作文一 我有一个粉色的书包,书包上有五颜六色的小点点。它有四层,第一层是放大书的,第二层是放本子和白纸的,第三层是放文具盒的,第四层是放生活用品的。 我的书包里装着神气的钢笔,柔软的橡皮,五花八门的本子,锋利的小刀,透明的直尺,美丽发出清香的铅笔。每次我都会带着这个结实耐用的书包去上学,我有一个小秘密可是千万不要告诉别人哟!我六岁时,我的书包装的满满的,让我直不起腰,现在好多了,我帮小书包减轻了负担,它要感谢我! 我爱我的书包! 作文二 我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。 我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作
作文一 我们从小到大都经历过许多的事情吧!就比如说:第一次洗碗,第一次上学,第一次打电话,但令我最难忘的还是第一次第一次做面包。 记得那是一个双休日的早晨,我在客厅看电视,电视里在播放教我们怎么做面包的节目,我觉得很有趣,就想自己也做面包试一试。 动手做一做,我去拿来笔和纸,把制做过程记下来。看完电视后,我来到厨房,把面粉、白糖、还有红枣都拿出来,妈妈问我干什么,我说:“妈妈,你先出去吧!等我做好了你再进来品尝。”说着,我把妈妈推了出去。我把面粉倒进了盘子,把鸡蛋打进去,再把白糖放进去,我伸手把袖子卷上去,开始和面粉,和了一会儿,有点干燥,用勺子舀水,我小心翼翼的加一点水,感觉脸上有点痒,就用手擦了一下,咦,弄得脸上都是白白的面粉,不管了,还是继续和吧。我左一遍右一遍地和,可是,它总是散出来,哎呀!气死我了!我冷静下来一想:不是常说失
作文一 饼干是种香香脆脆的休闲零食,想必大家不陌生。但大多数同学都并未见过做饼干的程序,更别说自己做。今天,我幸运的被带到沃尔玛做饼干! 这里不用自己配原料,我便观看了原料的制作过程:准备黄油、鸡蛋、白糖、面粉。把黄油溶化后放糖,用打蛋机把糖和黄油搅拌,再分三次放入蛋液搅拌,最后放入面粉将其搅拌成黄色。 拿到原料后,我戴上手套,不管三七二十一,使劲的揉着,不过没揉几下,就有些不信只要揉就可以,觉得没那么简单,半信半疑的揉着。我拼尽九牛二虎之力揉了许久,才揉出一块又柔又软的面团,可惜有些黏。那有两种案板,一种是用光滑塑料做成的圆形,一种是用有些粗糙的树木做成的方形,我不好决定,见别人用木板制作很顺手,就拿了木板。 我准备用擀面杖把面团压成圆形,却发现一压就会让面团黏在擀面杖上,我索性丢开擀面杖,全用手拍了,“啪!啪!”拍得
作文一 周末,我好朋友晨晨、阳阳一起跟妈妈学做纸杯蛋糕。 妈妈先用分蛋器把4个鸡蛋的蛋白和蛋黄分开打入两个盆中,然后往装蛋黄的盆里加入30克细纱糖,让我不停地搅拌,接着又加入了一些油和牛奶,妈妈又让宋晨曦在一旁用电动打蛋器打蛋白,随着呜呜呜的搅拌声,蛋白一点一点地变白、变稠,越来越粘,最后变得像 奶油一样看得我们好想尝一口呀!最后把打好的蛋白与蛋黄混合一起再次搅拌,装入早已准备好的小纸杯,可以放入烤箱啦,妈妈帮我们调好温度后就慢慢的烤起来,瞧!蛋糕一会儿就慢慢鼓起来了,20分钟后,好香阿!新鲜的纸杯蛋糕烤好啦,我们几个迫不及待地凑近烤箱,一个个探着小脑袋盯着,口水都快掉下来了。妈妈帮我们端出烤盘,我们赶紧一人一个拿着吃起来!自己做的蛋糕就是不一样,感觉特别香特别好吃,软软的、甜甜的!真是太棒了! 下次想吃的时候还自己做。
