细心的妈妈会发现，宝宝日常的行为和爱好。有些宝宝喜爱收藏自己喜欢的东西，小石子、小纽扣等，为什么宝宝会有这样的行为呢?这样的习惯是好是坏呢? 　　【妈妈困惑：宝宝为什么突然变成“收藏控”?】 　　宝宝为什么喜欢捡石头? 　　瓶盖、纽扣、小石子……甚至是小钉子，有些妈妈会突然发现宝宝开始对这些东西感兴趣，并且在自己的“百宝箱”里装满了这些“宝贝”。这让妈妈们不由想起喜欢收集闪闪发光的小玩意儿的小鸟。可宝宝为什么也有这种癖好呢?解答之前，先来看看妈妈们的遭遇。 　　恒恒妈：儿子喜欢收集小石子儿 　　恒恒今年3岁了，是个乖巧懂事的小男生，可是最近恒恒的行为让我感到很无奈--恒恒喜欢上了收集石子儿。无论去干什么，只要走在外面，恒恒的眼睛总是盯着地下，他可不是想捡钱的“小财

　　从小让宝宝养成良好的习惯，有利于宝宝日后的成长和生活。哪些习惯是可以让孩子从小就培养呢?一起来看看教育专家孙云晓的说法吧。 　　孙云晓认为，习惯的养成可以分为六步走： 　　第一步是提高认识，引导孩子对养成某个好习惯和改掉某个坏习惯产生兴趣，产生一种强烈的认同、向往和自信。 　　第二步是明确行为规范，让孩子清楚认识养成某个良好习惯的具体标准。 　　第三步是适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。 　　第四步是坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动。 　　第五步是及时评估和奖惩，让孩子在成功的体验中养成良好习惯。 　　第六步是形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子形成良好习惯的支持力量。

　　宝宝是调皮的，有时候宝宝过于顽皮让父母大动肝火，孩子也吵闹不已。但事后，孩子总会把责任归咎于自己身上，对成人有很多的不理解。作为父母，应该如何和孩子重归于好呢? 　　要跟自己和好 　　父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑，陷入恶性循环。 　　建议家长原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式，和孩子建立亲密的亲子关系。比如你发现自己将要爆发时，先离开现场冷静一下，或者喝一杯水给自己一些缓冲的时间。也可在心中默念“冷静冷静”，以整理情绪。 　　向孩子坦承错误 　　其实，只要我们示弱，孩子是很容易原谅我们的。家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了，请求他原谅自己的一时冲动，让他知道你的情绪已经平

　　良好的性教育有利于帮助孩子对抗性侵犯和性骚扰，国外先进的儿童性教育就是一个优秀的例子。我们一起来看看美国的教育是如何预防孩子遭性侵犯的吧。 　　在美国，成人社会如何教育孩子避免强暴和性骚扰的发生? 　　在美国，孩子被强暴和性骚扰是刑事重罪，要受到严厉的惩处。为了避免孩子遭遇强暴和性骚扰，从孩子幼年时，就要对他们进行这方面的教育。幼年教育有两个阶段，学校教育有四个阶段。也就是说，从出生到18岁，孩子在六个阶段要接受防止强暴和性骚扰的教育。教育内容如下： 　　一、针对幼儿： 　　(1)每个孩子的身体是属于自己的; 　　(2)某些成人接触孩子的身体是正常的，例如：父母给孩子洗澡，医生或护士给孩子检查身体; 　　(3)如果某人接触你(指孩子)的身体，使你感到害怕、滑稽或惊讶，你一定要告诉家长。 　　二、针对学前儿童： 　　(1)当孩子不想被其他人接触身体时，可以明确告诉他人;

