活动目标: 1、在游戏中知道海绵能够吸水。 2、积累初步的积累和比较的经验。 3、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备: 幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子。 活动过程: 一、玩玩海绵。 1、捏一捏海绵有什么感觉?把海绵放进水里,再拿起来,你发现了什么?(海绵会吸水)挤一挤,你又发现了什么?(水被挤出来了) 2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程。 二、雨水接力赛 1、教师讲述游戏规则:和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里,当老师响铃时,大家停止运雨水,比比哪一组运的水最多。 2、
具体说来,下面有一些促进孩子智力发展的原则性建议,供父母们参考:让孩子亲自生活 何为亲自生活?即从孩子可以主动模仿大人拿扫帚那一刻起,给他们参与生活的权力。要知道,孩子每天进行的正常活动,尤其是自由玩耍和独立生活,就已经是在进行智力开发了。体验对促进儿童认知更重要。所以,千万不要限制孩子游戏与探索的自由,更不要剥夺孩子独立生活的机会。 对于那些习惯了替孩子做好一切的父母,尤其要学会做懒家长。比如从孩子2岁多开始,就可以有意安排孩子做力所能及的家务了。安排的时候,明确告诉孩子:“你是家里的小主人,这是你分内应当做的。”当孩子做好了一项家务,予以及时的鼓励、认可。别对孩子说:“你来帮我做……好吗?”或者用物质去利诱孩子做家务。这不叫参与,叫交易 慢下来,让孩子的童年充满美好事物 如果我们想利用孩子脑部发育的特性,
孩子本应该是和伙伴一起玩得废寝忘食的,但是独生子女和邻里不相往来,让很多孩子习惯一个人的童年,一旦接触到其他孩子,却变得呆若木鸡,不知如何和其他小朋友玩,孩子内向怎么办呢? 一、为宝宝酿造自信 对于害羞、内向的宝宝,多鼓励他,允许他的探索行为,引导他与周围不同年龄人的接触、交往。如见到邻居家的奶奶、爷爷主动打招呼,看到邻居家的小姐姐在骑车,鼓励宝宝也去试试。对宝宝要尊重,关爱而不溺爱;多鼓励和表扬,但不过分夸耀。参与宝宝的成长过程,和宝宝一起体验成长的快乐。对宝宝提出具体的合理的要求,要积极满足并加强指导,帮助宝宝实现目标,增强他的自信心。 二、机会加技巧培养“外交家” 婴儿期的宝宝就已经会主动与其他宝宝交流,他会盯着对方看、朝对方微笑并“咿咿呀呀”地说话,吸引对方注意。一岁左右,宝宝就出现同伴交往行
太多的中国家长对孩子的生活及学习照顾得无微不至,担心孩子受苦、受委屈、受伤害……以“爱”为关注点的关心和爱护,紧紧地将孩子包围着。使孩子在生活上产生了强烈的依赖性;在学习上产生被动,消极的情绪,这极不利于孩子的成长。 别把孩子“包围”的太紧 新闻报道: 51个孩子仅5人会系鞋带 某小学的校长发现如今的孩子自理能力令人堪忧: ● 书包乱糟糟 就拿最简单的整理书包来说,很多孩子书包永远都是乱糟糟。每天放学的时候,自理能力差的学生总是把学习用具往书包里乱塞一通,书包连拉锁都拉不上。 ● 妈妈没给我装书包 上课时忘带用具的现象也很多,老师一问孩子为什么忘带了,孩子都委屈地说:“妈妈没给我装书包。”他们的意识里这些都是家长的事,跟自己无关。 ● 不会系鞋带 在低
