适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文绘本《Beep Beep,Vroom Vroom》，翻译成中文名为：滴滴，呜呜，这是一本数学启蒙的英文绘本，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 这个绘本故事来自《MathStart 数学启蒙》一阶，这套书每册绘本都有独立的故事和人物形象，为孩子提供贴近生活经验的场景，将抽象的数学知识化入丰富多样的故事内容中，激发孩子的阅读兴趣。 每涉及到数学概念时，画面通过最直观的图示形式让孩子轻松理解，强化孩子的印象。 MathStart系列是一套适合于3-7岁小朋友的数学启蒙绘本，分为L1、L2、L3三个级别共63本。既可以训练孩子的数学思维，也是一套学习语言的好读本。 绘本简介： 《滴滴，呜呜!》这本书所蕴含的数学思维

超前教育破坏大脑发展 伤仲永是怎么发生的？接受超前教育的孩子年幼时看上去更聪明，但是往往导致孩子错失敏感期，甚至大脑发育异常。 超前教育方法列表：孕早期听孕期音乐；早期识字：《0岁计划》要求1岁开始认字；闪卡：《杜曼闪卡》要求出生就看闪卡；过早学习抽象知识；幼儿园提前学习小学知识。。 以上哪一个你中招了？长按文末二维码收听育儿贾说智商课之超前教育破坏大脑发展，泡沫再美丽也会破灭，培育高智商宝宝，有些事千万不要过早去做。 中国古训云“三岁看大，七岁看老“；西方儿童教育的鼻祖蒙特梭利也讲0—6岁阶段是儿童身心发展的关键时期。因此，越来越多的人认识到了早期教育的重要性，越来越多的家庭送孩子上早教课了。 但是有了好的意识不代表有了好的理念，一些家长选择的实践实际上是超前教育，而不是早期教育。《0岁计划》要求1岁

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田鼠吉米的朋友的故事 今天上午阳光真好，正是我喜欢的天气。所以当田鼠吉米刚一从洞里跳出来，我就和它在一起了。 我从来不喜欢打扰它，只想一直陪着它。 因为我知道，每当我在时，它总是特别高兴。 它从来不和我讲话，我也不会对它说什么。但是，不论干什么我们都是在一起的。 它蹦跳时，我也蹦跳;它吃东西时，我也吃东西;如果它跑，我也跑，只是有时在它前面，有时在它后面，还有时在它侧面。 下午，天气变了，下雨了。我不得不离开吉米，因为我不喜欢雨。 田鼠吉米的朋友的故事点评 田鼠吉米的朋友喜欢晴天，它蹦跳时，我也蹦跳;它吃东西时，我也吃东西;如果它跑，我也跑，只是有时在它前面，有时在它后面，还有时在它侧面。下雨了，我不得不离开吉米。大家猜到了田鼠吉米的朋友是谁了吗?

适合年龄： 3岁以上 资源介绍： 本文给大家分享的资源是海尼曼分级绘本G1级别中的一本《Out For Lunch》，中文名为：出去吃午饭，pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 本套书由英国Heinemann出版，被国际评级机构NFER誉为最成功的儿童阅读丛书，是在国外受到老师和家长们空前追捧的儿童读物。 海尼曼分级阅读书籍内容涵盖很广，自然科学，人物，人文，地理，等等，多采多姿，故事丰富面有趣，让孩子了解更多知识。 生词难度等都经过精心安排，学习循序渐进，难易穿插，可以在轻松愉快阅读的同时学习到新的知识。 G1系列的绘本句型重复，生词重复，涉及的主题范围较广，适合幼儿园到一年级的孩子学习。 绘本简介： 一家人决定出去吃午饭，有奶奶、爸爸、妈妈、哥

小狐狸比奇吃星星的故事 一天晚上，小狐狸比奇肚子饿，它驾驶着自己的飞船，出来找吃的。 找啊找，找啊找，找了半天也没找到。 它抬头一看，哇！天上的星星或许很好吃呢！ 于是它开着飞船，“咻”的一下开到了星星身边。 它一伸手，就抓下一颗闪亮亮的小星星，扔进嘴里。 “呀！星星又香又软，和蛋糕的味道一个样！”小狐狸比奇开心的咀嚼着，觉得满口留香。 一颗，两颗，三颗……没一会儿，小狐狸比奇就吃掉了很多很多小星星。 它想：“我要给咚咚兔带一点儿回家，它一定非常高兴！” 于是它抓了好多小星星，塞进口袋里，大大的口袋里一会儿工夫就变得鼓鼓囊囊的了。 “呃！好饱呀！”小狐狸比奇打了个大大的饱嗝，又乘着飞船，回家去了。 小狐狸比奇吃星星的故事点评 分

