关于菜园的故事 大清早，一只大蚂蚁，带了几只小蚂蚁，出门去找吃的。 它们走着走着，忽然闻到一阵阵蜜露的香昧。这香味从哪儿来的呢?它们找呀，找呀，找到一个菜园里。嗨，白菜叶儿上有许许多多淡绿色的蚜虫，正一面咕嘟咕嘟地吸着菜叶的汁水，一面从屁股里放出蜜露来。可是，那一棵棵白菜呢，叶儿卷了起来，一点精神也没有了。 大蚂蚁跟一只小蚂蚁碰了碰触须，它们这是在说话呢。大蚂蚁对小蚂蚁说：“这里的蜜露真多，你快回去报告。” 那只小蚂蚁回去一报告，一大群蚂蚁排着长长的队伍来了。大蚂蚁挨个跟它们碰碰触须，说：“咱们先喝个饱，再把蚜虫扛回洞去。” 悉索，悉索，大伙爬上菜叶，用触须轻轻地抚摸着蚜虫的屁股，蚜虫的屁股里就滴出蜜露来。它们喝了个饱，杭唷，杭唷，把蚜虫拖回洞里去。走在路上，它们碰上一个圆滚滚的大家伙，那家伙挺和气地问：“好朋友，你们到哪儿

适合年龄： 3-10岁 资源介绍： 本文给大家分享的资源是英文原版绘本《The Baby》，中文名为：宝宝，pdf格式的，直接下载到百度网盘即可，资源免费。 绘本《The Baby-海尼曼分级读物GK-A22》，Houghton Mifflin Harcourt 海尼曼分级读物被国际评级机构誉为最成功的儿童阅读丛书。 海尼曼最大特点，是针对非母语为英语儿童设计的分级读物。内容涉及自然科学、人文、地理，书中选用的都是来自真实生活的照片。最大特点就是简单且不断重复的单词、句型。 GK系列适合零基础孩子阅读，G1系列适合幼儿园至一年级孩子阅读，G2系列适合一年级至三年级孩子阅读。 绘本简介： 通过“The Baby”(《宝宝》)的小篇章阅读，小朋友可以学会用英语表达“宝

　　天下的父母都爱自己的孩子，把所有的爱和希望都寄托在孩子身上，有的甚至对孩子过分地溺爱和迁就，这样的爱是不健康的。要知道，父母的爱并不是越泛滥、越无私就越好，把握好尺度才是对孩子真正的爱。 　　一、摆正孩子的位置 　　孩子是家庭中最年幼的一员，家人给予其关爱和照顾是应该的，但是，孩子在享受这种关爱的同时，也应该像其他家庭成员一样付出责任和义务，比如可以让孩子做一些力所能及的家务，体会到父母的辛苦;让孩子自己的事情自己做，收拾自己的房间，培养其条理性……这些也都是对孩子的爱，会让他们在日后的成长中受益无穷。 　　二、不盲目迁就孩子 　　父母要善于倾听孩子提出的意见和要求，如果是正当的需要，可以给予适当的满足;如果是无理的要求，就应当和蔼地拒绝，坚决抑制。最重要的是千万不能因孩子的哭闹而迁就顺从，这样只会让孩子变本加厉，以后会更难管理。 　　三、可以适当

步骤一： 先把杆子画。 步骤二： 接着画两端。 步骤三： 大葱已完成。 步骤四： 底部画根须。 步骤五： 最后上颜色，这样大葱简笔画就完成了！

小学儿童短篇故事文字版：扛竹竿进城 有一个鲁国人扛着一根长长的竹竿进城去卖。当他走到城门口时便犯愁了，因为他想不出用什么办法将竹竿扛进城去。把竹竿竖起来进城门吧，竹竿比城门高出一截;把竹竿横起来拿着走吧，竹竿比城门又宽出一截。他横着、竖着比划了半天，搞得满头大汗，就是进不了城门。 这时，一个老头经过城门。他看见那人愁眉苦脸的样子，非常自信地走过去对他说：“我虽然不是什么圣人，但一生经历的事情比你多。既然是竹竿长、城门小，你为什么不把竹竿从中间截成两段呢?那样不就变成竹竿短、城门大，可以毫不费力地进城了吗?” 拿竹竿的人听了非常高兴，说：“太好了。” 于是他找来锯子，将竹竿锯成两段，然后进了城门。 可是，这个卖竹竿的人在城里转了一天，竹竿就是卖不出去。因为他没想到，锯短的竹竿虽然是扛进了城，但是由于其用途不大，无人问津，所以几