对宝妈的话也不听,也不再好好学习,在家时就是上上网打打游戏,甚至会偷钱和好友去网吧,每当陈女士管教时,儿子就会激烈反抗,不仅不听,甚至会辱骂宝妈,看着昔日的乖儿子变成今天这幅样子,学习成绩一落千丈,宝妈十分的心痛,心狠下直接打电话,要把儿子送往管教所,进去好好的改造一下。 最后110的民警找儿子谈话后,才知道孩子也非常的不容易,宝妈是个强势的人,对儿子管教甚严,尤其是学习,抓的特别紧,完全不给儿子放松的时间,在家时不允许儿子玩电脑,只能学习,学校的任务重,而宝妈还是不管不顾的为儿子在外面报补习班,平常节假日,都不怎么让孩子出去玩,有时儿子叛逆的去网吧玩了一个通宵,结果回来被宝妈又打又骂的,有时变态的会把儿子绑在阳台上,不让其出去混。最终儿子实在忍受不了,彻底的开始叛逆起来,反抗起宝妈,想为自己潇洒的活一次。 我们的孩子确实很辛苦,曾
NO1. 要大的让小的:伤害孩子的物权观和自我认同感 【案例】4岁的哥哥在玩自己的玩具时,2岁的妹妹来捣乱。俩人争抢起来了,妈妈看到了,抱起妹妹,安慰她的同时以责备的口吻对哥哥说:妹妹还小,你要多让着她!哥哥情绪爆发了,一边大哭,一边嚷着:不让,就是不让! 大的让小的,大的要承担更多的责任,这是我国的传统文化,几千年来我们一代又一代都是这种文化中成长起来的。但是希望6岁前的小孩子就严格遵守这个传统,去背负这么沉重的道德包袱,未免苛刻了。 谦让的传统本身无可厚非,但是如果在孩子争吵时,不分青红皂白,一味地借用这种传统礼貌规则来“批评大的,保护小的”。结果往往是大孩子认为父母偏心或者嫌弃他,而渐渐变得叛逆或者不自信,而小孩子却恃宠若娇,变得越来越任性。 这个场景不仅发生在很多家有二宝的家庭,在几个小朋友一起玩耍的时候也会出现。
在跟嘟嘟刚接触的人眼中,那是非常的讨喜,但是在嘟嘟的爸爸妈妈的眼前,嘟嘟“淘气”的本质暴露无疑,这让嘟嘟的爸爸妈妈非常头疼,有时候甚是难堪。 嘟嘟向来任性,经常无理取闹,尤其到了超市,看见什么要什么,哪怕家里有相似的,可是看到新的也照要不误,如果嘟嘟的爸爸妈妈不给他买,就坐在地上不停地哭闹,抱着爸爸妈妈的腿就是不撒手。然后旁边围观的人越来越多,对他们这一大一小指指画画,这让嘟嘟的爸爸妈妈感觉特别的难堪,买吧,家里的玩具很多,同时也破坏了自己的原则;但是不买吧,这么多人看着呢,怎么有点虐待孩子的感觉。哎,憋着那股火,回到家就是一顿乱奏。 嘟嘟还有一个让爸爸妈妈无法忍受的就是,嘟嘟爸爸妈妈带嘟嘟到邻居家或者是朋友的家里。到了人家的家里,总是乱翻乱动,动动这儿,动动那儿的,一刻也不停止。甚至爬到人家的沙发上,又是蹦,又是跳的。不管嘟嘟的爸爸妈妈怎么劝说
送孩子入园,接孩子放学,看似简单的事情,也有技巧,比如把握时间多与老师沟通交流等等,如何把握时机,父母要注意孩子入园接送时间。 一、父母应知、应会 1、帮孩子养成良好的生活习惯。 父母在孩子刚入园的时候,就要帮助孩子养成良好的生活习惯。如,让孩子养成早睡早起的习惯,以免因睡眠不足引起情绪烦躁,不愿意上幼儿园。 2、父母要树立新的健康观。 父母不仅要重视孩子的身体健康,还要重视孩子的心理健康。 父母应主动了解孩子的心理发展特点和需要。当早晨孩子入园出现哭闹现象时,父母要耐心了解孩子哭闹的原因,如果是因为身体不适要及时解决;如果是孩子因为有心理负担而哭闹,父母就要及时与老师沟通,一起耐心开导孩子,让孩子顺利进班。作为父母,这时千万不要粗暴地对待孩子,把孩子推进幼儿园,因为这样会给孩子的心理造成伤害。 3、经常与老师沟通、交流。 父母要借送孩子
