2019年大暑是最热的时候吗 是的。在我国大多数地区大暑是一年中最热的时候。 大暑节气最热与太阳辐射到增温的过程需要时间有关。 太阳辐射使地表增温;地面辐射使大气增温。两个环节达到最大值都需要时间，所以大气最高温的出现要向后推迟。从夏至开始，地表吸收热量，温度不断升高，等到大暑的时候，气温刚好升到最高。 大暑节气防暑妙招 1、睡眠充足，合理安排休息时间，只有保证充沛的体能才能对抗炎热的暑气 2、穿衣服以浅色，宽松为主，利于散发人体热量，颜色浅淡的衣服，不吸热也会让人感觉凉快些。 3、勤快喝水，暑天喝水要勤也要慢，能及时补充身体流失的水分，同时通过身体的循环也能带走多余的热量。 4、夏天中午时分尽量不要出门，在最热的时段待在清凉的室内环境中，是防暑最简单的也是最有效的方法了，如

十二月份开的花有哪些 十二月有哪些花开：十二月份开的花包括茶梅、红掌、黄兰、白晶菊、假连翘、文心兰、叶子花、一品红、长春花、长寿花、朱顶红、大花蕙兰、倒挂金钟、蟹爪兰、黄槐决明、滇山茶。月季花也可在一月到十二月开。数九寒天，梅花还是傲首开放。 十二月的代表花是什么：水仙 腊月水仙花的花语：思念，表示团圆 寒冬水仙开淡淡清香，不愧为花中雅客，代表着天寒日暮下水仙，似乎在告诉人们许多人生奥秘事。 水仙为秋植球根类温室花卉，喜阳光充足，生命力顽强，能耐半阴，不耐寒。7-8月份落叶休眠，在休眠期鳞茎的生长点部分进行花芽分化，具秋冬生长，早春开花，夏季休眠的生理特性。水仙喜光、喜水、喜肥，适于温暖、湿润的气候条件，喜肥沃的砂质土壤。生长前期喜凉爽、中期稍耐寒、后期喜温暖。因此要求冬季无严寒夏季无酷暑，春秋季多雨的气候环境

　　从目前我们国家的现有技术来说，在浅层地下空间的开发，我们把它理解15米以下还是处于浅层，中国目前城市地下空间的开发，大部分是在15米左右，这方面的技术应该是没有问题的，关键是现场管理。因为现场管理涉及到安全，风险的管控，如果没有风险很好的管控，这个很容易导致事故的发生。 　　新闻： 　　今天凌晨长沙市紧靠湘江大地的湘江路中段的路面突然发生了塌陷。 　　解说： 　　直径约六米，深度也达六米，一辆行驶的轿车被瞬间吞没。 　　《潇湘晨报》记者： 　　路新修也没有多久，大约使用了、三四年吧。 　　解说： 　　一个突然出现的大坑，一场一死三伤的惨剧，这是意外吗? 　　长沙、北京、上海、西安、杭州、合肥，还有鞍山、广州、沈阳，好好的马路为什么会突然坍塌? 　　记者： 　　当时好多有关部门，跟他打电话，他就是推辞，说这事不归他们处理。 　　解说： 　　在我们繁华的城市地下

程序员年终总结范文（一） 过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备 的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。现将具体工作总结如下： 1.设计、调试出口印度的摩托车试验机 印度之行是成功的，也是艰难和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气炎热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台 设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不 够好，设备出现了故障，让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节，用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门，那么，我

活动目标： 1、熟悉旋律，能跟着音乐的速度、力度表现老鼠跑来跑去、吃米和躲藏的动作。 2、在扮演老鼠的游戏中，感受游戏情境带来的乐趣。 3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 经验准备：幼儿知道猫和老鼠的关系，由配班老师扮演大猫。 材料准备：活动场地内摆放板凳、雨伞、粮食和《猫捉老鼠》音乐完整版及分段版，猫头一个和老鼠头饰若干。 活动过程： 一、创设游戏情景，初步熟悉歌曲旋律，并创造性模仿小老鼠。 1、故事导入，熟悉旋律。 师：今天天气真不错，一会妈妈带着宝宝们一起做游戏好不好?嘘!妈妈告诉你们一个秘密，前两天，在一个很黑很黑的夜里，森林里的小动物们都睡着了(音乐由强到弱)妈

