宝宝脑发育有多重要？每位爸爸妈妈都希望自己能够用拥有一个健康聪明的宝宝，尽管优质备孕有多么重要，但是后天努力也是非常重要的。 大家都知道宝宝的聪明是由遗传和后天营养决定的，遗传因素是不能决定的，但后天营养只要用心努力下还是能得到很大改变的。  宝宝脑发育最关键的时期是从孕妈怀孕的31周至宝宝1周岁这个时期最为重要，如果抓住这一时期宝宝的大脑发育就会越好，所以充分的营养物质是不可避免。 1、DHA DHA是所有脑部发育不可缺少的营养物质，它不仅可以让宝宝的思维更敏捷，情商也会更出色，还能使宝宝的记忆力和感知能力有很明显的区别。  2、蛋白质 蛋白质可以促进宝宝新陈代谢，也是宝宝大脑不可缺少的营养素，除了给宝宝添加蛋白的辅食如：蛋、鱼、虾还可给孩子加一些豆类食物。针对1岁以下的宝宝可以选择不错的奶

很多家长们都希望孩子有一门才艺，这样在将来的成长路上能够更好的发挥才能，所以给孩子也报了很多兴趣班，但是孩子好像不爱上兴趣班？ 韩寒说过，当代学生成长到18岁，依然没有自己的梦想，不确定自己的发展方向，是教育的悲哀。  这句话并不是危言耸听。 迄今为止，仍有很多少年浑浑噩噩，只知应试教育要高分，却不知道学这门课程是为了什么，除了得到这些理论上的概念，他们能从中获得什么，得到什么样的未来。 这是教育的缺失。 老师的职责是教好书。面对一个班级四五十个孩子的现实，以及学院里冗杂的班级事务时，他们无暇分身。 因此，学生的未来，只能靠家长从小培养。  那么，家长们又该怎样培养呢？ 当然是引起兴趣，并将这种兴趣培养成顺其自然的样子。 大多数家长的做法，是给孩子报很多兴趣

父母对孩子的影响非常大，要知道这3类母亲轻易的就能毁了孩子的一生，你知道吗？家庭氛围很重要，别说你的一巴掌，就是你不经意的一个咳嗽可能都会对孩子产生一些微妙的影响。  这也就不难解释为什么你的孩子对你充满厌恶，或者好好的一张王牌，为什么被打惨。  一、暴脾气妈妈。 属性：火 性格：强势 特点：嗓门大；不分场合；情绪难以控制 后果：孩子被吓破胆 分析：脾气火爆的妈妈，说话像争吵，孩子小小年纪在这种“高压”环境中成长，70%会成为内性、怯懦、令人心疼的“乖宝宝”，这就意味着，孩子会缺少勇气、决断与信心。 孩子会繁衍出“讨好型人格”，没有自我，遇事第一反应是屈服，只要对方的强势劲类似自己的母亲，那孩子就会瞬间小绵阳，更为严重的是，这种类型的宝宝还有“偏激型人格”，这对于宝宝的

怎么样给孩子更好的教育？不让孩子输在起跑线上，其实孩子0到2岁就是一个很好的阶段，这个时候跟孩子做一些亲子游戏，就能很好的早教哦！ 很多妈妈认为：宝宝的早教就是要进入早教机构去上课！ 非也，管家认为0---3岁，宝宝最好的早教老师是爸爸妈妈，最好的早教机构是温馨有爱的家庭。 父母相爱，陪伴宝宝玩耍，耐心对待宝宝的哭闹，犯错时注意引导；带宝宝去户外增长见识，结交朋友，引导宝宝探索世界，这都是很棒的早教！ 对于0---2岁的宝宝来说，大部分的时间是在家里度过，那么，玩游戏就是宝宝非常渴望也也是必须的事情了，这需要家长的配合和帮助！ 接下来，管家为你介绍适合0---2岁宝宝的亲子游戏，希望爸爸妈妈把玩手机的时间，用来陪伴孩子玩游戏，记住：一个聪明有爱的宝宝，需要父母花点时间和精力，不然你就别对孩子有过高的要求！

