小狗和小猫的童话故事 有一只小狗和小猫住在一个地方，但是两者的性格却截然相反，一个很爱干净而且不吵闹，但另外一个就完全相反，后来他们会有什么不同的遭遇呢? 从前，有一只小狗和一只小猫。 小猫很文静，而且爱干净。小狗就相反了。他很淘气，天天和小动物们玩泥巴，总是弄得全身脏乎乎的，不爱干净。 一天，小狗去找小动物们玩儿。他去小鸭的家，小鸭看小狗脏乎乎的，就说:“我还有事，不玩儿了，你自己去玩吧!” 说着，就关上了门。 小狗又去找别的小动物玩。可他问了好几家愿不愿意和它玩，大家发现小狗浑身脏乎乎的，就都不愿意和他玩了。 小狗很伤心。小猫碰见了小狗，就问：“你为什么伤心呢?” 小狗说：“我不知道大家为什么都不爱和我玩儿……” 小猫看了看小狗，一下子就明白了。她对小狗说：“你以后要爱干净

睡前故事小狗和小猫的故事 小猫和小狗本来是生活在一个屋檐下的，但是有一次因为主人出门他们两个竟然争吵了起来，不仅如此，还被小偷把东西都给偷走了! 这天早上主人正好出远门，小狗和小猫在争论一件事：主人不在家，家里由谁做主呢?它们为这件事而争吵起来…… 小狗先发话了：“应该由我来做主，家里就属我的本领大，我可以帮主人看门使主人家里没有小偷，你可以干什么呢?”小猫也不甘示弱的说：“应该由我来做主，还有，我的本领比你大了去了，我可以捉老鼠，不然老鼠把食物都吃光了，看你吃什么?” 说着，就你一拳我一脚的打了起来，结果打得两败俱伤。正好小偷看这几天那条大黄狗都不在，就跑进房子里把东西全偷走了，老鼠也在想：“这几天那只猫好像受伤了，这里就是我们的天下了。” 老鼠们也把所以能吃的东西吃了个精光。就在这时主人刚好回来了，他看见房里乱糟糟的所有

睡前故事小蜗牛的四季 春天来临的时候蜗牛妈妈准备让小蜗牛出来玩耍，小蜗牛看到了非常好看的风景，而且还准备去田地里摘草莓呢，最后它有没有成功过摘到草莓呢? 天气渐渐地暖和了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“春天来了，你到小树林玩玩吧，树木刚刚发出嫩嫩的芽，可美了……” 小蜗牛听了可高兴，于是就慢悠悠地向那片小树林爬去，好久好久才爬回来，它兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，那个小树林太美了，树上长满了碧绿碧绿的叶子，地上铺满了嫩绿嫩绿的小草……” 蜗牛妈妈笑眯眯地说：“哈哈，孩子，那是夏天到了，你快去田地里摘几颗草莓吧。” 小蜗牛爬呀爬，好久好久才爬回来，垂头丧气地对妈妈说：“妈妈，那里已经没有草莓了，地上长着一片片的小蘑菇，路边的树叶也都变黄了……” 蜗牛妈妈温和地说：“孩子，那是秋天到了!快去采些小蘑菇吧。” 小蜗

我相信我的选择作文600字 篇一： 我们的人生就是由一个个的选择来改变的，没有人的人生会是一样的，因为我们无论在什么时候都在面临着大大小小的选择，随便的一个小小的选择，就有可能会改变我们人生的方向。 若能捧起一缕月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好的，但是——我的选择，我相信！ 在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择<蜀道难>，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但是，我的选择，我相信。 我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑，而不是虚伪的平静；考试考砸了，我会选择尽情的哭而不是假装满

蛤蟆的明信片的故事 故事里的蛤蟆很惦记自己外出工作的青蛙弟弟，所以它写了一封明信片给青蛙弟弟。 住在乡下的蛤蟆，一直还是这么穷。新年快到了，他又开始想念在远方的青蛙老弟。 “今年，得给青蛙老弟寄一张真正的贺卡了。以前总是用明信片代替，也太寒酸了。” 蛤蟆走到村口的小店里去买贺卡。但是，蛤蟆没想到所有的贺卡都那么贵，买哪种他口袋里的钱也不够。最后，蛤蟆还是买回了一张明信片，是不用贴邮票，也不用套信封的那种。 蛤蟆的字不好，他再认真写，字还是歪歪扭扭的。他这样写： “青蛙老弟你好吗我很想念你。去年你没有回信是不是很忙。有空回来看看。要过年了吃得好一点。蛤蟆老哥。” 蛤蟆的脑子里，总是浮现出青蛙出村那天的情景：真的要离开家了，青蛙忽然害怕了。他就拍拍青蛙的背说：“不怕，好好在外面闯，真的不行了，就回来，有你

