第一步:: 画出猫的脑袋,先画出圆圆的轮廓,再在里面画两个圆圆的大眼睛,画出嘴巴和两侧的胡须,脑袋上面画两个尖尖的耳朵 第二步: 画出猫的身体,长长的尾巴向上翘起,四肢画出行走的姿态 第三步: 右边画一个小老鼠,画出小半个圆形作为老鼠身体,画上耳朵,点一个黑点作为眼睛,把下边的线画长一些作为尾巴 第四步: 把猫咪全身涂成黄色,嘴巴涂成红色,老鼠涂成浅黑色,这样关于猫抓老鼠的简笔画就画好了。
自闭症临床表现 该症一般起病于36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。 社会交往障碍 该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期,患儿仍回避目光接触,呼之常无反应,对父母不产生依恋,缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣,不会以适当的方式与同龄儿童交往,不能与同龄儿童建立伙伴关系,不会与他人分享快乐,遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后,随着年龄增长及病情改善,患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情,但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往,但交往方式仍存在问题,他们对社交常情缺乏理解,对他人情绪缺乏反应,不能根据社交场合调整自己的行为。成年后,患儿仍缺乏
专家解读 乐观是指在面临困难时,具有愉快而充满信心的状态,是一种积极的生活态度。从婴儿出生的第一年起,他们就能体会到各种情绪了,在接下来的几年里,他们对于情绪的体验和学习会愈加深入。 心理学实验证明,正常情况下,孩子在4岁时就具备了面临困难培养乐观品质的条件,他们能够靠想象力和对未来的展望,忍受当前的不适应;能够听得懂和相信大人的劝告进而调整自己的需要。因此,4-5岁是培养孩子乐观品质的最佳时期。 专家支招 乐观是可以在生活中培养的。首先,家长在遭遇困难时是否能乐观面对,这对培养孩子的乐观品质至关重要。其次,在孩子遭遇困难时,家长应该鼓励孩子坚持到底,并提供必要的帮助,训练孩子应对挫折的技能,让孩子体验到经过努力克服困难带来的成就感。在这个过程中,乐观的品质会自然而然地建立起来。
眼药水打开后能用多久 眼药水打开后能用多久?不同的眼药水有不同的有效期。在很多人看来,眼药水开瓶后,只要没过保质期,没出现沉淀,就还能用。其实,眼药水包装上的保质期通常指未开瓶使用的情况,一般为1~3年。一旦开封使用,4周后若未用完,就应立即丢弃。 眼药水打开后会接触空气,被细菌感染,为了防止药物变质,会添入抑菌剂(俗称防腐剂)。有一些眼药水为了降低对眼睛的伤害,不添加防腐剂,这种眼药水的使用寿命更短,它们会做成一小支,通常在打开24小时之内就不能再使用,有的还必须在冰箱里冷藏。 眼药水怎么滴 1.准备:滴眼药水前请先洗手、洗脸。 首先,卫生的准备是很重要的,把手洗干净,脸和眼睛周边护理干净,不要还有眼屎在那里滴眼药水,是很不卫生的。同时手的不干净,很容易污染到眼药水,刺激到眼睛,受到不必要的感染。所以,卫
最好边看边用清晰、正规的语言说出图案的名称,同时让宝宝的手指去触摸图案,不要在意孩子是否听得懂,只要多次重复即可。图案的内容最好是宝宝经常看到的,如香蕉、苹果、皮球等,这样容易获得更深刻的印象。而且,每天都应该有一个相对固定的时间抱着孩子一起阅读,让孩子养成阅读的习惯。时间可以从最初的二三分钟逐渐延长到10分钟、20分钟。 8个月后,宝宝对书的兴趣使他(她)想去翻动书页,也喜欢把书放在嘴里咬,用手去抓、拍、推、撕书,因此这时应该买一些撕不破的书,并且图案不同质地也不同的书,以便孩子在看书时可以去触摸、感受质地的变化。这个时期家长带宝宝看书时还可以“自问自答”,如问:“小猫在哪儿?”然后指着小猫的图像说:“小猫在这儿!”也可以带孩子一边看图,一边读一些相配的儿歌。