美国德克萨斯大学的Marie-Anne Suizzo教授做了一项研究，研究发现：父亲对于女儿的数学成绩和儿子的语言表达能力有积极影响。 研究表明，父亲对于孩子的支持会让孩子更加乐观，并能获得更多的自我效能感（就是孩子对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断），最终表现在成绩上。 这一效果在受教育程度较低的或是不能辅导孩子写英语作业的父亲中尤为显著。 Suizzo教授表示“在低收入家庭中，父亲的支持能够影响孩子的信仰和未来，这些影响能够增强孩子们在学校学习时的决心和毅力”。 这些正能量会以不同的形式传递给孩子。 正能量的影响是什么？ 对女儿来说，父爱的温暖会影响的是女儿转变态度，会让她们变得更加乐观开朗，继而逐渐提升其在学习能力上的信心，这也就不难解释女儿的数学成绩为何有所提高了。

前几天，我同事还在跟我抱怨，“我家孩子真是太不让人省心了。让他好好学习吧，就跟我装生病，一下这不舒服了，一下那不痛快了。搞得好像学习是为我学的一样。让他自己自觉点吧，他跟我说自己平时学习可认真了，作业都已经做完了。我怎么想都觉得不靠谱吧，就拿他的作业一检查，80%是错的，有些还是很常识性的错误，真的是火不打一处来！结果一怒之下，就把他拖到房间里揍了一顿。可事后想了想，好像自己也有点冲动，再怎么样都不能打孩子，实在是太莽撞了。” 孩子小的时候，难免会因为淘气犯一些错误，我们做家长的还是要以温和教育为主，不能采取暴力的方式解决问题。因为这不仅会对孩子幼小的心灵造成伤害，还不利于他们成长。可能我们从来没有站到孩子的角度去想，他们被打后的内心活动是什么样的？ 一、愧疚型：我不是妈妈的好孩子了，我又让妈妈不开心了 这类孩子在犯错的时候，其实已经知道自己做错了

关于孩子的教育，我们听过太多要求教育严格的案例了。宝宝不爱学习，难道只是因为家长管教不严吗？ 认为孩子的成才一定要经过一番严格教育，正所谓天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……而相关的名言警句，诸如：棍棒底下出才子、严师出高徒、教不严师之惰等等，也一直影响着我们。所以，人们也由此得出了一个伟大的结论：想让孩子成才，必须严加管教！ 不知道你曾经有过或者现在依然经历着这样的体验：一次没有考好，就罚一顿饭不许吃或者挨顿打骂有或者几个月不许看电视不许和其他小朋友玩。是的，和你们一样，我小时候也有过这样的经历，以至于当时根本不知道自己学习的意义和目的是什么，只知道考好成绩了就能讨得父母开心。于是现在回想起来曾经的自己似乎是一台机器一样机械性地学习、考试，全然体会不到所谓学习的快乐。虽然，也有很多人在严格的家庭教育下真的成才了，不过前提是这些孩子的心理素质

常言道：无规矩不成方圆。 一个稳定有序的环境直接关系到了孩子认识事物的能力，进而影响孩子智力的发育。 当周围的环境发生变化，秩序遭到破坏，孩子就会出现不适应。 昨天小新妈带着小新回外婆家，原本一家人开开心心地吃着饭。 可是小新却突然对着我喊了起来，小手指着我的脚，哭着闹着说：“鞋，这是外婆的拖鞋，妈妈穿了外婆的拖鞋。” 外婆低头一看才发现原来我脚上穿的是她的拖鞋，就安慰小新说：“乖，拖鞋是妈妈的，不是外婆的，是外婆给妈妈备着回到家穿的。” 可是小新还是坚持着：“外婆的，就是外婆的。” 我有些哭笑不得，嘴里念叨着：小小年纪，东西分得这么清楚，外婆的给妈妈穿又怎么样？外婆是妈妈的妈妈呀！ 后来小新还是哭闹不止，外婆一看急忙说：“小新乖，妈妈这就把拖鞋还给外婆”，就示意我换自己的鞋。

