上幼儿园是孩子接受教育的开始，也是孩子人生中激动人心的时刻。在他们接受教育的过程中，会发生很多事情。比如人际关系的处理、人身安全问题等等都是我们要面临的问题。 So，在入园前，一定要检查一下以下技能孩子是否已经掌握，只有全部掌握的孩子，才能更好地去适应校园生活，开启自己的学习之旅！ 1、无论在哪里父母永远爱你 没有什么比这个重要了。爱永远是排第一的。孩子在入园前绝对会产生焦虑情绪，这个时候如果他知道无论自己在哪里，父母都惦记着他，非常爱他。那么会在很大程度上减少焦虑的程度，从而消除入园恐惧。 2、换位思考、处理问题 用你想被对待的方式对待别人，这也是与人相处的黄金法则。在和人沟通与相处的时候，换位思考、为他人着想、喜欢别人和爱自己一样，这些都是永远不会出错的交际方式。 3、牢记家庭地址和电话

　　核心提示：溺爱综合征是现代社会新生的一种疾病，常发生在2岁以上的独生宝宝中。因为大人对宝宝溺爱、备加保护或放纵，宝宝成了家里的“小太阳”，过度保护将导致宝宝出现心理畸形和多种多样的身心障碍。   　　一溺爱综合征：溺爱宝宝=毁掉宝宝！   　　溺爱综合征是现代社会新生的一种疾病，常发生在2岁以上的独生宝宝中。因为大人对宝宝溺爱、备加保护或放纵，宝宝成了家里的“小太阳”，过度保护将导致宝宝出现心理畸形和多种多样的身心障碍。   　　二溺爱养出5类问题宝贝   　　1.自私自利   　　成因：宝宝长期得到特殊待遇。如糕点、水果等美食都只留给宝宝吃，让宝宝处处在家高人一等。   　　表现：宝宝认为好的东面理应属于他，独占玩具，独吃好东西，不许别人碰。 &nbs

如何帮助孩子准备返园？去幼儿园了，孩子心中一定是万般不情愿，“我不要去幼儿园！”、“我还想住爷爷奶奶家！”、“我们明天去游乐场吧！”……好不容易熬到孩子能进幼儿园了，又经历了几个月的打磨期，终于让孩子适应了幼儿园生活，爸爸妈妈正想松口气，那么爸妈怎么做让宝宝入园？ 爸爸妈妈别担心，先来看看这些过来爸妈有什么解忧妙招！ 阳阳妈：等你回来教我本领 阳阳回幼儿园的时候，开始也有点小情绪，我看她特别爱表现，就跟她说：“阳阳，你去幼儿园是学本领的，老师都会教你唱歌、念儿歌、做手工，好像每天都会有收获。这样吧，以后，每天回来你都教妈妈一个本领吧，你来做妈妈的小老师。”阳阳顿时眼睛一亮：“真的？我做妈妈的小老师？好！好！好！” 后面几天，阳阳在幼儿园表现都特别好，很认真地学习每一样本领，完全没有时间来想念我……回家后，我们的亲子时间也多了一项娱乐节目

活动目标： 1.运用多种感官感知糖果的特征，初步了解糖的作用。 2.能大胆表述自己的发现，并乐意与教师、同伴交流分享。 活动准备： 1.活动室布置成糖果王国，各种糖果散放干活动区、玩具柜等处，在合适的地方悬挂一些糖果。 2.糖果国正头饰一个。 活动过程： 一、进入糖果王国 1.进入糖果王国。 师：小朋友，你们好!我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝，你们想不想和他们做朋友呀? 2.找糖果。 师：孩子们，糖果王国到了，你们看，好多糖宝宝在欢迎你们，快去找个糖宝宝做朋友吧! 二、感知糖果的特征 1.幼儿自由地感知、探索糖果的特征，并与同伴交流。 师：你们都找到了糖宝宝朋友，请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖

幼儿园期末家长会方案怎么写 一、家长会目的 ① 感知幼儿学习方式，体验游戏中学习。 ② 分享有效生活自理能力的方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。 ③ 传播先进的育儿方法，提供正确育儿观，用智慧的爱陪伴孩子成长。 二、会前准备 1.发放调查问卷，了解家长的需求 为了提高家长会的目的性、实用性，在召开之前，幼师可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手的问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些情况也写下来。 老师们在会前先将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的要点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，给家长提供实实在在的帮助。 2.正式真诚地邀请 很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知

1 和一个妈妈聊天，谈到孩子马上正式入园，如何教他们远离陌生人、保护自己的人身安全时，她和我分享了一件事。 她女儿嘻嘻3岁1个月，半年前进入园缓适班学习，和同班3岁9个月的女孩儿妙妙是好朋友。 放学后看到家人，是孩子们最开心的时刻，家长们多半选择让孩子们在幼儿园的游戏区撒会儿欢。玩累了，小朋友会找家长喝水或吃小零食。两三岁的孩子，对别人的食物总保持强烈的好奇心，熟悉的小朋友之间，经常相互分享食物。 嘻嘻刚去海边玩回来那天，给妙妙带回来一个海螺，趁放学时送给她。当时，嘻嘻吃着奶片，也分享给妙妙一袋。 没过几分钟，原本因为拿到礼物开心着、跳跃着找妈妈去的妙妙哭着回来了，手里拿着那个海螺和奶片，她一边哭得很伤心，一边说：“我妈妈说，不能要别人的东西，还给你们……” 这个妈妈当时很尴尬。她平时也在告诉孩子不

