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  • 战争与和平手抄报图片四年级
    战争与和平手抄报图片四年级

    战争的古今名言 1、战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。(马基雅弗利) 2、战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。(乔·斯威夫特) 3、建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。(史文明) 4、得道多助,失道寡助。 5、战争用伯也用黄金。(奥维德) 6、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。(特赖奇克) 7、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。(休·金斯米尔) 8、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。(克劳塞维茨) 9、对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。(李维) 10、霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。(乔·斯威夫特) 1

  • 战争与和平手抄报内容
    战争与和平手抄报内容

    战争与和平好词好句 1、但在皮埃尔看得习以为常的微弱的灯光下,有一个身材不高的人走进来了。显然这个人从光亮的地方走进房间后,便停步了,然后他迈开步子,小心翼翼地走到桌前,把那双戴着皮手套的小手放在桌子上。 2、后来那辆雪橇向右转,开到了门口,罗斯托夫看见了灰泥已经脱落的屋檐、台阶、人行道上的柱子。他在驶行时就从雪橇中跳了出来,向门斗跑去。屋子不动地屹立着,现出漠不关心的样子,仿佛无论什么人走进屋里来都与它毫不相干似的。门斗里没有人影了。 3、前面的房间里,乱七八糟地放着马刀、手提包、图囊、打开的箱笼、邋遢的靴子。两双擦得干干净净的带有马刺的皮靴刚刚摆放在墙边。几个仆人端来了脸盆、刮脸用的热水和几件洗刷干净的衣裳。房里发散着烟草和男人的气息。 4、路边有一株橡树。它大概比那长成树林的桦树老九倍,粗九倍,比每株桦树高一倍。这是一棵两抱粗的大

  • 战争与和平手抄报简单又漂亮
    战争与和平手抄报简单又漂亮

    《战争与和平》创作背景 历史背景 1855年,亚历山大二世登基。当时,沙皇政府由于在克里木战争期间遭到军事失败而削弱,农民暴动风起云涌,各方面人士要求改革的呼声也日益强烈。在这种形势下,亚历山大二世被迫废除了农奴制,并实行了一些自由主义改良政策。因1825年起义失败被流放到西伯利亚的十二月党人也在这时被赦免。 1861年的农奴制改革,标志着俄国农奴制社会正在崩溃,疾速地向西方文明的资本主义迈进。经过19世纪50年代至60年代初的上下求索,托尔斯泰终于推出《战争与和平》。 在19世纪初,俄国经历了两次对拿破仑军队入侵的反击。那是两场正义的保家卫国的战争,俄国人民空前地团结在了一起,不分贫富贵贱,甚至男女老幼前所未有地同仇敌忾,有力地阻击了拿破仑军队的进攻,挫败了拿破仑的征服。托尔斯泰认为,19世纪60年代的俄国,要解决自己的社会走向问题,

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    战争与和平手抄报简单好看 《战争与和平》内容简介 1805年,在拿破仑率兵征服欧洲之后,法国和俄国之间也发生了战争。可是在俄国上层社会,人们的生活依旧恬静悠闲,社交舞会照常举行。青年公爵安德烈·保尔康斯基把已有身孕的妻子交给退隐于领地“秃山”的父亲及妹妹玛丽娅之后,就担任库图佐夫将军的副官,向前线出发去了,他希望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。 安德烈刚刚留学归来的好友皮埃尔·别祖霍夫,是莫斯科数一数二的资本家,是社交界的宠儿。居心叵测的监护人库拉金公爵看到这一点,便企图把美貌但品行不端的女儿爱伦嫁给他,结果计谋顺利达成,可这桩婚事实在不幸之至。同年11月,安德烈所属的俄军在奥斯特里茨之役战败。安德烈历尽种种艰难后回到秃山。是日夜晚,妻子莉沙正好产下一名男婴,但她却在分娩时死去了。安德烈陷入孤独和绝望中,他觉得自己的人生已告结束,便下定决心终老于领