我们都知道学习一个东西需要兴趣才能去学习好，那么怎样培养对所学东西的兴趣呢？比如学习英语，孩子学习英语时家长该做些什么呢？ 我们知道人们的学习动力有生存动力、功力动力及兴趣动力。而我们的语言环境对于孩子学习英语是不存在生存动力的，功力动力对孩子来说又是很冒险的，所以最好的选择是兴趣动力。但，怎么激发小孩子学习英语的兴趣呢？这是关键。正所谓：“知其然，才知其所以然”就是这个道理。接下来，我带着大家分析一下我们怎样去做来激发小朋友学习英语。 首先，我们尽可能的创造一个英语环境。具体是：我们可以在孩子每天睡觉之前定时给他读一篇英美儿童故事，比如The Little Prince、伊索寓言等，总之要形成一个习惯，一个习惯的养成需要21天。孩子每天在在英语的摇篮曲里入眠，慢慢地他的大脑自然而然地对英语变得熟悉和亲切。 然后，鼓励孩子开口说英语。

下雪了，下雪了，下了一整夜，地上积了厚厚的一层雪。 小朋友们可高兴了，滚了好多好多雪球，堆了一只大狮子，仰着大脑袋，张着大嘴巴，真像，真像!咦，大狮子怎么没有尾巴呀?有个小朋友拿来一把扫帚，往大狮子屁股上一插，大狮子就有了尾巴了。 天黑了，雪地里静悄悄的。那只雪狮子忽然摇摇头，伸伸腰，站了起来。 “啊哈，我在这儿蹲了一整天，腿酸了，肚子也饿了。让我走动走动，再找点东西吃。嗳，白天那些娃娃，一个个长得又白又胖，弄几个吃吃才好呢!” 雪狮子走到村子里，转来转去，一个娃娃也没找着，因为他们都睡觉了呀。 只有看门的小狗和抓老鼠的小猫没睡。小狗、小猫见狮子张着嘴过来了，吓得叫唤起来。 小狗小猫这么一叫，把一位老爷爷吵醒了。老爷爷从被窝里钻出来。他悄悄地对小狗小猫说：“别害怕。你们瞧瞧，哪有大狮子屁股上拖着一把

我不知道你们有没有跟我一样保留着这么一个记忆：小时候，某次歇斯底里的哭闹中，得不到大人的一丝妥协，甚至连听自己表达理由的机会都完全不给，当时有种痛不欲生的无力感，怀疑自己不是亲生的，恨不得立刻离家出走找亲生爸妈去。 事后暗下决心：一定要把这些事情记得牢牢的，等长大了我一定不能做这样的妈妈。 没想到我还真的记到了有孩子的今天了。虽然完全不记得发生了什么事情，但是当时那种歇斯底里的崩溃感，现在想想还挺真切的。 还有一个很熟悉的画面： 大人们正聚在一起开心地拿着iPad讨论里面的某件物品。被冷落一旁的孩子踮起脚尖，拼命挤进大人堆里也想探个究竟。好不容易把手伸进去，正想点着屏幕发表一两句意见。被大人一把抱开，说了一句：“小孩子别凑热闹，一旁自己玩。” 小孩开始嚎啕大哭，大人们不耐烦地指责起孩子：“你说你哭什么呢？你又看

可不是只要你夸孩子，孩子就能变好。“乱夸”孩子副作用很大的。 下面，萌萌狐来告诉家长们，怎么夸孩子才有用。 一夸努力，不夸聪明 聪明是天生的是不可改变因素，努力却是可以后天改善的。在夸孩子的时候，如果强调天生的部分，容易让他有“靠天收”的惰性依赖，反之如果强调他的努力，则是积极促进作用。 二夸细节，不夸全部 说“画的真棒”虽然也是夸，但是有些没有重点，孩子会觉得大人不够认真。但妈妈细致的夸奖让孩子觉得妈妈很真诚，同时还肯定了孩子平时的观察，夸奖了画画以外的事情，这是积极的引导作用。 三夸孩子要有度，不宜过分夸大 现在的孩子大多都以自我为中心，过度的夸孩子会让孩子盲目的产生狂妄自大的心理。肯定成绩和孩

  　　在社会大力提倡赏识教育的今天，谈家庭教育中的惩罚多少有点不合时宜。然而，惩罚作为一种教育手段，一种微妙的家教艺术，在孩子长长的成长道路上，却又实实在在难以避免。当代著名儿童教育家孙云晓认为，没有惩罚的教育是残缺的教育。由此看来，作为一个负责任的家长，适当惩罚孩子是爱的表现，也是规范孩子行为的有效手段。那么，怎样惩罚孩子，才能起到良好的教育效果呢？   　　首先，让孩子明白为什么被罚。现代教育理论认为，惩罚只是一种劣性条件刺激，其有效的时间较短，不能持久。很多时候，受罚的孩子改正了错误却没有明白事理，所以今后还有再犯的可能。因此，让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键。在惩罚孩子前，家长要跟孩子讲清楚为什么惩罚他。惩罚后，最好强化一次，确认一下孩子是否记住了自己错在哪里。   　　其次，合理把握惩罚的“度”。因为家长