在培育孩子的过程中，锻炼宝宝的创造力是不可或缺的一个阶段;其中的方法有亲子游戏等。那么哪些亲子游戏能够培养宝宝的创造力呢? 父母平时可与宝宝多做一些能开发宝宝创造力的游戏，如用积木堆出各种不同的图形，用橡皮泥捏出各种形状的东西，用纸叠成各种形状的小东西等等。 千变万化的纸张 1、准备一些彩色文具纸、剪刀、细线等东西，将彩纸剪成大小不同的小方块，教宝宝叠不同形状的东西，如小船、飞机、青蛙、传声筒、望远镜等。 2、刚开始妈妈和宝宝每人拿一张纸，妈妈折一下，让宝宝跟着做，妈妈的动作要慢，让宝宝有足够的模仿时间，叠成之后，告诉宝宝这是什么。 3、训练几次后给宝宝一张纸让他自己叠，没有必要一定要让宝宝叠得与妈妈的图案完全一样，可以让宝宝自己随心所欲地折叠，充分发挥他自己的创造能力

      孩子看电视,无可厚非,健康的节目自然可以帮助孩子更好的学习，成长，但是，看的"过"了,就会出现一系列问题。比如孩子沉迷于电视,沉迷与某些节目,对其他事情提不起任何兴趣,学习成绩下滑,性格变得孤僻。       那如何理性地看待这一现象， 如何正确地引导孩子看电视呢？          对于孩子整天听收音机、看电视这个问题，首先需要明确的是，要根据孩子不同的年龄段，对他们采用不同的方法。孩子越小，这方面的问题越大。特别是对于那些还不满两周岁的孩子，如果他们整天埋头于听收音机、看电视，就一定要对他们加以阻止。    &nbs

小猪过元旦的故事 元旦到了，大家都欢欢喜喜过元旦去了!小猪也想过元旦! 它先找到了小鸭子，说：“小鸭子，小鸭子，我想开个元旦晚会，把所有的小动物都请来参加!” 小鸭子高兴的说：“开元旦晚会怎么能少了天鹅呢!它跳的舞是世界上最华丽的!而且它深受小动物们的欢迎!请天鹅就交给我吧!” 小猪说：“天鹅跳舞，那谁来唱歌呢?” 小鸭子说：“唱歌?不如我们去问问小鸡怎么样?” 两个好朋友找到小鸡说：“小鸡，小鸡，我和小鸭子要开元旦晚会!小鸭子请了天鹅跳舞!可是没人唱歌?” 小鸡高兴的说：“开元旦晚会怎么能少了鸟儿的歌声呢!我和鸟儿是最要好的朋友，就让我去请鸟儿唱歌吧!” 小猪高兴的说：“有人跳舞了、有人唱歌了，那谁会煮好吃的给大家吃呢?” 小鸡说：“做好吃的啊?不如我们去问问鼠老弟吧!”

推荐年龄： 8-12岁,有英文基础的孩子 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《Lost in the jungle》，翻译成中文名为：迷失于丛林，pdf电子版格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 《Lost in the jungle》属于《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)第7阶段绘本中的一本。 《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。 这个阶段的绘本主要是让孩子在前面学习到的阅读技巧学以致用。用词开始进阶，句式由浅入深，由简到繁。 同绘本更注重故事性相比，牛津阅读树把重点放在语言学习上，书里的每个词汇或者语篇难度都是划分得很清楚的，而且有

早晨的小云朵故事 在一座高山上，一朵云彩早早就起床，她揉揉着朦胧的睡眼，打了个哈欠，穿上雪白的衣裳在山上溜达。 风姐姐来了，对她说：“云朵妹妹，你起得怎么早，我带你去玩吧。”小云朵高兴地说：“好啊!我们去哪里呢?”风姐姐说：“我不告诉你，等会儿你就知道了。” 云朵飘到了一条小河上，她对小河说：“小河弟弟，天还没亮，你这么忙着奔流干什么呢?” 小河回答说：“前面的农田缺水，我要去灌溉呢。”云朵摇摇头，说：“你这么小，田野这么大，你能行吗?”小河不理睬她，继续向前奔去。 小云朵飘到了田野上，只见河水不断涌入田野，田里的禾苗、蔬菜悄悄地抬起头，他们排着整齐的队伍在欢呼着：“小河，小河，你真棒!”那声音此起彼伏，那场面真让人感动。小云朵羞涩地飘走了。 小云朵飘到了草原上，在那一碧千里的草地上空，小云朵看到小草那么低，即使