其实在教育孩子的过程中，我们都希望我们的孩子能够少走弯路，能够笔直的成长，总是希望他们能够更好更快乐的长大，那么教育孩子，你是否在认真地做着这7件错事？ 在世上，最让人畏惧的恰恰是通向自己的道路。 教育孩子，我们认真地做着这7件错事 这是一篇非常值得我们一读再读的文章，其中的许多观点引起了大量的共鸣，值得家长收藏和时时自省。 1、我们不让孩子经历风险 “安全第一”的原则让我们生活在失去孩子的恐惧中，所以我们尽全力去保护他们。尽管这是作为家长的义务，但是这种行为存在负面影响。欧洲的心理学家发现，如果一个孩子没有摔倒的经历，在成年后更容易患上恐惧症。 事实上，孩子们需要经历挫折以完善他们对世界的认识，正如如果没有经历过分手，一个人很难获得感情上的成熟一样。如果家长让孩子完全避开任何风险，那么孩子将会成为一个傲慢自大的

随着天气的变冷，很多家长们喜欢赖床，小朋友更加，那么这就意味着上班会迟到，上课会迟到，别把迟到当小事，这件事对孩子的伤害超出你的想象！ 家长朋友们，你们好：近日随着季节的变换，天气转冷，很多孩子在早晨不愿起床，造成孩子上学迟到现象逐渐增多！对于孩子迟到，很多家长认为迟到无非就是向老师请假。 但是，请家长注意：迟到一次、两次没什么，最怕的是当迟到成为习惯。对于孩子上学迟到这件事，真的没有那么简单！ 首先：不利于孩子养成正确的时间观时间久了，孩子将会没有正确的时间概念，且在生活上会比较随意，变得拖拉、懒惰、以自己为中心，高兴就去，不高兴就不去，不顾他人感受。 其次：不利于孩子的身体健康因为迟到，所有的生活节奏都会打乱，会一定限度压缩孩子早餐时间。长此以往孩子的消化系统会受到影响。 最后：不利于孩子养成

孩子自己会走路，为什么还要“求抱抱”？这到底是为什么呢？孩子越是会走路反而会撒娇要抱抱，家长该如何是好？ 女儿2岁时，走路已经都是蹦蹦跳的了，但总是要坑她娘——出门就要我抱抱，全程都要抱着的那种，死活也不肯下来。 有一次，我提着菜回家，两手都腾不出来，可这小家伙却抖机灵的说：妈妈，我帮你拿菜你来抱我就行啦！ 然后没办法，只要抱着她走，她嘴里还念着：妈妈不累，妈妈不累。真是个坑娘的家伙。 不过我发现，大部分孩子跟我女儿一样，明明自己都会走路，却一直要求大人抱抱，这是怎么回事？曾有专家对此进行过研究，结果跟我们想的完全不一样！ 心理学家尼古拉斯曾经治疗过一个6岁的女孩，这个女孩脾气非常糟糕，说什么都听不进去，有时你说多了，她立马就能跳起来朝你大叫大骂甚至仍东西，像个小疯子一样。 但奇怪的是，不管在哪里，这位小女孩一直

其实，很多人都没有意识到，父母恩爱就是对孩子最好的教育。要知道父母吵架对孩子的伤害有多大，你知道吗？怎样让父母的争吵不伤害孩子？ 再恩爱的夫妻，一生中都会有一百次想离婚的念头和五十次想掐死对方的冲动。可大家有没有想过，吵架这件事情，会给孩子带来了什么样的影响？ 如果有后悔药卖，我肯定愿意花重金购买。 昨天，我和唐先生爆发了一次规模不小的争吵。起因是我没有按时去接孩子，导致他自己回来的路上被电动车刮擦了一下，伤不严重但是作为始作俑者的我不免要被声讨一番。 刚开始听着唐先生的数落我还能心平气和地接受，但是我越来越感到委屈，凭什么每次都是我去接孩子？我也有自己的工作。就算是我的错导致孩子受伤，我心里难道就不愧疚，不难受吗？他凭什么这么喋喋不休！我的火气也被“蹭”的一下点燃，开始数落起老公平时对孩子不负责的罪状。 吵到后面，我

