中国民间故事的手抄报简单又好看 苗族民间故事 民间故事是劳动人民创作并在民间流传的以通称的人物，广泛的背景，在完整而又富有趣味的情节中表现人民生活和思想的口头散文作品。民间故事在苗族民间文学宝库中所占的比例最大，内容十分丰富，反映生活的范围非常广泛。 在民间故事中，容量最大、最能反映苗族生产生活和心理状态的作品要数生活故事和爱情故事。这些故事以人和人的关系为基础，在又有现实又有假想成份的情节中表现人们的社会生活和对人物的评价。《孤儿当皇帝》讲述一个孤儿有幸娶到天神生老的幺女为妻，皇帝得知后，仰慕幺女的容貌而与孤儿换妻并将皇位让给孤儿。幺女设计置皇帝于死地后返回天廷并生育一女，又与其女历尽千辛万苦与孤儿团聚后共同治理国家。这个故事通过孤儿从穷苦孩子到皇帝的描写，展现了苗族人民渴望幸福、进取向上、不畏权威、英勇斗争的精神风貌。《扎董丕然》讲的是苗族小伙

推广普通话共筑中国梦手抄报图片大全：推广普通话概念意义 普通话是以北方语言为准，结合汉字标准发音而推行的中国标准官方语言。 推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣 传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣 传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全

手抄报一：中国的儿童节 历史发展引 旧中国的儿童节 硝烟中的童年难免痛苦和愤怒，但苦难的童年也有明快和热情。中国抗日儿童团的建立，让那时山里的孩子也有了自己的节日——儿童节，不过，那时的儿童节是4月4日。 抗日战争中，中国的晋察冀边区有数以十万计的抗日儿童团员，其中包括著名的抗日小英雄王二小，后来解放战争中的先烈董存瑞，还有更多的儿童团成员经历了波澜壮阔的新民主主义革命之后，成为建设社会主义的骨干。 老儿童团员回忆说，到儿童节这天，只要日本人不来“扫荡”，县里、区里都要组织活动，开大会。有时举行唱歌比赛，有时组织操练，几个村的儿童团还较着劲，看谁歌唱得好，操练得整齐，得了优胜还有奖品，奖品一般是铅笔等。 为提高对付敌人的本领，军事训练也是儿童团的一个重要内容。边区组织夏令

描写夏天的句子大全 1、夏天是是充满生机的季节的。瞧，一棵棵树长得可茂盛了，它们撑起一把把绿绒大伞，一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。再看公园里花团锦簇，五彩缤纷。有灼灼如火的“洛阳红”，玉骨冰心的“夜光白”，端庄秀丽的“魏紫”，还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红，叫人目不暇接，眼花缭乱。小朋友们穿着漂亮的花裙子在花丛中“翩翩起舞”，好像在与蝴蝶媲美，好一派生机勃勃的景象！ 2、夜晚，特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。 3、瓦房前大多都有几棵长得郁葱葱的老树。几个老爷爷正坐在屋前老树底下，跷着二郎腿，坐在一张小木桌前悠闲地聊天。喝着自家的米酒，吃着用嫩青椒炒的田螺，情不自禁地说：“这日子真好咧！”空气中，飘着一丝丝浓

食品安全知识一 判别伪劣食品的方法 伪劣食品犹如过街老鼠，人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。《伪劣食品防范“七字法”》，以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范，以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”：即防“艳、白、反、长、散、低、小”。 一防“艳”。对颜色过分艳丽的食品要提防，如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题？ 二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。 三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品，3℃贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的，保质期一般为7—30天。 四防“反”。就是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。 五防“小

新学期计划 新学期的到来，让我兴奋不已，同时也让我很苦恼。我发现很多中学生都心里都有一个问题，读书的时候很想放假，但是放假的时候又想读书。唉，这个问题让我也很是郁闷，人生到底需要如何做才真正的叫做有意义。 到初二下学期了，压力山大啊，压得我都喘不过气，每天有做不完的作业【终于知道为什么英语中是不可数了，因为根本做不完】有老师和家长的唠叨，这种生活让我好想逃离这个世界。 不过我制作了一个学期计划，这样就算累，但是心里一想，这是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的计划非常简单。无非就和很多中学生一样。“好好学习，天天向上”。 但是有很多我也是很注重的。比如不过早的交男朋友，不痴迷于网络，在任何地方都要注意自己的学生形象。等等等等。 既然计划制定好了，我相信我也能认认真真的完成这一计划，我想我已亏父母很多了，加油的学习，长大好好