　　父母不应该让孩子什么都依赖父母，因此培养孩子的独立性十分重要。因此亲亲宝贝小编建议，父母紧抓培养孩子独立性的关键时期吧，这样才能真正走向独立。 　　一个人走向独立 　　要经历4个关键时期 　　一个人在走向独立的过程中会经历以下几个关键时期： 　　第一个阶段：两岁左右，开始出现独立意识。孩子会把自己想要的表达出来，希望那些东西永远都是自己的，他们的口头禅是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、运动技能和语言能力等都明显提高，已经开始自己吃饭、尝试自己穿衣等。 　　第二个阶段：六岁左右，是与母亲真正分离的起点。孩子既想要独立，又必须依赖妈妈，他们的内心充满矛盾，是母子之间纠葛最多的年龄。 　　第三个阶段：九岁左右，是独立而执着的年龄。孩子的独立性增强，在感情上表现出对他人不再过度依赖，希望摆脱对父母的依恋

　　有些宝宝活泼好动，喜欢接触新的事物，但是有些宝宝内向胆小，总是喜欢在父母的身边，不愿意踏出属于自己的路。其实这其实是一种宝宝的胆怯心理，家长有责任采取措施，帮助宝宝有效克服这些胆怯。 　　首先，可以适当的帮孩子创造一些自主性的条件。 　　在平时的生活中，家长不要一味的满足孩子，当然也不能过多的限制。建议孩子自己能独立完成的事，最好要鼓励他们自己做。如果孩子自己不能完成，家长也不要以为强硬的逼着孩子去做。也不能因为孩子做不好，就给他们包办，这样只会限制了孩子的自主性。 　　其次，帮助孩子建立交往圈。 　　可以可以给孩子创造良好的条件，为孩子建立良好的交友圈子。让他们充分体验和同龄人在一起的快乐。或者家长可以多带着孩子去公共场合活动，来减轻孩子见陌生人就害怕的心里。另外，不要当着客人面职指责孩子的不对或当着孩子面解释孩子胆怯的原因。 　　可以适当的给孩子创造表现的机会。 　　胆

　　孩子的成长，离不开朋友。那么家长如何为孩子找到合适的朋友呢，亲亲宝贝小编提醒各位爸妈，孩子至少需要5类朋友。 　　1.就近找的朋友 　　什么年龄最好：5岁以前 　　到哪里找：观察邻居的孩子，如果妈妈面貌可亲，孩子通常也不错。 　　这个朋友的作用：这第一个伴儿可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。 　　对于这种玩伴，只要年龄相仿，你不需要硬让他们一起做游戏，只给两个孩子提供一个安全的环境，让他们自己玩就可以了，即使互相不搭理也没关系，因为他们一定能熟悉起来;给他们立个简单的规矩，比如不准打架，要一起分享玩具;控制孩子的游戏时间，因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。 　　2.找异性朋友 　　什么年龄最好：快5岁 　　到哪里找：去孩子们一起游戏的地方，如小公园、兴趣班等。 　　这个朋友的作用：会让他们今后更尊敬异性，更容易与异性有感情上的交流。 　　男孩和女孩要成为好

　　如今有各种各样的熊孩子，这些熊孩子不仅破坏力不断升级，而且让家长们头痛不已。为什么会有这么多熊孩子呢，作为家长的你是否应该反省。 　　地铁里大声嬉戏打闹、踩凳子甚至随地撒尿，超市中米桶当沙滩坐在其中玩得欢，搞丢近万元的耳机、肢解近两万元的珍贵手办(一种日本动漫的收藏模 型)，搬来井盖压住水带导致消防栓阀门受损使得闹市现“喷泉”……从网友吐槽到媒体报道，不时有各式各样的“熊孩子”被曝光，他们的破坏力不断升级，甚至 有保险公司还特意推出“熊孩子险”。亲子教育专家提醒，“熊”出没，家长请反思! 　　有熊孩子，必有熊家长 　　“地铁遭遇了三拨熊孩子，各自的家长都面带微笑地看着自己家的王子和公主们在拥挤的车厢里旁若无人地嬉笑打闹，大喊大叫，觉得自己的

