构建宝宝潜意识板块的过程中，爸妈和最亲近宝宝的人的榜样作用是特别重要的，宝宝越小，身教作用越大。        早期教育是一个人最大的意识能量——“潜意识板块”构建期的教育。人的“潜意识板块”是在婴幼儿生活中构建的，宝宝接触最早、最多、最经常通过耳濡目染、五官渗透、情绪触动、行为实践的事物，都会进入宝宝的潜意识，积累成个性。尤其是爸妈的智慧活动、情感表现、生活习惯、气质性格最能影响宝宝，所以爸妈要认真对待。        具体来说，要构建宝宝良好的潜意识板块，并给宝宝良好“板块”的“沉淀物”，就要做到以下几点： &nb

首要任务一：建立良好的亲子关系 在家庭教育中有一个好的关系胜过很多的教育方式。父母和孩子的关系良好，孩子很容易接受父母的教育方法和方式;如果关系紧张就很难实施具体的教育方法。但要建立一个好的关系就需要有一个好的定位： 1、选择当“律师”，不要选择当“法官”。 很多父母看到孩子出现问题，首先就会想去当“法官”，要判孩子什么“罪”，这其实很危险的。 孩子的内心世界是相当丰富多彩的，父母的任务是去引导和影响孩子，不能够了解内心就什么也谈不上。想要了解孩子首要是尊重，维护孩子的权利，成为值得信任的朋友。 所以这个比喻很恰当，父母想“律师”一样维护当事人孩子，理解孩子，维护合法利益。 2、学做“拉拉队”，不去当“裁判”。 在人生的舞台上，孩子是要靠自己去努力的。父母既然无法替孩子去面对，也不该擅自去当“裁判”，

人格障碍包括很多种，依赖型的人格障碍在我们日常生活中是比较常见的。 对于孩子出现了依赖型的人格说明孩子对亲近和归属感有着强烈渴望，但这种渴望是带有强迫的、没有理性的、盲目的，和真实的感情没有很大关联。出现依赖型人格孩子，不但会放弃自己喜欢的、兴趣的。就连很多东西都不珍惜，就为了找到依靠，迫切想从别人那得到温暖。 这种人格的孩子处事方式是懒散的、同时也是脆弱的、没有主动性和创造性，到最后会变得丧失掉兴趣和幸福感受。 这种性格形成的原因： 这个根源是孩子在幼年时候离开了父母就无法生存下去，在孩子的心目中，父母可以说是万能的，能保护她、养育他、为了他可以付出很多代价的人，所以孩子害怕失去他们，必须依附父母才可以。这时候父母在溺爱孩子，助长了孩子依赖父母的想法，也没给孩子独立自主的机会， 时间一久想让孩子不依赖都难了。

孩子总是很敏感，和孩子在一起的时候，你有些不经意间从嘴里冒出来的口头禅会让孩子受到伤害，你有注意过吗? 1、“哎呀，你怎么又……” 这是爸妈最容易说出的一句责备孩子的话。这样的责备无异于给孩子贴上不好的标签，对于孩子改正行为问题有害无益。当孩子的行为不合适，告诉他正确的做法就好了。 2、“你如果……我们就……” 父母们习惯了“你如果……我们就……”这样的奖励模式。以孩子的表现为条件，制定家庭的活动计划。可是，很多家长[微博]并不会兑现，这样会让孩子对父母的承诺失去信心。处理方式：承诺要兑现，否则就直接给出你的理由。 3、“你别给我添乱了，一边玩去” 当大人在做家务的时候，孩子总想过来帮忙做点什么，但却可能越帮越忙。不耐烦的爸妈最喜欢对孩子说的这句话会严重打击孩子的积极性，并影响他探索求知的习惯。其实

孩子任性总是让父母又气又急不知道怎么办。面对任性的孩子，家长责骂往往不管用，那么有什么办法管教任性的孩子呢?下面小编给大家分享8大战术，巧妙化解孩子任性! 孩子有4种“任性手段” 为了达到某种目的，3-8岁的孩子大都学会使用以下的四种“手段”。 手段排行第一：哭闹 为了实现自己的要求，哭闹是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子这一招。一旦孩子哭闹起来，父母马上缴械投降，不但无条件满足孩子的要求，而且常常“超额”完成“任务”。 手段排行第二：哀告 乞求孩子是可爱的，当他向父母哀告乞求要某样东西时，没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。 手段排行第三：死缠烂打 “持久战”的理论对孩子来说再熟悉不过了。他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求，而且不达目的誓不罢休! 手段排行最后：赌