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    关于战争和平的句子 由来征战地,不见有人还。(作者:李白) 战争的目的必须是为了和平。(作者:亚里士多德) 得道多助,失道寡助。(作者:孟子) 血战乾坤赤。(作者:杜甫) 从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。(作者:富兰克林) 去时三十万,独自还长安。(作者:王昌龄) 战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。(作者:毛泽东) 师之所处,荆棘生焉,大军之后,必有凶年。(作者:老子) 所有的母亲都憎恨战争。(作者:贺拉斯) 有平等就不会有战争。(作者:梭伦) 世上的暴君,若准备打一场战争,不到万事俱备,总是要侈谈和平的。(作者:茨威

  • 南中咏雁诗原文和解释
    南中咏雁诗原文和解释

    南中咏雁诗原文和解释 南中咏雁诗 唐代:韦承庆 万里人南去,三春雁北飞。 不知何岁月,得与尔同归? 译文 我被贬谪到万里之外、险恶湿热的南方,春暖花开之际,大雁正朝北飞去。 不知道要等到何年何月,我才能与你们一道回到北方? 注释 南中:指岭南地区。《文选·孙楚〈为石仲容与孙皓书〉》:“南中吕兴,深睹天命,蝉蜕内向,愿为臣妾。”李善注引《吴志》:“交阯郡吏吕兴等杀太守孙谞,使使如魏。” 三春:夏之初,天气肃清,周览八隅。”汉班固《终南山赋》:“三春之季,孟夏之初,天气肃清,周览八隅。” 岁月:年月。泛指时间。《史记·淮南衡山列传》:“屈彊江淮闲,犹可得延岁月之寿。” 尔:你。一作“汝”。同归:一同返回。《诗经·豳风·

  • 一剪梅袁州解印翻译
    一剪梅袁州解印翻译

    一剪梅袁州解印翻译 一剪梅·袁州解印 宋代:刘克庄 陌上行人怪府公,还是诗穷,还是文穷?下车上马太匆匆,来是春风,去是秋风。 阶衔免得带兵农,嬉到昏钟,睡到斋钟。不消提岳与知宫,唤作山翁,唤作溪翁。 译文 田间路上的行人惊怪的看着作者,是诗使人穷、还是文使人穷?从上任到解职时间匆匆,春天到袁州就任,刚到秋天就被免职。罢官以后不用再带兵、农,那就从早玩到黑,从天黑睡到吃饭。不用跻身仕途,做一个名副其实的“山翁”、“溪翁”。 注释 一剪梅:词牌名。 陌上:田间小路上。陌,田间东西方向的道路,泛指道路。 怪:惊异;觉得奇怪。 府公:泛称府、州级的长官。 诗穷:诗使人穷。 文穷:文使人穷。 下车上马

  • 虞美人述怀苏轼译文
    虞美人述怀苏轼译文

    虞美人述怀苏轼译文 虞美人·述怀 宋代:苏轼 归心正似三春草。试著莱衣小。橘怀几日向翁开。怀祖已瞋文度、不归来。 禅心已断人间爱。只有平交在。笑论瓜葛一枰同。看取灵光新赋、有家风。 译文 马中玉探母归心如三月春草之盛,像老莱子著小儿衣以取悦父母一样孝敬父亲;像三国吴人陆绩六岁见袁术时,悄悄怀揣三枚橘子,欲归送母亲;又像晋人王坦之不速归探父怀祖,父亲便要瞪眼发怒了。 我心境清静澄明,已无七情六欲,不像马中玉那样执著于人间情爱了。只有平昔之交,不论什么纠葛亲友关系都一视同仁。看一下《灵光》新赋,颇有马中玉的诗书传家风范。 注释 虞美人:词牌名,原唐教坊曲名。 三春草:意谓探望母亲的归心如春草越来越盛。孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。