　　三四岁的小孩吹牛皮正常吗?有家长发现，自己的小孩突然变得很爱吹牛皮，总爱把自己的事情夸大，那么这是一种正常现象吗? 　　每次放学后，孩子们就堆在一起玩。彬彬拿着爷爷送给他的军帽向小伙伴炫耀：“你看，我这顶军帽多威风，是将军戴过的，其他人都没有。”小伙伴见状，都围了上来仔细研究着。小哥哥成成看后不以为然，“你这算什么。我家那把剑才是将军拿过的呢。”此话一说，小伙伴们立即起哄，嚷着要成成拿出来看看。彬彬奶奶告诉记者，彬彬很爱吹牛皮，总是爱把自己的事情夸大，特别是心爱之物或者做成功某件事，总是“夸夸其谈”。 　　从事儿童心理咨询多年的武老师认为，对于3~4岁左右的孩子来说，自我夸耀不仅是一种正常现象，还是健康心态的表现。在一个充满爱的安全氛围中成长的孩子，他就自然而然地总是自我肯定。当3、4岁的孩子想引起他人注意，让

　　如何对孩子进行性教育，一直都让家长头痛，那么对孩子性教育的时候，应该注意什么呢?亲亲宝贝小编提醒你，性教育不能“忌”和“过”。 　　对孩子进行性教育，对家长来说，一直都是一个挺头痛的问题，家长们既不想把性弄得过于神秘，又不敢对孩子全盘托出，分寸不好把握。作为一个幼教人，华南师范大学附属幼儿园副园长吴冬梅表示，对孩子进行性教育都要适度和自然，既不能“忌”，也不能“过”。最好能和生活紧密结合起来，自然随意地渗透在日常生活的细节里，浑然天成，抹掉说教的痕迹，让孩子在生活中潜移默化地形成一种对性正确的意识或是观念。 　　性安全教育不可忽视 　　某一对80后父母，思想前卫。女儿5岁了还跟爸爸一起洗澡，更让人吃惊的是，这两夫妻一起洗澡也不关门，孩子也都一览无余。同样，有一位母亲为了不让儿子对性太好

　　现在有些孩子显得特别脆弱，这是为什么呢?其实这跟家长的教育方式是有关的。家长一定要注意以下教育方式，因为这可能使孩子脆弱的根源。 　　1、过分溺爱：　现在很多家长特别是老人，视独生子女为掌上明珠，样样事情都要依从他，久而久之，幼儿就形成强烈的“'以我为中心”的心态和任性的性格。 　　2、过分夸奖：赏识教育可以培养孩子的自信心，但如果过分赏识，就会让孩子变得自负，上得去，下不来。一旦遇到强手、被击败的话，很容易导致郁闷、丧失自信而变得自卑。 　　3、总想孩子赢：有些家长不愿意看到孩子失败，其实这样做只会使孩子变得只能赢不能输，对日后的成长没有帮助。 　　4、包办替代：正常情况下，孩子从1-2岁起就会抢着要自己吃饭，还有些孩子要自己穿衣裤、穿鞋袜、帮忙叠衣物、收玩具等等，这些都是孩子对动手做事的敏感表现，聪明的家长会很乐意配合。但相当多家长忍不住包办

　　让孩子从小有性观念，分清男女性别，对性知识有一定的了解，可以帮助孩子塑造正确的性意识和学习性知识。对于儿童期的性教育应该如何开展呢?不妨看看以下的六条规则吧。 　　儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期， 叫五期性教育。家长应该教会孩子知道如何保 护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。 　　1、永远不要正式“谈性” 　　郑重其事地谈性注定是要失败的。应该找机会多谈谈跟性有关的问题。实施“机会教育”，重要的是一针见血而不是长篇大论。 　　2、性教育不一定是同一性别的事情 　　孩子有了性的疑惑父母都可以谈，让孩子同时在父爱和母爱中摄取双亲气质中的良好方面，父母的良好“同化”对子女性的健康成长的影响是深远的

