学龄前儿童的智力开发需找对方法，正确的方法才能达到预期的效果。下面从游戏活动、大自然感知学习等方面来谈学龄前儿童智力开发的基本方法。 　　学龄前儿童早期智力开发的基本方法是： 　　①组织和安排多种游戏活动，从中培养孩子的各种能力; 　　②引导孩子到大自然中学习，不断发展孩子的感知觉，发展孩子的言语，以及孩子的各种能力，简言之就是是玩中学。 　　(1)感知觉的培养：感知觉是认识的门户和基础，儿童感知觉能力的发展，对于他们以后认识世界，掌握知识，以及从事各种改造世界的活动，具有终生的实践意义。经常带孩子观赏大自然的风光，以扩大他们的视野及开阔他们的眼界，让孩子多看、多听、多摸、多闻以促进其各种感知觉功能的发展。 　　(2)语言能力的培养：3~6岁是儿童熟练把握口头言语的时期，良好的言语训练能加快这一进程。可以通过游戏、实物、儿歌、识字卡等，教小儿说话，背诵简单的儿歌及复述简单的故

感恩父母的句子 1、感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢？ 2、当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福。 3、没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。 4、我们感恩父母，父母生我养我，我们感恩中国共产党，中国共产党是一盏明灯，领导着全国人民过上了幸福生活，感恩不仅仅是一种口号，感恩应该发自内心，发自对内心对敬孝的新诠释，来自内心

　　大脑对于人体的作用可以说非常重要，它是人的“最高司令官”，人们的衣食住行、语言感官、思靠辨别等等都需要大脑来指挥。而宝宝的大脑可以说是人的一生中开发最重要的阶段。那么如何才能能好的开发宝宝大脑，让宝宝变得更聪明的呢?小编为您提供一下几个秘诀。 　　首先，让大脑是分为两个部分：左脑和右脑。左脑负责人的思维逻辑、语言、分析判断等等功能被称为 “知性脑”;而右脑负责管理人员的图像、音律、创新、情绪等等方面被称为 “艺术脑”。因此左右手都灵活的人是非常聪明的。来判断宝宝是那只手更灵活也很重要。例如有左脑优势的宝宝会早说话走路、更快的掌握算数、计划安排等等，但他们对符号和图形不敏感，容易混乱。而有右脑优势的宝宝变更加直觉敏锐、有很强的的图形分辩能力、记忆力强等等。 　　了解宝宝的左右脑优势后，家长就要对宝宝的大脑进行开发

　　不少妈妈都望子成龙，希望宝宝能赢在起跑线上。因此妈妈都要求孩子在小的时候就开始背唐诗，那么宝宝6岁前背唐诗，合适吗? 　　专家指出，很多家长认为孩子背唐诗、算算术才是学习新知识，其实，6岁以前的孩子其实更应该从日常生活中去学习。 　　对孩子来说，无论学唐诗还是学广告词，都是一种对语言的模仿学习，同样能够满足他们酷爱模仿的需要。孩子们对电视里的广告词能倒背如流，是因为广告词声情并茂，并配有生动画面，自然要比诗词中那些抽象、概括的语言更容易引起孩子的兴趣。当然，也可以教孩子们背一些简单浅显、容易理解的唐诗，但不要勉强学龄前的孩子去背那些很长很难理解的唐诗。 　　因为孩子的学习大多数是从兴趣出发的，比如一些孩子起初爱背唐诗也是出于对新事物的好奇，但如果长期采用家长背一句，孩子跟着学一句的机械方式，时间一长，孩子的新奇感就会逐渐消失，他们的兴趣点就会转移。 　　专家提醒，3岁以前的孩子

　　宝宝的智力发育被所以家长所关心，但是如何来判断宝宝的智力发育如何?其实，宝宝虽小易哭闹，但家长们只要细心的对宝宝“望闻问切”仍然能 宝宝的肢体语言或是行动来判断宝宝的智力发育如何。 　　判断宝宝的智力发育首先就是要看宝宝是否爱笑。一般来说刚刚出生一到两个越的宝宝就已经开始微笑了。刚开始时宝宝的微笑会子啊睡梦中出现，有时甚至会笑出声。科学家研究，智力较好的孩子更爱笑，有些宝宝在出生两到三个越仍然不会笑的，说明宝宝的智力很有可能有问题。 　　另外，宝宝是否喜欢会跟着走动的人移动的看他。新生宝宝的视力其实只有六十厘米，而宝宝到了四至六个星期时，宝宝会用目光追随移动物体九十度。而到十二周时，宝宝听到母亲声音便会转头看，如果此时宝宝还是不会用眼睛跟人，则说明他的智力有问题。 　　有些大人认为宝宝的睡梦多是正常的，但如果宝宝的睡梦时间过长，甚至一天都在“睡