所谓的不乖，我在旁边看，大概就是吃得高兴，双脚乱动，踢到桌子。不过，实在不是什么严重的事，没造成什么严重的伤害，阿嬷本身也没制止。 孙子开始酝酿哭闹：「我不要，我想要跟阿嬷回家!」 阿嬷欢喜地抱了一下孙子：「我知道啦!你喜欢阿嬷对不对?」 孙子夹着哭声说：「对!」 阿嬷又抱了一下孙子：「好啦好啦，跟阿嬷回家!我本来就要带你回家啊，哭什么哭?」 阿嬷似乎很享受孙子表达对她的喜爱，至于她所引发的孙子的不安，好像没发生一样。 反而搞得哭闹，好像是孙子的错一样。 孙子继续享用着鸡块，一样恬静可爱。不自觉地，脚又踢了起来。 阿嬷还是没制止，但又开始说了同样的话：「我看你这么不乖，我还是带你去保母家好了!」 然后，又是同样的歷程，孙子说不要，说喜欢阿嬷，阿嬷很高兴，说要带孙子

传说中的“上学恐惧症”正困扰着准备回归幼儿园的宝贝。 看看宝贝们拒绝开学的小情绪 很多妈妈反映，这段时间一提”幼儿园”“上学”等字眼，宝宝就开始抗拒，以发脾气、撒娇、闹情绪的形式拒绝接受准备上学的事实。不想上学的各种奇葩理由也令妈妈们哭笑不得。 @天籁1999：这两天我跟他说要准备上学了，没想到一提‘幼儿园’三个字他便哭闹。情绪也变得很暴躁，奈他没办法，还不听话，真让人头疼。 @Kelly:宝宝情绪不高，还抗议不吃饭，还撅着小嘴说肚子不舒服，哎哟，我的小祖宗，我真怕他憋出病来呀! @一诺的妈妈：我说为什么这么不想上学呢，她说因为不舍得妈妈，而且不能喂小乌龟吃饭了，哈哈，真是让我哭笑不得~~ @清甜依依：昨天才带孩子上医院了，低烧，还拉肚子，每一次开学前后都要病一病，这该咋办啊?! 不难想象，过惯了

活动目标： 练习跳跃，发展弹跳力。 通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 喜欢参与游戏，体验。 活动准备： 袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。 活动过程： 一、带领幼儿进行简单的准备活动。师：我们来运动运动吧！（教师带领幼儿跑着走圆圈，练习走圆） 二、进行活动。 1、引出活动。 师：你们知道袋鼠怎么跳的呀？来，一起学一学吧！（教师带领幼儿一起学习袋鼠跳）袋鼠们跳的真好！这么多的袋鼠，你们说他们会发生争斗吗？那他们是怎么发生争斗的呢？那今天我们就来玩一个袋鼠相斗的游戏吧！听一听这个游戏是怎么样玩的吧！ 2、讲解游戏规则。 参加游戏的幼儿每二人为一对，面对面站好（相隔约2米），两臂前伸，两只手

活动目标： 1、通过说一说、做一做等一系列活动，让幼儿了解放屁是正常的生理现象，知道屁是怎么形成的。 2、引导幼儿说出饮食中容易放屁的食物，以及放屁时应注意的礼仪。 活动准备： 1、气球五只、装满水的透明水缸五只。 2、《放屁》教学挂图、臭鼬鼠图片。 3、幼儿围坐成弧形，桌子围在教室旁边(实验操作时用)。 活动过程： 1、教师设置悬疑，引起幼儿的兴趣。 (1)教师捏着鼻子说：“呀!怎么这么臭啊?谁放屁了呀?” (2)“你放过屁吗?你知道我们为什么会放屁吗?(幼儿讨论猜测) 2、出示挂图，让幼儿了解放屁是正常的生理现象以及放屁是怎样形成的。 “我们人人都会放屁，这是很正常的现象。那到底为什么会放屁呢?哦!原来是当我们吃东西时，把周围的空气也吞进

　　1.特殊待遇 　　孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。 　　2.过分注意 　　一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。 　　         3.轻易满足

我们这一代年轻父母，都自认为在孩子的教育方面，具备较为全面的知识。然而，在三代同堂的情况下，孩子的教育工作仍然很难进行：祖父母的教育方式与父母的教育方式不统一，成为很多家庭矛盾的来源。 当然，老人带孩子有一些显而易见的不良影响，已被科学实验所证实，特别是关于孩子们的坏习惯、不良的行为表现和态度。 但是，那些积极的方面却被我们忽略了。 老人教育孩子也不差 美国犹他州杨伯翰大学家庭生活系（Brigham Young University）的助理教授Jeremy Yorgason，进行了一项很有意思的研究。 他选取了408个家庭，每个家庭抽取一个孩子，询问关于祖辈的问题。 “我们想知道祖父母对孩子有多重要，所以我们问了一系列关于和祖父母关系亲密度的问题，” Jeremy Yorgason说道。他向10-14岁的孩子询问，与该祖辈的沟通的情况