活动目标: 1、感知冰的各种特性。 2、尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 活动准备: 吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水,内含一颗糖果的冰块若干(同幼儿数)。 活动过程: 一、导入 1、出示大冰块,激发孩子参与的热情,初步感知冰块的特性。 提问:你们看这是什么?摸摸看,你有什么感觉?(教师手持冰块让每个小朋友先摸一摸,进行初步感知)你们能看见大冰块里有什么呢?(糖果) 2、教师小结:原来冰块是透明的,我们可以看到里面有一颗糖。 提问:你们想吃冰块里的糖吗?怎么才能把糖果取出来吃呢?(幼儿自由发言,说说自己的办法。)
小文、小西、小虎是同龄的好朋友,小文能说会道,儿歌、诗歌听1、2遍就会背。故事听完就能复述,脑子里不时会冒出一些奇思妙想,还特别喜欢插话。但是小文注意力不集中,常常东张西望,尤其手工课时,别的小朋友在做,他就一个人坐在一边发呆。他也不喜欢观察和思考,幼儿园发生的事情回家后从来不说,妈妈问他就漫无边际的瞎说一通。注意力不集中导致他学有些东西也特别慢,比如教他颜色,足足花了半年时间才学会。认字也是,今天教,明天忘,一个字有时候学一两个礼拜也记不住。 小西的嘴巴要木讷得多,说话还有一点大舌头,g\k、t\d的发音常常说不清楚。他特别喜欢做手工,经常做得着迷,老师和妈妈跟他说话就像没听见一样,每次都要走到他身边拍拍他,他才反应得过来。但是小西的观察力和模仿能力很强。幼儿园里发生了什么,谁在做什么他回家后都能清清楚楚的复述并模仿出来。 三个人里面,最活泼好动的是小虎,什么都敢尝试
然而,愿望很美好,现实很骨感。并非人人通过参加补习班就可以提升成绩,。原因很简单,老师教过的,孩子学会了,老师没教过的依然是不会。授人与鱼不如授人以渔,提升学习的能力远远比学习知识重要。好的学习方法和技巧可以让学习事半而功倍,俗话说“磨刀不误砍柴工”。 案例:相信每个孩子身边都会有这样的案例:有的同学非常努力,付出了很多的时间、精力,但成绩总上不去,有的同学不是班里面最用功的,但总是名列前茅!why?因为学霸有他的技巧和方法呀!试想一下,学习同样的知识,你的孩子需要用3个小时完成,而学霸只需要1个小时,你的孩子需要用一个月,而学霸只需要用一周的时间,差距有多大呢?这就是根本区别。 有什么好方法?又该如何训练呢? 小编今天给大家介绍记忆大师教练文火明老师的一位学生的学习经历。这位爸爸参加了文老师的方法训练课后
带孩子在小区玩,一个熟悉的邻居问我,孩子将来一年级在哪里上?我很纳闷,家门口就是小学呀,这还用问吗? 她接着说,准备把自己孩子送到市中心上,那里的教学质量、师资力量和教育水平都很好,很多北大、清华以及重点高校学生,都是那个学校培养的。就是学校离家太远,接送麻烦,全家人正在为此事发愁呢。 她还说自己有一个同事的小孩,就是花钱找人把孩子送到了那个学校。学校的要求高、每天作业也很多、压力特别大。由于离家远,同事一年四季每天凌晨五点就要起床做饭、吃饭,然后开车送孩子上学,再回到公司上班。孩子每晚写作业都要到夜半十点以后,第二天也要早起,跟着大人一样,披星戴月的奔波,很是辛苦;双休日还要参加各种兴趣班和补课,不然班级优秀生太多,跟不上队。夫妻两个大人轮流接送,整天围着孩子转,没一点空闲时间,孩子自己也从没轻松、自由过。十来岁的孩子,面黄肌瘦、弱不禁风、没一