　　父母都望子成龙，望女成凤，宝宝从小就被送往接受早期教育，认为这样有利于开发宝宝智商。对于宝宝的智力发育，早期教育起什么作用呢?一起来看看专家是怎么说的吧。 　　0~3岁是一个特殊的人生阶段，它将为孩子今后的发展做铺垫，这个阶段如果发展不好，将对以后的幼儿期、学龄期以至于青春期带来许多问题。 　　专家在长期的跟踪调查中发现，绝大多数问题儿童、青年，与婴幼期的养育过程相关。 　　一些低龄的学习困难的孩子精力不集中，其实并不是孩子自己不想集中，而是根本无法集中，这其中有一部分人属于“早期运动不足症”，早期运动不足还可能造成以后孩子胆小、内向、敏感、焦虑、坐无坐相、站无站相、与人交往困难等等。 　　现在家长都希望孩子多学点知识，一两岁的孩子便开始学习认字、写字，其实家长不必急于求成，与其让孩子多认识几个字，不如多带他出去玩，多认识几个人。 　　因为汉字是象形文

　　怎样丰富孩子的语言能力?丰富孩子的语言能力，有很多种方法，其中一种就是通过读书增加词汇量，然而家庭会话却是丰富孩子语言能力的基本，为了让孩子成为善于表达的语言家，要点就是要帮助他们增强表现及与人交流的欲望。 　　为了实现这个目标，家长该怎么做呢? 　　通过读书增加词汇量 　　首先要帮助孩子提高语言能力。 　　人在一生当中要掌握无数个词语，能灵活运用这些词语十分必要。换言之，就是要帮助孩子增强对词语的驾驭能力。掌握了丰富的语言，才能够帮助人们在学习和生活中更好地实现自我，这是因为，掌握丰富的词汇量，能够帮助我们进行更加深入的思考。掌握了大量的词汇和表达方式，就能够更加清晰地了解许多事情。也就是说，语言是思考时必不可少的工具。特别是在学习当中，词汇量的多少对学习的效果会起到决定性的作用。倾听别人话语的能力、阅读理解文章的能力、表述自己的想法的能力、书写文章的能力都要由语言能力来决定

　　怎么样孩子会更聪明?开发宝宝智力有什么方法呢?本文为大家介绍的是开发宝宝右脑的小方法，细心的妈咪不难发现，这些小方法都是我们生活中最容易忽略的细节! 　　1、学音乐 　　心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。 　　2、培养绘画感觉能力 　　右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。 　　3、干力所能及的家务 　　家长先有意把房间弄乱，然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等，家

手抄报一：关于赞美祖国的句子 1、五千年的风雨也动摇不了您在孩子们心中的地位，五千年的风霜让您更加富强，五千年的世事让我们为您骄傲，啊！祖国我爱您！世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天。啊，祖国——我爱你！ 2、中华崛起炎黄儿女生百福，民族团结歌舞升平纳千祥！ 3、我见证了旧社会的苦难，更见证了新社会的幸福。我以年近80岁武警老战士的情怀，祝愿祖国明天更富强，人民生活更美好！ 4、面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。 5、祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。 6、伟大的

森林防火手抄报图片简单 、“三不打”、“六不烧”是指什么? “三不打”指:在山高坡陡、地形复杂、风向多变的特殊条件下,夜间对火场原则上围而不打,应组织开设防火隔离带间接扑打;扑打火头原则上不动用群众,应由专业或半专业森林扑火队扑打;在复杂危险的条件下,原则上不动用大兵团作战,应由精干的专业或半专业森林扑火队实施突击,严禁组织老、弱、病、残、幼参加扑火。 “六不烧”用火规定:未经县一级森林防火指挥部批准,不烧;领导不在现场和没有设专人负责,不烧;没打好50米宽以上的防火线,不烧;没有组织好扑火人员和准备好工具,不烧;超过三级风以上的天气,不烧;没通知毗邻单位,不烧。 造成伤害事故的主要原因有哪些? （一)危险地形。一是在陡坡地带。当火头遇到陡坡时,速度会加快,扑火人员躲闪不及易被烧伤。二是在窄谷地带时,火在一处山