巴金说过，孩子成功教育从好习惯培养开始 ——小学时代养成这7个好习惯，孩子将受益终生！ 1.独立规划时间的习惯 规划、利用时间是一种能力，不能等上了中学再培养，从一年级就要培养孩子独立规划时间的习惯，例如：周日一天14个小时，让孩子以小时为单位自己划分、安排，想要做哪些事、各约需要多少时间等，然后鼓励、协助孩子去完成他的时间规划。这样一项简单的习惯将会使孩子终生受益。 2.制定计划的习惯 设定目标、制定计划是将梦想变为现实的基本功，需要从小培养，要启发、引导孩子设定在不同的成长阶段自己想要达成的心愿、想法、目标，例如：暑假两个月，想要做成哪些事情，如何分步骤去做；新学期开始了，想要取得哪些变化、怎样一步步去实现。 3.收拾整理的习惯 能够定期、主动地收拾整理自己的书包、房间、百宝箱是一种非常棒的习惯

白云上的秋千的故事 各种小鸟都会去秋千上玩，有黄鹂，麻雀，喜鹊，黄莺，天鹅，鸽子，鹰....... 大家每天白天排着队，轮流玩着。晚上回到森林里，不停的讨论着秋千的好玩！ 这些秋千因为挂在白云上，对还没有学会飞行的小小鸟们来说，还没有能力飞到秋千上去玩。每次它们听到其他人谈论秋千的时候都非常羡慕。 有一只长满了羽毛，但是还没有学会飞行的小鹰，听到大家的描述。它没有仅仅是羡慕，它对自己说：“我得快快的学会飞翔，然后自己去秋千上玩！” 它开始努力的练习飞行。 从高空摔下去，没关系，爬起来忍着疼，继续飞；掌握不好方向和力度，撞到了山石上，没关系，继续飞；下小雨了，没关系，继续练习飞行；刮大风了，总可以休息了吧？不用不用，在大风天，更能够练习飞行的力度和技巧...... 小鹰就这样很努力的练习着

活动目标： 1、仔细观察几种果核，了解它们的特征，培养幼儿细致的观察能力。 2、学习分类，观察比较果核的不同。 活动准备： 各种果实的果核 活动过程： 一、导入活动 1、教师：秋天到了，有很多的水果都已经成熟了，小朋友在秋天的时候都吃过哪些水果呢? 2、教师：在我们吃的水果的里面会有什么呢?(果核) 3、教师：小朋友们都吃过哪些水果里面会有果核呢?它们的果核都是怎么样的呢? (教师引导幼儿说一说自己所吃到过的果核。) 二、引导幼儿观察果核，说出它们的特征，并比较不同 1、教师出示各种果核，引导幼儿仔细观察。 教师：看，这就是老师带来的不同的果核，小朋友们看一看它们，都是哪种水果或者食物的果核呢?比一比、看一看，它们有哪里不一样?

　　手机在带给人们便利的同时，也带来诸多问题，比如使用手机成瘾甚至无手机恐惧症。美国一项最新研究显示，父母沉溺手机或许还会影响亲子关系。 　　七成父母进餐时使用手机 　　波士顿医疗中心行为儿科学专家珍妮·拉德斯基带领研究小组观察带小孩在快餐店就餐的父母。为保证研究对象不受外界干扰，观察秘密进行且研究人员与观察对象保持一定距离。 　　研究小组共观察了55位父母，他们的小孩年龄均低于10岁。研究人员依照父母进餐过程中接触手机的程度，从把手机放在桌上不用到进餐时从始至终使用手机，分为5档，对照观察他们小孩当时的行为表现。 　　统计显示，三分之一的父母在进餐过程中不时使用手机;73%的父母进餐过程中至少使用一次手机;超过15%的父母在进餐过程接近尾声时使用手机，而此时孩子仍在进食。 　　孩子因父母关注手机而不安 　　拉德斯基等人的研究显示，当父母花更多时间关注手机时，多数