作文一 毕业季在明媚的六月,离别使我们每个人不愿意去面对的事情,有一句话说天下没有不散的宴席,今天我也即将分别。 告别老师 老师你像一棵树,让我们在你的荫庇下健康成长。您像一个路灯,为我们照亮前方的路。您像一轮月亮,在黑暗中指引着我们。今天我们要分开了,我们在一起的欢声笑语使我不能忘怀。记得在初一时候我的学习成绩不好,你非常为我着急。于是帮我恶补功课,为我开小灶,每天你都帮我,不顾自己一天的劳累,我知道您非常的累,但是这时是我的成绩有一点的提高,我非常高兴,你也鼓励了我,只是我对学习的态度又有了提高,老师谢谢你帮我这么多。老师今天即将和你告别,希望我们能够记住彼此,我会在你的鼓励下进一步提高。再见老师,在这里我挥手向你告别。 告别校园 校园,你是我这三年里汇聚快乐的地方。我非常高兴能生活在这样的校园里,在这里我
家有好奇宝宝在家老喜欢东摸西碰,该如何避免危害隐患?孩子的居家安全该如何保证?下面来看看儿科医生传授你5个安全妙招。 孩子在学会走路后开始热衷于四处探索。这种探索精神使得他们获得知识、能力和经验,同时带来一系列麻烦:摔碎东西、造成浪费、把家里搞得一团槽,甚至是发生危险的事故。 孩子东摸西碰,父母会突然发现自己被孩子搞得手忙脚乱——你面对的挑战是在不限制孩子的探索欲望、不对孩子采取惩罚手段的情况下,使自己的居所和孩子都能安然无恙。今天与大家分享一些避免发生意外事故的小妙招。 第一招 收纳 在大多数家庭里,父母都会将锋利的刀子、药品、清洁剂等危险物品和值钱、易碎的物品收纳起来,放在孩子够不到的地方。这是个保护孩子安全的基本措施。 第二招 关门 即使是在安全措施最完备的家庭里仍然有
手抄报一:食盐的分布与性质 分布 秦汉时河东郡地在今山西运城、临汾一带。因黄河流经山西省西南境,山西却在黄河以东,故这块地方古代称为河东。古人从河东盐池中引水至旁边的耕地,每当仲夏时节,遇到刮大南风时,一天一夜耕地中就长满了盐花,当地人把这叫“种盐”,盐的品质非常好。《吕氏春秋·本味篇》:“和之美者,阳朴之姜,招摇之桂,越骆之菌,鳣(zhān)鲔(wěi)之醢(hǎi),大夏之盐,宰揭之露,其色如玉,长泽之卵。”意思就是说最好的调料是四川阳朴的姜、湖南桂阳招摇山的桂、广西越骆国的竹笋、用鲟鳇鱼肉制成的酱、山西的河东盐、宰揭山颜色如玉的甘露、西方大泽里的鱼子酱。 春秋战国时,有盐,国就富。《汉书》:“吴煮东海之水为盐,以致富,国用饶足。”齐国管仲也设盐官专煮盐,以渔盐之利而兴国。中国第一个盐商是春秋时鲁人猗顿
作文一 今天,老师让我们捏橡皮泥,主要想锻炼我们的动手能力和想象力。 我和李佳佳一组,我们准备捏一个小兔子,先用白色的橡皮泥捏成圆形捉兔子的头,再用蓝色的橡皮泥捏成圆形做兔子的身体,接着用粉色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的耳朵,然后用紫色的橡皮泥捏成圆柱形做兔子的腿,然后用紫色的橡皮泥捏成两头圆的形状做兔子的胳膊,再用绿色的橡皮泥捏成圆形做兔子的手和脚,最后用蓝色的橡皮泥捏成扁形做兔子的围巾。这样一只小兔子就完成了。 做完了,教室里的手工作品栩栩如生、活灵活现,有美味可口的蛋糕、展翅高飞的小鸟…… 我喜欢所有作品,更喜欢这节手工课。 作文二 今天中午,妈妈做饭去了,爸爸又在看电视,我觉得不好玩,便把那盒橡皮泥拿出来玩。 捏什么好呢?我想了想,先做个红辣椒吧。想好了,我先拿
手抄报一:食盐的基本介绍 食盐是指来源不同的海盐、井盐、矿盐、湖盐、土盐等。它们的主要成分是氯化钠,国家规定井盐和矿盐的氯化钠含量不得低于95%。食盐中含有钡盐、氯化物、镁、铅、砷、锌、硫酸盐等杂质。我们规定钡含量不得超过20mg/kg。食盐中镁、钙含量过多可使盐带苦味,含氟过高也可引起中毒。近年来许多试验证实,食盐摄入量与高血压发病率有一定关系,膳食中食盐摄入过多,可引起高血压。世界卫生组织(WHO) 建议每人每日摄入5g 以下食盐可预防冠心病和高血压。我国规定成人每日摄入6g食盐即可满足机体对钠的需要。 起源 盐在中国的源起。“盐”字本意是“在器皿中煮卤”。《说文》中记述:天生者称卤,煮成者叫盐。传说黄帝时有个叫夙沙的诸侯,以海水煮卤,煎成盐,颜色有青、黄、白、黑、紫五样。中国人大约在神农氏(炎帝)