　　中国梦，不仅仅我们年轻一辈怀揣着这个梦想，老一辈也一直不忘自己的中国梦。文中的作者描述了他爷爷的中国梦，究竟爷爷的梦想有没有实现呢? 　　爷爷祖祖辈辈居住的村庄，貌不惊人地坐落在鲁西北宽阔的平原上，一条小河从村前弯弯地流过，浑浊的黄河水养育着这一方百姓。 　　时光回到上世纪八十年代初，那时国家的改革开放刚刚起步，百废待兴，爷爷奶奶和普普通通的中国老百姓一样，虽然勤劳，但还是相当贫穷。他们生育了四个儿子——我大爷、我爸爸还有我的两个叔叔。按当时村里的说法，即使我爷爷奶奶当牛做马辛苦一辈子，他们也不会给四个儿子都娶上媳妇。 　　家庭重担有千钧之重。怎么生存?怎样过上好日子? 　　爷爷是一个农民，但他又不是一个纯粹的庄稼人。他读书，他的爷爷和父亲都是医生，也就是说，爷爷的家庭是中国传统的耕读门第。心中有读书的种子，无论农活多么忙碌，爷爷总是昼耕夜读，他读书，他

怎么画小猫钓鱼的简笔画 1、首先画出小猫的头部和两只耳朵的轮廓，接着画上头顶以及脸两侧的斑纹并补充上嘴巴眼睛和鼻子。 2、往下画出小猫的身体，双手往左侧伸直拿着鱼竿，在鱼竿末端画上鱼线以及鱼线上吊着的鱼，并补充上猫鼻子两侧的猫须。 怎么画小猫钓鱼的简笔画 3、将斑纹、眼睛和鼻子都涂成黑色，小猫的皮肤都涂成橙色，脸部涂成黄颜色。 4、最后将小猫衣服涂成蓝色，鱼竿和鱼分别涂成棕色和粉色，一只钓鱼的小猫就画好了。

人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 孩子需要朋友没错，但是孩子更需要真正的友谊。什么样的友谊才是真正的友谊，我们的孩子没有辨别的能力，有时候我们的家长也不知道要如何去帮助孩子。 这样的几点是我们重点归纳出来的，你可以在生活中把这些观点潜移默化的灌输给你的孩子。 1、真正的友谊可能会来自于一些利益相关人 孩子参加的足球队、篮球队、孩子的一个班级、孩子的同一个兴趣班，这是最容易产生真正友谊的地方。 因为你们有共同的话题，有相同的兴趣，有一些共同的东西将你们捆绑在一起。 这是基础，但是孩子还需要持续的深入交往，真正的友谊是我们的孩子有很多共同的话题，然后愿意花更多的时间享受他们在一起时做的事情。 家长在生活中可以帮助你的孩子和孩子的朋友探索自己的兴趣，找到一些共同的东西。 当孩子们喜欢在一起游

愉快的暑假生活儿童画简单一 愉快的暑假生活儿童画简单二 愉快的暑假生活儿童画简单三

1.交给学校就ok了 在孩子上幼儿园之前，基本都会有家长们陪着带着，父母们教孩子走路，说话，带他们一起玩耍。而当孩子上学之后，家长们往往会忽略对孩子的陪伴，更多的是关注孩子的学习成绩，让他们上辅导班。于是很多孩子在上学之后的家庭教育就缺失了，他们的行为思想得不到父母的规范，也不能得到父母的影响，而是随着校园学生老师的做法而改变，这样一来问题家庭就这样出现了，孩子会和家长有代沟，家长会觉得孩子叛逆等等。这一现象，究其根底就是家庭教育不到位的问题。 2.将孩子交给爷爷奶奶 孩子上学了，每天需要接送，很多父母就会将孩子交给爷爷奶奶，让他们接送孩子，带孩子去上学，给孩子做饭吃，而自己则忙于工作，但是这样的结果是孩子们没有足够的时间和父母相处。他们的学识思想，都会得不到父母的影响，也就相对而言会得不到较好的提高，所以父母应该重视对孩子的家

男子连续78次核酸检测全是阳性 18次核酸检测阳性，相信大家都知道，在做核酸检测的时候呈现阳性便是已经被感染了。近日，有报导说在土耳其有一位男子78次核酸检测都是阳性，这是怎么回事？为什么这位土耳其男子做78核酸检测结果都是阳性？ 核酸检测一般指核酸检测法。核酸检测的物质是病毒的核酸。 核酸检测是查找患者的呼吸道标本、血液或粪便中是否存在外来入侵的病毒的核酸，来确定是否被新冠病毒感染。 据央视网微博2月16日消息，在土耳其，一位名叫穆扎弗·卡亚桑卡亚山的56岁男子在长达14个月的时间里，连续78次新冠病毒检测呈阳性。 卡亚山身患白血病，确诊新冠对于他来说更是雪上加霜。 但是这14个月并没有击垮卡亚山。 相反，他一直保持积极乐观。他曾开玩笑说，或许新冠病毒是他的一名忠实粉丝，所以他才一直无法康复。

