这段时间，《人民的名义》大热，在身边人的各种安利之下，我也彻底沦陷了，一集一集地刷下去根本停不下来。而这部剧不仅老戏骨演技精湛，更多的是非常真实，除了反贪还暴露了不少家庭教育问题，比如下面就是一些反面教材： 1.达康书记：没当好父亲 达康书记抓GDP是一把好手，更是网络上表情包担当，但是他却不是个称职的父亲。因为工作忙，他将女儿丢给妻子带，父亲这个角色也一直缺失。 2.钟小艾：期望值过高 主角侯亮平的老婆钟小艾出现次数很少，对她印象最深的就是在孩子教育上有着极高的期望值，为了不让孩子“输在起跑线上”，她总是给孩子施加压力。 3.小皮球：被过分溺爱 妈妈死的早，爸爸反贪局局长，为此小皮球一直都是爷爷奶奶带着。隔代教育最明显的表现就是过分溺爱，小皮球为此也变得非常任性，不仅在

昆明一个28岁的姑娘，带未婚夫去医院看望生病的外婆。在住院部楼下遇到一名醉汉，一不小心被对方碰了一下，醉汉开始骂骂咧咧，这对情侣因为不服气和醉汉理论起来。 结果，醉汉居然掏出刀子，一对原本准备结婚的幸福恋人阴阳两隔...... 在自己很小的时候，父母总会说“吃亏是福”；长大以后，也不时的听见身边朋友嘴上挂着这句话。 吃亏是福吗？当自己的孩子遇到吃亏的情况时，父母又该怎么教育呢？我的朋友贝贝妈跟我说过她的想法： 生了女儿贝贝之后，我奉行的原则就是绝不让她吃亏，只要觉得女儿吃亏了，就会立马替她讨回来。 可是，久而久之，随着女儿年龄的增长，她变得越来越霸道，邻里乡亲的孩子都给她欺负遍了。 我发现了事情的严重性，自己给孩子树立了一个不好的榜样。特别是看到最近的新闻

别让“中国式的小聪明”，毁了孩子未来的大格局，为什么要这么说呢？教育孩子要实实在在，可不要让孩子想着走什么捷径~

爱孩子，他很快没有规矩，管孩子，他很快感觉到父母不爱他。怎么办？一爱就乱，一管就死！ 用爱的方式去给孩子规则，孩子才能感受到规则是爱的一部分；用惩罚的方式去给孩子规则，孩子感受到的是恨，而不是规则。这就是这几次家长会交流的一个重点—— 替代惩罚的方法。 生活中，“惩罚”已经成了很多家长最常用、最爱用的杀手锏了，的确很好用，也很省事，似乎身边所有的家长都是这么做的。那么，大家都认可的选择就一定是最科学的吗？当然不是，只是因为这是大家最无奈的选择，除了这“招”我们的确想不出什么好“招”了，这里要告诉您一些可以代替惩罚的好方法，供您参考。 一 对于惩罚的认识 1、 惩罚给孩子带来的感受：敌意、仇恨、抗拒、罪恶感、没有价值感、自怜； 2、孩子在惩罚中会把精力分散到如何报复家长上面，错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会。不利于孩子

周末，杰杰妈准备带着孩子去商场逛逛。本想着陪孩子高高兴兴地玩上一天，可是杰杰妈的兴致却被杰杰的哭闹给毁了。在逛儿童玩具的时候，妈妈给杰杰买了一把枪，可是超级喜爱枪的杰杰不满足自己只有一把枪，非要妈妈再给他买一把。无论妈妈怎样苦劝，怎样讲道理，杰杰就是把枪死死搂在怀里不放手，妈妈没有办法，只好假装要走，杰杰立马躺倒地上，撒泼打滚，哇哇大哭，不管妈妈怎样死拉活拽，杰杰就是哭闹着不起来。 杰杰的哭闹引来了很多人围观。一位大妈无奈地说：“给孩子再买一把算吧，别把孩子给哭坏了！”一听这话，杰杰哭得更凶了！妈妈也觉得很没面子，想哄又哄不了，真是太为难了。 最后没有办法，只好给孩子又买了一把。拿到了胜利品，杰杰立马转哭为笑，屁颠颠地跟着妈妈离开了玩具区。 生活中很多带孩子的妈妈都有过杰杰妈这样的经历。即使我们在带孩子出门前做好了各种警告威胁，但还是

