孩子不满三岁上幼儿园的危害有多大？家长值得看看。很多父母把不满三岁的孩子推向了五花八门的早教班、亲子班和幼儿园，有人说，教育，从孩子出生那一刻，便开始了。 但这样的“用心良苦”，却有可能变成孩子的痛苦之源。 曾经与一位幼儿园老师饭后闲聊，她突然问我这样一个问题： 你知道那些不满三岁就被送到幼儿园的孩子，一天中说的最多的是哪句话吗?我要回家?不，是我要找妈妈。听起来，很心酸。这还不是最心酸的，园里接了一个2岁1个月的小男孩，家中有保姆的，现在去了幼儿园整天喊着“我要找阿姨”，这才是真的心酸。或许，家家有本难念的经吧。那孩子现在分离焦虑症特严重，每天抱着自己的小毯子，也不跟别的小朋友玩。 她又接着说： 我带班那么多年，那些多动、上课注意力不集中、喜欢调皮捣蛋的孩子，基本都是早早被送来上学的。越小的孩子

打败影响孩子一生的“拖延症”。孩子的拖延症为什么会形成?有时候低年龄段孩子拖拖拉拉，并非他不愿意行动，而是时间观念尚未形成。 每个人对于时间的感知是相对的，在我们的生活中，对于时间有两种不同的定义，第一种是物理时间，几秒钟、几分钟、几个小时都是客观存在，能够被时钟记录;第二种是心理时间，个体主观意识到、感知到的时间。举个例子，我们在做自己喜欢做的事情时，总是感觉时间过得太快，就像孩子经常会说：“明明我才看了五分钟电视，为什么把它关掉?”反之，如果你让孩子做不喜欢做的事情，比如做作业，他可能就会抱怨，怎么时间还没到。所以有的时候，孩子的拖延症只是由于他心理时间的不满足感，就像我们成人一样，“拖延症”患者晚睡的绝大部分原因，是还没从愉悦的下班时间中获得足够多的满足感。 其次，父母过高的心理预期也可能让孩子变得越来越磨蹭。 不

过敏反应 根据报道，约占病人的1.5%，包括荨麻疹样皮疹(1/100)。瘙痒、荨麻疹和库姆斯试验阳性，发生率均在1/200以下。 曾有报道，使用头孢克洛会发生血清病样反应。这种反应的特点是出现多形性红斑，皮疹及其它伴有关节炎/关节痛的皮肤表现．发热或无发热。与典型的血清病不同之处在于很少与淋巴结病和蛋白尿有关，没有进入循环的免疫复合物，并且无反应后遗症的迹象。人们正在进行深入的研究，血清病样反应似乎是由于过敏，常常发生于头抱克洛第二疗程期间或正在进入第二疗程时。据报道，儿童比成年人更常发生此类反应，总发生率在一次集中试验200例中有1例(0.5%)，在总的临床试验8，346例中有2例(0.024%)[在各次临床试验中儿童的发生率为0.055%，在副作用的自动报告38，000例中有1例(0.003%)]。在治疗开始后几天出现的体征和综合症，停止治疗

孩子的社交力怎么培养？培养社交力用玩游戏的方式有效吗？爱玩，是孩子的天性，有心理学家认为，效果最好的学习，是在游戏当中。培养孩子的社交能力也一样。 说到这里，也许有家长会说，我都不知道怎么跟孩子玩，只能在旁边看着，就算跟孩子同框，看起来也好像是两个世界的人。其实，家长可以在儿童游戏中担任的某种特定角色。 1、用模仿与示范来引导 当你通过观察了解到孩子正在干什么、他的兴趣和注意力在哪里，以及他的感受如何、下一步想要什么时，可以通过模仿或示范引起孩子的关注，激发最初的互动。 模仿就是孩子干什么你就干什么。例如： 30个月大的小田，把玩具车放到斜坡上往下滑，妈妈就把另一个玩具车放在斜坡上往下滑，小田注意到妈妈的学他，笑了。 妈妈这时可以趁机提议：「妈妈和小田轮流滑，你先来。」 于是，你就可以加入了孩子的游戏