　　父母是孩子性教育启蒙的第一人，也许很多父母都羞涩于与孩子谈性，但是为了孩子的健康成长，应该学会轻松地与孩子正确开展性教育喔。 　　为什么谈论性是重要的? 　　不管你是否想，孩子们会学习到有关性的知识。儿童和青少年通过对方和玩乐时学到性的事情不一定准确，或者父母让他们知道得也不一定准确。 　　你扮演着重要的角色，作为父母，要确保你的孩子获得了正确的信息。 　　我该在什么时候开始? 　　最好在幼年就开始告诉孩子有关性和成长的事情。他们在很小的时候经常会问婴儿是从哪里来的。 　　女生最早8岁就可能开始青春期，男生也会在很小的时候开始梦遗或勃起，因此让孩子做好准备是重要的。 　　儿童需要在开始经历身体变化前知道这些知识。如果他们不知道，他们可能会担心或害怕。 　　你可能会感觉通过谈论性你会鼓励孩子开始性行为。但调查表明来自父母会坦诚谈论性的家庭的青少年会等到较大年龄才开始性行为

　　也许很多家长都想给孩子好好进行性教育，传达正确的性知识，但是却难以启齿。如何才能恰当地给孩子进行性教育启蒙呢?不妨来看看最有效的性教育教导法的五项原则吧。 　　有问必答 　　三到七岁是孩子性疑问最多的时候，他们可能会不由自主地提出心中的疑问。碰到这种情况，最好能用孩子懂得的词汇提供恰当的答案。例如一个三四岁的孩子问你："我是怎么出来的?"时，你可以告诉他："妈妈生的啊"。对于三四岁的孩子，这样的回答足以满足他们的需求。如果是五岁以上的小孩，你便可说："妈妈双腿之间有个出口，小宝宝就是从那里出来的。" 　　利用适当时机 　　譬如当孩子在玩医生与病人的游戏，而情节正好是小男孩在检查小女孩的阴部时，你便可以用很祥和的口吻问他："你们在玩什么啊?""好不好玩?""有没有检查出什

　　很多父母谈到性，就感到特别害羞，何况要给自己的孩子教育性知识呢?如果觉得谈性难以启齿，不妨先跟孩子玩一些性教育启蒙的小游戏喔。 　　孩子性教育启蒙的小游戏 　　儿童的性活动通常以游戏的方式表现出来。性别认同是儿童性意识发展的最初表现，性游戏则是儿童性意识发展过程中幼稚的表现。 　　1、假扮医生检查。到了六七岁，儿童已清楚意识到性别的不同，这是有时互相观察裸体的原因。他们模仿医生量体温，借以察看异性孩子的身体。 　　2、扮新郎新娘。孩子逐渐感觉到夫妇的存在、结婚等，三四岁的孩子有时会对父母或自己眷恋的人说：“我们结婚吧”。有时男女孩子在一起玩“结婚”游戏，男孩当新郎，女孩当新娘，性别角色绝不会颠倒换位。 　　3、过家家。4-6岁已知道婴儿是由父母两人所有，但并不知道怎么会有孩子。男女幼儿在一起玩耍时，会提出我们生个孩子吧，于是女孩

　　孩子性教育的启蒙人当然是自己的父母，父母不应该羞涩于谈性。从儿童期开始，就应该正确教育孩子性观念和性知识。如何在生活中对孩子进行性教育呢? 　　儿童性教育实行的年龄和内容 　　性心理学家认为儿童性教育和其他教育一样，要从刚出生的0岁开始。为什么性教育要从0岁开始，是因为幼年时期的错误性观念可导致成年后的性生理或性心理障碍，从而能毁掉一生的美好性生活。儿童早期性教育有以下内容： 　　1、言语或非言语的性心理启蒙教育：从婴儿出生后，就要时刻注意通过言语、非言语等潜移默化的途径对儿童进行正确的性观念的培养和教育。最初的内容是帮助儿童尽早正确而恰当地建立性别认同意识以及认识自己的性别角色。具体做法是新出生的婴儿如是男孩儿，就要为他取个具有男性特色的名字，并给予穿戴男童装束;是女孩儿，就要取个女孩儿的名字，给其穿女童服装。当长到1～2周岁时，刚学说话就要常常提示儿童：“你是个