教育的核心之一是爱，那么如何教会孩子学会表达爱显得尤为重要。在生活中，爸爸妈妈可以运用哪些方法和技巧来引导孩子呢？ 小编总结了一些关于教会孩子懂得表达爱的小贴士，一起来看看吧！ 1.正面教育 心理学家曾做过这样一个实验：把一只跳蚤放在杯子里，上面盖上透明杯盖，跳蚤跳得越狠就撞得越疼，后来跳蚤就不敢跳过杯口的高度了。透明杯盖被拿掉了，跳蚤也再无信心和勇气跳出那只杯子。 亲子教育专家用心理案例表明，家长的负面教育就犹如那透明的杯盖，会阻碍孩子的成长和潜能的发挥；家长的正面教育，能使孩子对自己充满信心，面对挫折和障碍，他们会不失勇气，勇敢挑战。 所以专家建议，家长的正面教育要远大于负面教育才行。 2.关注孩子优点 每个家长都希望自己能够做到时刻关注和陪伴孩子的成长，这样就能发现孩子的优点，教孩子展示自己的优点，发现孩子的不足时，要及时帮

伟大的文学家高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯 ”，读书对于每一个人来说都是至关重要的，养成好的读书习惯对孩子的成长非常有利。 怎样让孩子从小就爱上读书呢？今天小编就和大家一起来谈一谈不同年龄段孩子的读书指导策略，也有一份针对0-14岁孩子的阅读书单推荐给大家，希望能够对家长，老师们有所帮助。 你家宝宝喜欢读书吗？ 时常有不少爸妈费解，为何自己家里的孩子不爱读书？这很可能是因为错过了孩子的阅读敏感期，孩子对阅读的热情再也提不上来了。那么什么阶段是孩子的阅读敏感期？ 如果你家孩子有这些特征的，就代表阅读敏感期来了： 1.无论什么书都翻来看，无论能不能看懂都一本正经地看，能看懂的会反复看； 2.凡是有书的地方，比如去到书店或图书馆，会热心地看个不停，一会翻看这本、一会翻看那本； 3.喜欢听故事，也会时常编

想让孩子处处好人缘有可能吗？无论其他小朋友，还是老师或亲戚朋友，都有方法能让他们对你家孩子有好感。 故事1： 公园里，几个小孩在玩沙子，每个孩子手上都有玩沙子的小工具。没多久，有个长得比较粗壮的小男孩加入他们。大概是因为这个小男孩比较霸道，他开始抢这些孩子手上的工具。有些孩子年纪小不敢反抗，被抢后只是哭；有些孩子反抗了，无奈力气不够被打回去；最后一位小女孩正要被抢的时候，她紧张中对小男孩蹦出了一句：“我喜欢你！”霸道的小男孩不好意思地笑了，还把手上刚刚抢来的玩沙子的玩具全部送给了小女孩。 故事2： 某幼儿园开学的第一天，年轻的女老师笑容满面地迎接所有新生。其中有个憨憨的小男孩走到这位女老师面前，说了句：“老师，早上好，我喜欢你！”年轻女老师先是有点惊讶地看着陌生小男孩，蓝色的T恤、白色的裤子，随后咯咯地笑着，轻轻摸摸小男孩的头发，“