活动目标： 1、让幼儿懂得在家里和在幼儿园里都要有好的行为。 2、引导幼儿在比较中学习自我评价，培养幼儿的辨别能力。 3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： “好孩子”统计表一张。足够数量的红五星。 活动过程： 1、出示统计表，引出主题。 这是一张“好孩子”统计表。老师吧小朋友在幼儿园里会做的事用红五星标出来了。看到我们小朋友自己会做这么多时，老师真为你们感到高兴。在家里小朋友是不是自己做这些事情，老师不清楚，请你们自己把它标出来。 表格内容说明以及幼儿操作要求。 2、幼儿把自己在家的表现用红五星表示出来。贴上红五星的项目表示这些事在家也是自己做的，否则 就不贴。

河北省2022年大学英语四六级报名时间 暂未公布，但预计在3月下旬开始报名。 河北大学英语六级考试报名统一使用全国网上报名系统进行，考生须在规定时间内登录英语六级报名官网入口网站http//cet.bm.neea.edu.cn完成报名。报名时间可登录省考试局网站查看。 2022年大学英语四六级考试时间确定(笔试+口语) 2022年英语四六级笔试时间为6月11日、12月10日，口语考试时间为5月21日-22日、11月19日-20日。 英语四级考试流程 8：30——9：00考生入场(迟到考生禁止入场) 8：40——9：00试音时间 9：00——9：10发答题卡1、2及试题册(听力之前试题册不允许翻阅) 9：10——9：40写作部分，作文题目在试题册背面 9：40——10

2019年属猪宝宝乳名 琳儿：琳字的原义是指青碧色的美玉，后来也指像玉一样贵重的东西。 敏儿：敏字的原义是指快捷、灵活、迅速，后来也指聪明。 知知：知表示学识、知识、知名。 雅儿：文雅、不俗气、美好、标准。象征文雅、正直。 阿卓：阿表示亲昵的意味;卓表示高超、高明、高远。 小杰：希望孩子上进成才。 梦儿：梦字的原义是指睡眠中所产生的一种幻象，后又引申指想象等。 曲儿：意为歌曲，乐调。理智聪颖，多才温和。 杉杉：意为高而直的一种树。一生清雅伶俐。 杞子：意为植物名。枸杞子。 栩栩：意为生动活泼。 素素：意为白色，本来的、平时、朴素。 芹菜：意为芹菜。 彬彬：指文雅。清雅荣贵，多才能，智勇双全，

　　【注音】xiǎo wū jiàn dà wū 　　【典故】今景兴在此，足下与子布在彼，所谓小巫见大巫，神气尽矣。汉·陈琳《答张纮书》。 　　【解释】巫：旧时装神弄鬼替人祈祷为职业的人。原意是小巫见到大巫，法术无可施展。后比喻相形之下，一个远远比不上另一个。 　　【用法】作宾语、定语;指相形见绌 　　【结构】主谓式 　　【相近词】相形见绌 　　【押韵词】桑户棬枢、气竭形枯、死有余诛、鱼笺雁书、以紫为朱、神嚎鬼哭、烈女不更二夫、皮里晋书、待价藏珠、枕经籍书、...... 　　【年代】古代 　　【英文】likeasmallsorcererinthepresenceofaGREatone(feeldwarfed) 　　【德语】derjungeHexerverblaβtnebendemaltenHexenmeister 　　

对于现代社会来说抱孩子已经本上固有的认知，每一个爸爸妈妈看到自己的孩子在哭、再闹、在玩耍都会忍不住抱过来!因为我们都知道，不管孩子是在哭还是再闹，只要一抱过来他就会会心的一笑!似乎这一刻他抛掉了所有的烦恼!那么到底为什么孩子这么需要人抱抱呢? 其实在19世纪的时候，当时一些地方的人并没有抱婴儿的习惯，孩子出生之后认为就是要在床上照顾着，除了母亲喂奶之外，其他人都是不可以接触孩子的!本以为这样保护孩子是最好的，谁知道反而婴儿的死亡率大大的增加!当时一直以为是不是什么医疗卫生问题，谁知道研究到最后竟然发现是缺少拥抱! 孩子在和你拥抱的时候，他的体内会分泌激素，一种叫做内啡肽的激素，这种激素的作用是缓解焦虑，让人平静和安宁，让孩子感觉到幸福!如果少了这种激素，孩子就会很折磨，那么自然死亡率也就高了! 所有以