跟孩子一起保持好奇心 对孩子来说，世界是神奇的。和他坐在一起，让他看着你把清澈的液体倒进浴缸里，然后变出五彩的泡泡，飞舞着，他轻轻一吹泡泡就不见了。通过孩子纯真的眼睛，我们能重新从那些看起来平常的事物中找回我们失去的好奇心。不要评判什么是值得的，什么是不值得的;不要对着错误尖叫。你的孩子正在领悟这个世界，成为一个训练有素的观察者。好奇心和发现是学习的核心。 鼓励提问 我们被训练得习惯回答“正确答案 ”，却忘记了“正确的问题 ”才能最大限度地激发学习潜能。很多卓越的教育家和心理学家认为，是正确提问的能力塑造了智力和创造力。孩子是多产的提问者，在他们的理解能力还很贫乏的时候，我们帮助他们理解，引导他们体验这个世界。“晚上太阳去哪儿了?”“为什么我不能睡在外面?”“上帝住在哪儿?”孩子们理解和管理自己和周围的世界时，需要无

　　如今，不少孩子从上幼儿园开始就被送进了英语培训班，甚至几个月大的宝宝也加入进来成为了小小学生。孩子的英语学习越来越受到家长们的重视，父母不惜花巨资报班。然而，如此下来，孩子的英语水平真能有所长进吗? 　　每个周日，4岁的琪琪都要去某英语幼儿班上课，用妈妈的话说，是让她在国内感受美国的幼儿教育，然后再感受美国的小学教育，学习原汁原味的英语。目前，不少家长像琪琪妈妈一样，对孩子学习英语的期望值不断攀升——从让孩子学英语，到学好英语，再到学习地道的英语、体验原汁原味的英语文化，他们对孩子的英语学习关注度越来越高，让孩子起步也越来越早：精挑细选培训班，甚至专门为孩子请来了洋家教…… 　　“上班”并非越早越好 　　因为有了80后家长这个庞大的消费团体，社会上各种英语培训机构扩张的步伐也越来越大，在很多大城市，幼儿

暑假安全小常识 遵守交通规则 暑假里，孩子们外出时，要记住过马路一定要走斑马线，不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，以免发生意外事故。 预防陌生人 不法之徒通常会用以下方式诱骗独自在家的孩子开门，如：“我是你爸爸(或妈妈)的同事等等的借口，孩子遇到有人敲门，首先需要问清楚门外的人是谁，不要冒然开门，遇到不认识的不要开门。 如独自一人在外面遇问路者，可以告知大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻求街头民警的帮助。 预防溺水 预防溺水事故，家长应教育孩子千万别到露天“野泳池”、水库中嬉戏，更不要单独下水，即便是去正规场所游泳，最好也要有成人陪同。 夏季是学生

植物的食用价值 实际上，所有人类的养分来源大多都直接或间接地依靠着陆生植物。绝大多数的人类的养分依靠谷物，尤其是玉米、小麦和稻米，或者是其他主食如马铃薯、木薯和荚果等。其他被食用的植物部分还包括水果、蔬菜、坚果、香草、香料和食用花卉等。由植物制成的饮料包括咖啡、茶、葡萄酒、啤酒等。糖主要是由甘蔗和甜菜中得到的。食用油和植物牛油来自玉米、大豆、芥花籽油、红花、向日葵、橄榄等等。食品添加剂包括阿拉伯树胶、瓜尔胶、刺槐豆胶、淀粉和果胶等。 粮食作物 粮食指植物可供人类食用的部分。狭义的粮食单指谷物（cereal），即禾本科作物的种子（以及例外情形的非禾本科的荞麦种子）。广义的粮食还要包括豆科植物的种子，以及马铃薯等植物可供食用的根或茎部。粮食所含营养物质主要为糖类（淀粉为主），其次是蛋白质。联合国粮食及农业组织对粮食的定义包括三大类谷物，包括麦类、稻谷、

