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  • 生活中随时对孩子进行性教育
    生活中随时对孩子进行性教育

      让孩子了解性,认识性,对孩子来说只有好处。那么,父母该如何孩子谈性呢?只要掌握几个基本原则,要开口,并不是那么困难。   其实,对性的学习是延续整个生命的过程,在孩子出生的剎那间,就早已展开。性教育不只是狭隘的性生理教育,还应该包括认识身体发育、两性差异,以及异性相处之道,是情感教育和亲密人际关系的教育,也是人格教育与生活教育。   了解性,不但能帮助孩子坦然接受自己成长过程中生理、心理的变化,而且比较懂得如何处理自己的感情,保护自己免于受到侵害,也更能为自己的人生和爱情关系负责。   那么,父母该如何孩子谈性呢?只要掌握几个基本原则,要开口,并不是那么困难:   愈早开始愈好   现在的小孩发育快,心智也更早熟,女孩子八、九岁就来月经的不乏其人,孩子平常在电视、电影上也早就看过许多亲热镜头,因此不要老是指望等到时机成熟,才和子女来一次促膝长谈,解决所有的大问题。应该随时把握

  • 美国性教育:性并不那么神秘
    美国性教育:性并不那么神秘

      性,对于国人来说总是充满着那么点神秘的色彩,很多家庭谈性色变。其实,在美国对于性教育是比较开放的,对他们来说,性并不是那么神秘。不妨跟着小编,看看美国人是怎么进行性教育的?   6年前,我带着刚满9岁的儿子斌斌移民到美国纽约。生性活泼的儿子对陌生的西方社会充满了新奇感,而纽约是一座特别充满性色彩的城市。不用说曼哈顿四十二街有臭名昭著的红灯区,就是儿子每天上学要经过的那些性用品商店就足以让我担心:橱窗里的展示一览无余,赤裸裸的男女亲昵画面令我这个过来人都脸红心跳。   幸好儿子混沌初开,对一些敏感的事懵懵懂懂。他只是对班上异性同学之间模仿大人相互送花和亲吻感到十分有趣。每当儿子谈论这些事时,我总是一脸严肃地说:“你还小,别学那些坏毛病!”   一天儿子放学回家,我照例把浴缸里放满水,准备带儿子洗澡。不料他却一反常态地说:“妈妈,我再不要你帮我洗澡

  • 日本性教育:三个渠道三个阶段进行
    日本性教育:三个渠道三个阶段进行

      对于性教育,各国的重视程度不同,性教育的方法也不同,就拿日本来说,日本的性教育分三个渠道,三个阶段进行。具体的怎么做呢?不妨一起来看看。   日本的性教育是通过三个渠道进行的。   其一是文部省直属的教育系统,该系统以医疗保健为核心,通过课程、道德教育和一些特殊活动进行性教育。   第二是民间团体,其中开展活动较早的是日本性教育协会;最近“人与性”教育研究协会的活动也卓有成效。另外,杂志《健康俱乐部》等作用也较大。   第三是学术团体研究活动。   我和其他人合作搞过一项调查,调查对象是小学生家长和教师,调查结果说明了父母希望孩子接受怎样的性教育:   小学低年级学生的父母“希望学校进行的有关性教育的内容”依次是:   一、教育孩子尊重生命;   二、教育孩子懂礼貌;   三、教给孩子生理发育知识;   四、教育孩子

  • 新加坡性教育:不在课堂在生活中
    新加坡性教育:不在课堂在生活中

      新加坡的性教育,跟其他国家相比,最大的不同之处,就是性教育不一定要在课堂上进行,性教育可以从生活中的方方面面进行。   新加坡对低龄儿童的性别教育,不是在课堂上,而是在生活的方方面面。   新加坡的妈妈们会精心地为孩子挑选男用品、女用品,有时因为颜色花样的缘故她们还会向营业员询问,这是男装还是女装?那些抱在手上的男婴,尽管还裹着尿布,却穿着正式的男装三角裤。他们的母亲说,应该让他们知道自己是“boy ”。   当孩子学说话时,妈妈们就会把性别告诉孩子。常见新加坡的年轻妈妈告诉怀抱的婴儿:“你是男孩不是女孩”,“你是女孩不是男孩”,而且经常重复。在孩子学说话时,又教他们学说“I am a boy ”或“I am a girl”。如果你故意对一个小男孩说:&ldqu