性教育 在这个电子产品泛滥的时代,如果我们还对性教育讳莫如深,孩子可能就会通过别的渠道来了解性知识。而良莠不齐的网络信息,很可能会给孩子错误的引导。 另外,不同年龄的孩子理解力不同,在跟孩子讲解性知识时,要恰如其分。下面我们根据年龄和认识给出了建议,供妈妈们参考: 1、幼儿期 3-5岁的孩子要教他们动物的雌雄差异,来进行性别的教育,同时可以培养观察力,发展思维力、想象力。 这里需要注意的是,一定要及早告诉女孩,好好保护自己的身体,告诉孩子背心和裤衩不能被别人看到和触摸。 2、小学初级 6-8岁的孩子,我们可以给孩子讲解对身体的认知,讲述身体部位的功能和重要性。 生物繁衍后代的方式(植物、动物)。 与人交往的方法、交往中度的把握。 3、小学中级 9-11岁
春暮西园高启古诗带拼音版 chūn mù xī yuán 春暮西园 gāo qǐ 高启 lǜ chí fāng cǎo mǎn qíng bō ,chūn sè dōu cóng yǔ lǐ guò 。 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。 zhī shì rén jiā huā luò jìn ,cài qí jīn rì dié lái duō 。 知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。 春暮西园高启阅读答案 请任选一个角度赏析本诗。 参考答案: 从语言的角度:可分析总体的语言风格;也可抓住“满”“过”“知”等字分析炼字的精当。 从形象的角度:可联系诗中意象作具体分析;也可以联系写景状物分析虚实相生,动静皆备的特色。
推荐年龄: 12岁以上 资源介绍: 本文给大家分享的资源是RAZ分级阅读绘本P级中的一本《Why We Sleep》,翻译成中文名为:我们为什么睡觉,pdf电子书格式的,百度网盘免费资源,直接下载即可。 RAZ的全称是“Reading A-Z”,它是一套教授英语阅读的教材,是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源。中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。 RAZ起源于美国、加拿大等发达国家,在香港、台湾地区发展了十几年,是综合考虑孩子的英文水平、心智发育程度、兴趣爱好等要素,为不同英文水平的孩子提供不同难度的英文读物。它旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别,通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。 RAZ本身有着非常严密的分级体系:根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长
第一步: 准备一张正方形的粉色卡纸,按中线折叠出四等分,将六个角全都折叠出小三角形。沿开口打开,将一边的角向内折叠,莲花灯的花瓣就完成一片了。折叠七个这样的小花瓣,将他们粘贴在一起,组成莲花灯。 第二步: 准备一张相同大小的绿色折纸,按中线分成6等分,按图折叠。 第三步: 接着向后对折,同样的方法折出六个小三角。沿开口打开,将一边的角向内折叠,莲花灯的叶子就制作完成了。 第四步: 按同样的方法折叠出八片叶子,粘贴起来,组合成莲花灯座。将粘贴好的莲花灯和莲花灯座组合在一起。 第五步: 用黄色卡纸剪成细条,卷成花蕊,也可以替换成蜡烛等。将花
现在,越来越多的爸妈开始关注儿童性教育。但是丁妈发现,还是有一部分家长对性教育的认识很模糊。关于儿童性教育,爸妈应该了解的 9个真相,请看下文分解~ 真相一 性教育,需要爸爸妈妈一起来 性教育不专属于爸爸或者妈妈,爸爸妈妈统一认识,同时参与到孩子的性教育当中,孩子的受益是最多的。 爸爸妈妈之间的相处模式是最具说服力的性教育典范,两人看待性问题的态度和处理性问题的方式也是对孩子最好的言传身教。 真相二 性教育不等于生理卫生教育 许多爸妈认为,「性教育」就是关于性交的教育,最多包括生理卫生教育。 其实,这是对性教育的一大误解。 全面的性教育的内容十分丰富,包括了各种性相关知识,比如,成长和发育、性解剖和生理学、性传播疾病、家庭生活和人际关系、平等与性别角色、性行为等等
