爱说大话的维克托的故事 班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。 维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。 有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的同学突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。 到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。 第二天早上，同学们走进教室，看见维克托悠然自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。 “你昨天为什么不来演戏？” “忘了。”他若无其事地回答。 “这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。 同学们气愤极了，大家约定在两个月之内

孕晚期胎教故事文字版：爱管闲事的猴子 在某一个地方有一座城市。在它附近的林子里，有某一个商人鸠工盖一座神庙。在那里做活的工人等每天在中午的时候都进城去吃饭，有一天，一群猴子来到这座盖了一半的神庙里。这里躺着一条安闍那木的大横梁，工人才劈了一半，在顶上钉进了一个朅地洛木的楔子，猴子们开始在树顶上，在庙顶上，在木头堆上玩耍起来，愿意在什么地方，就在什么地方。 有一个猴子注定要死了，它慌里慌张走到横梁上。“是谁把这楔子钉得这样不是地方呢?” 它想着，就用两只手把楔子抓住，开始向外拔。因为它的尾巴夹在劈了一半的横梁里面了，楔子拔出来以后，会发生什么事情，不用说，你也会知道的。 孕晚期胎教故事文字版：爱管闲事的猴子点评 人因为有了思考的能力所以会分清利弊，就像故事中的猴子，它们在寻找游戏场所时是不分场合的，但人却可以率先

　　孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的! 　　原因1:可能孩子对小朋友的安全感建立得不好 　　所以一有小朋友到身边去,他就会觉得受到威胁,然后主动进攻。 　　其实妈妈应多帮助孩子建立安全感,多帮孩子交些好朋友。如做了冰淇淋、煮了毛豆、花生,有了水果等都分成几份,带着孩子送到小朋友家,有好吃的也叫到家里一起吃,或拿到别人家吃。礼尚往来,别人也会有好吃的想着我们。这样，让孩子们的关系越走越近,感觉也会越来越好。 　　原因2:打是排除的意思。 　　有时他想按自己的想法做事,可小朋友们总是做些他不喜欢的事情,他想把这个事实排除掉。如:孩子有时想吃冰棒或做其它一些事情,家长不让做,他也会用打的方式来解决,只是想把家长不让他做事的这个事实排除掉。他的想法本没有错误,只是不想被打扰。 　　父母可以加强孩子用语言来解决问题的能力。教他用语言来和别人表达思想。如人家往他碗里放土打人这件事,妈妈

小兔子再也不挑食了的胎教故事 小主人每天给兔妈妈和小兔蔬菜和胡萝卜吃，有时候还给点黄豆和玉米。可小兔子不喜欢吃蔬菜和胡萝卜。 有一天，小主人又送来食物，小兔子迫不及待地跑过去挑黄豆和玉米吃。兔妈妈说：“小宝贝，虽然黄豆和玉米有营养，但是吃多了对身体不好，要和蔬菜、胡萝卜一起吃，这才对身体好呀!”小兔子生气地说：“妈妈，你说过你爱我、喜欢我，可我最喜欢吃的东西都不给我吃!”说完又挑起黄豆和玉米大吃起来。 日子久了，小兔子的身体越来越差，牙龈经常出血，身体一天天消瘦，浑身一点力气都没有了。 兔妈妈看见了非常着急，就把小兔子送进医院请猴子大夫检查。经过检查、询问，很快查出了小兔子的病是由维生素C缺乏导致的，并叫小兔子多吃蔬菜和水果，并且开了点药。 小兔子照猴子大夫的话去做了，果然牙龈不出血了，身体也长壮实了。

奶粉罐手工DIY制作的炫酷迷你储酒阁 将家里废旧的奶粉罐收集起来，整体利用也能做出意想不到的小型炫酷储酒阁。今天我们就来一起学习学习。 1，准备好涂料和强力胶以及最重要的奶粉罐。 2，用铁皮剪将开口多余部分剪掉，用铁锉磨平口部。 3，在奶粉壁内部涂上彩色漆料，待干备用。 4，再在其表面统一喷上白色漆，待干。依据自己的需要来制作个数。 奶粉桶创意改造 5，用强力胶来将每个铁壁粘合在一起，每两个之间用夹子夹住， 让强力胶完全粘合。 6，为了更好地定型，可以三个一组来制作。 7，最后涂上胶将没三组垒在一起。再用夹子固定待干后再进行下一组。