  • 不同年龄不同内容
    不同年龄不同内容

    有调查研究表明,英国的性教育,是根据儿童的年龄段来进行的,不同的年龄段有不同的性教育内容,并且在性教育方面,他们已经建立十分完善的教育体系,这是值得很多国家借鉴与学习的。 来自各方的分歧 根据日前公布的一项调查结果,虽然在英国进行合法性行为的最低年龄线为16岁,但是平均25%的英国青少年在此之前就已发生过性行为,其中女孩子为19%,男孩子为27%。而且,在这一年龄段发生首次性关系的青少年中,未采取避孕措施的竟为半数以上,造成每年的堕胎数高达3000多例。英国现在已成为欧洲16岁以下青少年怀孕率以及生育率最高的国家之一,其比例是普通欧洲国家的4倍,是荷兰的7倍。 英国“性教育论坛”提供的一项研究结果表明,好的性教育可以推迟青少年初次性行为的年龄,提高他们的避孕意识,从而减少青少年早孕及性传播疾病的发病率。然而,如何才能高质量、高效率地开展性教育,多

  • 法国性教育:加强学校性教育
    法国性教育:加强学校性教育

    法国性教育与新加坡的性教育,侧重点不同,新加坡主张从生活的点滴对孩子进行性教育,而法国性教育更注重学校的性教育。 法国一项民意测验表明,有92%的父母认为,对孩子的性教育应该由家庭和学校共同承担;有66%的家庭甚至主张由学校的校医发放“避孕药”;有65%的父母认为,学校应该提供或多或少令人满意的终身性爱教育。 公立学校学生父母联合会会长克里斯蒂安。雅内批评说:“自1998年以来,中学的性教育课只是义务的,三、四年级每年有两小时课程。这太少了,而且始终没有普及。更重要的是,这与偏见有关。” 父母的要求将会部分得到满足。法国国民教育部和儿童事务部已打算加强学校的性教育,首先为三、四年级学生准备的性教育内容包括珍重身体、反对性暴力、生育和如何避孕等。不过,儿童事务部部长塞戈莱纳。罗亚尔希望将这种“终身教育”“从幼儿园延伸至中学”,儿科医生认为这对儿童的个

  • 教育缺失致少年过早性行为
    教育缺失致少年过早性行为

      少年过早的性行为,已经不是什么新鲜的事情,在谈论这种现象时,大多数人会归咎社会的进步,人们的开放程度,其实,我们都错了,我们都忽略了性教育的存在,是因为教育缺失致少年过早性行为。   当“性”过早的降临,懵懂无知就成了真正把你推向无底深渊的罪恶之手。性、暴力、K房、老大、轮奸……真的很难把这些字眼与一群十六七岁的孩子联系到一起。可是,事情就是这样发生了。最近上海静安区发生的两起由“性”引发的暴力案件,犯罪主谋都是不满18周岁的未成年人,有男生、也有女生。他们的犯罪情节、他们对性的随意叫人吃惊,他们对暴力的“迷恋”让人恐惧。到底这些问题少年是哪里出了问题?   凌晨网吧邂逅背后罪恶的游戏   周六凌晨,16岁的职校生婷婷在网上搭识了“跟屁虫”。   清晨,

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  • 儿童性教育宜早不宜迟
    儿童性教育宜早不宜迟

      对待性,家长要帮助孩子树立争取的性观念,不能遮掩逃避问题,更不能等孩子青春期时才开始性教育,对儿童进行性教育宜早不宜迟。   为了教育孩子树立正确的性观念,首先要面对现实,而不是回避问题。   食色乃人之本性,是孩子青春期发育之后必然面临的问题。随着孩子身体的成熟,他自然要了解性的奥秘和性的知识,如果他不能从我们这儿探听到,他就会从其他途径得到,如从书本上、电影上,甚至在街上等,哪个途径更为可靠,准确呢?答案是显而易见的。作为父母、家长,当然是孩子心中的偶像,也是孩子最信任的人,所以,当孩子们向我们打听性的问题时,我们应早有准备,抓住这一宝贵的机会从事性教育工作。我们应简洁、科学地叙述两性吸引的道理,如实解答生育之谜。面对孩子的性提问,既不可掩饰应付,欺骗孩子,更不可斥责孩子。另一方面,如果对孩子的性好奇心加以严厉斥责,则会促使孩子从别处满足好奇心。有不少孩子就是在小书摊上要了黄色

