在买玩具的时候可以参考这三个原则：1.设计简单 2.玩法多样 3.随宝宝年龄增长玩法会变化。 而最符合这三个原则的玩具，绝对就是积木了。 积木玩具对宝宝的好处也是显而易见的。 1培养宝宝空间想象力 积木是以最基本的立方体图型，创造出特别的模型，因此可以培养宝宝对前后左右上下等空间的想象力，帮助宝宝认识空间结构。 2培养宝宝手眼协调能力 积木对于培养提高孩子的抓握、插入、扣紧和旋转等能力也是有很大的帮助的，还能培养训练孩子手眼协调能力。 3提高宝宝观察分辨能力 在选择积木时，需要筛选一些形状和颜色的积木出来，可以提高孩子的观察辨别和筛选的能力以及颜色的分辨能力。 4培养宝宝的抗挫折能力 积木一个小失误就会导致失败，因此可以培养和提高孩子纠正失误、改正错误、发现失败原因的能力。 囤宝最近也到了喜欢

估计有家长会笑着说：冰袋？现在还会用吗？发烧都用退热贴啦，这古董冰袋谁家还会用啊？ 三宝妈反问：按照这样的说法，难道冰袋只是发烧退热用？NO！即使是现在，冰袋仍是育儿家庭的必备之品！ 没错！跌扑损伤皮下血肿、淤青，最快速的处理方法就是用上最简单的冰袋！ 血管（通常为毛细血管）中的血液由于异常原因渗出血管外，如果皮肤组织没有损伤，渗出的血液就会积聚于皮下，形成肿块，称之为皮下血肿。 跌扑后人体组织受到损伤，血管壁破损或者断裂，血液外渗，也就是形成皮下血肿的主要原因。 错误做法 1. 擦药揉按 受伤后，人体血管已经破损，血液外渗，如果这个时候再用外力揉按，只会加重血管的损伤程度，增加出血量，使血肿增大，疼痛加剧。 2. 滚热鸡蛋 人体的血管会随体温的升高而扩张，血液流速随之加快

误区一：学英语要看天赋 澄清： 恰恰相反，英语是所有学科中最不需要天赋的一门。数学、音乐、美术……在这些学科上天赋的影响或许占很大比重，但语言学习——比如英语——真的不需要多少天赋。 为什么这样讲？ 语言作为一门技能，就像自行车，掌握了技巧谁都能骑，天赋最多只能决定你能不能成为一名优秀的自行车运动员。但回到学英语这个问题上，天赋最多可能会决定你能不能用英语写出优秀的文学作品而已，但用英语进行一般的沟通和写作，这才是我们的主要目的吧，不是吗？ 如果家长觉得，我家孩子英语怎么都学不好，就是因为没天赋吧，算了，不要学了。----这样想，就剥夺了孩子学好英语的机会——因为学不好英语，不是差了天赋，而是你可能没有用正确的方法！ 比如，是不是没有让孩子对英语产生兴趣？是不是只知道让孩子背单词做题，忽视了口语的练

我为宝宝和幼儿相处的各种生活事件，将帮助孩子发展起将来在学校里和生活中都特别有用的大脑区域。 研究表明，儿童早期的经历会影响他们的大脑发育，学习能力，社交能力和自我认知。 早教非常有必要，但是早教班呢？ 你如果问我，有没有必要，没有。 但是，要不要上？上！经济条件允许，你高兴就上。 戏剧（角色扮演），音乐，跳舞，视觉艺术……这些活动都可以培养孩子的创造力和想象力。早教班也通常都是从这些方面入手，安排一些这样的活动，让孩子通过观察、参与、探索去发展他们的感官和各方面的能力。 上早教班，可以是一种很好的参与亲子互动游戏的方式，是发生在家庭外的“刺激孩子发展”的活动，但它不是必须的。并不是一定要去早教班才能做这些有意义的、有创造性的事。早教班是一些提供这些玩耍方式的课程，提供了一个鼓励性的环境，也教给不会玩的家长，如何