孩子被逼分享玩具，又哭又闹该怎么办？今天来仔细跟大家说说，到底要不要让宝宝分享自己的玩具？ 孩子的“主权”意识 首先可以肯定的是，在孩子3岁以前，不要强迫他去“分享”。 我们可能会担心：“如果他以后长大很自私怎么办？”“连个玩具都不让小伙伴玩，还弄得人家大哭，感觉很尴尬”…… 但如果了解了孩子不肯分享的原因，以上这些担忧和理由就都不成立了。 2岁左右的孩子，会开始关注自己物品的所有权，这时候，他不仅对自己的食物或玩具等都表现出很强的占有欲，还很清楚，这是属于自己的东西，代表自己的一部分。 到2岁半，他对自己曾经玩过的、正在玩的、或准备玩的玩具会有强烈的保护欲望，不允许任何人来分享。 对这个年龄段的孩子来说，“东西”比“人”重要得多，他希望每一件东西都完全归自己所有。并且，他几乎没有想要去取悦别人的意愿

培养孩子的这项能力，对孩子的未来有多大的帮助，可能很多家长都不知道，很多父母为了给孩子更好的生活，拼命工作努力赚钱，但物质只能决定生活水平，父母的高度才决定孩子的未来。 勤俭节约是美德，但能赚会花同样也是本事。作为父母，我们要知道什么钱值得为孩子花，什么钱不值得为孩子花。以下这几点，父母要早知道。 不能省的钱：阅读 在小学阶段，孩子的重点不是考多少分，而是他的学习能力和学习习惯，尤其是阅读能力，这将影响他今后的学习成绩。 为什么这么说呢?丰富的阅读能帮助孩子积累丰富的写作素材，这样就不愁写作文的时候没东西可写了。 而且，孩子的阅读的时候，会受到作者美妙的文字和作文的整体布局影响，从而潜移默化的教会孩子如何运用文字，这样，孩子的作文就会写的越来越好。 再说数学应用题，其实

因为玖妈自身也是原生家庭童年暴力的受害者。性格中比较固执和玻璃心的一面是受其影响所致。 如今当了妈，成了孩子的原生家庭，坚决不该让命运的轮回再重蹈覆辙。我不会用我外婆对我母亲的方式，我母亲对我的方式，再继续对待我的孩子。 心理学研究早已证明：一个人的童年经历，特别是原生家庭，对个人性格、行为、心理起着决定性的作用，并且会产生长期、深远的影响，甚至会决定一生的幸福。 认识小迪那年，他22岁。刚从一个城市流浪到我们身边。他在这座小城的第一份工作是在大学外卖奶茶，因为这个，我们相识了。接触的多了，渐渐知道他的经历：13岁离家，初二那年因为跟校长不和，中途退学到处流浪。他做过侍应，推销过东西，承包过学校的杂货铺，最穷的时候，靠捡垃圾贩卖维持生活。 小迪看起来很斯文，个子不高，身型偏瘦，戴着一副黑框镜，说起话来文文静静。他很重视朋友间的情谊，经常

暴力宝宝爱咬人是怎么了？家长该如何理解孩子爱咬人的行为？一位宝妈来信说，自己家的宝宝最近很喜欢咬人，玩得兴奋的时候会咬人，生气的时候会咬人，而且越说咬的越厉害，自己和家人经常被宝宝咬的伤痕累累，到底应该怎么纠正他这个坏习惯呢? 许多宝宝在三岁之前都会有咬人的行为，比如宝宝会在吮吸母乳的时候咬妈妈的乳头、玩耍时候咬家人、玩玩具时候咬玩具。这样的举动挺让人无解的，为什么宝宝会在玩的开心的时候咬人?而且有的时候，宝宝往往是看到被咬的人越痛，心情越兴奋，越开心。 其实，对于3岁孩童来说，是无法正常分辨自我行为的好坏，所以对于宝宝爱咬人，家长们应该找出原因，适当的引导。一般来说，三岁以上孩子咬人的行为会自然消失，当他们掌握其他方式表达自己情绪时，咬人的习惯就会消失，相信家长们都很好奇，到底是什么原因导致三岁一下宝宝爱咬人。 宝宝长牙阶段，适应感不强;宝宝表达