  • 孩子偷窥,大人别急着谩骂
    孩子偷窥,大人别急着谩骂

      当孩子再岁左右的时候,已经有了性别认识,对异性好奇是正常的生理反应。当你在洗澡的时候,孩子偷窥你,当你五卫生间的时候,孩子偷窥你...孩子偷窥,大人别急着谩骂,不妨拿出本关于人体的画册,告诉他爸爸是男人,妈妈是女人。   妈妈洗澡的时候,6岁的儿子,透过冲凉房的门缝,悄悄地向里面看——   错误:   “坏小子,不学好人,”妈妈揪着宝宝的耳朵,边打他的屁股边大吼,“让你不学好!让你不学好……”   “没有,我没有——”   妈妈虽然发现了宝宝的举动,但不动声色。冲完凉后,回到客厅,擦着头发与宝宝的爸爸随意地聊起来。   “冲凉房的门应该修一修了,我在里面都能看到外面了。”   正确:   妈妈匆匆地洗

  • 小小婴儿也有真性情
    小小婴儿也有真性情

      婴儿是有情绪的,这是经过证实的。当他渐渐的长大,哭声、叫喊、动作...都可以作为宣泄情绪的一种方式,婴儿有嫉妒心理,婴儿也会害羞...家长不要忽略婴儿的情感,因为婴儿也有真性情!   在斯洛伐克一私人医院里,几个新生婴儿头戴耳麦,聆听各种音乐。这一项目被称为“音乐疗法”,旨在帮助婴儿缓解降生后的紧张感,并刺激他们的交流欲望和提高适应能力。每天30名婴儿会在这里享受5个时段的“治疗”,据悉,医院展开这一项目已有两年历史。   遇到烦心事人们时常这样感叹:要是能像小婴儿一样什么都不用想该多好!可是,他们真的什么都不想、每天只知道“傻乐”吗?   我们习惯将婴儿描述为“一张白纸”,将婴儿的大脑描述为“一片空白”,他们天真无邪,没有烦恼。可是事实果真如此吗?   最

  • 两腿夹紧-BB睡觉时的习惯性动作
    两腿夹紧-BB睡觉时的习惯性动作

      有家长反映,孩子睡觉时,经常出现两腿夹住一只手用劲,直到累得满头大汗的情况,遇到这种情况,家长先不要惊慌,注意观察宝宝身体是否不舒服再做决定。   有的宝宝在睡觉时总是两腿夹住一只手用劲,直到累得满头大汗,睡着为止。   这种习惯性擦腿动作,多见于一两岁以后的宝宝,多发生在躺在床上入睡或睡醒后。起因是宝宝可能偶尔因阴部发痒导致磨擦,而体会到一种快感,于是就有意识地重复这一动作。   对于这种现象,不必过于焦虑紧张。你首选要看看宝宝阴部有无红肿、湿疹,男孩子是否包皮过长而有包皮炎,晚上观察一下肛门口有无白线虫。   晚上最好让宝宝疲倦后才上床睡觉,醒后立即起床,以避免发生这种行为的条件。   睡觉时被子不要盖得太多,裤子不要太紧。发生这种动作时应分散宝宝的注意力,避免发展成为习惯性动作。这种不良现象是可以慢慢消除的。如果实在不能纠正,就应请医生检查治疗。

  • 新生儿包皮过长,是否需要割除?
    新生儿包皮过长,是否需要割除?

      包皮过长,是男性的常见的生殖健康疾病。包皮有保护生殖器的作用,因此,刚出生的小男友都会有包皮过长的现象,新生儿包皮过长,是否需要割除?看看专家怎么说?   “我家宝宝的包皮是否过长?需不需要割除呢?”有时候,男宝宝的父母会这样疑惑地问我们。这其实是最常见的与小男童生殖器有关的问题。   包皮具有保护功能   在胚胎发育时期,包皮会伴随着阴茎的成长而和龟头紧密相连,并将龟头包住,具有保护生殖器的作用。   因此,刚出生的小男婴都会有包皮过长的现象,但它可以保护细嫩的龟头,尤其在婴幼儿发生容易尿布疹的时期,如果勉强用力将包皮拉到龟头后面,常会造成受伤甚至疤痕,孩子会感到疼痛。   这种生理性包茎在男童3岁前会逐渐消失,包皮能回缩,也可以和龟头分离形成松软外套,这时容易将包皮拉到龟头后面了。一旦过了3岁而包皮仍无法回缩时,就是“包茎&rdquo

  • 小女孩也会得妇科病吗?
    小女孩也会得妇科病吗?