高尔基：“单单爱孩子，这是母鸡也会做的事情，可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。” 而好妈觉得要想教育好孩子，得先学会让孩子认识“家”。 家是什么？家会很大很大，很小很小；很轻很轻，很重很重；很快乐很幸福。 家要安静，不可吵闹；家要清洁，不可凌乱； 家要真诚，不可虚伪；家要自由，不可强制； 家要温存，家要小节。家要关心，家要体贴， 家要理解，家要包容，家要忍让，家要幸福。 家不是一个简单的概念，社会学家说家是社会的最小细胞； 婚姻学家说家是风雨相依的两人世界。 究竟什么是家呢，许多人认为这是一个不值得思考的问题。那么先让我们来听一个故事吧。 有一个富翁醉倒在他的别墅外面,他的保安扶起他说: “先生,让我扶你回家吧! ”

小熊放风筝长颈鹿帮忙的故事 新的一天才开始，森林里生机勃勃，空气格外清新，太阳公公早早地露出了笑容。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“快点起床小熊！太阳晒屁股啦！” 小熊想去放风筝，吃过早饭，急忙冲出家门，奔向一片草地，他一边跑一边高兴地叫道：“我的风筝飞起来喽！飞起来喽！” 当小熊正在兴头上，顽皮的风儿趁他不注意，鼓起腮帮子，轻轻一吹，把风筝吹到了树上。小熊跳了几下，没够着，生气地说：“你真是个大坏蛋。”可风儿根本不理小熊，轻轻地吹着口哨飞走了。 小熊没办法，只能坐在地上伤心地哇哇大哭！这时，森林边上有只长颈鹿正在享用早餐，她听见小熊在哭，不知道是怎么一回事，就走到小熊跟前，看见小熊面前有根线，线头还连接着一只风筝。长颈鹿似乎明白了，就慢慢地走过去，把风筝叼了下来送到小熊的手里。小熊破涕为笑，连忙说：“谢谢你！！”

小学五年级语文知识 能够独立识字，书写楷书行款整齐，有一定速度。 能够借助词典，理解词句在语言环境中的意思，体会其表达效果。 会用逗号、句号、问号、感叹号。体会冒号、分号、引号的用法。 了解提示语的用法。 会改写把字句、被字句、感叹句、反问句、否定句、简单的第三人称和第一人称的改写，双重否定句。 会写简单的连动句，会扩句、缩句。 认识关联词语，运用关联词语造句和填空。 比较准确地概况文章主要内容；体会表达的思想感情。 掌握修改病句的几种形式。 能够在阅读中揣摩文章的表达顺序。 初步领悟文章的基本表达方法。 能够辨别词语的感情色彩。 能够借助词典和具体的语言环境理解词语。 了解说明文的具体说明

音乐让人心情愉悦，孕妇通过音乐胎教，也能达到开发宝宝智力的效果喔。小编推荐一些音乐胎教的方法，快来参考参考吧。 声音有音乐和噪音之分。当然，对胎儿的刺激也就有益与害之分。不适的音乐(如迪斯科舞曲、架子鼓的声音)无异于噪音，所以，孕妇不能听这类音乐。适宜孕妇听的音乐，主要是舒缓轻柔与欢快相间的E、C调。 音乐的曲调、节奏、旋律、响度不同，对人体可产生不同程度的情感和生理共鸣，下面乐曲的大概分组产生作用可供参考： (1)催眠 如二胡曲“二泉映月”，筝曲“渔舟唱晚”，德国浪漫派作曲家门德尔松的“仲夏之梦”等。 这类作品具有轻盈灵巧的旋律，美妙活泼的情绪，而又具有安详柔和的情调。 (2)镇静 如民族管弦乐曲“春江花月夜”，琴曲“平沙落雁”等。这类作品优美细致，音乐柔和平缓，带有诗情画意。 (

害人之心不可有，防人之心不可无。作为家长的我们，需要多努力，才能保护好我们的孩子？！家长多一份常识，多一分警惕，孩子就会少一分危险。 孩子的年纪小，辨别能力差，在受到威胁和利诱的情况下，容易遭到坏人的伤害。那么家长如何及时的觉察孩子的异常呢? 1：经常检查孩子的身体 每天给孩子洗澡或脱衣服睡觉的时候，要检查一下孩子的身体，每个部位都要看看，四肢和屁股有没有针扎，下体有没有红肿，头部有没有鼓包，手脚有没有伤口等。 如果发现异常可以问问孩子，这是怎么弄的啊？ 如果孩子迟疑，吞吞吐吐的不敢说，可能就有问题了。 再问问孩子在幼儿园（或其他地方）有没有给你吃什么特别的东西。 2：观察孩子的情绪 如果发现孩子的情绪有变化，比如沉默，走神，爱哭，突然不愿意去幼儿园，成绩下降严重，夜里做恶梦等，就要引导孩子，找出原因。问问孩子最近有发生什么

