开展重阳节感恩活动 向小朋友简单介绍了重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯，还邀请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到幼儿园一起和小朋友共度重阳节。在爷爷奶奶代表发言环节，孩子们认真聆听爷爷奶奶代表的心声，感受着生活中爷爷奶奶对自己的爱；在节目表演环节，孩子们为爷爷奶奶表演了精彩的节目，表达自己对爷爷奶奶的爱；在孩子们赠送贺卡，祖孙们亲密拥抱，爷爷奶奶们脸上溢满着幸福的笑容。小小的活动让祖辈们感到高兴而欣慰，喜悦的笑容洋溢在老人们的脸上，浓浓的天伦之乐弥漫在整个校园。 这次重阳敬老活动就是想要让让老人们在这个特殊的节日里收获了更多孩子对他们的爱，也让孩子们感受到了 “尊老、敬老” 的优秀传统，使她们从小滋生了感恩之心，又学会了用恰当的方法向祖辈表达自己的感激之情。 有关秋天的圆圈活动 有趣又贴近生活的圆圈活动，大家围成一个圈有爱的做着各种小游戏，活动

活动目标： 1、了解秋天的水果的种类。 2、知道正确的吃水果的方法。 3、爱吃水果。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备： 苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴等水果若干，课件，秋天的水果统计表。 活动过程： (一)交流分享：秋天都有哪些水果。 1、师：前几天小朋友和爸爸妈妈一起去调查了秋天都有哪些水果，等一下请小朋友一起分享交流你们的调查结果，你们在介绍时要说出这种水果叫什么、长在什么地方，可以怎么吃。 2、幼儿两两自由介绍自己的调查结果。 师：现在请小朋友和你傍边的同伴说说你的调查结果。(幼儿交流讨论) 3、请个别有介绍自己的调查

宝宝语言发育迟缓的表现 1、语言发展的起步年龄较晚。 一般正常儿童1岁左右开始说话，喊"爸爸、妈妈"，但语言发展迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。有些父母可能会认为自己的孩子开口晚。确实，由于语言学习需要较好的注意，而一些活泼、好动的孩子难以在一件事情上注意较长时间，因此"开口"的时间相对要晚。民间也常有这样的说法：如果孩子先会走路，那么说话就晚;而先学会说话的，学会走路则要晚。但如果孩子到了两三岁还不会说话，父母最好还是带孩子去专门的机构做一些检查。 2、语言发展的速度很慢。 正常的孩子在学习语言的年龄，一年里能够掌握的词汇很多，特别是在3～5岁这一年龄段，掌握的词汇量是呈几何数增加的。但语言发展迟缓的孩子可能在一年里只能掌握四五个词，且需要很大的努力。 3、语言发展的程度比正常儿童的水平要低，常出现各种错误。 一

自信的孩子是怎么养出来的？孩子的自信源自何处？如果提高孩子的自信心，自信心对孩子未来的成长影响很大，家长不要忽视了。 孩子：妈妈，我不想在小朋友面前表演！ 妈妈：乖孩子，为什么呢？ 孩子：因为我演的不好！ 妈妈：没有啊！妈妈觉得你演的特别好！ 孩子：就是不好嘛！我就是不想演啦！ 妈妈：那怎么可以呢？咱们都说好了的呀！你说话得算数呀！ 孩子：不！就不！呜。。。我不要演啦！ 妈妈：可是，妈妈真的觉得你演的很好！老师和小朋友们一定会夸奖你的！ 孩子：才不会呢！他们一定会笑话我！ 妈妈：不会的，妈妈跟你保证！他们不会笑话你！ 孩子：真的吗？可我还是害怕！我害羞！ 妈妈：宝贝儿！不怕啊！妈妈会鼓励你的！ 你家的宝贝儿有没有遇到

你的话，就像和煦的春风，化解大地的冻土；就像暖和的气候，融化坚冰的严寒，消除亲子关系中的一切分歧和麻烦。这才是处理家庭事务的典范。 1、严父不一定能出孝子，严师不一定能出高徒。如果你不肯跟孩子好好说话，天长日久，物极必反。 儿童并不善于发现行动中的深沉爱意，却很关注大人的话语。语言最直白，也最浅显。 心理学告诉我们，孩子在1岁之后，就能分辨大人的语气，并会受到父母情绪的很大影响。而且，在交谈时，比起正面情绪，孩子可能对强烈的负面情绪更敏感。 孩子的心灵，娇嫩如花朵。无论花朵享受过多少温柔的雨水阳光，当它遇到那些冷如冰霜、烈如雷电的情绪，还是会萎蔫。 更严重的是，孩子在童年所受的消极影响，可能会一直延续到成年。 就像弗洛伊德所说的那样：“我们一生都在跟自己的童年打交道，都在补偿童年的缺憾。” 2、在西德

