宝宝到了2,3岁的时候，牙齿基本长齐，父母应该培养宝宝主动自己刷牙的习惯。但是不少宝宝不爱刷牙，父母应该怎样教育宝宝呢? 　　刷牙的习惯应该从小开始养成，宝宝长到2、3岁的时候，动作比较灵活了，就可以让他学着自己刷牙。对于不爱刷牙的宝宝，聪明的妈妈们自然有妙招： 　　挑选装备—— 　　珍珍很早就对我们大人刷牙的行为感到好奇，常常把小手放里嘴里，当作牙刷一样上下地刷着。因此，我特地带她去逛了趟商场，让她挑选自己喜欢的牙刷，从此以后，刷牙就成了珍珍每天都要做的一个游戏。 　　爸妈示范—— 　　小美学会刷牙后，经常都会偷懒，于是，每天晚上睡觉之前，我都会和她一起刷。当她看到我一副很认真的样子时，也就跟着乖乖地刷牙了。 　　互动刷牙—— 　　2岁的东东一开始也很不喜欢刷牙，我的对策是，每次我给他刷牙的时候，允

　　宝宝在成长的过程中，父母总是帮助宝宝一点点学会爬行、走路、跑步。父母应该如何训练宝宝，让宝宝更容易学习各种动作呢? 　　爬行时儿童必须用四肢支撑身体的重量，就会使手、脚及胸腹背部、四肢的肌肉得到锻炼，逐渐发达，为站立和行走打下基础。而如今孩子会爬的越来越少了。其实，宝宝的动作行为发育是需要成人有意训练的。以下关于训练宝宝爬行的小方法。 　　* 宝宝进行爬行时，起初的动作是先退后，学会身体挪动动作。 　　* 当宝宝学会移动后，会在用手脚配合着慢慢向前爬，这是在试探着前进。 　　* 当宝宝在爬行中爬到楼梯旁边、床的边沿等“悬崖峭壁。探险时，知道先试探一下，接着就会撤退。然后再试探再撤退，重复几次之后，就退回来了。这有利于对曰后观察力和思维能力的培养。 　　*　宝宝在爬行时'会出现交叉爬行的动作，这样能提高宝宝的智力发展。 　　美国费城儿科研究所的专家们做了大

　　宝宝伶俐的手脚、灵活的动手能力其实都取决于宝宝身体的协调能力。有些宝宝笨手笨脚到了六七岁还不能很好的拿笔，这不是智商问题，只是没有在他们很小的时候就有意识的培养他们的协调能力。那么哪些动作可以轻松锻炼宝宝的协调力呢?让小编带着大家一起来看看吧。 　　培养宝宝协调力一：练习跑步停步。 　　这个动作可以让宝宝在跑步过程中控制自己的身体平衡，增加协调能力。家长可以尝试着站在孩子对面，让孩子跑向自己，然后在自己身边停下。这样可以让宝宝自己学会停下来，即使他们跑快了家长可以抱住他们，不容易摔倒。经常练习，家长只要一伸手，宝宝就可以停下来即可。 　　培养宝宝协调力二：让宝宝学习踢足球。 　　可以培养宝宝腿脚与身体其他部位的协调力。当宝宝到了两三周岁时，走路已经更加扎实，却缺少协调力的话，可以让他们学习踢足球。可以尝试着先让宝宝将足球踢到墙上，然后在自己捡回来。当然即使宝宝踢得不好、不远，也

　　0-6岁以内的宝宝由于心智没有发育完全，他们在做很多事情时都需要父母来正确引导。而小编在这里汇总了几个宝宝最容易做的行为，在宝宝这样做时，家长应不应该阻止或干扰呢? 　　宝宝行为之咬人。一岁左右的宝宝会出现咬人现象，爸爸妈妈要及时制止。 　　宝宝在四个月后，开始要出牙，而由于出牙造成的牙龈肿痛等不适会让他们不自觉地咬玩具或是近亲的人。这时告诉他，不要咬人，是没有用的，因为他们还不能明白咬人是对是错。因此，家长应该给他们一些蔬果干或是饼干，磨牙棒、牙胶一类的东西，供他们咀嚼。当宝宝缓解了牙龈的不适时便不会咬人了。 　　另外，在宝宝一岁时，过于生气或是兴奋便会咬人，他们不但咬大人、其他宝宝，甚至还咬自己。这其实是一种情绪的宣泄表达，只是用错了方式。这时父母应该及时制止，并且告诉他们不能这么做，一岁宝宝此时已经可以理解大人让做什么不让做什么了。 　　因此，对待宝宝咬人要找清根源，才能