九个月宝宝早教的方法有哪些:早教游戏 早教游戏1、积木的取和放 把积木放在脸盆或筐里,妈妈和宝宝一起坐在地上,妈妈把积木从盆里取出来,说“拿出来”,宝宝也会跟着学习。然后妈妈把积木捡起来,慢慢将手松开,说“放进去”,积木掉进盆内发出声音,让宝宝跟着学习。宝宝从乱扔之后慢慢学会轻轻地松手,听积木掉进盆内的声音。 锻炼松手拿东西,是锻炼前臂背侧肌群的协调运动。 早教游戏2、捡小馒头 在白色餐巾纸上放几小片馒头,妈妈先捡起一片放进嘴里,说“真好吃”,宝宝也会用手去捡,如果用手掌不能拿到,宝宝会学习妈妈的样子,用食指和拇指去取。 这个游戏可练习宝宝用食指和拇指摄取细小物件的能力。 早教游戏3、敲打铃鼓,引起宝宝兴趣 妈妈用手指敲打手鼓或者用棍子敲打空
老虎与猎人的寓言故事 原始森林里住着一只老虎,它感觉很寂寞,总想出去走走看看外面的世界。它把这个想法告诉了一棵百年老树,老树缕着胡子说道:“我的孩子,外面的世界很危险,特别是一种叫做人的生物,他们有可能会伤害你的。” 老虎摇摇头说:“我的想出去的欲望已经渗透了我的心灵,如果不出去,我的心没有一刻是安宁的。” 老树叹了口气说道:“孩子,那你去吧!不过记住老树的话,不要过多相信赞美你的话,不要吃人类给你的食物。” 老虎答应后离开了老树,向不知名的方向慢慢走去。 没多久老虎来到了一座森林,说这里是森林又不是很像,稀稀落落的几棵树歪歪扭扭的站立着,一条浑浊的小河散发出阵阵臭气,熏得老虎打了几十个喷嚏,这时的它开始怀念老树,想念自己生活的原始森林,那里的树真多,那里的小动物到处都是,可是这里什么小动物都没有,它寻找了半天,饿得头昏眼花
菜青虫和大苹果的故事 “呸,呸!真难吃啊。”菜青虫们一辈子吃的都是莱叶,可是,他们虽然讨厌菜叶,却又不敢去吃别的东西。因为,菜青虫的祖先传下来一句话:“这个世界上,除了菜叶,别的一切都是有毒的。” 所以,菜青虫们只好每天咕喳咕喳地吃着菜叶。 一天,随着“咚”的一声响,不知从什么地方掉下来一个大苹果,正好落在菜地上。 太苹果发出很好闻的香气。可是,所有的菜青虫都逃开了。他们想:这么香的东西,一定毒得更厉害。 这时候,一个名字叫小白点儿的菜青虫,一边使劲闻着那香味,一边想:我要去尝尝,它是什么味道…… 他就向大苹果爬过去。 所有的老菜青虫都叫起来:“小白点儿,别去啊,有毒的!” 可是小白点儿说:“不尝一下,怎么知道它是有毒的呢?” 小白点儿爬到大苹果上.咔嚓咬了一口,
有意义的单字名字大全 时:天时地利人和,时运正齐。 石:石头的石。取名象征结实,健壮。 权:学问丰富,权威成功,清雅贤贵。 礼:有道德观念,有礼貌,有德有智。 力:表示有志有力,能达到理想事业。 隆:兴隆,盛大,取名用,象征兴盛,深厚,吉利。 锐:清雅伶俐。 若:福禄双收。 仕:义利分明,多才巧智。 启:打开,开导,启动。象征有前途,有希望。 睿:意为明智。深远,通达。 玉:玉字是指一种质地柔软透明有光泽的石头,可用来 心制造装饰品或做雕刻的材料,由于较为贵重难得,历史上一直与金并称为金玉,形容价值珍贵的东西。此外,玉字还引申有洁白美丽之义。 伟:伟是一个含义较好的字,主要意思包括两个方面。一方面的意思是高大壮美。如伟人伟丈夫
11月7日,深圳龙岗一高架桥垮塌,事故造成一人死亡一人受伤。深圳高架桥为什么垮塌?明知道梁有质量问题,为何继续施工?赶着施工,工人的性命呢?高速路各路段质量为何有差异? 昨日,垮塌事故中,两名工人从高处坠下,工友们立刻参与抢救,将伤者送往最近的医院。 清平高速二期眼看通车在即,龙岗平湖嘉湖路段的两名工人却出事了。昨日上午9时30分许,两名工人进入距离地面10米高的吊篮内,在进行拆模板作业时,长30米,重105吨的10号梁整体坠落。两人连吊篮摔在地上,一死一伤。建设单位称,该梁未完成接缝浇制而进行防撞墙施工,导致事故发生。 两工人被困吊篮坠地 事发的第五标段,位于龙岗平湖嘉湖路,属于高架桥施工,桥面距离地面10米高。该标段在平湖启英学校门口段,已完成架梁作业,桥面双向共架设了10根长30米,每根重105吨的跨梁。 据施工工人称,昨日上午十余工人一起上到桥面