老师通常都会说：“下课不可以出去玩！”、“下课罚抄写功课”或是“罚站”！绝大部分都是下课被剥夺活动的机会。但是到了下一节课，我们就会觉得很不爽，很想动一动。 为什么？其实这样的感觉并不是来自于对老师处罚的反抗，而是大脑想要获得需要的刺激！而那些下课到户外玩游戏的孩子，上课后却不见得会躁动不安，反而更能专心学习，“运动”或许真的能帮助孩子专心！ ? 感觉统合的功效 丹麦一篇研究指出，走路或骑自行车上学的孩子，比起家人开车接送的孩子，在专注力表现上要来得优异！这在儿童职能治疗领域中并不是新的话题，其实这就是“感觉统合”的功效。 孩子在静态学习之前，如果能够有些“暖身活动”就能够促进大脑的“警醒程度”，不仅专注力容易集中，连学习效率也会提高，这也就是为什么职能治疗师在训练孩子专注力时，还让孩子“荡秋千”、“ 溜滑板”，家长常误以为治疗师不懂教导小孩，其实

如果让孩子选择看书还是看电视，相信大部分的孩子会选择看电视。因为电视上的节目都是有声有色的，同时内容多样，还有专门给孩子看的节目，所以对于孩子来说是充满诱惑力的。那么，让孩子看电视到底好不好呢？ 一、孩子看电视的利与弊 1.孩子看电视的好处 孩子看电视的好处之一是能够让孩子减轻压力，使身心得到舒展。如果家人没有时间陪伴孩子，孩子也可以通过看电视来打发时间；有时在看电视的时候，孩子还能够学习到一些知识，在看电视的过程中还可以锻炼自己的语言能力。 2.孩子看电视的弊端 孩子看电视的弊端是会让孩子失去学习的兴趣，也会影响孩子的视力；同时有的电视节目内容并不适合孩子，如果孩子看了不恰当的节目会让他的身心健康受到伤害；孩子长时间看电视会让他缺乏与亲人之间的沟通，从而使亲情淡化。 二、孩子看电视要注意什么

“今天孩子把邻居窗户砸了，太不听话了。” “每次让孩子写作业，孩子就磨磨蹭蹭的，看着就心烦。” “都是一样的年纪，为什么别人家的孩子那么乖？我们的却是捣蛋鬼一个。” 这些问题，是家长在后台的留言，都是清一色的埋怨孩子难管教。生孩子简单，只需要十个月；而教养孩子，却需要一生。 任何事物找准方法都有规律可循，有捷径可走，但唯独教育没有捷径必须一步一个脚印，稳走稳打。 看看下面的几段话，当孩子出现问题，你是如何解决的呢？ 当孩子厌学、不想写作业、和伙伴发生争执，做家长的是不是第一句话就是批评孩子呢？有多少父母问过孩子为什么不是孩子不好教，而是家长没有用心教；不是给孩子金钱才叫爱，而是牵着孩子长大

鼠年新生儿取名字 俊驰：出自成语：俊才星驰。 雨泽：恩惠像雨一样多。 烨磊：光明磊落。 晟睿：“晟”是光明、兴盛的意思，读sheng;“睿”是智慧的意思。 文昊：昊的字意是：广大无边。 修洁：修：形容身材修长高大，洁：整洁。 黎昕：黎：黎明 昕：明亮的样子。 远航：好男儿，就放他去远航吧。 旭尧：旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人。 亦安：亦字常表示也;安字本义有平安、吉祥、如意等意思。 子岚：贤淑女子，清新、明亮;“未夜青岚入，先秋白露团”。 若冰：“藐姑射之山，有神人屠焉。肌肤若冰雪，绰约若处子”;高贵脱俗、典雅清新。 海月：“海上生明月，天涯共此时”;辽阔宁静，意蕴深远。 子衿：“青青子衿，悠悠我心”;

　　宝宝智力开发有规律可寻吗？每个父母都在苦苦追寻，让我们赶紧来看看星座与宝宝智力开发的联系吧啊！ 　　火象星座宝宝：白羊座、狮子座、射手座 　　火象星座的宝宝往往天生好动，不安定，但是学步快，说话早，想像力也丰富，他们天生讨厌压抑和束缚的环境，对能够提供足够自由空间的活动有浓厚的兴趣，户外活动就比较适合他们智力的开发，一来能增强他们的见识，二来也能很好地控制精力的宣泄。另外，游泳也是一个不错的选择，增加身体的协调性，现在满大街的亲子游泳馆，提升宝宝智力水平的同时，也能增加亲子间的互动。益智游戏对于火象宝宝的智力开发也能起到很大的作用，比如拼图，既能有效地促进他们的大脑开发，又能培养动手能力。 　　面对火象宝宝，只要适当地正确引导，就能很好地提高他们各方面的能力。 　　土象星座宝宝：金牛座、处女座、魔羯座 　　他们都很安静，不哭不闹，能让你省不少心，加上他们细腻的心思和坚强的性格