这是甩不掉的隔代“毒魔咒”？你家最好避开。我们在玩爸爸和妈妈的游戏!进门后朋友临时要上街买东西，她家一对小兄妹在家玩，我就担起照看小朋友的活儿。 这对小兄妹，哥哥7，8岁，妹妹6，7岁，玩着玩着，就抓起扫把打起来。 小女孩抓着扫把指着对方骂：“臭男人，回家就张嘴吃，吃完就玩游戏，累死老娘了……” 小男孩叉腰回骂：“臭娘们，老子天天上班，你天天在家，做点家务就说累……” 我有点困惑和尴尬地问：“小朋友，你们在玩什么游戏?” “我们在玩爸爸和妈妈的游戏!”两个小孩异口同声地回答。 接着，小男孩捡起吊在脚上的鞋往对方扔，小女孩抓着扫把在小男孩身后追赶……一大堆玩具“哗啦啦”掉落的声音。 不知过了多久，门响了，两个小孩的“游戏”也结束了。 朋友进门后，看到了目瞪口呆的我

2019年七夕节放假吗 2019年七夕节不放假。 七夕节是农历七月初七，七夕不是法定假日，所以不会放假。 1、乌丙安等专家共同倡议将七夕节列为国家法定节假日。在中国七夕文化研讨会上，乌丙安等专家学者一致认为，七夕是全国性的传统民俗节日，汇合了七夕节和牛郎织女传说两项国家级非遗项目，既具有节日精神的统一性又具有地域文化的丰富性。会上专家学者共同签署了《关于将七夕节列为国家法定节假日的倡议书》，呼吁将七夕列入国家法定节假日，让人们尽情享受七夕文化带来的快乐。 2、建议七夕节放假一天“建议把每年农历七月初七设立为国家法定节假日，放假一天，通过宣传金婚老人、和睦家庭等，大力宣扬爱情忠贞、家庭和睦的传统美德。”傅企平在提交的《关于将七夕节设立为国家法定节假日的建议》中呼吁。 七夕节是我国的非文化历史遗产，也是我国的具有特殊意义的传统节

2019年乞巧节是几月几日 2019年乞巧节是8月7日，星期三，农历七月初七 农历七月初七是七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞。 七夕始于汉朝，是流行于中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日。相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧，故称为“乞巧”。 其起源于对自然的崇拜及妇女穿针乞巧，后被赋予了牛郎织女的传说使其成为象征爱情的节日。七夕节妇女穿针乞巧、祈祷福禄寿、礼拜七姐、陈列花果、女红(gōng)等诸多习俗影响至日本、朝鲜半岛、越南等汉字文化圈国家。 2006年5月20日，七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 七夕节是每年农历的几月几日 每年农历七月初七 七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞，发源于中国，是华人地区以及部分受汉族文化影

无需纠结陪伴时间 妈妈的敏感性更重要 在依恋行为发展的阶段(通常指2岁之前)，维护母婴亲近的责任在母亲身上。可是安全的依恋，并不是只要保持和孩子在一起就够了。 心理学家玛丽·安斯沃思(Mary Ainsworth)曾用陌生情景法测量孩子的依恋类型。她提出依恋类型安全与否，与以下四个因素有关： 1、母亲是否具有敏感性; 2、母亲对待孩子的方式是合作的还是干涉的; 3、母亲对孩子是接纳还是拒绝; 4、母亲是易得的还是忽视孩子。 其中母亲的敏感性是我们最重视的一点。因为研究表明，母亲的敏感性与依恋的安全性有很高的相关，相关系数r=0.78。 安斯沃思认为，一个敏感性的母亲，能够很好的平衡自己的工作生活和照顾孩子。 母亲的敏感性包括: 能不能正确地接收孩子发出的