　　父母不要以为孩子的年龄尚小，就不需要进行性教育。每个阶段的宝宝都有不同的性教育内容，这样做有助于促进宝宝更清楚地认识男性和女性。 　　孩子性教育启蒙从零岁开始 　　研究发现，两三岁的宝宝已对两性问题开始诧异和苦恼了，学龄前的孩子更是热衷玩“结婚”或“医生检查身体”等性游戏，这其实是孩子生理和心理的正常反应，年轻的爸爸妈妈此时要具备基本的婴幼儿性知识，给宝宝讨论男人和女人的角色差异;当孩子模仿电视或者电影里的成年人，要告诉他大人和孩子之间亲密关系的含义，当然，大人也要注意平时的亲近方式是否适合孩子。当发现宝宝做“结婚”或其他“性游戏”时，不要粗鲁责骂或惩罚，使孩子觉得“性”是脏的，自己做了很坏的事，对今后的性心理产生消极影响。 　　0-1岁：认识自己身体。从8个

　　孩子都是有些调皮捣蛋，很多父母都对自己的孩子没有办法，甚至因为孩子的捣蛋而大动干戈。对于这样的孩子，父母应该如何改善他们捣蛋的性格呢? 　　很多家长时常埋怨到：“我家的宝宝简直就是个捣蛋鬼，有破坏没建设的家伙”，什么东西到他手里立刻变成废品，弄得家里都不敢乱摆放东西。貌似孩子意识没有珍惜这回事，其实并不是这样的，家长善于引导幼儿，毕竟幼儿现处于各方面智能都在发展中，宝宝的捣蛋原因各异。 　　其次宝宝宝爱捣蛋有以下的心理因由： 　　【好心搞砸了事】宝宝的起发点是好的，也许由于各方面不足或能力有限，结果事与愿违。有的幼儿见金鱼缸里结了一层薄冰，怕金鱼冻死，把金鱼全捞上来用手帕裹着它;看到 盐有点脏，把盐放在淘米篮里用水淘;出去打开水摔坏了水瓶……家长要肯定幼儿的想法是好的，此时加以引导孩子失败的原因。自己不懂的事先要问大人，自己 现

　　随着宝宝年龄的增大，你有发现宝宝的性格越来越焦躁吗?这样的性格不利于宝宝日后的入园的学习和生活。针对这种普遍的现象，应该如何缓解宝宝的焦躁呢? 　　很多家长会发现，孩子老是跑啊跳啊，安静不下来。相关研究发现，这是普遍现象，当今婴幼儿快乐活泼有余，安静专注不足。 　　有些老人家不仅没有意识到问题，反而语气里流露出得意，“孩子不都是皮的吗?调皮的才聪明呢。”事实上，孩子太焦躁，显然是需要改善的。日后成功者，必定是有动有静，连坐都坐不下来，谈何学习呢? 　　怎样让这些好动的幼儿静下心来?这看似简单的一件事，引导起来却颇有技巧性，孩子坐不住，是否是哪些地方出了错?家长需引起注意的： 　　* 孩子的生活环境是否太杂乱?首先家庭要排除环境干扰，营造一个温馨宁静的气氛很重要。日常生活中，家里要少一点七嘴八舌、不要把孩子像玩具一样抱来丢去。更不要在孩子在场时，当众谈论

　　培养宝宝自信心，有利于宝宝日后的成长。自信是孩子身心健康的标志，但是如何培养孩子的自信心呢?我们一起来看看培养孩子自信心的方法吧。 　　该如何提升宝宝的自信心呢?以下几点注意来帮您。对提高孩子的自信心有很大帮助，让宝宝自信心十分足。 　　注意1.允许孩子做自己的事情 　　许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求答案，而不是代替他做。 　　注意2.珍视孩子的物品 　　不少父母经常控制送给孩子的玩具和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。 　　注意3.抽时间单独和孩子在一起 　　有些父母工作忙，