如果孩子经常做好事，仅仅是被帮助的人得到好处吗？其实受益最大的，还是做好事的孩子。看看具体是在哪些方面受益吧？ 小木是个皮孩子，经常在课堂上捣乱，爱欺负别的孩子，放学后也不愿写作业，对父母的教育如同耳边风。打也打了，骂也骂了，最后父母竟无计可施。在一个暑假，小木跟一位同学以及这位同学的爸爸去了一趟山区，回来后就像换了一个人似的。不仅体贴父母，对同学也友好了，更重要的是学习也努力了。原来，小木是跟这位同学给山区的小朋友送书去了。回来后的小木，经常会跟家人说起当地那些小朋友的努力和艰辛。他最后还决定用自己的零花钱资助一位因为晚上烧火看书被烧伤右手，没钱治疗导致最终残疾的8岁小姑娘。后来，小木的父母惊喜地看到了一个差孩子到好孩子的蜕变。 我的一位前老板大K，企业做得还不错，但他的儿子小K在旁人看来是坏到骨子里了。孩子小小年纪不仅吸烟、染公鸡头、偷东西、撒谎，还伙同其他人欺负女

孩子几岁开始学乐器好？想比起同龄人，孩子学乐器会得到什么优势？如何让孩子爱上乐器并发展成兴趣？日本有一对异卵双胞胎姐妹，姐姐美子因为一次发高烧后，导致说话结巴，手足的协调能力也不是很好，给人一种愚笨的感觉。妈妈雅子听人说学钢琴能让孩子的手指灵活，她便让美子学钢琴，几年下来，美子不仅说话伶俐了，还越发聪慧，鬼点子特别多，旁人很难想象她曾经是个愚笨的孩子。 我有个朋友，她的儿子被人称为“鸟王子”。原因是这孩子能从叽叽咂咂的鸟叫声中一下子知道树上有几只鸟。曾经有人用鸟笼装了5只麻雀，然后用布盖住鸟笼，让“鸟王子”通过听声音猜鸟的数量，无论是减少还是增加鸟的数量，这孩子从没出错。朋友说她儿子从小听爷爷吹唢呐，后来便跟爷爷学上了唢呐。一次偶然的机会，家人发现儿子的听觉能力非常强。朋友说孩子他爷爷也是因为吹唢呐，听觉能力也非常好。 有个亲戚的太奶奶，吹笛子厉害，数人民币也是高手。这

很多人认为电视屏幕越大临场感越好，但是，如果你家有孩子，并且孩子尚未成年，我劝你还是尽快舍弃。 下面是3位细心爸妈的观察： 丁丁妈妈： 邻居买了大屏幕电视，我家丁丁过去跟别的小朋友一起看动画片。我的第一感觉是有点震撼，这屏幕，这声音……丁丁一边看，一边回头兴奋地跟我笑，其他小朋友都表现得很兴奋。正当我在跟邻居妈妈聊天，丁丁一拳打在旁边孩子的脸上，被我批评时丁丁是全懵的——似乎在告诉别人，“我也不知道怎么回事便打人了”。 雨棠妈妈： 最近换了房子，老公喜欢看电影，便买了一台大屏幕的电视。第一天看的时候，孩子他奶奶说看着心慌。儿子放学回来后看到电视很高兴，恳求我们让他看完一集电视才写作业，并且拍胸脯保证能认真写作业。我们都答应了，他看完一集也回房间写作业去了，但似乎兴奋劲还在，一会东摸摸西摸摸，一会站床上蹦跳。我批评后总算开始写作业了，结

一些教育专家在家庭调查中发现，子女对父母有特殊的信任，他们往往把父母看成是自己学习上的蒙师，德行上的榜样，生活上的参谋，感情上的挚友。他们也特别希望能得到父母的信任。他们认为，只有父母的信任，才是真实、可靠的。父母的信任意味着压力、重视和鼓励，这是真正触动他们心灵的动力。 许多普通的、不为老师和家长看好的孩子，他们的潜能表现在日常生活的细微之处，做父母的一定要对他们充满信心，坚信只要是生命就能绽开灿烂的花，耐心地帮助孩子挖掘出那闪烁着独特光芒的潜质，让它成为打开孩子生命潜能的金钥匙。 诚然，对孩子不关心、不在意的母亲一定是不称职的母亲，但用制度强求孩子，一旦出了问题就过于鲁莽地、不加思索地采用了不正确方式的母亲，即使她内心有多么关心孩子，在我们看来，她根本就是个失职的母亲，她没有做到相信自己的女儿。 充分信任孩子，才能感染孩子，激励孩子；充分信