你家情商怎么样？提高孩子情商有什么方法？很多父母都有这样的困惑：你说孩子心里到底在想些啥?我很想多了解一些他的事情，给他更多帮助，可是他不愿聊……家长该怎么办？ 其实，不光孩子不愿聊，真要聊，很多父母估计也不知道该说什么。父母跟孩子交流较多的阶段集中3～6岁。3岁之前，孩子表达能力不够强;6岁之后，老师、同学逐渐走进孩子的生活，孩子跟我们相处交流的时间也会相应减少。 所以，在孩子6岁之前，爸妈会聊，会对今后的亲子关系，对孩子的成长，带来很多让你意想不到的好处。 和孩子聊天也需要些技巧，特别是回忆一些事情时。讲技巧之前，不如先来看一段妈妈和孩子从动物园回来之后的对话。 妈妈：你记得今天你看到什么动物了吗? 孩子：长颈鹿。 妈妈：还有呢? 孩子：咩咩咩。 妈妈：什么动物咩咩叫? 孩

为女儿落泪：有一个好爸爸有多重要？多陪伴孩子，父爱向来不掩饰，在温柔的教育方式下，一双儿女也十分乖巧懂事，多才多艺。 心理学家就发现，一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父亲教导。 对于孩子的幸福人生而言，有个好爸爸太重要了。 好爸爸，给孩子足够强大的力量 在《一封家书Ⅱ》里，袁姗姗给父母的一封回信看哭了众多网友。 袁姗姗刚出生时，爸爸曾写下了一封信，记录了她给家庭带来的喜悦和激动。 时隔多年，她在节目里回信，谈到当年遭遇网络暴力，甚至被群哄“滚出娱乐圈”的她，回到了老家。 袁爸爸就经常带她爬山运动，舒缓心情。 时刻让她知道：无论外面世界怎么样，爸爸永远欢迎你，爱你。 爸爸的陪伴和支持，让她有更大的勇气去面对所有的风浪，甚至她发起公

小孩子怕生是正常的现象吗？面对孩子如此怕生该怎么引导呢？孩子在家无法无天、称王称霸，一出门就认怂秒装「胆小鬼」？遇到亲朋好友不肯打招呼，还低下小脑袋大喊快走？逢年过节走亲访友扒着人家门框，吓得直躲不肯进门？下面来看看孩子怕生的原因。 这些情景，你可能都遇到过。孩子为什么会有这样的表现，我们能拿他怎么办呢？ 不知道前面说到的场景你家娃中了几个，对于我来说可是「全中」。这些胆小认生、不爱打招呼的情况，在我闺女小树苗 1 岁半以后随时出现。 虽然有时候我也会安慰自己，这也没啥不好，小树苗同学对陌生人戒心这么强，那说明她聪明有心眼儿啊，估计很难被「拐走」。 但是，更多的时候，作为父母，还是深深的焦虑和无力：这么怕生，安全感这么差，她将来该如何走向社会呢? 我始终认为，与人交流是孩子能力习得过程中最重要的一个部分，甚至可以说是生存的

孩子总是不听话？百万畅销书作家教你换种说法，亲子关系越来越好。描述了自己在早上看见一个孩子怎么也不肯去上幼儿园的情形。 刚才，路上，一个妈妈拉扯着一个不愿意上幼儿园的小朋友，大声呵斥道：不愿意上学就去要饭，走走走，去要饭!走，快点!妈妈怒气冲冲，孩子哭哭啼啼。 一会，妈妈又吼道：你给我闭嘴!闭嘴你听到没? 这是早上看到的一个情景，发出来后引起了很多读者的共鸣。 有位读者说： 以前我家宝宝不愿意上幼儿园我也说过喊她去要饭的，没吼哈，好好说的。晚上她爸爸下班回家，她第一句话就说：“爸爸，你陪我去要饭嘛。 哈哈，妈妈和宝宝都好可爱，都是吃可爱多长大的! 在小孩子看来，其实是无法分辨出大人说的哪一句是真的，哪一句是故意正话反说的。 更多的妈妈这样说： 我也是妈妈，有时