　　宝宝的智力开发很重要，但是家长们千万不要狭隘的认为智力开发仅是通过知识的学习来达成的，很多家长都会在早教阶段希望自己的孩子可以表现出过人之处，他们往往是重视结果而忽略掉过程，这样的话会让宝宝的身心健康遭受巨大的打击，更无法让其快乐成长。 　　无论想要让宝宝在智力开发的过程中有如何的表现都要认识到快乐比结果更重要，家长们有时候会因为功利心过强而让自己的宝贝过早地背单词、唐诗，虽然期望孩子早有成就是美好的心愿，但若是因为这样让孩子们在学习的过程中只感受到沉闷和苦恼，那么就会让宝宝对学习产生强烈的抵触心理，从长远方面来考虑是不利于宝宝以后的学习生活的。 　　如果家长们可以重视宝宝智力开发的过程，那么宝宝们就会在这个学习的过程中得到更多的快乐，父母要多培养宝宝对学习的兴趣，对于宝宝们来说他们会背一两首唐诗只是一时的记忆能力，但是如果能够通过学习过程的感官知觉来提高宝宝的兴趣，那么他们今后自

开学励志句子 1、开学了，新学期，听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。 2、开学了，打起浑身精神，告别懒散；喊响努力口号，好好学习；升起勤奋旗帜，奋发图强；立下恢宏志向，积极进取。 3、又个新学期如期而至，让我们以饱满的热情和充足的精力去迎接他吧。 4、人总会遇到挫折的，人总是会有不被人理解的时候的，人总是有要低声下气的时候，这时候是人生最关键的时候，因为大家都会碰到挫折，而大多数人过不了这个门槛，你过了，就成功了。 5、你总是间歇性努力，持续性一事无成。 6、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 7、认定了的路，再痛也不要皱一下眉头，你要知道，再怎么难走都是你自己选的，你没有资格喊疼。 8、没有不劳而获的成功，也没有轻易获得的幸福，世间的美好都是用一点一滴的拼搏与

大自然的启示现象 人类根据鲨鱼做出了飞机，根据蝙蝠做出了雷达.人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达，根据鲸鱼的外形发明了轮船，根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。 由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 从萤火虫到人工冷光； 电鱼与伏特电池； 水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。 人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

太长不看版： 天才的“天赋”被高估了，实际上天才与练习有关，天才需要努力，需要一个好教练。 为什么天才会更勤奋呢？因为他们有毅力。有毅力的人对目标更加专注，甚至沉迷于某种活动，同样在遇到挫折时也更容易坚持。 天才最重要的天赋是努力工作，也就是在练习很无趣时还能坚持练习。 成功的诀窍是什么？答案似乎很简单：成功与天才有关。成功是在某些特定事情上做得比别人更好，例如打棒球、下棋、炒股、写博客。 这是个不错的答案，但它又会立刻带来另一个问题：天才是什么？为什么某些人就那么会打棒球、那么会炒股？ 全美排名前12富豪合影 很长时间以来，天才似乎跟遗传有关，某些基因能让我们拥有某些特定技能。爱因斯坦有物理基因，贝多芬有交响乐基因，“老虎”伍兹有高尔夫基因（至少在他出车祸之前）......于是推论自然就有了，我们不能成为象棋

读书名言警句 1、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 3、千里之行，始于足下。——老子 4、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 6、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生 7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 8、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家 9、能认识到自己有种种的遗憾，敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人，可以说是完美的。 10、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡 11、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗 12

　　给孩子留下思考的时间 　　孩子回答问题往往是凭直觉，如果家长满足于孩子的这点“小聪明”而不去引导他对问题进行深入的思考，那么，他们就会习惯于对问题不假思索地做出回答，而没有足够的时间让大脑启动思维“程序”。 　　所以，当孩子遇到问题的时候，家长最好不要急于让他说答案，而是要求他多问几个为什么，多想几种解决的方案，多几次对自己的否定，然后在否定中寻找最佳答案。这种思维练习在日常生活中可随时随处进行。 　　例如，我带4岁的孙子去商店买玩具，他要买五管猎枪。我就提醒他：“五管猎枪很好玩，可是子弹要是射到了别人的眼睛，后果是非常严重的。”孩子想了想，就提出改买水枪。我问他：“如果在雪白的墙壁上喷上水，或者把水射到别人身上，你觉得合适吗?”孩子又想了一会儿，最后决定购买电子发光和放音乐的冲锋枪。