骄傲的大树故事幼儿故事 故事里的大树很骄傲，它认为自己是最高大的，所以它总是嘲笑那些比它矮小的事物。 有个地方长着一棵大树，它常常为自己的高大而骄傲。大地对它说：你低头看看我吧，我费了多大的心血才把你养成这么大;我给了你无限的爱，才使你有了今天。可不要忘记，你曾是一颗幼小的嫩苗，是我一直为你祝福。 大树说：“我不喜欢向下看，我只知道放眼更高处。我是一棵高大无比的树，而你是低得可怜的黄土。我没有闲功夫去看那些低矮的东西。你要知道，我的枝杈上住过多少鸟儿们，不知有多少鸟巢建成和毁掉。可我至今仍巍然不动。我还是一位救世主。夏天太阳像一个大火球，可我用手臂遮挡住它那炽热的光线，使那些走累了的过路人有一个凉快的歇脚地方。在我的树荫下，有多少牛羊吃着我的嫩枝叶，长得膘肥体壮。人类还能吃到我的甜香的果子，每每赞不绝口。爱玩耍的人们也常在我的枝杈上搭上秋千，愉快地

推荐年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Grug and the green paint》，翻译成中文名为：瓜哥刷绿漆，资源是pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个系列绘本的主人公是Grug，侧重讲述了他一个人的学习和生活经历，这套书都是一页图片一段文字，画面干净整洁。 绘本简介： Grug是一个从澳洲苏铁树顶诞生的小生命，他的样子特别喜感，像一个小草堆，但却有手有脚，大大的鼻子小小的眼睛，还有那布满条纹的干草身体。Grug有着乐观豁达的心态，不断尝试新的生活和新的事物，对周遭的每样事物都充满好奇。 在这个绘本故事里，瓜哥Grug找到了一份工作，小朋友们可以猜猜看是什么工作呢? 绘本部分内容翻译： One d

睡前故事蜗牛吃糖果 有一只小蜗牛最爱的东西就是糖果了，他拥有一颗很甜的糖果，并且发誓不会给别人吃，而是自己守护好了。后来他的糖果有没有守护好呢? 小蜗牛最喜欢吃糖果了，它发誓要好好守护它的糖果，任凭谁要也不给一颗，尤其是自己最喜欢的香草味软糖。 有一天，小蜗牛遇上了小蜥蜴，小蜥蜴长着坚硬的鳞片，爬行起来像箭一样快，小蜗牛有点羡慕，又有点害怕。 它低着头想钻进草丛，却被小蜥蜴拦住了去路：“嘿，小不点”，小蜥蜴眯着一双黄色的眼睛，打量着它，“听说你有一篮子好吃的糖果?” 小蜗牛踌躇了几秒，挺起胸脯回答道：“对，我的糖果是这世界上最宝贵的东西，谁要我都不会给，这可是我的原则” “是么?小蜥蜴略带失望的龇了龇牙，“我也很喜欢糖果呢，既然这是你的原则，那便算了”，说完便转身走了 过了几天，小白兔一蹦一跳的来到了

活动目标: 1、了解不同的交通工具行驶的不同地方. 2、知道候车时的注意事项 3、学习按照一定的顺序讲述图画内容 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 活动准备: 1、《候车小常识》挂图及幼儿用书 2、有关汽车、火车站、机场、码头等场所的图片 活动过程: 1、拿出各种交通工具及其停靠场所(如汽车、火车站、机场、码头等)的图片,请幼儿说一说: ---------有没有到过这些地方? ---------为什么去这些地方? ---------在这些地方有什么发现呢? ---------火车是在什么地方行驶呢? ---------轮船在哪里行驶呢

故事精灵与鞋匠 鞋匠将铰好的皮子放在了桌子上，他打算第二天起床就将它做成一双鞋，可是当他起床时却发现皮子已经成为了一双漂亮的鞋子。 有一个鞋匠，日子总过得不宽裕。后来，他只剩下一张皮子了。到晚上，他把皮子量了量，发现刚好够做一双鞋。他想，明天就把这张皮子做成鞋吧。他把皮子铰好搁在桌子上，上楼睡觉去了。 第二天一大早，他下楼来到制鞋作坊，准备干活儿。嘿，他意外地发现：鞋子已经做好了。皮革打磨得锃亮锃亮的，如水晶似的能照得见人影。 鞋匠立刻把在楼上的妻子叫下来，跟她一起欣赏这精湛的神奇的工艺品。 “这是谁做的呢?”妻子怎么也想不明白。 “这会是谁来替咱们做的呢?”鞋匠也一样弄不懂。 这时，一个顾客走进他们的制鞋作坊。他一看这双鞋，惊讶得把眼睛睁得大大的。 “太漂亮了——这可是神品啊!”顾客付了