　　如今的年轻男女几乎都是“手机控”，他们甚至上厕所都要拿着手机。这也造成了很多年轻家庭中的宝宝，对手机情有独钟。手机中各种各样的歌曲、视频、游戏都让宝宝非常感兴趣，尤其是两到六岁的宝宝，甚至会有如果不给他们玩IPAD或手机他们就大哭大闹的现象。但是称职的家长不能为了停止他们哭闹就把手机给他们玩，这很容易造成对他们身体和心理的坏影响。 　　宝宝玩手机的危害主要有以下三点： 　　第一，儿童经常玩手机时，手机中的电磁波会被儿童大脑吸收比成人多百分之六十。因此会引发各种脑瘤、不育症或是听觉神经癌等疾病。因此，宝宝哭着闹着要玩手机时，家长也最好不要给他们玩。 　　第二，经常玩手机会严重影响他们的视力。其实在各种电子产品中，例如手机、平板电脑、电视等，手机对宝宝的视力刺激最强。另外，眼睛也会因此得不到足够的休息而导致近视。经常用电子产品玩游戏，会造成严重的视觉疲劳，尤其

　　现在不少儿童都有性早熟的问题，那么是什么引发儿童性早熟的呢?专家称，有可能是儿童的学习压力。 　　沉重的学业负担是孩子性早熟的重要诱因。专家这样剖析：中小学生的上学时间整整比日本同龄孩子早1个多小时，夜晚学习的时间则又要长于日本学生。中国孩子体育锻炼的时间却少得可怜。巨大的学业压力的确诱发了上海学生的性早熟。 　　中日青少年的体质差距已经敲响了教育界减负的警钟。日本也曾面临青少年的性早熟困境，可日本早就开始了学校减负改革。现在，日本的性早熟比例同其他先进国家一样，已将数字控制在0.6%左右。 　　缺觉，严重影响生长素分泌 　　与近邻日本的同龄孩子比较，中国孩子的性早熟年龄明显要提前，直接后果是平均身高低于日本孩子。 　　专家表示：正处于发育阶段的低年级孩子每日睡眠时间不应少于10小时，睡得少会直接影响生长素的分泌。另外，夜晚长时间人工光源下的学习会严重干扰人体褪黑激素，从而影

　　妈妈可千万不能凡事都宠着孩子，因为孩子总有面对挫折的时候。那么，家长应该如何教孩子来学会坦然面对挫折呢? 　　故意让孩子受挫注定是个错误。任由一个婴儿哭泣而不把他抱在怀里安慰、剥夺年龄稍大的孩子和父母亲密的时刻或者拿走属于他的一份礼物，这些都是过去的父母为了“不惯坏孩子”、为了让孩子接受挫折教育而惯用的伎俩。这些方法都被证明是毫无效果的。 　　孩子面对挫折时会特别敏感。任何阻止他的欲望得到满足的延迟行为都会让他无法容忍，这种缺失让他焦虑不安，于是他可能会通过依赖某种东西(酒精、毒品、烟草、性和一些强迫性的行为)来控制自己的情绪。他也可能对这种缺失无动于衷，学会否认自己的需求。 　　有些人看到，只要孩子要求，我就会喂奶，而且我对孩子的需求尽量给予满足，绝对不让他独自在房间里哭泣。于是，他们都信誓旦旦地对我说，我会把孩子娇惯成无法坦然面对挫折的弱者。可事实上