用药作用 希刻劳适用于治疗下列敏感菌株引起的感染： 中耳炎：由肺炎双球菌、流感嗜血杆菌、葡萄球菌、化脓性链球菌(A组β溶血性链球菌)和卡他莫拉氏菌引起。 下呼吸道感染(包括肺炎)：山肺炎双球菌、流感嗜血杆菌。化脓性链球菌(A组溶血性链球菌)和卡他莫拉氏菌引起。 上呼吸道感染(包括咽炎和扁桃体炎)：由化脓性链球菌(A组溶血性链球菌)和卡他莫拉氏菌引起。 尿道感染(包括肾盂肾炎和膀胱炎)：由大肠杆菌、奇异变形杆菌、克雷门氏杆菌属和凝固酶阴性的葡萄球菌引起。 皮肤和皮肤组织感染：由金葡球菌和化脓性链球菌(A组β溶血性链球菌)引起。 药理毒理作用 体外试验表明。头孢菌素对细菌的作用，在于抑制细菌细胞壁的合成。体外研究表明下列细菌大多数对头孢克洛敏感，但是对在“适应症”

小儿一般用量 1、每日用量： 每日剂量是20mg/kg/日。 2、服用次数： 每8小时一次，加水冲服。 小儿其他用量 1、支气管炎和肺炎： 用量：20mg/kg/日。 次数：每8小时一次。 2、在较重的感染(中耳炎)和敏感性稍差的细菌引起的感染： 用量：40mg/kg/日。 最大量：1g/日。 成人用量 1、一般用量： 成人常用剂量是0.25g。每8小时一次。 2、其他用量： 支气管炎和肺炎的剂量是0.25g一次，每日三次。鼻窦炎推荐剂量为0.25g一次，每日三次，共10日。较重的感染(如肺炎)或敏感性稍差的细菌引起的感染、剂量可加倍。每日4g的剂量

2019年七夕节是几月几号 2019年七夕节是8月7日，星期三，农历七月初七 农历七月初七是七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞。 七夕始于汉朝，是流行于中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日。相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧，故称为“乞巧”。 其起源于对自然的崇拜及妇女穿针乞巧，后被赋予了牛郎织女的传说使其成为象征爱情的节日。七夕节妇女穿针乞巧、祈祷福禄寿、礼拜七姐、陈列花果、女红(gōng)等诸多习俗影响至日本、朝鲜半岛、越南等汉字文化圈国家。 2006年5月20日，七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 2019年乞巧节是几月几日 2019年乞巧节是8月7日，星期三，农历七月初七 农历七月初七是七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐

疾病简介 别       称：惊厥，抽风 英文名称：chronic infantile  convulsion 就诊科室：儿科 多发群体：1～5岁的小儿 慢惊风多出现于久病中虚，或大病之后，以抽风、形瘦、腹泻等为主要证候。亦多见于3周岁以内的小儿。慢惊风来势缓慢，以反复抽搐为特征，基本上没有发热，或仅有低热。慢惊风辨证属阴属虚，一般多见于1-5岁的婴幼儿，年龄越小，发病率越高，常见有因受惊吓而起，或因高热而伴发，民间称为抽风。 病因病机 慢惊风为小儿惊风的另一种类型，来势缓慢，以反复抽痉、昏迷或瘫痪为主症，预后一般较差。多因大病久病后，气血亏虚，阴阳两伤，或由急惊风转化而成，或由于先天不足，后天调护不当，精气俱虚所致。多系脾