　　人的左脑、右脑分工明确，人类语言、逻辑、数字、记忆等均由左脑处理，而右脑能将收到的信息以图像的方式瞬间处理完毕，心算、速读等即为右脑处理资讯的表现方式。 　　广东省优生优育协会会长、广东省卫生厅原副厅长介绍道，按照人类的生活习惯，天天都需要使用语言中枢、运用逻辑分析能力、处理数字等，因而，左脑每天都接受不同程度的刺激，基本处于满负荷运转。相对而言，右脑常被“空置”，而应试教育又让孩子缺乏非语言的思维能力的锻炼，没有好好开发右脑，因此便造就了一大批只会循规蹈矩，缺乏应变能力、创造能力的“左脑型孩子”。 　　        “很多人都以为既然右脑可在后天开发，那等小孩子大点也无所谓，其实右脑开发最佳阶段是在0～3岁。”省优生优育协会专家委员会委员李莉表示

我国的消费者权益组织结构 消费者协会 1983年5月，河北省新乐县成立了消费者协会，这是我国成立的第一个消费者组织。1984年8月，广东省广州市成立了消费者委员会，这是我国第一个城市消费者组织。中国消费者协会于1984年12月经国务院批准成立，是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的全国性社会团体，成为中国第一个保护消费者权益的协会。中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。 消费者权益保护法 随着我国消费者保护运动的快速发展，党和政府越来越重视消费者权益保护工作。1993年10月31日，第八届全国人大常委会第4次会议全票通过了《消费者权益保护法》。1994年1月1日，《消费者权益保护法》正式实施，标志着我国消费者权益保护工作走向法制化轨道。2014年3月15日，新修订的《消费者权益保护法》施行，主要从4

关于战争和平的句子 由来征战地，不见有人还。（作者：李白） 战争的目的必须是为了和平。（作者：亚里士多德） 得道多助，失道寡助。（作者：孟子） 血战乾坤赤。（作者：杜甫） 从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。（作者：富兰克林） 去时三十万，独自还长安。（作者：王昌龄） 战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。（作者：毛泽东） 师之所处，荆棘生焉，大军之后，必有凶年。（作者：老子） 所有的母亲都憎恨战争。（作者：贺拉斯） 有平等就不会有战争。（作者：梭伦） 世上的暴君，若准备打一场战争，不到万事俱备，总是要侈谈和平的。（作者：茨威

　　1、丰富而生动的语言 　　平时在和宝宝说话的时候，可以多用一些这样的词汇，例如空的和满的、大的和小的、轻的和重的、长的和短的、多的和少的等。还有一些像1本书、2堆花生、3扇门等词汇也可以经常使用。 　　          2、机械地记忆 　　最初可以让宝宝机械地记忆数字，换句话说，只是先学习数字而不用明白具体数字所代表的含义。和宝宝唱数字歌、读数字歌谣、玩手指游戏、或者数数你周围的东西，这些都可以帮助宝宝机械地学习数字和记忆数字的顺序。像“你拍一，我拍一”，还有“1、2、3、4、5，上山打老虎”这类的歌谣，都是非常古老而又有效的学习数字的歌谣。 　　3、有目的、有指代性地数数 　　这种学习可以这样进行：例如，拿出2个苹果教宝宝学习"2&q

唐诗宋词经典名句 诗中水 1、至今思项羽，不肯过江东。（李清照《夏日绝句》） 2、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》） 3、野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》） 4、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。能不忆江南?（白居易《忆江南》） 5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》） 6、朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。（李白《早发白帝城》） 7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 8、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》） 9、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 10、正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

手抄报古诗名句一 绳锯木断，水滴石穿。 失之东隅，收之桑榆。 盛名之下，其实难副。 海上升明月，天涯共此时。 大漠孤烟直，长河落日圆。 近乡情更法，不敢问来人。 清水出芙蓉，天然去雕饰。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 露从今夜白，月是故乡明。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 手抄报古诗名句二 生当作人杰，死亦为鬼雄。 文章本天成，妙手偶得之。

预防校园欺凌宣传标语 1、学生快乐成长，学校繁荣和谐。 2、活力校园新气象，莘莘学子文明风。 3、真心真爱献出来，上下友爱创未来。 4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 5、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。 6、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。 7、真心真意为校园，和谐校园由你创。 8、百善文明为先，万事安全为重。 9、共创和谐大家庭，师生携手显真情。 10、校园暴力要不得，共建美好创和谐。 11、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。 12、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。 13、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。

　　首先，家长应该积极回应孩子的问题 　　孩子问问题的时候，成人采取不理睬、厌烦甚至嘲笑的态度是错误的。一些研究表明，正是由于大人的态度使孩子感到沮丧，从而放弃了对问题的提问，使孩子的好奇心随着年龄的增长而渐渐泯灭了。因此，切忌“你怎么这么烦呢!”“你没看我正忙着，一边玩去!”“你真傻!”等伤害孩子自尊心的话语。孩子提问题的时候，你应该放下手头的事情，做出注意倾听孩子说话的姿态：弯下腰，目光注视孩子，用点头和微笑鼓励他，并且用语言表达对问题的兴趣，如：“这个问题很有意思。”“哦!”“是吗?”等。 　　其次，家长应该灵活地处理孩子的问题 　　孩子所问的问题，一般有以下几类：一是经过家长启发，孩子可以自己得出答案的问题;二是孩子得不出答案，家长知