　　现在科技越来越发达，小孩子的玩具也自然是越来越高级。现在很多小孩子都已经开始接触网络，但是却也让更多的小孩子越来越依赖屏幕，幼儿瞬间变屏奴! 　　智能手机、平板电脑，移动终端兴起，互联网触角无处不在;网上交友、购物、玩游戏，伴随“移动互联网”成长的孩子日渐养成“不移动”的生活方式，他们的课余生活仿佛是在电视、电脑、手机等不同屏幕间切换。调查显示，4至6岁的城市儿童有一半会上网;将近八成的未成年人使用移动终端上网……专家指出， “屏幕依赖”低龄化可能会影响孩子们的身心健康，有关方面应加强对其上网行为的引导和监管。 　　4至6岁孩子中，五成会上网 　　“我最喜欢玩 "切水果"了，学说话的"Tom猫"也很好玩。”今年5岁的亚

　　爸爸妈妈们，孩子的心声你都了解吗?当你对他们热切期盼的时候，你知道孩子们想对你说什么吗?亲亲宝贝小编建议家长们应该读懂这27句心里话。 　　作为父母，你知道孩子们在想些什么吗?你知道孩子心底的真实想法吗?从现在开始聆听孩子的心声吧! 　　【孩子的心声】 　　1、你要是觉得人家的孩子比我好，就让他(她)当你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢? 　　2、“妈妈，我知道您担心我的学习，但是您不能老逼我，让我喘不过气来，这样我会学一次，忘一次。” 　　3、“妈妈，我想自己上学，不要您接送了，你总是送我上学，害得我在班上好惭愧。如果一直让您接送，一直在您的呵护下，那我长大了怎么办?” 　　4、“每次妈妈骂我笨猪，我气得牙齿都要掉了，这让我感觉自己很笨，和猪一样，以后希望妈妈不要骂我了” 　　5、“爸

　　由于很多父母都不了解宝宝成长的心理发展规律，在宝宝成长中，有很多行为已经伤害了宝宝弱小的心灵。为了塑造宝宝健康的心理，家长应该了解宝宝心理的发育过程。 　　0岁-3个月建立与母亲间的愉快关系和语言的发育基础 　　婴儿在出生后两个月左右便开始出现微笑了，有人把此称做“召唤妈妈的微笑”。母亲对婴儿的这种微笑做出哄逗的反应，有助于建立母子间情感上的愉 快关系。婴儿的啼哭是一种不愉快的表现。需要注意的是，在这时候应采取一些相应的措施，如给他喂奶、换尿布，把他抱起来等等，使孩子重新获得舒适的感觉。 这样做会使孩子对母亲产生亲切感和信赖感。婴儿在父母亲切的哄逗下，会渐渐地发出“呵呵”、“哦哦”的喃语来，这是语言发育的基础。所以，为了促进婴儿语 言的发育，在这一时期里多逗逗孩子，多对孩子说些愉快的话是不容忽视的。虽然这时孩子

　　很多父母讲到孩子的性教育，就会避而不谈。其实性教育包含的范围非常广泛，对于不同年龄的孩子有不同的性教育方法。不妨来看看小编总结的儿童期性教育方法吧。 　　有着健康的性观念的人更有自信，会选择适宜的人做朋友，在成年后更会选择合适的恋人。他们了解并重视自我的感觉，并且有勇气说不。 　　事实上，父母对于孩子的教育包括所举的例子对他们所产生的影响远胜于孩子自己通过其他途径看到听到的。专家指出：“在生命的前六年中，父母就在为孩子打下有意义的有关性的基础教育。每天你都在给孩子上性教育的课，只是有时候。你自己尚未意识到。” 　　这里是对于不同年龄段的孩子进行性教育的一些建议。 　　让宝宝感觉良好(0～2岁) 　　自宝宝诞生之日起，你就在向他示范人们是怎样来表达爱的。当你拥抱爱抚宝宝的时候，他体会到了触摸表示在意和关心。有研究表明，触摸和凝视能加强婴孩和父母的联系，并