一、注意力不集中让家长头疼 家住虹口区的家长张女士表示，自己一直在为孩子注意力的事情而头疼，儿子浩浩开学后就上二年级了。自从去年升入一年级后，浩浩就一直是被老师关注的重点，不是因为他学习多么优异，而是因为他上课注意力不集中，老喜欢左顾右盼，动来动去。在家学习也是如此，没有能坚持超过15分钟的时候。而且在做题的时候很是粗心大意，感觉他总是心不在焉。 二、从3点着手培养孩子全神贯注 浦东进才实验学校的专家表示，一年级的孩子在注意力维持的方面大概在10-15分钟很正常，家长不用过于焦虑。一年级是培养孩子良好学习习惯的关键时期，如果这时期没有养成良好的学习习惯，以后也不是不能纠正，只是想纠正的话，付出的精力和时间就会比较大。 孩子注意力不集中的后果至少有三个弊端：一是学习花费时间长。注意力涣散的孩子，完成作业的时间，与一般速度的同学比，要多花4

·孩子学习音乐的好处非常多。首先，听音乐、学唱歌可以增进孩子的感知和表达能力，使孩子感情丰富，开朗活泼。另外，学音乐、学美术能够培养孩子的形象思维，只学知识技术不学艺术的大脑，就像一只倾斜的天平，这就是为什么学音乐会使孩子更聪明的原因。如果通过一件乐器来学习音乐，还可以训练孩子手脑的协调，这样孩子会更“心灵手巧”。还有，学习音乐的孩子更富有激情和想象力，这有助于培养他们今后的创造能力。……更重要的是，通过感受、表达美好的音乐，能在潜意识中培养他们对“美”的追求和创造愿望，会使他们今后的生活更美好。·学琴当然是学音乐，但不是学音乐的全部。喜欢音乐。最好由妈妈给宝宝唱好听的歌，摇篮曲、儿歌、民谣什么的。妈妈口中唱出来的歌，对宝宝的感染力最强。还可以和宝宝一起听音乐，并给孩子讲解音乐。音乐的内容非常重要。要选择优美健康的音乐给孩子听。感受音乐。如果只把音乐

孩子任性总是让父母又气又急不知道怎么办。面对任性的孩子，家长责骂往往不管用，那么有什么办法管教任性的孩子呢?下面小编给大家分享8大战术，巧妙化解孩子任性! 孩子有4种“任性手段” 为了达到某种目的，3-8岁的孩子大都学会使用以下的四种“手段”。 手段排行第一：哭闹 为了实现自己的要求，哭闹是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子这一招。一旦孩子哭闹起来，父母马上缴械投降，不但无条件满足孩子的要求，而且常常“超额”完成“任务”。 手段排行第二：哀告 乞求孩子是可爱的，当他向父母哀告乞求要某样东西时，没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。 手段排行第三：死缠烂打 “持久战”的理论对孩子来说再熟悉不过了。他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求，而且不达目的誓不罢休! 手段排行最后：赌

一、注意力不集中让家长头疼 家住虹口区的家长张女士表示，自己一直在为孩子注意力的事情而头疼，儿子浩浩开学后就上二年级了。自从去年升入一年级后，浩浩就一直是被老师关注的重点，不是因为他学习多么优异，而是因为他上课注意力不集中，老喜欢左顾右盼，动来动去。在家学习也是如此，没有能坚持超过15分钟的时候。而且在做题的时候很是粗心大意，感觉他总是心不在焉。 二、从3点着手培养孩子全神贯注 浦东进才实验学校的专家表示，一年级的孩子在注意力维持的方面大概在10-15分钟很正常，家长不用过于焦虑。一年级是培养孩子良好学习习惯的关键时期，如果这时期没有养成良好的学习习惯，以后也不是不能纠正，只是想纠正的话，付出的精力和时间就会比较大。 孩子注意力不集中的后果至少有三个弊端：一是学习花费时间长。注意力涣散的孩子，完成作业的时间，与一般速度的同学比，要多花4

一、学龄前儿童的性格特征 1、求知欲强 爱学习，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。 2、富于友爱感 爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。 3、爱劳动 自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮成人做事。 4、有同情心 关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。 5、道德感和美感 具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。 6、克服困难的态度 遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。 7、独立性逐步得到发展。 二、儿童性格培养 1、培养活泼开朗的性格。 2、培养独立性：一是日常生活的独立性(如自己洗脸、穿衣、吃