作文一 今天是个晴朗的天气,我想今天天气这么好,我一定要给爸爸妈妈、爷爷奶奶做一次菜。 做什么菜呢?想了半天我决定就炒一道美味土豆丝!说干就干,我从橱柜下面的袋子里挑了四个大大的土豆,认真地削起了皮,削好之后又把他们放在水龙头下面冲干净,然后我又拿了几只辣椒洗干净。该切菜了,这可有点难倒我了,这是我第一次切菜,以前都是看妈妈切,硬着头皮开始动手。 我先把辣椒切成一小块一小块的,很快就切完了,我不禁想:切菜还挺容易的嘛。可是很快,切土豆却把我难住了,一切一滑,特别费力,还好几次差点切到了手指。好不容易切完了,我疲惫地放下菜刀,长长地舒了口气。 低头一看,我切的哪是土豆丝啊,分明是板凳腿,长的长、短的短、粗的粗、细的细……我噗嗤一声大笑起来。 就这样我把菜下锅炒熟了,一家人凑活着吃了午餐,虽然我知道自己做的不是很
作文一 今天放学是爸爸开学来第一次接我。 回家路上去了菜场,爸爸把车停在菜场门口,他坐在车里不下来,给我100元钱对我说,今天你买菜,你买什么我们吃什么。我又高兴又紧张,爸爸鼓励我说:“不要怕,你记住从这个门进去,回来也从这个门出来,我就在车里等你,哪怕爸爸去菜场找你,你出来只要看到爸爸的车就在车旁等我,不许离开。” 我进了菜场,按照平时跟大人们逛菜场的经验,楼上楼下转了一大圈,买了虾、卤鸭、丝瓜、包心菜。 回到爸爸车上,爸爸说,想不到你还挺快的,菜也买得不错。吃晚饭时妈妈也夸我能干,我心里可高兴了。 作文二 今天,我和奶奶一起去买菜。我高兴地跟着奶奶上路了。 不一会儿,我和奶奶就一起走到了农贸市场。来到市场大门口,我问奶奶:“奶奶,今天中午我们烧什么菜吃?”奶奶却说:“你
手抄报一:文化的释义 "文化"乃是"人文化成"一语的缩写。此语出于易经贲卦彖辞:"刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下。" 所谓文,就是指一切现象或形相。天文就是指自然现象,也就是由阴阳、刚柔、正负、雌雄等两端力量交互作用而形成的错综复杂、多采多姿的自然世界。 所谓人文,就是指自然现象经过人的认识、点化、改造、重组的活动就称为人文活动。 人文活动可以分为两个层次,第一个是认识的层次,第二个是运用的层次。 对一切已存在的自然现象加以观察、认识、了解,使之凝定为确定的知识,便是初级的人文活动,也就是前引易经文中的"文明以止"的意思(使天文被照明而且贞定为知识)。这一级的人文活动,其目的与意义是为进级的人文活动作基础作准备。 进级的人文活
手抄报一:合理营养与人体健康的关系 营养就是生命体不断地从外界摄取所需物质以维待生命活动的过程。对人来说,营养就是从外界摄取食物,经过消化吸收利用食物中身体需要的物质以维持生命活动的整个过程,这些维持身体正常生长发育新陈代谢所需的物质,叫做“营养素”。 构成人体的基本单位是细胞,细胞构成组织,组织构成器官,器官构成人体系统。构成细胞的物质来源于我们所摄取的食物中的营养素,它们被身体利用,滋养我们体内的细胞。细胞健康无疑决定了人的健康。目前已知的人体所需的四十余种营养素,我们可将其细分为七大类:一是碳水化合物,其功能是维持身体细胞的活动,主要来源于五谷类;二是脂类,其功能是维持细胞结构和功能,主要来源于油脂类(食用油、脂肪、坚果类);三是蛋白质,其功能是维持身体细胞的活动,主要来源与于鱼、肉、豆、蛋、奶等;四是维生素,其功能是调节生理机能,主要来源