  • 裴迪南门秋夜对月翻译
    裴迪南门秋夜对月翻译

    裴迪南门秋夜对月翻译 裴迪南门秋夜对月 / 裴迪书斋望月 唐代:钱起 夜来诗酒兴,月满谢公楼。 影闭重门静,寒生独树秋。 鹊惊随叶散,萤远入烟流。 今夕遥天末,清光几处愁。 译文 夜色渐浓,月亮升起,月光洒满了庭宇和楼台。几个朋友聚在一起,饮酒吟诗。 所在的深深的庭院,层内门户早已关闭,户外万籁俱寂。一阵清风吹来,枝叶沙沙,引发无限寒意。 被惊醒的鸟雀扑刺刺猛然飞起,震落了片片秋叶。秋萤从眼前飞过,忽而又消失在暮霭中,似乎与烟流一起远走高飞了。 面对这样的月色,将会惹动多少人的愁思。 注释 裴迪:钱起、王维的友人,几人多有诗作唱和。 谢公:这里借指裴迪的书斋。原义一般指安徽宣城的谢朓楼。谢朓

  • 秋思赠远二首王涯翻译
    秋思赠远二首王涯翻译

    秋思赠远二首王涯翻译 秋思赠远二首 唐代:王涯 当年只自守空帷,梦里关山觉别离。 不见乡书传雁足,唯看新月吐蛾眉。 厌攀杨柳临清阁,闲采芙蕖傍碧潭。 走马台边人不见,拂云堆畔战初酣。 译文 当年心甘情愿地独守空帷,睡梦中关山迢递始觉别离。 不见飞过的大雁捎来书信,只见一轮新月又吐现蛾眉。 憎恶那清阁外的折柳送别,闲暇时采摘荷花身临碧潭。 闺房之中不见了张敞画眉,边关塞外将士们正在鏖战。 注释 只自:徒自,徒然。唐杜甫《忆郑南》诗:“万里苍茫外,龙蛇只自深。”空帷(wéi):空屋。晋张华《情诗》之二:“幽人守静夜,回身入空帷。”帷,一作“闺”。 关山:关隘山岭。《乐府诗集·横吹曲辞五·木兰诗一

  • 韦庄与东吴生相遇翻译
    韦庄与东吴生相遇翻译

    韦庄与东吴生相遇翻译 与东吴生相遇 唐代:韦庄 十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。 老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。 且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。 译文 十年来身世漂泊若浮萍,白发相逢涕泪沾满冠缨。 人老了不知道花有美态,离乱时只觉得酒甚多情。 贫居陋巷怀疑春天也少,贵居豪宅感觉月亮最明。 姑且对着这尊美酒大笑,未衰之年应见海内清平。 注释 东吴生:姓名及生平事迹均不详,当是诗人初到润州或建康时结识的朋友。 十年:诗人从唐僖宗中和三年(883年)流落江南起,直到唐昭宗乾宁元年(894年)擢第,历十二年。此举成数。身事:指人的经历和遭遇。一作“身世”。

  • 浣溪沙咏橘的翻译
    浣溪沙咏橘的翻译

    浣溪沙咏橘的翻译 浣溪沙·咏橘 宋代:苏轼 菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。 香雾噀人惊半破,清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。 译文 一夜霜冻过后,菊花凋残,荷叶枯萎,经霜变黄的橘子和绿叶相映衬,光亮照眼,竹篱茅舍掩映在青黄相间的橘林之间。 破开橘皮,芳香的油腺如雾般喷溅;初尝新橘,汁水在齿舌间如泉般流淌。吴地女子的手剥橘后三日还有香味。 注释 浣溪沙:唐代教坊曲名,后用为词牌。分平仄两体,双调,上片三句全用韵,下片末二句用韵。 一夜霜:橘经霜之后,颜色开始变黄而味道也更美。 新苞:指新橘。 青黄:指橘子,橘子成熟时,果皮由青色逐渐变成金黄色。 噀(xùn):喷。半破:指刚刚剥开橘皮。清