　　不少宝宝都学会了讨价还价，那么妈妈应该如何应对宝宝的这些“讨价还价”呢?一味的妥协和拒绝都不是好办法哦! 　　“妈妈，我再吃一块巧克力行不行嘛?”、“爸爸，我再看十分钟电视呗~”、“奶奶，我今天只上半天幼儿园好不好?”……孩子慢慢长大，渐渐开始跟父母谈条件，“讨价还价”。讨价还价可以增强孩子的自主意识，促进成长。但是如果父母处理不当，也会带来负面影响：一味妥协会让孩子变得自私、骄纵;一味拒绝会让孩子变得怯懦、无主见。宝宝“讨价还价”时，家长该怎么办呢? 　　1.商订规则。与孩子一起协商规则更能激发他遵守规则的主动性。家长要以通俗的语言告诉他为什么制订这样的规则，为什么有些事不可以不能讨价还价。比如，家长与孩子共订

　　妈妈希望孩子又听话又懂事，但是有时候妈妈用的一些方法不对，反而让孩子离好孩子这个标准越来越远，这是为什么呢?其实，妈妈们是“好心办坏事”，常常会不小心犯了错误。 　　中国有句古话叫做“好心做坏事”，本来是出于一片好心去做的事情结果往往是带来反效果。这句话用在宝宝的教育上也相当恰当，在孩子的成长过程中，父母的教育方式显得尤其重要，很多时候一些理所当然的做法，往往却是最应该避免的事情。 　　1、无意中破坏孩子专注力 　　孩子正在专心致志地搭积木，红的黄的蓝的，方的圆的尖的，孩子非常享受自己的建筑作品。这时，孩子妈妈忽然兴致冲冲的跑过来，拿出一瓶水，递给孩子：“宝贝，歇一会，玩了这么久渴了吧?快喝口水!“孩子抬头瞅了一眼，撅着嘴非常生气地推开妈妈的手，继续埋头苦干，妈妈不解，估计也生气，心想：这孩子，喝水都不喝，

　　父母可能不在意，其实有时候父母的一些做法会摧毁了孩子的自尊。亲亲宝贝小编提醒各位爸爸妈妈，一定要尊重孩子，不要讲孩子贬到卑微的地位上。 　　1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。 　　例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。 　　2.经常拿比他“行”的人刺激他。 　　例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家××，从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。 　　3.使孩子产生罪恶感。 　　父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。 　　具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好

　　很多父母都在反映，不知道如何才能读懂孩子的心。那么亲亲宝贝小编想让父母先问问自己，是否有把孩子话当回事呢? 　　语言心理学研究认为，孩子4、5岁时就能通过比较完整的语言来表达自己的感受、描述个人的经历。此时，孩子们的表达欲望也会越来越强，不管家长愿不愿意听、是不是有时间听，宝贝们总是像个小麻雀一样说个不停。一些没有耐心的家长便会使出各种花招试图让孩子闭上小嘴。但事实上，在孩子的只字片语中饱含了他的各种情绪、感受和需求，父母要把孩子的话当回事。 　　重视孩子的问题 　　场景1：爸爸和皓皓一起看电视，电视里在播放狗熊冬眠的节目。 　　“爸爸，狗熊为什么要冬眠?” 　　“因为冬天没有吃的。” 　　“那为什么猴子不冬眠呢?” 　　“因为猴子能找到吃的啊。” 　　“那为什

　　可能有妈妈发现了宝宝有种坏习惯，就是旧的东西不舍得扔，也不肯接受新鲜食物。这是怎么了呢?宝宝这种恋旧和恋物心理到底是怎么回事呢? 　　1、旧物是宝宝的安慰品 　　宝宝对于某样东西情有独钟，尽管那个娃娃已经残旧不已，但是宝宝还是随身带上;一些宝宝有恋物的情结，没有它在身边就会焦躁不安。宝宝的恋物是一种病态吗?其实，对很多宝宝来说，他们喜欢的东西无所谓新潮或者昂贵，它们只是能够安抚自己情绪的安慰物品。专家认为：“熟悉的玩具、物品产生的信赖感可以安抚宝宝失落或是恐惧的情绪，帮助宝宝睡眠。”因此，安全感是宝宝恋旧情结的核心。 　　宝宝的恋物行为主要发生在6个月到3岁之间。等到宝宝年纪稍长，这些缺乏安全感的行为便会逐渐减少、消失，因此家长不必急于改掉宝宝的这个“毛病”。家长可以多了解宝宝的想法，要是他喜欢并且坚持，爸妈就多尊重宝宝的选择吧!