      家长们多数都有一种共识，亏什么也不能亏孩子，所以，只要是孩子吃的、用的、玩的，都要最好的，还要多多益善。“多多”就一定“益善”吗？吃的不是，玩的也不是。 　　美国一项关于学龄前儿童教育计划的研究结果显示，给孩子过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力，因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从，无法集中精力玩一件。不仅如此，英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃在进行相关研究后也指出，那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多，所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。 　　对此结论，中国家庭教育学会理事、幸福泉儿童发展研究中心主任程淮也表示赞同。他说，如果玩具太多，就会刺激得孩子不知所措，只能像狗熊掰棒子一样，掰一个、丢一个，玩一样、扔一样，

春节安全注意事项 1、烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。 2、小孩必须在成人的指导下按照产品说明燃放。 3、点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。 4、正确选择烟花爆竹的燃放地点，严禁在繁华街道、剧院等公共场所和古建筑、山林、有电的设施下以及靠近易燃易爆物品的地方进行燃放。 5、燃放各类烟花注意事项： （1）燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。 （2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。 （3）燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。

青蛙历险记的故事 有一只居住在井里面的小青蛙非常想看看外面的世界，于是说动就动，很快就来到了外面，那么小青蛙看到的外面的世界是什么样的呢? 从前，有一只小青蛙，它一直住在井里。它想：我在这里只能看到井口这么大的天，我要出去长长见识!于是，它跳出井口，向远处跑去了! 小青蛙跳到工厂边的小河里，本来以为这里挺好的，食物丰盛，但工厂没几天就开工了，工厂的烟把它熏得晕头转向，这时，小兔对它说：“这里的水可不能喝!喝了小命就没了!”小青蛙听了，吓得马上跑走了。 它跑到农田里，心想：这儿总好点吧，还有我爱吃的虫子呢!我终于可以吃顿美餐了!可好日子不多，几天后，农民们开始撒农药了，看着虫子一只只被毒死了，青蛙心想：我怎么活啊!所以它又被迫逃走了。 它跑到池塘里，见到了多年未见的老朋友，很开心。朋友们要它讲一下去了水井生活之后

  　　■ 气质类型故事·因孩子而异的故事 　　人类的气质类型大致分为四种，名称都是古希腊传下来的，分别是多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。中国人管多血质叫风相，胆汁质称火相，黏液质为水相，抑郁质为土相。风、火、水、土，中国人听着比较顺溜一些。 　　人的气质类型是天生的，在后天环境中逐渐显现，但绝非固定不变。一个和谐健康的人应该四种气质类型都具备，并达到平衡，可能有某一种气质类型占主导，还有一种是次要的，剩下的另外两种则不太明显;或者某两种比较突出，另外两种是在特定条件下才发挥。如果某个人令人看不出来他到底是什么气质类型，这个人一定是修炼过，刻意达到中和、平衡。 　　人的一生中，气质类型都在变化。童年本身就是风相的，所有的孩子都比较风相，因为他们喜欢探索，停不下来，注意力难以长期集中，就像大家爱说的“多动”;他们兴趣广泛，什么都要，但是

推荐年龄： 7岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本F级中的一本《Animal Dads》，翻译成中文名为：动物爸爸，百度网盘免费资源，直接下载即可。 RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物，它的全称是“Reading A-Z”。 它旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别，通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ按难度分为27个级别，AA—C这4个级别对应幼儿园阶段; D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年级;Q—T这4个级别对应美国小学三年级;U—W这3个级别对应美国小学四年级;X—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。 而且它的区分度不是简单地以年龄为标准，还包括认字量、语义难度、艺术复杂性等。 F级别

