湿衣泪滂滂。 颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠! 译文 琴声犹如一对亲昵的小儿女在耳鬓厮磨,互诉衷肠,又夹杂着嗔怪之声。 忽地一下琴声变得高亢雄壮,好似勇士骑马奔赴战场杀敌擒王。 一会又又由刚转柔,好似浮云、柳絮漂浮不定,在这广阔天地之间悠悠扬扬。 蓦地,又像百鸟齐鸣,啁啾不已,一只凤凰翩然高举,引吭长鸣。