  • 香菱咏月其一翻译
    香菱咏月其一翻译

    香菱咏月其一翻译 香菱咏月·其一 清代:曹雪芹 月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。 翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。 译文 月亮挂在中天夜色多么寒凉,月光如此皎洁月轮分外团圆。 诗人们月下吟常常雅兴勃发,漂泊的游子惹恨牵愁却不忍把她遥观。 月轮啊!你是翡翠楼边悬挂着的玉镜,月轮啊!你是珍珠帘外高挂着的冰盘。 这美好的夜晚何必要点起蜡烛,辉煌的光彩映照着这画栋雕栏。 注释 寒:寒冷。 团团:团圆。 悬:悬挂着。 良宵:美好的夜晚。 晴彩:辉煌的光彩。

  • 已凉古诗韩偓意思
    已凉古诗韩偓意思

    已凉古诗韩偓意思 已凉 唐代:韩偓 碧阑干外绣帘垂,猩色屏风画折枝。 八尺龙须方锦褥,已凉天气未寒时。 译文 翠绿色的栏杆外绣帘儿低垂,猩红的屏风上画着草木花卉。 龙须草织成的席子铺上锦褥,天气已凉却还未到寒冷时候。 注释 绣帘:一作“翠帘”。 猩色:一作“猩血”,猩红色。屏风:一种用来遮挡和做隔断的东西。 画折枝:一作“画柘枝”,指图绘花卉草木。 龙须:属灯心草科,茎可织席。这里指草席。

  • 南阳送客李白诗意
    南阳送客李白诗意

    南阳送客李白诗意 南阳送客 唐代:李白 斗酒勿为薄,寸心贵不忘。 坐惜故人去,偏令游子伤。 离颜怨芳草,春思结垂杨。 挥手再三别,临岐空断肠。 译文 斗酒不要嫌少,寸心贵在不忘。 深深的叹息故人的离去,游子十分感伤。 离别的愁容看到看到芳草就会埋怨,将自己的思念寄托在春天的垂杨之上。 挥起手再三告别,临到分别仍然是枉自断肠。 注释 南阳:今河南南阳。 薄:少。 坐:意为深。

  • 我想握住你的手作文800字
    我想握住你的手作文800字

    我想握住你的手作文800字 篇一: 时间,你似那溪水潺潺流过,永不回头,你流经春夏秋冬,见证星辰更替,笑望云卷云舒,闲看花开花落。我多么想握住你的手,和你一起慢慢地走,让你存储的那些美好永驻在我的心头。 时间,我想握住你的手,与你一起定格在我快乐的童年,细数那令人难忘的时光。春天,我和小伙伴们一起在小花园里追逐嬉闹,采一朵鲜花,摘一片嫩叶,一起挖土创沙,在空地上堆建城堡。我们还会握着风筝的线,在那蝶蝴的身后奋力奔跑。夏天,黏一只知了,网一条小鱼,捉着小虾小蟹。到处炫耀。秋天,迎着凉爽的微风,手提着玩具枪,挥舞着举过头顶,虽被淘汰,口中却争着自己没有出局。冬天,白皑皑的雪地里,我们则会叫着嚷着,向对方扔出手中的雪球,为对方狼狈的样子,足足笑上一分钟。 时间,我多想握住你的手,与你一起徘徊流连在我初中的四年生活。在这里,我忘不掉,我们刚入学

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  • 为我心中的那片海作文600字
    为我心中的那片海作文600字