推荐年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《grug learn to dance》，翻译成中文名为：瓜哥学跳舞，资源是pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个系列绘本的主人公是Grug，侧重讲述了他一个人的学习和生活经历，这套书都是一页图片一段文字，画面干净整洁。 绘本部分内容翻译： The parcel had arrived. 瓜哥的包裹到啦! In it was a learn to Dance Kit for Grug. 是一套学习跳舞的套装组合。 Grug began the first lesson. 瓜哥开始了他的第一堂课。 He put his left foot up.

睡前故事蜗牛吃葡萄 有一只小蜗牛在散步的时候发现了一串葡萄，于是它决定爬上去吃葡萄，不过小麻雀却嘲笑它自不量力，最后小蜗牛吃到葡萄了吗? 小蜗牛抬起头，说：“我要吃那酸甜多汁的葡萄!” 说着，它就爬上了树藤。 树藤上的一只小麻雀嘲笑着说：“小蜗牛，算了吧!等你爬了上来，葡萄早就被我吃光啦!” 小蜗牛却边爬边说：“我一定可以吃到的!” 一只小狐狸也在一旁说：“小蜗牛，你瞧我，一伸手就能吃到葡萄，再看看你，哈哈!还是别做梦啦!” 小蜗牛索性不再理会旁人的冷嘲热讽，埋着头自顾自的爬起来。 小麻雀不停地啄食着葡萄，狐狸也不停地摘着葡萄，小蜗牛不气馁，不停地爬着。 过了很久很久，小蜗牛终于爬上了葡萄藤，可是树上早已没有一颗葡萄。 小麻雀说：“瞧，我说了吧，葡萄已经没有了。”

站在烦恼里仰望幸福作文800字 篇一： 烦恼可以说是我们生活中最不会缺少的一种情绪了，一个人无论脾气有多么的平和，都还是会遇上各种各样的烦恼，但是在烦恼中，也能体会到幸福的感觉。 看那个小屋里，是谁正在烦恼着又开心着？ 那是一个周日的早晨，这天下雨了，雨慢慢地下着，远处的楼房朦朦胧胧。雨落在小水洼里，溅起了一朵朵水花，小巧、可爱的水花……突然一阵大风卷起窗帘，窗外雨棚上响起了滴滴嗒嗒的雨声，一道电光闪过，霹雳一声巨响，一个炸雷在楼顶响起，倾刻间瓢泼大雨从天而降。 “你怎么还没有写完作业？赶紧写！”耳边传来老妈急促的大嗓门 “知道了，我马上就写完了。”我用细小的声音弱弱的回复着。 我转转头慢慢看向那个头上好像要冒火的母老虎，心里一阵小小的害怕，又转转头看了看那张罪恶的记作业条儿，看着上面像小山堆的作业，

活动目标： 1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。 2.了解几种常见的有危险的小虫子，知道躲避它们。 3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 活动准备： 图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢。 活动过程： 一、导入 1.出示图片，引出小蜜蜂。 教师：小朋友，春天到了，美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。 今天我们来听一个关于小蜜蜂的故事好不好？ 2.故事：生气的小蜜蜂 请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险。 二、展开 1.讲述故事的前半段。 （1）小蜜蜂为什么要哲三个小朋友？ （2）看到小蜜蜂应该怎么

你奔跑的样子真美作文800字 篇一： 在我现在存留的记忆中，有一个非常可爱的小女孩，非常的小巧，性格非常的沉默，好像永远都不会多说一句，然后默默的看着我，温柔的笑着，虽然我不知道你的脑海中是否还存留着我的样子，但是我还是想说“你奋力奔跑的样子，真美！” 记忆中的你，安静文雅，一头齐耳的短发，别着一个小夹子，长得并不是很高，笑起来，就像布娃娃一样乖巧，而你却一直是我最要好的朋友。 依稀记得那天，微风习习，周围的一切都充满生机。你坐在运动场的草地上，什么也没说，但我看得出来，你正为着什么发愁。于是，我悄悄搭上你的肩，说：“嘿！是遇上什么难事了？来和我说说吧！” 你缓缓地转过头，满脸忧愁地盯着我，最后吐出一句：“明天的体育考试……”说完又低下头，不再看我。我也只能安慰你：“没关系的，一定要相信自己！我们一起练习吧！”