    小女孩也会得妇科病吗?答案是肯定的,由于不良的卫生习惯,导致细菌感染的孩子不在少数,因此,女孩一定要注意讲究卫生。 月月才半岁,最近拉尿总是哭,妈妈给她换尿布时发现她的外阴看起来有些红肿,还有藕粉一样的分泌物,甚至有一点血丝。这种状况让妈妈大吃一惊:怎么会出现这样的问题? 医生解析:婴幼儿的卵巢功能尚不健全,阴道黏膜薄弱,阴道又邻近肛门,因此易受细菌感染而发生炎症。很多家长不太注意给孩子清洗外阴,简单地洗洗后,还在会阴处搽很多爽身粉和护肤油,这些都会成为细菌生长繁殖的“温床”。1岁之前的宝宝基本上是大小便都裹在纸尿布里,大便后排泄物会残留在皮肤的皱折中,光用纸巾是擦不干净的,而这些残留物和爽身粉就成为细菌的培养基。 爱心叮嘱:为宝宝清洗屁屁时,一定要将里面也洗干净。另外,很多小孩到5-6岁才开始穿内裤,实际上,只要孩子不穿纸尿裤就应该给孩子穿上内裤

  • 口欲期的孩子偏爱吮吸大拇指
    口欲期的孩子偏爱吮吸大拇指

      婴儿哎吃手,这是公认的事情,宝宝要长牙了会吃手,当宝宝有了一丝性心理的时候,也会吃手,研究表明,口欲期的孩子偏爱吮吸大拇指。   您留心一下就会发现:许多婴儿都喜欢吮吸大拇指。老年人说:"宝宝在吸手中的糖"。而精神分析学家弗洛伊德指出:这是婴儿体验性快感的一种表现。   许多人以为性活动只有经过青春发育期以后才有。但是性心理学家却有特别的理论,他们指出,性活动(是指广义的,不是指狭义的性交)在婴幼儿时期就开始了。他们性欲和性快感的表现形式与成年人不同。婴幼儿的性欲,可分为口欲期、肛欲期、阳具欲期和尿道欲期四个时期。   婴儿吮吸手指、唾口水、发出咯咯笑,并对这一切感到十分开心,这是婴儿口欲期性欲的最初表现。婴儿的嘴是性的快感区,他们从吮吸母乳中,不仅满足了食欲的需要,而且,从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。母亲乳房,是婴儿获得性快感的源泉,若早断奶,婴儿得

  • 谈到性,在你的脑海里会蹦出什么词?
    谈到性,在你的脑海里会蹦出什么词?

    究竟什么是性?谈到性,在你的脑海里会蹦出什么词?事实上,人类的性内容,远远不只是一种行为,它几乎涵盖了整个人的一切。 问:我们平时所言及的“性”,人们好象只认为是一种行为。不知道“性”究竟包含多少东西? 答:现今社会,大众传媒十分发达。那些看的、听的、说的、唱的,太多的东西关联到性。这些信息也对人们产生误导,以为性只是一种行为。 事实上,人类的性内容,远远不只是一种行为,它几乎涵盖了整个人的一切。 孩子出生后,从父母这第一任老师身上,开始了性别角色的学习。彼此相亲相爱,互相分担忧愁,共同分享快乐,这样的父母形象,被孩子模仿、学习,形成了日后对异性态度的基础。 八年之后,孩子进入幼儿园,在老师的指导下,幼儿从观察公鸡、母鸡、小鸡的生存状态中,认识了什么是家庭;又从上厕所、洗澡的习惯训练中接触到“性”。逐渐,幼儿有了对同性、异性

  • 在孩子心中播撒爱的种子
    在孩子心中播撒爱的种子

    孩子在青少年时期,对性的认识,对孩子以后的生活有很大的影响,不良的性教育会让孩子产生,“恐惧婚姻生活”,或者因为急求被爱而草率投入早恋,甚至发生越轨的性行为。因此,小编认为,性教育的根本,就是要在孩子心中播撒爱的种子。 虽然,我国青少年性教育正在逐渐深入,但婴幼儿和儿童性教育仍然被忽视。因此当儿童出现不良的性习惯和性生理时,常常得不到及时的纠正,或遭受父母惊恐不安的指责。 其实,人天生就有性,正因为儿童有了因皮肤饥饿而诱发的“似性行为”,他们乐于得到成人的爱抚或搂抱,从中获取生理、精神上的快乐。儿童之间的互相亲吻,甚至抚弄自己的外生殖器,模仿成人而做的种种游戏(比如扮演父母、新娘新郎、医师和病人,乃至压在异性的孩子身上等等),都没有性的主观动机,也不会带来性或生殖方面的后果。这些游戏,跟他们抢布娃娃或蚂蚁一样,没有本质上的区别。因此,不必要“上纲上线”到性道德