成语投笔从戎是什么意思?投笔从戎的主人公是谁?班超投笔从戎的典故?本文就为大家介绍成语故事投笔从戎的来历! 班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!” 傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。 因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。 班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

　　随着孩子年龄的增长，会变得越来越野蛮，耍小脾气，这个不愿意做，那个不肯听。此时，爸爸妈妈不要一味的责骂，而是要耐心地教育孩子，让孩子知道自己错在哪里，学会改正。 　　1、宝宝不愿洗澡 　　让宝宝养成勤洗澡的好习惯，把洗澡当作每天必做的事情。 　　控制好房间和洗澡水的温度很重要，宝宝要是觉得太冷或太热，当然就会闹别扭了。 　　让宝宝养成勤洗澡的好习惯 　　在澡盆里放一两个小玩具，也很管用。对大一点的孩子，鼓励他自己洗就能调动他洗澡的积极性。 　　对于不喜欢用澡盆的宝宝，可以让他和你一起淋浴，记得脚下要放上防滑垫哦。 　　2、宝宝不愿剪指甲 　　乘宝宝睡着偷偷剪。 　　告诉宝宝指甲长了后，里面就会爬满“小虫子”，吃到肚子里要拉肚子的。 　　跟宝宝说大拇指是老大，食指是老二……左手从小剪到大，右手从大剪到小。 　　

若果大家有看过动画「Inside Out」就可以想象到，在大脑里控制情感的「Joy，Sadness，Anger，Fear，Disgust」全都在打架，大脑根本分析不到自己想做什么，自然连身体都变得失控。其实Terrible Two是孩子学习情绪管理的一大关卡。只要适当地协助孩子理解情感世界及情绪控制，Terrible Two是可以不太Terrible的。 如果大家想知道一般的Terrible Two对应方法的话，可以上网查一查就有无数的专家教学。我这次想分享的是套用在我家孩子的实战方法。但我想提醒大家，每个孩子的个性都不同，所以同一种方法未必能套用在每个孩子身上。我的分享纯碎是想让大家作为参考～ 预防胜于治疗 因为Terrible Two的名字让大家都误会要到两岁才会开始。但实战时，很多人要在孩子差不多18个月大时便开始面对孩子的

1.邋里邋遢的妈妈 其实在孩子眼里，爸爸应该是正直强壮的，而妈妈则是漂亮优雅的，并不是说妈妈一定要有名牌包包衣服，而是干净整洁、得体大方。如果妈妈总是邋里邋遢，那么孩子就很可能被同学议论，他自己也会因此而羞愧。而且一个连自己都收拾不好的妈妈，还怎么去照顾孩子呢？ 2.总是哭穷的妈妈 “妈妈，明天要交校服费了。”“怎么又买校服啊，上学期买的还没怎么穿呢！没钱！”当然这可能只是妈妈一句牢骚，钱自然是要给的，但是你这么一句“没钱”，就等于给孩子贴上了“家庭贫穷”的标签。如果没有及时做些疏导，那么孩子就可能因此而自卑，同时也让“穷”贯穿他的一辈子。 3.说爸爸坏话的妈妈 不少妈妈喜欢跟孩子唠叨自己另一半的不是，比如：“你爸爸钱没捞到多少，天天都忙来忙去，对你一点都不关心！”有些妈妈在吵架之后，也喜欢把孩子扯进来，强制要求孩子和自己站统一战

祖国医学对胎教有这样的解说："宁静即胎教"、"怀孕妇女性宜宽厚，神全气和，不惟安胎，生子必温厚，古所谓胎教也。"(《正俗方》)。由此可见，孕妇始终保持愉悦的心情，将有助于胎儿的生长发育。 通过胎儿镜和B超等观察手段，人们发现，五个月的时候，胎儿的听觉系统基本发育完善，到了六、七个月，胎儿能较细致地辨别母亲的情感了。母亲的心情愉快、胎儿在子宫内接受的就是动听的音乐，母亲发怒、生气、胎儿接受的就是"噪音"。 母亲的精神和情绪，通过神经一体液的变化，直接影响胎儿的血液供养、胎儿的呼吸、胎动等方面的变化。宁静详和的情绪有助于孕妇分泌健康激素和酶，起到调节血液量和兴奋神经细胞的作用，可以改善胎盘的供血状况，增强血液中有益成分，使胎儿向着理想的方向发育成长，而孕妇情绪过度紧张、悲痛、忧虑，大脑皮层的高级神经活动和内分泌代谢功能就会发生改变，造成胎儿发育缺陷。