穷女人和她的小金丝鸟的故事 她是一个穷得出奇的女人，老是垂头丧气。她的丈夫死了，当然得埋掉，但她是那么穷困，连买一口棺材的钱都没有。谁也不帮助她，连一个影儿也没有。她只有哭，祈求上帝帮助她。因为上帝对我们所有的人总是仁慈的。 窗子是开着，一只小鸟飞进屋里来了。这是一只从笼子里逃出来的金丝鸟。它在一些屋顶上飞了一阵子，现在它钻进这个穷女人的窗子里来了。它栖在死人的头上，唱起美丽的歌来。它似乎想对女人说：“你不要这样悲哀，瞧，我多快乐!” 穷女人在手掌上放了一撮面包屑，叫它飞过来。它向她跳过来。把面包屑啄着吃了。这景象真逗人。 可是，门上响起了敲门声。一个妇女走进来了。当她看见了从窗子钻进来的这只小金丝鸟时，她说：“它一定是今天报纸上谈到的那只小鸟。它是从街道上的一户人家飞出来的。” 这样，这个穷女人就拿着这只小鸟到那户人家去。

猫和公鸡出去了，勇敢的小仇尔卡留在家里。狐狸知道了之后，想吃小仇尔卡的肉。那么小仇尔卡是怎么应对的呢，一起来看看吧! 一座小茅屋里住着猫、公鸡和一个机智勇敢的孩子仇尔卡。 有一天，猫和公鸡出去寻找食物，仇尔卡留在家里准备午饭：烧煮食物，安排餐桌，分配汤勺。他一边干活，一边不停地说着： 这是把普通的勺子，给猫咪;这也是把普通的勺子，给喔喔鸡;而这把不是普通的勺子，亮晶晶的，把手还是金色的，谁也不能给，只能给仇尔卡。 当狐狸得知小茅屋里只剩下仇尔卡在搞家务时，他真想尝尝仇尔卡的肉。 “笃笃笃”，台阶上响起了狐狸的脚步声。 仇尔卡吓坏了，他从凳子上跳起来，金色的汤勺跌落在地上，他顾不上拾起来，就躲到了炉台底下。 狐狸进了茅屋东看看，西瞅瞅，就是找不到仇尔卡，心里打起了鬼算盘。 别忙，他一定是藏

许多家长对于宝宝的恐惧心理都不甚在意，但其实选择正确的方法帮助宝宝们克服他们的恐惧，不仅是对宝宝身体上的呵护，而且还是从心理层面上帮助宝宝成为更加勇敢的人。 梦老师就见识过这样一位小朋友，因为襁褓时期被鞭炮响声吓到了，导致现在都已经是一名学前班的学生了，可是他仍然会因鞭炮声而挣扎哭泣。 起初，家长对此都不以为意，但时间一久，家长们才后知后觉的想起要帮宝宝克服这种恐惧心理。 可是，该如何克服呢？ 01首先，克服孩子的恐惧心理，要对症下药。 何谓对症下药呢？就是指家长要针对宝宝害怕的具体事物，为宝宝解开他们心中的恐惧谜团。比如，有些孩子害怕鞭炮声响，有些孩子害怕毛毛虫，还有些孩子害怕吸尘器的轰轰声。针对这些，家长们可以用生动有趣的童话故事，来为孩子讲解关于鞭炮、毛

孩子就是不听话，十有八九是你说话的方式出了点问题。让我们来看看12个场景，你就知道以前曾说出的话是如何没有“含金量”，一起再来学学和孩子沟通的新技能！ 场景 1 马上就要出门了，孩子还抱着自己最心爱的玩具熊不肯放手…… （左图）这样说会伤孩子：“我不是早就说过了，不要再玩玩具熊了吗！” （右图）这样说会更好：“我知道你想要再多玩一会儿，但是我们真的需要马上出发去看奶奶了哦。” 怎样说孩子才会听： 肯定孩子的感受，直接描述问题 孩子的感受是没有对错之分的，所有的感受都可以被接受，但是某些行为必须受到限制。可以直接把问题描述出来，而不去谈“你干了什么”，会让孩子明白问题出在哪里，并着手解决。 场景 2 孩子因为一点小事，就眼泪汪汪停不下来…… （左图）