天秤座 1、出生时间：9月23日—10月23日 2、掌管宫位：第七宫 3、守护星：金星 4、守护神：维纳斯 5、三方宫：基本宫 6、星座属性：风象 7、幸运日：星期五 8、幸运石：金发晶 9、幸运场所：音乐欣赏室、展览会、古典风格的西餐厅 10、幸运数字：10、6、9，3 天蝎座 1、出生时间：10月23日—11月22日 2、掌管宫位：第八宫 3、守护星：冥王星 4、守护神：哈迪斯 5、三方宫：固定宫 6、星座属性：水象 7、幸运日：星期二 8、幸运石：黑水晶 9、幸运场所：研究室、湖畔、寺庙 10、幸运数字：2、1、6

事情是这样的：妈妈送不到4岁的小勇到舞蹈学校学习民族舞蹈。学习期间，小勇感到右腿根部疼痛难忍，妈妈以为是拉伤没在意，可过了3个月，小勇的右腿疼痛更加严重了。去医院检查后，医生说：“小勇是因为股骨头受损后没及时治疗，致使骨盆和腰椎侧弯。由于还处于发育期，只能保守治疗，很可能会导致两腿长短不一。”真是叫人唏嘘！ 专家有话说：大腿根部的疼痛一般只有孩子自己能感知。练舞蹈的人一旦发现身体不适，就要及时休养。孩子的骨骺要在15岁左右才能完全闭合，在此之前因为生长没有完成，很容易骨折。很多从小就练习舞蹈的人，长大以后身体一些部位或多或少都会有畸形。 因此，专家提醒家长们，孩子练舞一定不可过早、过量，如果肌肉的柔韧性还没练好，就强硬压腿、劈腿，很容易受伤，甚至造成不可挽回的损失。 那么，多大的孩子可以学习舞蹈呢？还有其他的才艺，几岁开始学合适呢？  <舞蹈>

孩子在幼儿园受到羞辱怎么办？ 目前有个让我非常头疼的问题。我和老公两地分居，小孩上幼儿园之前，一直跟着我，上幼儿园之后，就送到他爸爸那边去了；之前一直是我和外公外婆带，现在是他爸爸和奶奶带。 孩子已经上幼儿园快一年了，最困难的时期算是度过了。现在他在上小班，老师反映，最近他上课时有点儿坐不住，下座位到处晃，好不容易坐下来，就摸一下旁边的小朋友，扯一下别人的衣服，或者摸一下别人的头发；喝水时，他把杯子里的水接了之后倒掉，倒掉了再接；洗手时必须有老师盯着，不然就在洗手池玩水；老师也很头疼，鼓励和惩罚的方法都试过了，他每次都回答得好好的，保证下次改，但到时候还是照样。 孩子小时候喝牛奶、睡觉的时候有抓着头发的习惯，比较爱动，但之前在幼儿园并没有这些问题。于是我想了一下孩子突然起了变化的那段时间，发生了什么事情。孩子他爸告诉我：六一节前，班里

在故事《你很特别》中的微美克村，有的小木头人被贴了太多的金星贴纸，以致自恃过高；有的小木头人被贴满灰点贴纸，觉得自己一无是处。但是，有一个叫露西亚的小木头人与众不同，别人在她身上贴的金星星或灰点点，统统粘不住，因此她身上没有任何标签。露西亚之所以能这样坦然自在，是因为她每天都去见她的创造者木匠伊莱，并且她只相信伊莱的爱，不在乎别人的眼光…… 我们每个人也都需要了解并活出这样的事实：我们自己是尊贵而特别的，别人也是尊贵而特别的，我们不需要给任何一个人贴标签，无论是金星星还是灰点点。尊重每一个人的独特，是我们有美好人际关系的基础。 爱生气的聪聪 聪聪是个中规中矩的孩子，他不仅自己喜欢凡事都按规矩做，也要求别人这样做，如果别人不这样做，他就会难以忍受，并去向老师告状。比如，老师要求下课先收拾课桌再去活动，聪聪从来不会忘记，但他的同桌小强比较随便，总是忘记收拾课桌。聪聪告