要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。很多孩子在学习过程中，一遇到困难就退缩，具体表现在：言语上的放弃、写作业过程中只喜欢完成自己觉得容易的部分，遇到难的题型瞬间放弃。 这种行为我们一般会称为消极的学习心态。 在陪伴孩子学习过程中，很多家长都会为孩子的这种心态而着急上火，有的着急忙慌的把孩子送到各类学习机构去补差，有的在家里控制不住自己的脾气对孩子用语言/行动上的惩罚，而这一切真的不会有太明显的效果。 功夫在平时，要想帮助孩子提高成绩，家长要先发力才行，当发现孩子在学习中遇到困难，或者在学习中状态很消极时，家长要积极的发现孩子的问题，帮孩子解决问题。 下面我们总结一些消极型学习的孩子在生活中常见的话术，当这些话术出现时家长要如何“应付”他们。 这题我就是不会， 老师讲的我也不懂，你讲的我也

相信不少人被《爸爸去哪儿》里刚满4岁的阿拉蕾实力圈粉，不仅仅是因为阿拉蕾软萌可爱的外表，更多的是被阿拉蕾的词汇量和语言表达能力震惊了。 前段时间美国有个小姑娘瞬间火了，一下子就登上微博热搜榜第一，小姑娘面对镜头镇定自若，展现出了极高的政治素养，思维敏捷、逻辑清晰、谈吐大方幽默，对自己的未来有极其明确的认知和规划，网友们纷纷表示“我可能看到了美国未来的女总统!” 语言表达能力是孩子发育中很重要的一环，丰富的语言给孩子日常的交流提供了便利，也是识字读写的基础。很多孩子3岁前就已经掌握了大量词汇，只是有的孩子还不会说连贯的句子，说不上一段完整的句子，还很容易结巴，要怎么才能锻炼孩子的表达能力呢？ 各个年龄段孩子对应表达能力的训练 1岁左右 从一岁多左右的时候，孩子就开始很乐意用“咿呀恩”等声音来回应大人

最近朋友圈看到一个朋友在忏悔：“孩子不听话，刚吼完孩子我就后悔了，知道自己不能这么做，但每次又都忍不住大吼，心疼女儿成为了我情绪不稳定的牺牲品。” 朋友圈一发出，留言无数，很多妈妈都表示有这种经历，“好好说教孩子不听，非得板着脸吼几句才管用，吼着吼着就成了常态。” 靠吼的方式管教孩子，真的有效吗？孩子的心理感受又是如何？看着满屏的留言，想想有多少孩子在默默地当着父母的出气筒啊。 德国有一本非常出名的绘本《一生气就大吼大叫的妈妈》，从孩子的角度讲述了妈妈大吼大叫的故事。 “今天早上，我妈妈发脾气，冲着我生气地大叫。 结果，吓得我全身都散开飞跑了...... 我的脑袋飞到了宇宙里，我的肚子落入了大海里，我的嘴巴插在了高山上…… 最后发脾气大叫的妈妈又将我找了回去，将我修补好。 妈妈跟我说“对不

你知道吗，对孩子没有耐心不止是吼打那么简单，有时你不耐烦的一句话、一个眼神、一个表情都足以伤害到孩子，甚至会超过打骂给孩子带来的心理阴影。请先对号入座，看看你是这样的妈妈吗？ 1、当孩子打破沙锅问到底，没耐心的你流露厌烦表情和话语。 孩子：“妈妈，为什么天空是蓝的，为什么冬天会下雪，为什么……为什么……” 妈妈：天空就是蓝色的，哪有那么多为什么啊！妈妈正在做饭呢，先别烦我。 2、当孩子希望你陪陪他，给他讲个故事，没耐心的你找借口推说忙。 孩子：“妈妈，给我讲小红帽的故事吧”“妈妈再给我讲一个故事吧”…… 妈妈：“你没看到妈妈在忙吗，等妈妈洗完碗再给你讲，你先自己看去。”“今天太晚了，你该睡觉了，明天再讲吧！” 3、当孩子不小心做错事情，没耐心的你气急乱骂乱打一通。 妈妈：“告