活动目标： 引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识。 教会幼儿做个胆大的孩子。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 蜡烛若干支，大、中、小玻璃杯，小烤炉等。 活动过程： 1、燃烧蜡烛点燃几支蜡烛，观察蜡烛燃烧的过程。注意火焰的颜色、形态，感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃，观察纸燃烧的过程。让幼儿用手在蜡烛附近烤一烤，并说说有什么感觉。 教师提醒幼儿火能燃着许多东西，火会烫伤手指和皮肤。不能随便玩火。 2、玻璃杯"灭火器"教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的全过程。启发幼儿思考火被熄灭的原因（燃烧需要空气）。 用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛，观察三个杯子里哪支蜡烛先熄灭。想一想为

母鸡赶猫的故事 鸡妈妈带着一群小鸡来到草地里捉虫，一只鸡宝宝遇到了猫，这可吓坏鸡妈妈了。 晴朗的一天，母鸡带着一群小鸡在草地上捉虫。母鸡说：“孩子们，不要跑得太远，小心猫!”一只小鸡不听话，它还是跑到离母鸡比较远的地方去玩。 一只猫看见了，馋得口水直流。它钻过栅栏，去捉小鸡。小鸡惊慌失措的“叽叽叽，叽叽叽……”地叫起来。 母鸡听见了小鸡的叫声，连忙跑过去，用翅膀罩住小鸡，用锋利的嘴巴啄向猫，猫吓得连头也不回地跑了。 猫被母鸡赶跑了，小鸡得救了。它调皮地跳到母鸡的翅膀上，母鸡说：“孩子，你还小，不能到那么远的地方去玩。”小鸡说：“知道了，妈妈!” 母鸡赶猫的故事点评 故事里的母鸡真勇敢，它用自己的力量赶走了猫，鸡宝宝这才能平安。小朋友们，我们要懂得去保护自己，在我们没有力量保护自己前一定要

活动目标： 1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。 3.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 --师："小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答） --师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。 教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。

小毛毛虫过河童话故事 小毛毛虫想要去河的对岸去看更美丽的风景，可是它该怎么去河对面呢? 曾经在大树上眺望过远方的小毛毛虫，觉得对岸的风景是那么美丽，绿草茵茵的大地上开满了遍地的鲜花，姹紫嫣红，毛毛虫曾经无限次遐想，甚至做梦都已经在河的彼岸悠闲漫步呢!但是小河上却没有桥，小河也是太宽了，他不会游泳，该怎么过去呢? 小毛毛虫天天在河边徘徊，也许我可以让宽大的树叶做我的小船，说不定能带着我到对岸呢，小毛毛虫于是慢慢的把树叶推到了河边，爬上了树叶上，湍急的河水把载着小毛毛虫的树叶冲的东飘西荡，并且随时都有可能把小毛毛虫淹死，小毛毛虫害怕的要命， “哎，救命，救命”! 小毛毛虫呼喊着，忽然树叶打了一个旋，碰到了漩涡! “完了”!小毛毛虫闭上了眼睛! 嗯，小毛毛虫再次睁开了眼，我还活着!太好了!原来是水流把树叶冲

谢谢你使我成为更好的自己作文600字 篇一： 我们的回忆里面总是充满了各种各样的记忆，这些记忆里面我们经历过很多的事情，里面有一个让我们变得更好的人 ，“北风吹过，浪卷起。有一条河，充满着回忆………” 傍晚，不知何处飘来的童谣被风挟裹着闯入我的耳蜗，被雨水冲打得支离破碎的音调为这空无一人的小巷增添了几分破败。 无边的雨幕好像遮蔽了万物，连我身后的影子也一并吞噬了。路旁的花草哪里见过这般如此骇人的场面，一个个匍匐在路旁，祈求着风雨不要将它连根拔起，我心生不屑，认为它们只不过是卑微的求生者，它们与其苟延残喘，倒不如一了百了。想着想着，不由地抬起我的脚，准备实施这一邪恶的想法。 “喂！少年，你要干什么？”一声喝斥从背后传来，当头棒喝般敲在我心上，将我惊醒。 我慌张低下了头，试图用漆黑的雨幕遮挡住透红的脸颊，