家长用以下这些方式来教育自己的孩子，只会让孩子变成废物，家长们看完这篇文章，可别继续用愚蠢的方法管教孩子了。 中国有这样几句教育名言——“不打不成器”“棍棒底下出孝子”“慈母多败儿”，这些话的意思是，教育孩子应该要严厉、威严，而且有时可以通过打骂的方式教育孩子，因为这样的做法是帮助孩子纠正不良行为，出发点是好的，所以是理所当然可取的，但是这样的做法是极其错误的。 相信很多家长都有过被孩子气的要爆炸的时候，一位妈妈跟我说过“宝宝的性格经常无理取闹，去超市经常都会闹着要买东买西，如果不如愿就大哭大闹，这样让我很没面子，哄了没用，说了也没用。气的不行，我只能动手，但是打完了自己也后悔，孩子才几岁怎么知道什么是好坏呢?”这样子的行为我相信99%的家长都遇到过，但是很多家长不知道应该如何解决，打孩子谁不心疼呢?但是不打孩子又该怎么办? 其实很多优秀的孩子都是

一向乖巧的女儿突然满嘴脏话，让家长惊呆了，好奇孩子到底是怎么了？下面这文就是教你怎样帮孩子渡过诅咒敏感期？ 女儿最近特别喜欢说一些脏话，特别是屎、屁、尿，说完之后自己还会哈哈大笑。昨天在她爸爸拒绝了她的一个要求之后，她就说：“你个坏爸爸，你个臭爸爸，你就是个屁，我要打死你……” 爸爸一听，这还了得，这么小的孩子就如此，以后可怎么得了。他马上就火气上头，打算好好教训她。 父女俩个脸红脖子粗地对吼，正在做饭的我赶紧跑出去。 看到我走近，女儿大哭：“你也是个坏妈妈，我讨厌你，我要踢死你。” 老公一听，大声吼道：“你给我站好，面壁思过，打死这个，打死那个，你还翻了天了！” 我赶紧制止老公。 为什么本来很乖巧的孩子一下子变成了熊孩子，还喜欢骂人？万一将来满嘴脏话怎么办？这么没礼貌，别人会不会说父母没有家教？

大家都能回想起，孩子6个月能坐在餐椅上吃饭后，总是喜欢扔东西。有时候把勺子扔到地上，有时候把碗摔出餐盘，妈妈经常会很抓狂。孩子拿什么扔什么，怎么办？  大部分妈妈会试图告诉宝宝“不许扔东西哦！”或者是再严厉的妈妈还会威胁孩子“妈妈擦地很累，再扔我就打你！/再扔我就不让你吃饭！” 可是并没有效果，宝宝该扔什么还是扔什么，还在欣赏你“干不掉他却不得不一遍遍给他捡东西”的悲催样。 当孩子表现出某种行为表象时，这一定只是我们父母看到的冰山一角。 孩子表现出来的1%行为的背后，潜伏着其他99%更深层次的原因，比如孩子的脾气特质是怎样的？孩子的行为背后是否有父母没发现的深层次需求，还要考虑的是，孩子的家庭环境、认知局限、情感局限啊，等等。这是我很喜欢的一位育儿实践派专家小马君提出来的，他用一张图，非常清晰的表明这个事实。

闺蜜今天兴冲冲地告诉我，她买了一把很高级的小提琴，准备跟着音乐学院的提琴老师学习，重拾回自己对小提琴的热爱。想给孩子很多鼓励，家长却常常扮演了错误的角色，你知道吗？ 她目前还在享受二人世界，趁着还没有孩子来到世界让她忙乱，想让自己继续「深度文艺」。 我很支持闺蜜的想法。但其实很感动的是，闺蜜曾经在学琴这件事情上耿耿于怀。她终于能够放下心结，重拾热爱。 她小时候非常喜欢音乐，被妈妈送去学琴。 最开始，她非常投入，也认真练习，但是妈妈一直是严格家长的作风，虽然不懂音乐，总试图用专业感的词汇来指出闺蜜的错误。 如果上完课后，妈妈跟老师聊上两句，听了老师的点评，便会变本加厉地不停重复老师点评，但从不说其中的肯定部分，只说批评和指正的部分。 她会以此来不停提醒闺蜜，「你要多练琴，练得更好，你看老师说你弓的姿势不对」、「节奏