“江山易改、秉性难移”，说的就是人的性格很难改变，中国还有一句古话叫“3岁看到老”，说的是幼儿时期的一些性格、习惯将会影响到人的终生。据现代科学证明，童年期孩子的性格还未定型，这时的性格塑造分外重要。可是，究竟要如何塑造孩子的性格? 资深家教专家陈钱林在他的专著《家教对了，孩子就一定行》和您分享了塑造孩子好性格的几个妙招，到底是啥妙招，看了才知道! 一、孩子的性格是可塑的 1、塑造孩子的性格在于观察更要引导 性格是可以塑造的。我小时性格很内向，考上师范学校时，我的老师都认为我并不适合当教师。后来，我却成为知名校长，足见性格是可塑的 陈杳小时性格开朗，喜欢指挥他人。我觉得，对女孩子来说，性格应该温柔些、包容些，形成女强人的性格并不可取，于是对她加强平常心的培养。 我引导陈杳，发现他人有缺点时，不一定非要指出来不可，

大多数我们父母那一辈的人，很少会向孩子表达爱。上一次你的父母说爱你、说想你是什么时候?我已经不记得了。东方的含蓄教育让成年人羞于表达爱和鼓励，我们长大了，很多人都没学会。于是，我们对孩子的赏识教育变为简单的猛“夸”：你真棒、你真厉害、你真帅! 一、“谢谢你来到妈妈的身边，妈妈很爱你。” 我第一次和还是婴儿的小Jo说这句话时，憋了很久才说出口。黑暗中我悄悄流下了泪水，心中满是感激，他盯着我痴痴的笑了。以后，每晚我们关灯后，我都会和他说这句话，他知道这是该闭上眼睛的信号。我希望，宝宝是带着爱意睡去的。 二、“你的意见很重要。” 到宝宝1岁半到3岁之间，处于自我意识敏感期，通常他们会“要权”，无关大雅的事，就让他们做决定吧，比如穿哪件衣服、是去楼下玩还是去公园玩。 三、“妈妈相信你可以做到的。” 在游泳池里，宝宝不敢下

各型宝宝沟通讯息全攻略：    爸爸妈妈千万别忽略了双向沟通的重要性，要知道，宝宝的社交技巧、智力和道德观，都是在您与宝宝频频交换的简单沟通时形成的哦！　　您家的小宝贝是如何让你知道他的需求的？您能及时准确地分辨出他什么时候是在生气，什么时候又是需要抱抱的吗？他会不会向您表示他想要的某件玩具？或者他饿了、口渴了的时候会不会表达得出来？    您家宝宝是哪型？　　各型宝宝沟通讯息全攻略　　正如世上没有一模一样的树叶，每位宝宝都会有自己的风格，也都会有自己的表达习惯与方式。　　清楚型宝宝　　讯息清楚的宝宝基本能够表达他们自己的需求与目的，作为爸妈大可不必伤透脑筋去解读宝宝的心思。他绝对是个有戏剧天分的宝宝。看！心情愉悦时除了微笑，他还会咧开嘴大笑；生气愤怒时除了能

孩子长到三四岁时，其独立欲望明显增强。他们开始意识到自己的存在，不愿处处被人压制，不满足于模仿成人，要求独立思考，独立行动。 一、尊重孩子要求独立的愿望 1、放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。 2、不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许。 3、发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。 二、批评教育孩子切忌唠叨 父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。 三、注重与孩子的精神交流 每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理

如今的孩子都是父母心目中的宝贝，每一个都是爷爷奶奶身边的小公主小皇帝，之所以家里的每个成员都很关爱。现在的家庭中，最为常见的一个现象就是一些家长将现在独立的孩子喻为“家中的小皇帝”，一方面孩子在家里说一不二，另一方面包办了孩子日常生活的许多事，对父母产生了一定的依赖性，这对孩子的成长极为不利。我们在教育孩子中注意让他从点滴做起，养成良好的习惯。一是要求孩子制定一个培养孩子具有独立性和学习的责任心的计划，包括每日完成作业的程序步骤、早晨起床到就寝时所要做的事情等，自己贴在家中醒目的地方。 假设孩子能有秩序地按计划做到了，作为家长给予鼓励，以调动孩子安排自己每日生活、学习秩序的积极性;二是力求使孩子做到自己的事自己做，家长代替孩子处理原来孩子本身自己能做或处理的事，同时要多鼓励培养孩子在家庭中是一分子的思想，大胆放心地让孩子去参与家庭和学校的各类活动。