妈妈的心思真难猜，我都不知道怎么做才能符合她的要求。我有自己的想法，她说我太固执；我顺着妈妈的意思，她又说我没主见。 亲爱的妈妈，我真的好为难，到底我该怎么办？ 做一个“刚刚好”的孩子，真的太难了。 我常常觉得压力好大。 我也希望自己能成为父母期待的那样，成为一个“刚刚好”的孩子。 可我总是达不到您的要求——每一种性格特质都有好的一面，也有不好的一面，请您多一点耐心，多给我一点点成长的时间。

所谓合适的打扮，是在保证孩子穿的干净得体的条件下，尽量让孩子的衣着更加有色彩感和审美情趣。你带给孩子什么的衣着审美，就决定了他将来有什么的气质和未来。 ▼ 以貌取人，其实具有科学性 性格会写在唇边，幸福露在眼角。站姿看出才华气度，步态可见自我认知。表情里有近来心境，眉宇间是过往岁月。 衣着显审美，发型表个性。职业看手，修养看脚。 可“穷”会从全身散发出来，那些骗来的名牌穿戴再多也无法遮盖！ 其中，“衣着显审美”，是说宝爸宝妈们在经济条件允许的情况下，给自己的孩子穿上得体整洁的衣服，因为从小养成的审美，会影响他的一生。 ▼ 美是永恒的竞争力，给孩子一张不被可怜的脸。 前段时间有个很火的视频，视频内容是同一个小女孩，穿着不同的衣服走在公共场合，测试人们的反应。 当小女孩穿着看起

吃饭的时候，妈妈给丫丫喂饭，眼见着孩子吃饱了，丫丫妈妈就停下来自己吃饭了，结果刚吃完的奶奶拿起鸡蛋羹就往孙女嘴里塞，丫丫身体在餐椅上扭来扭去，就是不愿意吃，奶奶趁着丫丫张嘴的时候快速地将一勺子喂进丫丫嘴里，丫丫很不配合地吐出来了，奶奶又塞进一勺，丫丫“哇”地哭了。妈妈见女儿实在不想吃就把丫丫从餐椅上抱下来了，丫丫跑开了，奶奶立马生气了： “你抱来了干嘛？要不然我坐这一会娃就能把这半碗吃完，孩子多吃就多长知不知道！” “妈，丫丫已经吃饱了，别逼着她吃了” ”平时我喂饭都是不吃完不让下餐椅，你喂就不吃完就让跑了啦？都是你给惯得，你就惯着她吧！不吃就不长个！” 生活中这样的场景很常见，在中国人的家庭里，“溺爱”是一个闻之色变的词。因为我们听过太多因为溺爱孩子导致的可怕后果，在无数的故事里，成功的人生都和穷养和磨难相关，失败人生，

小长假出去玩，一个年轻的妈妈带着八九岁的儿子坐在对面。妈妈一路捧着一本厚厚的书在读，儿子则坐在妈妈旁边翻看自己的书。 偶尔妈妈低头问孩子要不要喝水，孩子礼貌说谢谢；又间歇，孩子遇到不认识的字、不理解的句子，轻轻碰碰妈妈，让妈妈讲解。 坐在他们对面的我，看着他们特别羡慕，这不就是我想象中的温润如玉谦和有礼的小君子么，这种相处方式也是我一直向往的亲子关系。 我喜欢这个小男生的礼貌，也欣赏这个妈妈对孩子的尊重，但最羡慕的还是孩子独立的阅读习惯。 一个多小时车程，男孩儿一直在阅读，周围也有大人在看电视，有孩子在看动画片、玩游戏，但他却不为之所动。 快下车的时候，这位妈妈终于合上了自己的书，我趁机跟她交流教育的心得。她说的一段话让我印象特别深刻： 我一直觉得，父母给孩子最好的礼物，就是培养孩子的阅读能力，这种习惯能够伴随孩