送给残疾人的励志语录 1、生命的意义在于如何去奋斗自己的人生，残疾没有阻挡你们前进的步伐，缺陷没有妨碍你们思考的渴望，逆境中得到的成功才是最美好的，残疾人日到了，祝愿你们在今天的新起点继续续写人生的辉煌。 2、阳光不能照进你的眼睛，却依旧灿烂了你的人生；歌声不能流进你的耳中，却依旧欢乐了你的笑容；语言不能表达你的自强坚定，却依旧让我们感受到了你对美好生活的憧憬！在此国际残疾人日之际，我深深的祝福残疾朋友们幸福快乐到永远！ 3、孩子依赖肩膀，眼泪依赖脸庞，诗人依赖月亮，海豚依赖海洋，身残志坚的人则依赖社会的扶帮。世界残疾人日，请让世界充满爱的光芒。 4、不曾了解过的幸运，不曾认识过的幸福，不能感激过的顺利，不能感动过的赐予，残疾人日，有一种幸福叫健全，愿你把爱传出，把我们的世界温暖。 5、天冷降温下瑞雪，杀灭病菌疾减少，身强体

0~6个月 大人的引导为主 1. 碰撞、摩擦不同材质的积木 2个月的宝宝就可以区别不同音乐的音高。不同材质的积木通过碰撞、摩擦可以发出不同的声音，这一点可以训练宝宝分辨声音。(宝宝的听力很敏锐，别忘了人家是胎儿的时候就可以胎教感知声音了) 2. 摇晃有声音设计感的积木 一般布料积木都内设铃铛，布料积木和我小时候玩的沙包类似，不想买积木的就可以手工做个小型沙包，沙包内馅自己搭配，带响是原则。我给桃买的一款木制积木可以发出“铃铃啷啷”。通过晃动积木就可以吸引宝宝的注意力。用来和宝宝互动，更好的增强眼睛和耳朵的协调能力。 3. 拿积木让宝宝有意识的抓握和啃咬 新生儿就有抓握能力了(大人把一个手指放到宝宝掌心，它会无意识的去抓)。一般3个月左右，宝宝就可

小学语文三四年纪学习总结 三年级 累计认识常用汉字2500个，会写2000个左右。 能使用硬笔熟练地书写正楷字，用毛笔临摹正楷字帖。 学习使用键盘输入汉字。 学习运用冒号、引号。 能联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词句在表词达意中的作用。 积累课文中的优美词句、精彩句段。 诵读优秀诗文，领悟内容，背诵优秀诗文50篇。 能够概括文章的主要内容。 分清文章的层次。 课外阅读总量不少于30万字。 能够运用平时积累的语言材料表达所见、所闻、所想、所感。习作训练16次左右。会运用总分、总分总、因果等关系的段式结构写一段话。 能够修改习作或语言中有明显错误的词句。 按教材安排对学生进行口语交际能力的训练12次

如何开发宝宝大脑智力：感知大脑 众所周知，我们的大脑分为两部分——左脑和右脑。左脑与右半身的神经系统相连，掌管语言功能、数学运算、逻辑思维、分析判断，擅长理性思考，称为“知性脑”;右脑与左半身的神经系统相连，掌管图像感觉、音乐韵律、创造性思维、空间想象，擅长情绪处理，称为“艺术脑”。 如何开发宝宝大脑智力：认清优势 日常生活中，我们会发现有些人左手灵活，擅长音乐、美术、富于创造力，我们称这样的人为“右脑优势”群体;而有的人右手灵活，擅长分析、运算、写作、语言表达能力强，我们称这样的人为“左脑优势”群体。那么，如何判断宝宝的“优势脑”呢?下面就让我们分别认识左脑优势与右脑优势的不同表现：具有左脑优势的宝宝通常会较早地学会说话和走路、能较快地掌握数字和运算、计划能力强，但容易混淆相似的符号及图形;具有右脑优势的宝宝通常直觉敏锐、瞬间记忆力

小学生我爱阅读手抄报图片大全：一生必读外国名著 【美国名著】 《老人与海》——海明威 《马丁·伊登》——杰克·伦敦 《麦田里的守望者》——塞林格 《喧哗与骚动》——威廉·福克纳 《第二十二条军规》——约瑟夫·海勒 《北回归线》——亨利·米勒 《南回归线》——亨利·米勒 《飘》——玛格丽特·米切尔 《最后的莫希干人》——詹姆斯·费尼莫尔·库柏 【日本名著】 《源氏物语》——紫氏部 《雪国》——川端康成 《失乐园》——渡边淳一 《我是猫》——夏目漱石 【其他国家名著】 《伊利亚特》——[希腊]荷马 《十日谈》——[意大利]卜伽丘

导航目录： 1.怎么开发幼儿右脑 开发右脑的14个妙招 2.用什么音乐开发右脑？ 3.右脑的功能 4.开发右脑的好处 怎么开发幼儿右脑 开发右脑的14个妙招     1、培养绘画感觉能力     右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等