临江驼鹿的故事 主人抱着小驼鹿刚一走进家门，家里养的一群狗就一边摇着尾巴一边流着涎水跑过来，以为小驼鹿是主人带给它们的食物，不顾小驼鹿还在主人怀里，跃跃欲试地伸出爪子去碰它。主人很生气，大声地呵斥它们：“畜牲，还不快滚开！”又踢了狗几脚，它们这才悻悻地躲远了。 这群狗如此对小驼鹿垂涎三尺，主人不禁很担心小驼鹿会遭它们的毒手，于是就天天抱着小驼鹿到狗跟前去，让狗慢慢熟悉它、亲近它，让它们之间建立起感情，到后来又把它们放在一块儿玩耍，教狗要爱护小驼鹿，不准去惊动它、骚扰它。 这群狗明白主人的意思是要保护小驼鹿的安全，也就都按照主人的心意去做，听从主人的安排，和小驼鹿很是亲热，也不再吓唬它。小驼鹿慢慢地长大了，因为和狗处得久了，竟然忘记了狗是鹿的敌人，反而确信狗是自己的好朋友，成天和狗一块儿互相舔舐，翻滚嬉戏，碰撞追逐，玩得十分开心，和狗也

1岁小孩心智发育迟缓的表现一：9个月时不能伸手拿东西 如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。 1岁小孩心智发育迟缓的表现二：哭声异常 有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭；也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力；还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声，就知道个中隐含的健康信号了。 （1）如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。 （2）如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象。因为有

古诗云阳馆与韩绅宿别带拼音版 yún yáng guǎn yǔ hán shēn sù bié 云阳馆与韩绅宿别 sī kōng shǔ 司空曙 gù rén jiāng hǎi bié ， jī dù gé shān chuān 。 故人江海别，几度隔山川。 zhà jiàn fān yí mèng ， xiāng bēi gè wèn nián 。 乍见翻疑梦，相悲各问年。 gū dēng hán zhào yǔ ， shī zhú àn fú yān 。 孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。 gēng yǒu míng zhāo hèn ， lí bēi xī gòng chuán 。 更有明朝恨，离杯惜共传。

女孩小名2020年属鼠 可可：表示宝宝可爱可人可心。 乐乐：希望宝宝一辈子快快乐乐。 悦悦：希望宝宝永远开心、快乐。 点点：适合小不点、活泼好动的宝宝。 果果：表示宝宝是爸爸妈妈爱情的结晶。 小小：适合乖巧、小巧玲珑的宝宝。 涵涵：希望宝宝长大后做个有涵养的人。 默默：适合不爱说话、安静的宝宝。 琳儿：琳字的原义是指青碧色的美玉，后来也指像玉一样贵重的东西。 敏儿：敏字的原义是指快捷、灵活、迅速，后来也指聪明。 知知：知表示学识、知识、知名。 雅儿：文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。 杉杉：意为高而直的一种树。一生清雅伶俐。 杞子：意为植物名。枸杞子。 2020鼠年女孩乳名

东汉时期，也就是距今约一千八百多年前(公元117年)，一台利用水力推动自动运转的大型天文仪器――“水运浑象”(连接到科学里程碑漏水转浑天仪)在东汉的京都洛阳制造成功了。仅仅相隔了二十年(公元138年)，安置在京都洛阳的又一台仪器――“候风地动仪”准确地报告了西方千里之外发生的地震。这标志着人类开始了用仪器记录研究地震的新纪元。这两台着名仪器的发明者就是张衡--我国东汉时期伟大的科学家、文学家。张衡对中国古代的天文学、地震学和机械力学作出了杰出的贡献。传说他还制造过指南车、记里鼓车等，因其机械制造水平很高，被尊称为“木圣”。 张衡小传 张衡，字平子，章帝建初三年(公元78年)，诞生于南阳郡西鄂县石桥镇(今河南省南阳市城北五十里)一个破落的官僚家庭。祖父张堪是地方官吏，曾任蜀郡太守和渔阳(今河北省蓟县一带)太守。张衡幼年时候，家境已经衰落，有时还要靠亲友的接济。