“一个同事的茶余饭后吐槽：家里有个比我小两岁的妹妹，从小到大，都被爸妈教导说“要好好照顾妹妹”、“妹妹还小凡事你要多让着她”，甚至有时妹妹调皮，犯错惹了祸，爸妈总是不由分说地先责怪我，说我没有好好管教妹妹。我不想违抗父母，所以总是默默承受。可妹妹犯错，却总是姐姐来承担责骂和惩罚，我的心里真的会觉得委屈和难受。 在许多二胎家庭中，父母都希望家中的两个宝贝能和谐相处，大宝能够照顾爱护弟弟妹妹，小宝学会尊重敬爱哥哥姐姐。但是很多时候，家长们在管教两个孩子时，往往会不经意地陷入上述的那种情况中。 虽说两个孩子都是母亲十月怀胎亲生的，可是父母很少做到“不偏心”，常常会对较小的孩子倾注更多的关心和容忍，对于他们的调皮犯错也总会归咎于年纪太小不懂事而纵容他们。 而这时，稍大的孩子就被扣上“必须懂事”的帽子，承担着一部分父母所交托的“管教弟妹”的责任，对弟弟妹妹不得不多加忍让，甚至为其过

珊珊妈妈开始了解身边英文培训机构的情况，不了解不知道，一了解，珊珊妈妈就开始犯懵，形形色色的英文机构实在太多了，学费动辙每学期2万＋，看看她收集的上海部分英文培训机构的简介和收费情况： 英孚教育青少儿英语 外教情况：一小时中教一小时外教，全英文授课。 针对年龄：3-18岁 课程价格：14800/学年，一次2小时 迪斯尼英语 外教情况：一外教配一中教助理，外教为主。

学说话的宝宝 要不要和他说方言呢？ 有妈妈担心，宝宝已经到了学说话的年龄，平时在家跟他主要是说方言的，有时候也说几句普通话，不知道这会不会对宝宝说话有影响。研究发现，如果多种语言混杂，可能会导致宝宝说话晚。专家建议，为了避免让孩子“开不了口”，在教孩子说话的时候最好从小就用标准的普通话。 复杂语言环境对宝宝说话有影响？ 爷爷奶奶在家里说方言，爸爸说普通话，妈妈是说广东话。家里复杂的语言环境让人很担忧，宝宝已经两岁了，除了喊“爸爸妈妈”比较清楚之外，其他话都是依依呀呀的口齿不清。看着一些同龄的小朋友语言流利，妈妈真是很焦急。医院检查并没发现有什么异常，究竟是怎么回事呢？是不是因为家里人“各说各话”对宝宝学说话有影响？ 有研究指出，讲两种以上的方言的家庭的孩子，比单讲一种语言的家庭的孩子更多地出现发育性语言障碍，且以2至3岁

在孩子成长的岁月里，毒舌妈妈是一把刀，会给孩子刀刀见骨的伤害，把孩子的自信，勇气，创造力通通剔刮干净，暖心妈妈是一缕阳光，会给孩子温暖如春的呵护，让孩子有勇气自立，有能力自强，有信心做他自己。 也许这世上没有“天生我材”，也没有“问题孩子”，只有“暖心妈妈”和“毒舌妈妈”。 “好孩子”和“坏孩子”都是从妈妈的嘴里诞生的，暖心妈妈是“好孩子”培养皿，“毒舌妈妈”是“坏孩子”制造机，亲们你们选择做哪类妈妈呢？别忘了做哪类妈妈就会收获哪类孩子。