孩子自控力不足和大脑发育不成熟有很大关系，从孩子成长规律特点出发，对每个年龄段的孩子给出针对性建议，能更有效帮助他们提高自控力。 如果妈妈们能够对着神灯许愿，我猜十有八九是希望有个不爱发脾气的宝宝。 可惜，乖宝宝毕竟是少数。宝宝爱生气、哭闹或打人，大多是大脑额叶发育不成熟，自控力不足引起。今天，爱贝睿家长教练一嘉老师就给大家聊聊，0-6 岁孩子如何提高自控力这件事。 孩子们的自控力 吃过晚饭，你打算打开电脑，继续自己的英语学习计划，可是忍不住刷了下朋友圈，发现近期上映了一部热门电影。于是你心痒痒的，头脑里两个声音在争执。一个说，″去吧，反正明天还可以接着学″。另一个声音说，″不能放纵自己，说好的计划就要执行。″ 你看，这两个声音一个就是冲动自我，一个就是控制自我。 冲动自我住在大脑的边缘系统，这

你有没有被孩子的“磨蹭”打乱过计划？我和喆同学吵架了。那天下着雨，我从幼儿园把他接出来，赶着上英语课。一天没见，他撒娇要我抱。我一手抱33斤的他，一手拎包打伞，从幼儿园到马路对面的停车场，虽路程短短，却寸步难行。 我跟他商量，这样妈妈走不动，搞不好咱俩都会摔到泥里，能不能穿好雨衣跟妈妈手牵手走？他就一个字，不！我耐着性子反复商量，终于同意，连忙放他下来，急急忙忙给穿雨衣。问题又来了，他一定要自己扣扣子！ 我打着伞，看他一双小手笨拙地扣着扣子，好久都扣不上。幼儿园门口禁止停车，此刻他爸爸正在停车场等我们，英语课还有15分钟就要开始，而开车过去最快也要10分钟…… 我试图跟他解释时间有多紧张，他头也不抬，完全不理会我。 我忍无可忍，蹲下身迅速帮他扣好所有扣子，拉着他快步奔向停车场。他顿时大哭：“为什么不让我自己扣？你是个坏妈妈！” 直到上

如果给孩子看你们的结婚视频， 给孩子听你们结婚视频的歌曲， 孩子会有什么反应呢? 妈妈给两岁的女儿放她的婚礼视频主题曲《feels like home》，这反应一看就是有故事的女同学! 那些年那些破事：音乐真的很神奇，不需要语言，就能体会音乐的魅力。 茶茶：想起了上辈子的事了。 徐小鹿：哈哈，演技派。 LadyTracy：她应该是在想 为什么婚礼没有带上我吧 很伤心。 有的家长总觉得在孩子面前秀恩爱好像太肉麻了，其实让孩子参与到你们的感情中，让孩子感受你们的幸福，这样的幸福感也会感染孩子，也是有助于孩子将来形成良好的婚恋关系。

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2018年惊蛰是哪一天 2018年惊蛰是几月几日：2018年03月05日 星期一 (戊戌年(狗年)正月十八) 2018年惊蛰是几点：03月05日　23:28:06 惊蛰，作为一年之中的第三个节气，标志着仲春时节的开始;太阳到达黄经345°时。《月令七十二候集解》：“二月节……万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰，是蛰虫惊而出走矣。”惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。 2019年—2037年惊蛰具体时间 2019年惊蛰时间：3月6日 05:09:39，农历 2019年正月(大)三十 2020年惊蛰时间：3月5日 10:56:44，农历 2020年二月(大)十二 2021年惊蛰时间：3月5日 16:53:32，农历 2021年正月(小)廿二 2022