婴儿的乳名大全英文名 Cherry 切瑞 上帝之爱 Bonnie 邦妮 吸引人的 Isabella伊莎贝拉 上帝的誓言 Kitty 克逖 性感的 Mia 麦雅 思维敏捷的 Rose 罗斯 温柔的 Cecilia 西西丽娅 视力好的 Jacky 杰克 独立，坚持己见 Louise 路伊丝 著名的勇士 Rita 丽塔 有天分的 Katie 凯蒂 纯洁的 Erica 艾力克 帝王的，统治者 Jacqueline杰奎琳 上帝保护的 男宝宝简单英文小名 Adrian艾德里安 Hudson哈德逊 Nathaniel奈萨尼尔 Jasper雅斯佩尔 Micah迈

第一步： 首先我们画一条真有点像9的弧线，然后在下面用另一条线画出火烈鸟的脖子个腹部轮廓。最后在尾巴的位置用折线画出尾巴。 第二步： 接着我们画一个细长的"V"字形嘴巴，然后画一个倒v形的闭着的眼睛。接着在用波浪线画出火烈鸟的翅膀。都画好后，我们再画一个反4字形的腿再画上脚趾。然后涂上颜色，这样我们的简笔画就画好了。

有这么一个情景： 孩子睡眠中可能做了噩梦，哭醒了。不睡了。妈妈好不容易睡下，迷瞪中，没有立刻去安慰小孩。孩子哭声变得急促。妈妈内心开始有些烦躁。妈妈去抱孩子，孩子用小胳膊腿把妈妈推开。妈妈不去抱，孩子又开始哭着喊妈妈。 妈妈说： 这孩子太磨人了，经常莫名其妙，因为一点小事动不动就哭闹。他越这样，我越烦。 这对母子之间经常会有这样的情形上演。这个小孩的爸爸在外地工作，妈妈独自在家带娃。妈妈的情绪不太稳定，情绪好的时候很好，不好的时候会烦躁、缺乏耐心。 所以，母子间的亲密关系是爱恨交织的。孩子的确需要妈妈。但是他要的是能够接纳他情绪的那个妈妈。所以，当孩子推开妈妈时，是有愤怒在的。孩子想要推开的不是“妈妈”，而是妈妈的不接纳、不耐烦。 从这个角度说，当孩子发脾气、闹情绪的时候，不是他们无理取闹，而是

两个孩子在一起玩的好好的，突然就动起手，遇到这种情况家长也是很无奈，想要培养成书生，偏偏要修炼成武大高手！ 孩子爱打人怎么破？ 公园里，两个小男孩在玩耍追逐，一个穿黑色衣，一个穿蓝色衣。玩到兴奋处，黑衣小男孩操起手中的玩具刀砸到蓝衣小男孩的头上，蓝衣小男孩“哇哇”大哭，一边哭跑去跟妈妈告状。黑衣小男孩的妈妈觉得过意不去，抡起手朝孩子的手掌狠狠地拍打了两下：“看你还敢不敢打人，让你尝尝被打的滋味……”结果两个孩子一起哭。 孩子们的打人行为很常见，下面这些现象我们这些父母一点也不陌生：当一个小婴儿被阻止抓扯妈妈的眼镜时，小婴儿可能会条件反射似地拍打妈妈的脸或抓头发；宝宝稍大后，当他们跟其他小宝宝一起玩耍时，看上了对方手里的玩具但被拒绝，宝宝可能会毫不犹豫地咬对方的手；再大一些的孩子，比如当他们在溜滑梯时，如果有其他小朋友在前面挡道，后面的那个小朋友可能

小猪头的故事 有一个易拉小猪头和自己的爸爸妈妈生活在森林里面，它自己会经常跑出去玩耍，但是有一天，因为忙着捉蝴蝶的时候，竟然发现自己已经到了森林深处了，这可怎么回事呢? 在很久很久以前，有一个很远很远的地方，是一片大大的原始森林，里面住着一家人，是爸爸妈妈和易拉小猪头。(对，不是你，你不是易拉小猪头!) 有一天这个易拉小猪头出去玩，他自己出去玩，追一个蝴蝶，他想我一回头就能看见家，所以没关系!然后就追，追一段回一次头，追一段回一次头，......结果，突然再一回头，发现周围都是树，家呢?不知道，找不到了!怎么办?(不对，他不会撒尿做指南针，也没有电话) 你猜怎么着，哭!他大声地哭!结果呢，这一哭，就引来了两批人，小兔子和小刺猬，还有大灰狼。 小兔子与小刺猬离得比较远，一听，谁在哭呢?走看看去!大灰狼离得可近，他就住在旁边，他