除此之外，我们在工作赚钱之外，培养些纯粹的兴趣爱好，于人于己都是一件乐事哟。 朋友晓娜要结婚了。说实话，在她和现在这个未婚夫交往之前，我们一直都在猜测，什么样的人能配得上她？ 晓娜是一个名符其实的白富美，年纪轻轻几处房产，开着30万的车，收入也是我们同龄人中最高的。可贵的是，拥有的一切都是她自己打拼来的。自己的能力加上出众的外表，真让人感慨，老天爷有时候是偏心，把一切最好的都给了一小部分人。 也正因为自己条件非常好，对待另一半便异常挑剔。所以，她单身的那些年，我们都在猜测，究竟是什么外貌、什么收入、什么身家的人，才能降服眼光高不可攀的晓娜？ 当晓娜羞涩又大方的将男友介绍给我们的时候，我们都带着八卦的心理将小伙子打听了个遍。看上去身高和外形挺阳光的，但一听职业和收入，对方只是一个HR经理，虽然吃技术饭比较稳定，但收入跟晓娜差

这回小小编带你走进科学，深度解析！ 「狗狗为啥子那么爱摇尾巴」 这绝壁是最“权威”的答案了！ （心中在偷笑●ω●） 认真回答 这是一颗好奇心在引导着孩子探索！ 好奇是孩子的天性， 受认知的水平和能力的限制， 他们对周围的世界充满了好奇。 这颗充满探知欲望的好奇心， 小新妈猜各位宝爸宝妈们经常会被问倒吧！ 嘿嘿 ╮(╯▽╰)╭ 其实我们可以这样讲给孩子听！ ▼ 狗摇尾巴的动作，也是狗的一种语言。见到主人的时候，狗会摇头摆尾地和主人亲近，表达兴奋、喜悦的心情。如果狗感到害怕了，就会把尾巴夹在两腿之间。当收到进攻的时候，狗要么匆忙逃跑，要么猛摇尾巴。这时，摇尾巴的动作就表示召集同伴一起作战的意

蓝苹果和愤怒的爸爸 暑假，送孩子去学画画。有一天，老师教他们画苹果树。我家孩子把苹果画成了一串一串儿的，像葡萄一样。我问他为什么这样画，他说，他希望果农都能收获更多果实。嗯，很有想象力！ 这时，我瞥见旁边有一个老爸正在低声训斥他的孩子：“苹果你没有吃过吗，怎么画成蓝色了？”孩子的脸涨得通红，像一个犯错的苹果，很囧。 我猜，这小子一辈子也不敢把苹果画成蓝色了。因为他有一个信奉唯一真理的爸爸，苹果只能是红色的！ 我听说，17世纪的人们一直以为天鹅都是白色的，直到在澳洲发现了黑天鹅。既然有黑天鹅，为什么就不能猜想世上也有一棵树挂满了蓝苹果呢？如果哥白尼不猜想，就没有了日心说；如果达尔文不猜想，就没有了进化论啊！ 我们总是喜欢给标准答案 我们事不论巨细，总是喜欢给孩子标准答案，从而为他们关上了想象之门。

1.乘法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。 两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。 三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。 四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。 2.一个数除几位数儿歌 先看被除数最高位，高位不够多一位 除到被除数哪一位，商就写在哪一位， 不够商1就写0，商中头尾算数位， 余数要比除数小，这样运算才算对。 3.小数加减法儿歌 计算小数加减法，关键对齐小数点， 用0补齐末位，便可进行加减。 小数大小比较儿歌（自编） 小数大小比较很容易，先把他们都竖起， 小数点，数位要对起，然后再把他们比。 首先比较最高位，最高位相同下位比。 至到最后分高低，哪个高来哪个大。