活动目标: 1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。 2、知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。 3、愿意在活动情境中创编"安全儿歌",模拟练习解决问题。 4、培养幼儿自我保护能力。 5、知道在发生危险时如何自救。 活动准备: 《开火车》的音乐磁带。 活动过程: 1、教师和幼儿玩"旅游去"的游戏,体验旅游路图的陌生和遥远。 教师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方,让幼儿明确旅游时要坐各种交通工具。 教师:小朋友们,你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?这些地方是近还是远?你坐的什么交通工具呢? 教师和幼儿观看创设的游戏情境。 教师:小
事实上,宝宝的叛逆期从18个月就开始萌发了,2-3岁到达顶峰。这个阶段宝宝会表现出不顺从和经常任性、哭闹的行为,但是这些都是正常的。 身为妈妈的你,要怎么应对才好呢?化身谈判专家,和他讲一讲“大道理”?还是以暴制暴,撂狠话“我要把你从楼上扔下去”?又或者和平利诱,“别闹了,我给你买玩具”? 今天的分享文章是关于如何教会孩子学习控制愤怒,从幼儿到学龄儿童全面囊括,希望妈妈们能拿出十分钟,认真读一下,相信会对你们有所帮助,当然如果你觉得有用,欢迎收藏或者分享出去,让更多人的妈妈受益~~ 本文由叽里呱啦小伙伴翻译。作者:克里斯蒂娜·弗兰克,《家长》《健康》以及其他杂志撰稿人,文章主要关于健康,心理学以及育儿方面。 当我的大女儿奥莉快要两岁的时候,她开始出现打人的举动。所有的不对都会引起她的愤怒,比如说告诉她洗澡时间到了,或者我涂了错误颜色的口红。作为一个开明的母亲,我
我虽未信宗教,但我却有一群信教的闺蜜和朋友。所以,对此,我脑海里常自编自信有这样一种解释: “每个孩子,都是借着上帝的手托付到每个家庭寄养的。 假如你有一个特殊的孩子,那是因为上帝相信你,把这样的孩子托付到你家,知道你会对TA不离不弃,知道你会付出比别的家长更多倍的心血,陪伴TA的成长,甚至很可能,TA会让你更深刻地看待人生。“ 盼妈是我家很多年的熟客,曾是药企高管。欣赏我家东西,默默帮我做过很多口碑推广却从未浮出邀功,直到近段时间我投入做公号,她常留言,才真正接上头。 我常佩服她小而美的公号中,带孩子玩桌游的各种心得如此深入。直到昨天发文后她留言,我才知道她有一个“婴儿痉孪症”的孩子已经16年,至今生活不能自理。 一切皆有原因。 我期望我的孩子是怎样的?我的育儿观 如果在2000年时问
法国文学家巴尔扎克曾经说过:“嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦,因为别人的幸福和他自己的不幸,都将使他痛苦万分。” 嫉妒,是人类普遍存在的社交情绪,在生活中每个人都会或多或少体验到这种情绪。 如果孩子长期处于嫉妒这种消极心理体验中,便会产生压抑感、敏感多疑、自卑等一些不良情绪;同时还会影响孩子对事物进行正确客观的认识,容易使孩子产生偏见、人际交往容易产生不良影响。 以下因素最易让孩子产生嫉妒心: 1、父母错误的家庭教育方法 有些家庭是一个孩子,平时被照顾的比较周全,甚至事事以孩子为中心,一直生活在宠爱之中。如果在一些场合有做的不好、任性等一些表现,通常父母好好说不太管用,难免会用大吼呵斥、或者“你就是个不懂事的孩子”“越来越让人心烦”等言语出口,孩子不会找自己的原因首先会去外归因,滋生嫉妒之心。 如果现在家里有