    为我心中的那片海作文600字 篇一: “你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。” ——题记 无数个梦里,渲染着大片的蓝,无数的白色泡沫升起,晕来了初升的光。远方地平线上有着无数奇异的梦,海滩上你疯了般要去追那些梦,直到繁星嵌满天幕,潮也退了,留下的贝壳是海留给你的念想。 我心中的海,如是被大雾遮住一样,看不清它的样貌。我常常问,那是什么呢? 当我听到远方的流浪者嘶哑的歌声和旋转的吉他味时,大雾散开了。 我看清那片海,要追逐音乐的脚步。 于是多少个夜里我拿吉他拨响过风暴,多少梦里夜空多么湛蓝我的吉他那么响亮。 等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋转,我的风暴还未停。我甘愿做一片世界唯一的会弹吉他的海。 我在那片奇异的梦里找到了属于自己的一样,即使它未苏醒,我也用我

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  • 上初中我收获了什么作文
    上初中我收获了什么作文

    上初中我收获了什么作文 篇一:上初中我收获了荣誉 进入初中已经三个月了,我已经收获了不少荣誉。比如被选为卫生委员,在英语书法比赛中获得了A,作业在年级中进行展示等等。在这些荣誉之中,我最为珍视的就是这个月被评选为做操标兵。因为这一荣誉称号对我来说,实在是得来不易啊! 金秋十月,体育老师向我们宣布了课间操标兵的评选要求,紧接着就开始进行“海选”了。当老师轻拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分优秀!一开始,我满怀期待之情,可一连四天过去了,眼看着身边的小伙伴一个个光荣地站在了标兵席,挺直脊背,精神饱满,而自己却还在原地踏步,顿时我又有些灰心丧气了。 然而,到了第五天做操时,我想着尽力做好就行,用力伸直胳膊。这时,年级组长杨老师看了看我做操的姿势,对我的班主任说:“这个孩子做得很认真,是标兵的候选,回去让他多练练,肯定能选上。”听到这番话后我本来

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  • 感谢那道伤疤600字作文
    感谢那道伤疤600字作文

    感谢那道伤疤600字作文 篇一: 坐在书桌前,提起笔,翻开本,托着下颚,脑海里浮现出那一幅幅画面,嘴角微微上扬! “怎么这么不小心呢?以后不许再去了”您严厉的批评着我,眼神却暴露了您的怜爱和心疼,您轻轻的抚摸着我脸上的伤疤,用那略微颤抖的语气说“还疼吗?”我努力的摇动那沉重的脑袋,努力的克制自己不让眼泪流下来,可那不争气的泪水却如断了线的珠子,哗啦哗啦地落下来。 镜头回放到早晨6点。一道悠长而清脆的起床铃声打破了学校那原有的静谧。不一会儿,整个学校就热闹起来了,长达五天的刻苦学习,今天终于可以休息了,我浑身上下每个细胞都透露着喜悦,激动。在草草地洗漱,整理床铺后,我来到餐厅风卷残云般解决完早餐,我急急忙忙的跑向了乒乓球场,准备打几个球,可这里早已人山人海,突然我看到了同班同学在那里打球我便飞似的跑过去观看,虽然自己不能打球,但饱饱眼福还

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  • 我们班的故事作文600字初中
    我们班的故事作文600字初中

    我们班的故事作文600字初中 篇一: 一月的风,夹杂着些许寒冷与羞涩,她飘荡过整个校园,最后在我的笔尖驻足。 那天,当我们在教室中坐正,她一一阅过我们的脸后,我们班的故事,就在那时起笔了。 那时的我们,似是一只只初到这个世上的雏鸟,彼此互不相识却终将共步三年。她,那位扎着马尾,音色悦耳,活泼志气的朋友,也终将是我们故事的撰写者,共步的铺路人。 故事中,我们学会互相谅解,学会成功必得躬亲,学会做事必有耐心。我们在故事中都是主角,在名为“班集体”的舞台上必当一展雄风。 当艺术的气息布满校园,我们迎来了“三月歌会”。 那天,她——我们的朋友,亲自为我们上妆。她的手点上我们的脸庞,我感受到了她对我们的疼爱与关心,指尖温柔的轻抚,一圈一圈抹去我们心中的紧张。 后台,她——那位撰写者,依旧随意披下俏发

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