　　幼儿期的宝宝各方面都正在发展成长的阶段，这个时期的宝宝塑造力是非常强的。如何让幼儿期的宝宝成长为人格健全的聪明娃呢?小编建议早期教育的重点应该放在素质培养。 　　幼儿期正是人格形成的关键期，早期教育对人的影响深远。如果把幼儿比喻成一棵树，那么情感、意志、个性和健全的人格等就仿佛是这棵树的根系。假若一棵树的根系不顽强、不健全，不能和谐地在“社会”沃土中茁壮成长，这棵树就很难顶天立地，成为栋梁。 　　良好的早期教育能使孩子学会自尊、自信、自立意识和自主性，还包括平等竞争的意识、面对挫折的心理承受力，培养孩子宽和容众的协作精神，锻炼幼儿的社交能力，使孩子具有处变不惊的心态和强大的社会应变能力。 　　孩子的体验是知识、情感、世界观、人生观的结合，是一种综合的学习。比如，孩子在堆沙堡的过程中，不仅知道了沙子的形状，还有了堆沙子的经验，不仅如此，他们还感受到了成功的喜

　　或许很多人都发现，现在的男孩越来越不像男孩了，没有了男孩所有的阳刚之气。这是为什么呢，杭州有小学老师研究调查得出，这跟家庭教养方式有很大的关系! 　　杭州采荷三小老师任智康，是一位男老师。与女老师喜欢乖巧听话的学生不同，他带了一届小学生后的感觉是：为什么现在的男孩不像男孩，做事不够男子汉，说话“娘娘腔”，行动“不敢说，不敢做，独立性差”。还经常找老师告状，说女生“虐待”他们。有些人不敢在班上回答问题，更不敢向老师提问题。 　　后来，任老师特意做了两年调查，调查对象是杭州四所小学的中、高段具有性格弱化倾向和具有良好性格的男生各35名。他发现：男孩性格弱，跟家庭教养方式有很大关系：融洽和睦的家庭，孩子活泼开朗、热情直率;家庭气氛动荡不稳定，父母及家庭成员经常吵架的，孩子的性格比较冷漠、孤僻、自卑。尤其是家庭溺爱和专

　　看电视和玩电脑游戏成为了现今孩子们最主要的娱乐形式，但是其实对孩子的成长没有太大好处。下面，亲亲宝贝小编告诉你，孩子10岁前应该做的32件事。 　　孩子们知道如何爬树、如何建沙堆城堡吗?根据国际儿童游戏权协会(IPA)近日发表的研究报告，其答案显然是“不”。 　　为使当代儿童能够重新拾起他们父母孩童时代的传统娱乐项目，一个由专家和名人组成的委员会推荐了32件在10岁前应做的事。专家希望孩子们每完成一项“任务”就自行从这个“大名单”中勾除一项。 　　有研究报告，现在的儿童很少有自由时间自娱自乐，这不利于心理健康的发展。其原因有多种：有些父母担心孩子的安全;一些儿童不希望他们的衣服被搞得脏兮兮的;另一些孩子的日程被排得过满，他们不是去上课，就是去参加有组织的课余活动。协会会长道格·科尔认为，现在的儿

　　成人世界有很多不愉快的事情，有时候妈妈总会把遇到的烦心事发泄在孩子身上，这样就伤害了孩子的心。那么我们应该怎么样与孩子和好呢? 　　杨澜在谈子女教育时说过，不要做情绪化的妈妈。但有时候我们难免对屡教不改的孩子大动肝火，有时候孩子吵闹不已我们忍不住给他一点颜色瞧瞧。愈小的孩子愈不了解成人，愈容易将所有的错归咎在自己身上，而且会想：“爸妈不爱我了”。当孩子的心被我们伤害了的时候，我们应该怎样跟孩子重修旧好呢? 　　1、首先你要跟自己和好 　　父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。看着孩子受惊吓唯唯诺诺的样子，冲动过后的父母又懊悔又心酸，很多家长在“风暴”过后，都忍不住用尽方式去弥补、修复亲子关系。 　　家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，了解自己，以至于下次同样被冲动