活动目标: 1.认识中国龙,了解中国龙的来历 2.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动重难点: ⒈了解龙的外形特征 ⒉注意细节部分的处理 活动准备: PPT课件,幼儿用书,彩色水笔 活动过程: 导入、通过猜谜语的方式,引出主题—— ——我这里呢有一个谜语想请小朋友们猜一下,是一生肖,看看谁能猜到。 腾云驾雾非等闲,施恩布雨在人间; 家有珠宝寻常事,统领兵将皆海鲜。 一、介绍中国龙及外国龙的特征 出示图片,欣赏中国龙和西方龙的外形特点。 ——中国龙和西方龙有什么特点,又有什么不一样的地方呢,我们一起来了解一下。
早上一年小学,真的为难孩子了 终有体会:早上一年小学,果然很艰难。 作为一个各方面能力比较差的,腼腆的小女孩儿,8月底出生的女儿今年自愿地,快乐地走入了小学大门。虽然已经有了一定的心理准备,但妈妈对9月1日开始的,每天放学后平均2个多小时的作业任务仍然天天叫苦不迭。 学业上主要难题一是拼音以前基本没学过,认、读、拼对女儿来说都有难度,需要大量反复练习;二是写字母和数字要想达到老师的整洁漂亮又要快的要求更是需要长期严格的训练。开学前开家长会时老师说拼音一个月学完,现在只刚学到zcs,女儿说老师在班上问谁在少年宫学过拼音,有许多同学举手,看来教学进度就是被我们这样没学过拼音又学得慢的给拖慢了。 不过我对女儿学习上的表现是相当的满意,小家伙作业的态度是非常认真努力的。为了培养良好学习习惯,目前妈妈的要求比较严格,态度严肃,有时甚至严厉。作业写的内容
不要只看到孩子的不足 很多父母跟孩子相处的时候,都容易把注意力放在孩子不足的地方,放在他们做不到和不够好的地方,让本来应该是被爱、被关怀、彼此交流和玩乐的亲子时光变成了可怕的批斗和纠错大会。很多家长忙于工作,每天能跟孩子说话的交流的时间只有吃晚饭的短短数十分钟,可是,很多爸爸妈妈会抓住这个机会说教和批评,让孩子食不知味。 要知道,没有一个孩子天生是愿意做坏孩子的。所以当你的宝宝常常生病或者是各种各样的问题层出不穷,也许是孩子在引起父母的注意。毕竟,对孩子来说最大的伤害是父母的不闻不问。一旦父母过分关注孩子不足的地方,会强化孩子本身的问题,同时还有可能会让孩子学会创造问题来吸引父母的关注。 父母的冷漠对孩子来说是很残忍和痛苦的,所以当每位父母在踏进家门的时刻,请把所有的困扰和压力都留在门外,给孩子纯粹、温柔和专注的百分之百的爱的陪伴,哪怕只有短短十几
当你没有对孩子进行钱的教育的时候,给他知识的时候,会有人代你教育。债主、骗子来教你孩子,孩子可能会走上犯罪的道路。 这钱财教育总有人会教给你的,而我们没有人教给孩子,孩子就是要钱买东西,欲望不停增加。未来怎么样可想而知。 当孩子遇到钱就遇到选择,当孩子遇到钱就遇到智慧、良知,尊严,不是简单的钱问题,是孩子全面人格建设一个很重要的一个体系。 当孩子自己选择的时候他就高兴。而我们没有机会。我们一切替孩子包办,他怎么挣也没渠道,一切都是空白。 孩子的启蒙的关键期都在0-12岁。中国父母忽视财商,遇到钱的话题总是绕着走,绕过财商去开发智商和情商。其结果是孩子要么成为财务自然主义者,要么被钱牵着鼻子走或对钱无能无知。做法虽然复杂但很有效。 有一个观点是世界地图就是财富地图。当孩子要去旅游的时候,找到这个地方花
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