　　近日，曾经13年稳居世界首富的互联网巨子比尔·盖茨宣布退休，同时宣布打算把自己580亿美元的全部家产回馈给社会而不是留给他的孩子们。中国家长们在感慨“比尔·盖茨是不是疯了”的同时，也开始思索这样的问题：是不是真的“再富不能富孩子”呢？作为家长，究竟为孩子做多少才是恰如其分呢？ 　　自己创业的外国娃VS30岁的中国啃老族 　　“比尔·盖茨这样的爸爸毕竟是极少数。”很多中国家长这样议论着。毕竟，盖茨拥有尚未成年的一子两女。他们分别出生于1996年、1999年、2002年。也就是说，目前都还是小学生，远远没能自立，更不用说“事业有成”。可做父亲的比尔·盖茨硬是不留给他们一分家产。盖茨认为：拥有不劳而获的财富，对于站在人生起跑点的子女来说并非好事。 　　无独有偶，跻身福布斯富豪排行榜，被称为“盖茨二世”的23岁美国男孩马克·扎克伯格，在20岁的时候主动选

虎妈狼爸式的另类教育,更像是民间偏方。孩子教育问题固非“急病”,家长宁愿不走寻常路,往往是源于急功近利的“天才梦”。 国人从来重视家庭教育,所谓“养不教,父之过。”至于如何教,则似乎少有通行标准。但“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”,中国的传统教育,大致还是比较严厉的。严厉的教育之下,我们既出产了孟子这样的思想家,也出产了孔乙己这样等而下之的庸众。 这两年,家庭教育似乎颇有“复古”趋势。都说中国孩子是“小皇帝”,但“小皇帝”其实也不好做,他们背后有一群望子成龙、害怕“输在起跑线上”的“如狼似虎”的家长——近年来,“虎妈”蔡美儿和“狼爸”萧百佑,以严厉教育使儿女进入名校,走红的同时也饱受批评。也许受上述“成功”案例的刺激,年初有南京鹰爸让4岁孩子在暴风雪中裸跑的新闻,最近又出现了武汉鹰爸让孩子自幼洗冷水澡、长跑等极限训练的报道。 孔子曾

很多父母都抱怨自己无法和孩子进行沟通，其实很大一部分因素是我们自己出了问题。家庭错误的教育方式，导致父母和孩子缺乏共同语言，这也是我们当代所面临的问题。 1、命令、控制、威胁、警告 你给我闭嘴，不许说话，再不闭嘴就把你关进小黑屋里去 现在就回去把没有完成的作业写完，否则就别想睡觉 不允许你和小朋友出去玩，如果不听话就别回家了 赶快把你的房间打扫干净，要不然就不要吃饭 再不起床，有你的好果子吃，看我怎么收拾你 我警告你再哭就要打你了，不许哭了 2、建议、唠叨、说教、给方法 你不应该那样，你应该这么做才对 你要听老师的话，不要和老师顶嘴 要好好读书，将来要做一个有出息的人，否则就要捡垃圾 你按照我说的去做肯定没有问题 不听老人言吃亏在

家庭教育之母——夏洛特·梅森认为，有不少人提到要求孩子在尚且柔弱的年龄去做过多的脑力工作的害处。她坦言，危害确实存在，但是不在于给孩子太多的脑力工作，而在于让他们去做错误的事情，做他目前脑力发展状况还不适合做的那类事情。 一、那么，如何让儿童大脑不疲倦? 梅森呼吁，让孩子们做大自然期望他们去做的工作，那么孩子可以轻松承受的数量实际上是无限的。 儿童的成长速度如此惊人，而这一切源于儿童无“目的”的学习。他们饥渴地吸收着在成人眼中，看起来无意义的事情，而这一切正是他们从生活中学习到的，也正是他们惊人成长的秘密。 所以，梅森说道，让他面对面地去接触事物，他理解事物的速度会比你快二十倍;事物的知识跃入他的头脑，就像铁屑奔向磁铁一样快。 比如，一个孩子经常吃苹果，你只需告诉一两次，他就能轻易记住这种水果的名称;相反，如果

孩子很依赖家长，比如，做什么都会拉上家长一起去做，如果家长不去，则将会无法完成目标。那么这该怎么办呢? 1、具有攻击性 一个孩子不是生下来就具有攻击性的，而是他/她生活的环境造成的，你要和你的孩子沟通而不是仅仅无谓的去担心。脾气不好的孩子需要额外的爱和关心。和你的孩子交流，问他们为什么要这样做，如果你得不到任何答案，那么就去和他们的老师商量。在日常生活中，父母将面临很多关于孩子的问题，但是一味地担心是没有用的。每个问题都有解决的方法，你需要有积极的态度去面对这些问题 。 2、孩子会害羞 如果你一直在思考你的害羞的孩子的事，那么从这个问题入手，找到解决问题的方法而不是面对这种情况惊慌失措，而是找出隐藏在孩子行为举止背后的真正原因。有很多能让孩子面对事情敞开心扉的方法，首先就是要友好的对待你的孩子，其次就是不要担心你害羞的孩子，随着时间的流