学拼音不再是语文第一课，学生们将从简单汉字学起继而再过渡到学拼音。 这就是此前一直热传的最新版小学语文一年级课本，教育部2016年审定，由人民教育出版社出版。这就意味着，原来使用人教版小学语文的童鞋们都要换新版教材啦！ 不过和旧版的语文教材一比，还是能马上看出两者的区别↓↓↓ 新版教材还有很多变化，快看看都有啥？ 拼音不再是第一拦路虎 以往，小学新生在语文课上第一大拦路虎便是拼音。据介绍，在开学的第一个月就要学完所有的拼音，这对不少孩子来说难度很大。这个暑假，不少准备上小学一年级的孩子参加了幼小衔接班的辅导，为的就是为学拼音打好基础。 新版教材或许能在一定程度上缓解家长对孩子学习的压力。据介绍，新版的一年级教材目录顺序为：我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。从中可以看出，“识字一”被

下面小宝分享几个实用简单的方法帮助孩子一起攻克“记忆力”的烦恼： 1.锁链法：环环相扣更有趣 顾名思义，就是在相关事物中产生一个又一个的“扣”，并用记忆的锁链把这些“扣”环环相扣在一起。这个方法操作起来也很简单有趣，所需仅为一点夸张的想象，或许有些人平时生活中已经不自觉在使用这种方法了，但若经过一番专门的训练，效果会更好。例如，桌上有一台手机和几只桔子，若用锁链法则可这么记忆：手机伸出长长的天线，把几只桔子串在一起。以此为起点，我们就开始打开了右脑记忆的大门，那些书本中的概念、公式，也将不会显得那么枯燥乏味。 2.串联法：头脑影院真神奇 人们对图像的记忆往往比文字更深刻。这是一种依托于图像视觉、内心感觉的联想式记忆法，又被形象地称为“头脑影院”。例如，当人们需要记忆“西湖十景”(苏堤春晓、双峰插云、三潭印月、曲苑风荷……)时，不妨假设自己是一位导演，要到杭

总之，运动被越来越多的家长看中，强壮身体的同时，也愉悦小孩的情绪。不过，也一定会有总是不那么爱运动的孩子，还有运动中你应该永远记得的几件事儿，今天蛋壳君来简单说说，希望对运动中的你我他给一点小提示。 如果宝宝不喜欢运动，也许是因为 1、基本技能仍在发展中 虽然学龄前儿童已经可以参加许多体育活动了,但其实大部分的孩子可能要到7岁以后他们的基本身体技能才能发展完成。如果孩子在之前没有进行过运动的话,可能就需要一段时间才能让他们慢慢适应。所以如果在团体运动中不断地跌倒,他们可能就会觉得很灰心或者紧张。 家长该怎么办? 在家里先给孩子锻炼一下。无论是射篮、传接球还是一起出去跑步,都能给孩子机会去健全身体基本技能的发展,并且适应周围的环境,这样孩子也不用在朋友的注视下才出现跌倒等状况,同时你们还能够增进亲子关系。 2、怯场

可是对方往往不像大人一样会认真响应她：“好啊，我们一起玩。”而是以奇怪的眼神看她，有些小朋友会回答：“不要！”甚至直接将她手上的玩具抢走，让她相当受挫，她会告诉我：“大家都不想跟我玩。”且渐渐不敢主动与人互动。请问我该如何引导她？ 女儿面临了独生子女容易遇见的问题，就是比同年龄的孩子早熟，特别是知识上的成熟。由于周围大人较理性、少情绪化的表达，加上她大多透过书本学习人际相处知识，少有实战经验，遇到挫折是很自然的事。 孩子周围的大人较配合她、满足她，使她认定人际互动的常态应该如此。当她遇到不友善甚至霸道的人，可能会招架不住又受伤。 其实两岁多的孩子处于自我中心阶段，有人形容他们是野兽，被各种欲望、情绪拉着跑，尚未开发出社会化的能力，他们只有能力考虑自己。当他们说“不要”通常不代表不友善或要伤害他人，纯粹可能是不习惯和不熟的人玩，或此时此