  • 5岁女孩性早熟 饮食结构致性早熟
    5岁女孩性早熟 饮食结构致性早熟

    如今,性早熟已经成为逐年递增的趋势,研究发现,引起性早熟的原因,跟饮食结构密不可分,家长切忌不可以盲目的给孩子食用补品,尤其是牛初乳之类的补品。 五岁的笑笑,已经有月经初潮,跟她一样被深圳儿童医院确诊为性早熟的孩子,平均每天就有20名左右。该院内分泌科主任张琴透露,性早熟的孩子已经明显呈现出逐年递增的趋势。 笑笑今年刚刚五岁,但妈妈钱女士在洗她内裤的时候忽然发现上面血红一片,上个月她被儿童医院诊断为性早熟。这样的孩子,张琴透露司空见惯。“女孩子的性早熟表现在乳房提前发育和月经提前来到,而男孩子则体现在忽然变声和阴茎异常生长”。有这种疾病的孩子会忽然长高,然后再接下来的一年左右时间,身高停止增长。根据深圳儿童医院统计科统计,近期每个月就诊的患儿在1000名左右,其中六成以上为性早熟患者,而前两年,性早熟患儿的比例不到这个数字的五成。 虽然还不能找到性

  • 家长怎么样回答孩子的性问题?
    家长怎么样回答孩子的性问题?

    很多家长都会被问到“我为什么是男孩?”、“男孩跟女孩有什么不一样的”、“亲嘴会生小孩吗?”...面对这些问题,家长该如何解释?在对待这个问题上,我们应该借鉴一些西方国家的做法,对待性的问题,不要对孩子遮遮掩掩。 有一天,Leo突然跑过来问我:“为什么我是男孩?” 我愣了一下,想了想:“因为妈妈生你的时候你就是男的。” “为什么呢?”他问。 我不再装傻充愣:“因为你有小罗力(德语:小鸡鸡)。” 他乐了,没错,这个他知道。“约瑟芬是不是没有小罗力?所以她是女孩?”他说。 “对了,对了。”我赶紧说。 约瑟芬是Leo喜欢的小女朋友,她比Leo大一岁,Leo觉得她长得极端的好看。等约瑟芬到我们家玩时,Leo跟她到厕所里去了,目的是看她到底有没有小罗力。 “为什么你没有‘罗力’?”Leo问约瑟芬。

  • 性教育要分男孩女孩
    性教育要分男孩女孩

    男孩与女孩的教养方式不同,在性教育的问题上,也要区别男孩女孩。父母在对孩子进行性教育的时候,要做到,不同性别,不同的抚爱和语言。 性别,教育的重要内容 那么,既然根据染色体的不同就可以决定一个婴儿是男是女,那我们为什么还要问“怎么成为女孩或者男孩呢?”因为,单从生理性别角度,无法解释全部的问题。 科学家从20世纪50年代就开始意识到这一点了。1957年,3位美国科学家跟踪了105个婴儿的成长。这些婴儿出生后,人们无法从外部的生殖器官判断他们的性别(由于染色体或激素分泌的异常,有时会发生这样的事情)。结果是什么?这些婴儿完全是按照父母的养育方式确实的自己的性别角色。 其实,在生活中我们也会发现,如果有人一个男孩用女孩的方式养育,他们长大后就会有许多女性的行为。同样,人们把女孩当成男孩培养,她们的行为怎么看怎么像个男孩。这证明,教育在

  • 父母该如何培养孩子的性角色
    父母该如何培养孩子的性角色

    孩子的性角色,从他出生的那一刻就已经决定了。比如在游戏时,男孩会选择官兵捉强盗,控制模型飞机、火车和跑车,还有模拟战争等游戏,而女孩选择的游戏则是扮演老师、护士和空中小姐。 但是很多父母,却喜欢把男孩打扮成女孩,女孩打扮成男孩,这对孩子的身心发展都是不利的,父母 那么,父母该如何培养孩子的性角色呢? 我们的社会对男性和女性应该表现出何种特征,以及应该从事何种活动是有约定俗成的规定的。一般人都认为男人比女人的攻击性强,女人比较依赖。例如“男主外、女主内”就是说男人要比女人强,重要的事情要由男性来做决定。 那么,父母该如何培养孩子的性角色呢? 首先,要承认孩子的性别。 以前,有些家庭喜欢将独生的女儿打扮成男孩,买一些男孩子的玩具和衣服给她们玩和穿,以满足自己没有儿子的畸形心态。这种做法往往令女儿对自己所扮演的角色和身份感到无所