激励孩子有妙招，马斯洛的层次需求理论帮大忙。需要家长费脑子更新转盘上的项目，孩子的新鲜劲儿一过，就没有动力了。 为了让孩子坚持做一件事情，家长想了很多办法激励孩子，玩具、贴纸、零食，甚至直接用人民币。这些激励方式都会起作用，但持续时间却不长。很多家长绞尽脑汁换激励方式，想让孩子有更多的动力。其实，没必要这么复杂。有一个耳熟能详的理论，能从根本上解决激励孩子的问题，这个理论就是马斯洛的层次需求理论。 01 层次需求理论：人的需求是分层次的 马斯洛全名亚伯拉罕·马斯洛，他是美国的心理学家，层次需求理论是马斯洛1943年在《人类激励理论》的论文中提出来的。马斯洛指出，人的需求是分层次的，按从低到高分为五种，分别是：生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求和自我实现需求。 生理需求，主要就是是衣食住行，满足温饱的需求，这是所有需求的

让老师偏爱你的孩子，只需要三招。能让我心甘情愿地多为他的孩子付出一些;也总有一些孩子，能让老师真心实意地想多帮助他。 虽然，我们老师对每个孩子都是一视同仁，但并不代表我们心底里没有偏爱。而这种偏爱是人性使然，是不知不觉的，甚至自己都感觉不到，但孩子能发觉。老师的这种无声的偏爱，可能是一个鼓励的眼神，可能是一句不经心的话语，传达到孩子心里，就能成为学习的动力。 那么什么样的孩子才会得到老师这种无声的偏爱呢? 我们心里可能会跳出这些词：漂亮、活泼、讨人喜欢、勤奋好学、成绩优秀等。 如果是这些答案，那么我这篇文章写了也没用，因为这些条件不是每个孩子都可以达到的。我们老师喜欢的孩子，并不是只有优秀的孩子。 那么我们家长该怎么做才可以让孩子多赢得一些老师的关爱呢? 总结大部分老师的喜好和我二十多年来的观察所得

哈佛大学惊人发现：会说话的孩子和不会说话的孩子人生天壤之别!同样哈佛大学的一项研究表明会说话的孩子比不会说话的孩子在长大以后也更加容易成功，生活也更幸福。 快婴幼儿期是语言能力发展的关键期，尽早使孩子学会语言、学好语言，是发展智力，发展口头、书面表达能力，理解知识能力的前提。语言能力的培养要从“呀呀”学语阶段开始，贯串整个孩童期。父母的责任不可谓不大。 1.父母要学会倾听，满足孩子说话的欲望 一般情况下， 孩子回到家里见到父母通常会把发生在自己身边有趣、稀奇的事情说给他们听。这时父母应认真倾听孩子的讲述，并要用一些神态、身体语言让孩子感觉到正听得很投人。如果父母正忙着没时间听，婴态度温和地跟孩子商量:“你看，爸爸(妈妈)正忙着呢!等会儿我坐下来仔细听，好吗?”因为孩子在讲话前总是腔热情，这样一说，孩子就不会感觉很失望。

父母要学会放手，让孩子走出一个属于自己的未来!应该让孩子在成长的过程中提高自己的能力，学会独立，在以后好应对瞬息万变的未来，该如何培养这种能力呢? 很多父母总是喜欢夸大事实，孩子的一次小错误或小失利，对父母来说也是天大的事。举几个简单的例子：孩子只不过是一次单元考试没考好，就诚惶诚恐“怎么才考了这么点分数，你以后怎么上重点高中，怎么上重点大学，上不了重点大学，你这一辈子就完了”!然后第二天就给孩子买来了各种练习题，给孩子报名辅导班…… 各种事情困扰着父母，有的父母焦虑孩子说话晚;有的焦虑孩子没礼貌;有的焦虑孩子英语不好;有的焦虑孩子不好好吃饭……总之，各种焦虑，很多父母每天都活在这种焦虑中，惶惶不可终日! 过度焦虑让你使用过多的资源去解决一个次要问题，从长远看得不偿失，人在过度焦虑的状态下，最容易犯简单错误。比如在育儿给孩子报辅导班这