小老鼠嘴里吐出的云朵的故事 云宝宝从天空妈妈的怀中溜了出来,来到地上玩儿。它想:“一个人玩儿多无聊呀!我得找个好朋友一起玩儿!” 于是它找啊找,找啊找,恰巧一只小老鼠路过,它打了个大大的哈欠,一朵‘云’就从它的嘴巴里飞了出来! “哇!同伴!好朋友!”云宝宝见了,高兴极了,赶紧来到那朵‘云’的身边,笑着说:“你好,白云!我们一起玩儿好吗?”那朵‘云’听了,连忙摇头,云宝宝见了,有些失落地问:“你是不想和我做朋友吗?” ‘云’把头摇得更加厉害了,它解释说:“我不是不想和你玩儿,只不过我的名字不叫云,我叫水蒸气。”云宝宝疑惑地问:“可是水蒸气不是无色透明的吗?但你是白色的呀?” 水蒸气再次解释说:“是这样的,因为人体的温度是高于外界温度的,所以水蒸气出了人体后遇冷凝结成小水珠,太阳光再一照
孩子一生中是不可能不遇挫折的。为了让孩子在今后的生活中少吃苦头,在孩子成长过程中,家长可以适当的给孩子锻炼的机会,家长该如何做来提高孩子的抗挫能力呢? 经心理学家研究指出,当人们在碰到困难、挫折的时候,有高达90%以上的人会有五种反应,分别是攻击、退化、压抑、固执以及退却,而正面思考的人仅仅占了低于10%比率。 从此项研究可知,多数人在碰到挫折、寸难的时候,都会习惯性地一昧否认、责备自己,并不知道该怎么去调整自己的情绪。 晴晴女儿小雨上一年级了,随着接受了更多的新知识,这天,小雨做语文作业时,突然哭了起来,听到哭声音的晴晴立即跑过来问:“小雨,怎么了?” 面对妈妈的柔声细雨,小雨边哭边大叫着说:“太难了,我看不懂”。面对孩子的学习,晴晴还是很有耐心的,于是一边鼓励表扬着小雨做得好的地方,一边教孩子怎么解决这题。可有时候教
今年的儿童节刚过,李振辉终于可以休息一下了。作为福建省的人大代表,同时也是青蛙王子(中国)日化有限公司董事长的李振辉,这个“六一”很忙,参加了一场在北京的公益活动,发起了两次网络民意调研,组织了自己企业的员工亲子活动。“虽然累,却感觉很快乐,因为这些都与孩子们有关。”李振辉所说的正是“六一半天假”之事,即六一节当天除了给14岁以下孩子放假外,也为他们的父母放假半天,让家长们能在儿童节当天陪伴孩子一同度过,而李振辉从发起到推动这项公益行动已经快两年了。 公益想法来自社会民意 2011年的儿童节前,广州天河两个“白领”妈妈在路上举牌,“六一我也想放假,我也想陪陪孩子”,征集市民签名,在网络上掀起“六一家长该不该放假”的大讨论。
就比如说前几天带着两个孩子去逛街,路过一家冰淇淋店的时候,两个小家伙非要闹着吃冰淇淋,那天天气比较凉,这位宝妈就告诉他们不能吃,不然会肚子痛。女儿乖乖的听妈妈的话,停止了哭闹,可儿子却不依不饶的,一定要拉着妈妈去店里买冰淇淋,最后没办法,这位宝妈只能连拖带拽的把儿子拉走了。 确实,家里有个儿子的宝妈都会有这样的体验,越是跟他好好讲道理他越是不听,反而有时候打了一顿之后才会乖乖听话。这是因为女孩的语言及理解能力发育的比男孩要早,对语言会比男孩敏感,而男孩的大脑对语言较少能听得进去,更被别提产生共情了,所以有时候,一些强制性的惩罚方式,对教育男孩子更有用。 相较于苦口婆心的讲道理,男孩更容易服从“体验管教”,也就是说当男孩子犯错误的时候,妈妈可以通过没收玩具、不准看电视等强制性规则来教育他。如果带着男孩出门,要提前和他定好规矩,比如在外哭
孩子会不会被“惯坏”? 我是一个当爷爷的人,我的孙女现在2岁6个月。今天向您请教下列问题,希望得到您的帮助和指教: 一、小孙女比较爱撒娇。至今还常常要大人抱,不达目的绝不罢休。 二、她养成了一个随意乱摔玩具的习惯。常把玩具摔得满地都是,甚至座钟、遥控汽车等贵重一点的物品,也毫不疼惜。还把遥控汽车的遥控器摔到地上且用脚踩上。家长把玩具捡起来,她会依然将之摔到地上,似乎要发泄一种情绪。有时家长劝告,她会有对立情绪。 三、她自幼就要一边玩,一边由家长喂饭,有时还要开着电视。吃一餐饭要花费个把小时或更多时间。 四、我想这是我儿子和儿媳过分溺爱孩子,使之养成任性、粗暴的个性。与同龄孩子比较,过于任性。但她的父母常引经据典地说这是孩子在成长过程中的逆反阶段,或者是身体发育过程中的正常现象。我对这个说法很不以为然,担心孩子这么任性,现在就
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