首先，注重保护孩子的自尊心 1、允许孩子做自己的事情 许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他自己不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求答案，而不是代替他做。 2、珍视孩子的物品 父母经常控制送给孩子的玩具和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。 3、孩子贬低自己时父母要干预 孩子贬低自己是在传达一种有碍自尊的信息。这时父母应表现出实事求是的态度和对他的爱，认真地倾听，然后再告诉他应有的态度。 其次，注重培养孩子的自尊心 1、在日常生活中寻找可赞赏的事情 孩子“坏”时希望受到注意，“好”时

故事主人公叫素媛，一个五六岁的小女孩，有着纯净的双眼，和蜂蜜般的笑容。但在一个下暴雨的清晨，她在上学路上被强暴了，身心受重创，奄奄一息，下体流血不止，直肠到大肠的最顶端，多发性创伤与撕裂，大肠与小肠部分坏死。截去之后，医生重做了人工肛门，从此，她的腰间多了一个便袋，像被翻出的污秽内脏，伴随她阴霾密布的余生。 我几度没有勇气再看下去，为何如此善良的女孩却被这世间的恶意侵害。 电影中素媛和爸爸之间的很多细节也都特别的感人。 譬如素媛住院时，爸爸笨拙的在电脑上搜索“如何和女儿交流”；出院后爸爸悄悄在她床头放上装满糖的小包让她背着来掩盖便袋的声音；还有素媛不再和爸爸亲近时，他只能扮成可可梦哄她开心，每次想到笑嘻嘻的可可梦背后是一个无奈的父亲就会觉得特别辛酸。 近年来不断爆出的女童被性侵案让我揪心不已，也让我不得不去思考：为何女童被

刺猬老师的妙招的故事 是什么妙招让同学们的关系越来越好了呢？一起来看看刺猬老师的妙招的故事吧！ 最近，森林小学的刺猬老师很苦恼，因为班里同学们谁也不喜欢跟别人玩，背后还总相互说对方的坏话，关系很紧张。 青蛙对小鸡说：“你看，小鸭走起路来摇摇摆摆的，真是难看死了。” 小鸡对乌龟说：“小鱼、小虾最讨厌了，他们经常在水里闹，还把水溅到我身上，弄得我一身湿。” 而乌龟则会当面指责伙伴们：“青蛙你天天鼓噪，小鸡、小鸭爱制造噪音，我不喜欢你们……” 刺猬老师烦恼极了：“现在的孩子们怎么了?眼里怎么都是别人的缺点?为什么看不到别人的优点呢?” 终于，一夜未眠的刺猬老师，想出了一个好主意。 刺猬老师在班会上，对同学们说：“我给大家布置一项必须做的家庭作业，那就是同学们相互之间要找优点，每人每周都要从同学身

今天的主题是 —— “孩子的坏脾气” 作为一枚 “身经百战” 的资深宝妈， 当我拿到这个命题的时候， 我反复问自己， 什么是孩子的坏脾气？ 也许是前一秒 我还沐浴幸福的春天里， 后一秒我就被气晕在自家厕所里。 也许当我刚刚才在朋友圈 炫晒了一张“O(∩_∩)O”温馨同框照时， 下一刻残酷的现实却是 —— 我怎么生了这么个熊孩子：(/(ㄒoㄒ)/~~ 美好的情绪， 在瞬间彻底瓦解 。。。 在超市，儿子看见自己喜欢的任何东西，就特想买， 不买他就给我哭闹、打滚儿，丢人都丢到姥姥家啦，恨不得找个地缝钻进去，一怒之下，我大声的说：“别哭啦，再哭以后再也别想我带你出来”

在我看来，学习自我管理是早期干预的重中之重。 打个比方 就像开车一样，孩子坐在新手司机的位置，他最需要的是学习怎么加油，怎么踩刹车和操控方向盘，保证自己的车不翻，而不是去跟对面的司机打招呼问候，更没时间去学习比较不同地方的交通规则 。 虽然我很能理解家长面对孩子在发音说话问题时的着急，愿意把大量的钱和精力花在学语言和智力开发上，但只要您换个立场，从孩子的角度出发思考。 孩子自己最需要学习的，往往不是那些枯燥的知识和训练，而是怎么操控和管理自己的身体硬件。 当孩子长大了，周围的人能容忍孩子的发音不准（说不定5年以后科技进步能让孩子用电子工具实现日常沟通了），能原谅孩子不会三角形的内角之和是180度，但可能没什么人会原谅您孩子暴躁的脾气和肢体攻击。 一起来学习自我管理 应用行为