日记一 六一儿童节,妈妈送给我一份特别的礼物,兴奋的打开包装,有五颗像瓜子仁那样大小的黄瓜种,拿起种子,种植到小盆中,然后为它们浇水,桌子上漏了许多水,当时又期待又担心,不知道可不可以长出黄瓜来。 按照说明书的描述,4-6天发芽,播种后的第四天,一大早我就急忙跑到阳台去看,果真,冒了一个芽头,娇嫩得像豆芽一样。后来的几天,长出了第二颗,第三颗,第四颗长的稍晚了点,然后到现在第五颗还没有长出来,估计是种下去的时候没种好。 一周后,在光合作用的普照下,几颗黄豆芽就变成了绿豆芽,早上激动的去阳台看,发现小苗是蹭蹭地往上冒,起码长了有四公分。小苗的努力方向是辽阔的窗外,那里有着美好的视野,因为它们要成长,要摆脱现在的环境。看着它们的努力方向,妈妈把花盆转了个方向。 小苗逐渐的成长,它们生机勃勃,拥有着无比的斗志,我依稀感觉的它们
防溺水儿歌大全 防溺水安全儿歌(一) 防溺水,有高招,个人安全要记牢。 小学生,上下学,交通小队要排好。 听指挥,别乱跑,平安回家父母笑; 防溺水,有高招,大人陪伴最是好。 私自游,很危险,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩。 水激流,不打闹,掉进激流会要命。 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。 洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全。 若遇衣物游得远,不要拼命伸手捡。 河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。 绕道行,才安全,雨过天晴家家安。 下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。
作文一 停了一天的水,提前备下的水也用完了。所以我们只能去楼下消防栓那里取水,我拎一个壶,妈妈拎一个壶和桶。 我们到了楼下,先把一个壶里灌满,妈妈把壶放到台阶上,然后再回来的时候,我已接好水在等她了。我们就这样楼上楼下的跑了两趟,差不多够用了,这时我和妈妈已经累得上气不接下气了。 停水真不方便呀,我以后一定注意节约用水,在此我也希望更多的人节约水。 作文二 今天早上,我起床后到卫生间去洗脸,一打开水龙头发现水好小好小,然后一下就没有了,啊?停水了。 我大声喊起来:“爸爸,妈妈,停水啦!”妈妈不相信说:“不会吧……”爸爸,妈妈爬了起来,检查了家里所有的水龙头还真得停水了。 我家没有备水,后来妈妈到楼下阿婆家倒了半桶水,我只用了半杯水刷牙,一杯水洗脸,用完的水还用来冲厕所
作文一 夜里九点,我被热浪翻醒。 慢慢睁开懵懂的眼睛,却好像没有睁开一样,黑像无形的轻纱默默代替了我眼中能看见的其他所有颜色,如轻纱般柔而有力,使人惊恐,使人胆怯。听不见任何声音,静谧的一切神秘的过头,仿佛在心里计策着什么阴谋诡计。 灯,灭了。 空调,停了。 整个小区的光,偷偷溜走了。 小心翼翼地走下床,慢慢的,慢慢的,摸着黑暗的路,走到窗边,拉开窗帘。 霎时间,满满的月光映入眼帘。小区的房子,全是黑的,在此时,不被耀眼的灯光所遮盖的月亮,成了漆黑的天空中的数目焦点,成了此刻天空最美的星。月光无限的蔓延,在星空中超越了多少原本骄傲的星光。她默默在天上,洒下像帷幔丝绸般源源不断的皎洁月光,柔柔亮亮,柔光四溢,给肆意弥漫的黑染上了一层温柔亲切的白纱,推翻黑夜的惊恐和胆怯。 夜里
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