　　 韩国流行“自然育儿法” 　　最近，在韩国的父母中间，“Nature(自然)育儿法”开始受到重视，而且渐渐流行起来。“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然，最大限度地使孩子在自然的状态下成长。 　　让孩子从小单独睡觉 　　不管是婴儿还是幼儿，韩国人开始流行让孩子单独睡觉。因为让孩子单独睡，不仅能够增强父母与孩子之间的亲近感，有利于健康，还能从小培养孩子的独立意识。 　　汉城妇幼保健医院的朴医师说：“以往从婴儿开始，我们就把孩子放在自己的身边睡觉。这样做，有的是图喂奶方便;有的是不放心婴儿自己睡觉，怕出什么事;有的是怕孩子睡觉时因蹬被子着凉而生病;还有的是怕分床睡觉，和孩子少了那份亲情。其实，从卫生角度来说，让孩子单独睡更为科学，因为父母和孩子同睡一床，父母呼出的浊气

2021出生的男孩取小名 取小名也是有讲究的，出生在2021年的男孩子取小名要考虑什么? 言言：高大茂盛的样子。 焱焱：火光闪耀的样子。 阳阳：形容温暖如春。 遥遥：路途远，时间长。 晔晔：光芒四射的样子。 毛豆：很可爱，很好吃。 川川：大气，广阔、豪迈的寓意。 米米：小巧，可爱，叫起来非常好听。 鹿儿：有着吉祥美好的寓意，也指可爱温顺、开朗活泼。 舟舟：小船，扬帆远航。 亮亮：权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。 多多：多福多寿多欢乐。克服万难后，成功发达，多才贤能，爱情失败，晚年隆昌之字。 亮仔：亮：明亮，也指明白、清楚、正大光明。仔字有幼小的意思，用于小名亲切可爱，与“靓仔”谐音，突出了孩子的时尚潮流、与众不

引导孩子说出委屈，并表示赞同 部分家长过于关心孩子的成就，而缺少跟孩子的日常沟通。孩子害怕说出实情后，家长会责备他，所以孩子情愿把委屈收起也不愿意跟父母分享。所以首先家长要学会观察孩子，孩子的情感世界并没有成人那么丰富。喜怒哀乐往往都写在面上，如果家长发现孩子的情绪不对劲，就要主动询问。妈妈应该做的就是营造一个轻松的氛围给孩子，让他真正的打开心扉。 询问要注意语气和方式，不要用逼问的语气去问孩子发生了什么事。更不要在孩子不想说的时候拼命追问。可以以一个朋友的方式沟通，比如，“妈妈现在是你的好玩伴，你要跟你的朋友说下今天在学校遇到了什么有趣的事?或者不开心的事呢?” 家长应该在了解事实的基础上，有区别性的解决。如果确实是老师或者其他人的错误，妈妈应该明确告诉孩子，他并没有做错，在妈妈心里他还是好孩子，只是跟老师的沟通出现了小问题而已，只要孩子在这方面

爱哭的胖胖熊儿童故事 胖胖熊两岁了，爱劳动、还爱帮助小朋友。 可是胖胖熊有个坏毛病，就是哭鼻子，遇到什么事都要哇哇大哭，看见毛毛虫也要哭，不想上幼儿园要哭，想要吃雪糕也要哭。 一天胖胖熊在草地上玩不小心摔了一跤，虽然一点也不痛，可是胖胖熊还是大哭起来。 胖胖熊扒在地上哭呀哭呀，越哭越伤心，泪水哗哗地往下掉，惊醒了正在石头上睡觉的小蚂蚁。 小蚂蚁觉得身上湿呼呼的，自言自语地说：“耶，怎么突然间下起雨来了呀?哎呀呀，雨越下越大呀”，小蚂蚁抬头一看，不对不对，不是下雨，是胖胖熊在哭呢。 小蚂蚁好奇地问：“胖胖熊，胖胖熊，你为什么扒在地上哭呀?” 胖胖熊正哭得伤心，听到有人叫它，连忙低头一看，原来是只小蚂蚁，小蚂蚁正站在小石头上看着它呢，胖胖熊伤心地说：“呜呜呜，我摔倒了” 小蚂蚁奇怪地问：“你为什么不爬

推荐年龄： 3-8岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《Up and Down》，翻译成中文名为：上上下下，pdf电子版格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《Up and Down》属于《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)第二阶段绘本中的一本。 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。 第2级围绕Kipper一家的故事展开，主要是学习自然拼读，到逐渐培养孩子自主阅读能力的阶段。 新词： up 向上 down 向下 went (go 的过去式) 去、走、移动 could 可以 (couldn‘t