活动目标： 1.学会念儿歌，掌握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 3.了解小动物和与它们相关的食物。 4.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 5.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备： 1.蛋糕，块数与幼儿一样多。 2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片，小草、肉骨头等动物食品卡 片（每组幼儿一套）。 3.其他动物和动物喜欢吃的食品头饰，个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。 活动过程： 1.教师将活动区布置成“小猴的家”，教师扮演小猴，对小朋友们说：“哈！夏天到了，我喜欢过夏天，因为我可以看到五颜六色的花朵；看到美丽的彩虹；我还可以玩水，天天洗澡，最重要的是因为我的生日在夏天，今天是我的生日，很高

其实每个孩子都是一个天使，只是不小心折了翅膀掉下来，落到了你的怀里，感受一下妈妈给予的幸福。 不被世界理解的天才 对别的孩子来说，生在一个爸爸是政府官员、妈妈是大学教授的家庭，相当于含着金钥匙。但对我却是一种压力，因为我并没有继承父母的优良基因。 两岁半时，别的孩子唐诗宋词、1到100已经张口就来，我却连10以内的数都数不清楚。上幼儿园的第一天我就打伤了小朋友，还损坏了园里最贵的那架钢琴。 之后，我换了好多家幼儿园，可待得最长的也没有超过10天。每次被幼儿园严词“遣返”后爸爸都会对我一顿拳脚，但雨点般的拳头没有落在我身上，因为妈妈总是冲过来把我紧紧护住。 爸爸不许妈妈再为我找幼儿园，妈妈不同意，她说孩子总要跟外界接触，不可能让他在家待一辈子。 于是我又来到了一家幼儿园，那

活动目标： 1、运用故事和已有的经验萌发孩子帮助别人的情感。 2、在多媒体动态画面引发下，愿意用普通话讲讲故事中的事，萌发帮助人的情感。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 多媒体课件。 活动过程： 1、导入活动放映小老鼠的形象，问：小朋友，您们看，是谁来了?(小老鼠)小老鼠与小朋友打招呼：小朋友，你们好!提问：这只小老鼠长得什么样?(幼儿描述小老鼠)介绍：这只小老鼠真可爱!它有一个好听的名字叫皮皮，皮皮有一样宝贝是小魔棒，(放映魔棒)，它的本领可大了，我们一起来看。 2、看看听听讲讲(放印课件) (—)插问(1)皮皮的小魔棒有什么本领呢?(可以

这让糖妈想起上周带小面包去沙池 玩耍时遇到一个奶奶... 其实专注力是每个孩子一生下来 就有的能力，比如说孩子吃奶的 时候专注劲可以说是达到“忘我” 的境界，只是后面大人们老是不 经意的打扰孩子，有时候过度的 关心，成了变相的“骚扰”，把孩 子的“认真劲”、“专注劲” 硬生生 的掐成一段段的。

周末带CC游玩，其中一段行程是坐船游峡谷，船刚开动，有个5岁左右的孩子就大喊太冷。因为他的妈妈没想到会这么冷，所以没给他带长袖的衣服，孩子一直哭闹，终于闹得妈妈失了耐心，“你怎么这么娇气，男子汉就不能坚持一下么?现在的情况就是没有衣服，哭闹有什么用?” 瞧，说到最后又成了孩子的不是，明明是因为你出发之前没有把当地的天气以及出游的行程考虑周全，才让孩子陷入了眼前被冻着的忧虑啊。 因为父母从无远虑，所以孩子才总有近忧。 1、3岁前你觉得孩子24小时有人看管，所以作息不那么重要。想玩玩想吃吃，睡眠没规律、饮食没规律。 如今一上幼儿园，一切都乱了，孩子该早起的时候醒不了，该午睡的时候睡不着，老师头疼，孩子辛苦，你最初的耐心最终也会化作怨气：为什么别的小朋友很快就能适应，唯独你的孩子不乖、不配合。 却没想过，因为你不曾早早培养孩子适应幼儿园

曾是内地第一代文艺范偶像的黄磊，如今已结婚生子，一档《爸爸去哪儿》让大家都记住了黄磊乖巧懂事有担当的女儿多多，圈粉无数的多多经常收到网友们隔空表白——“黄磊，一大帮女婿向你走来哦！”。 《爸爸去哪了》节目中黄磊教育女儿的方式获得很多观众的认同。都说女儿是爸爸的小棉袄，多多自然也是黄磊的小棉袄、心头宝，但他在教育多多时该严格时就严格，刚中带柔。 网友纷纷求问黄磊的教女心经，甚至还有人建议黄磊：“快出一本书《黄多多养成记》，教大家怎么把女儿教得这么好，肯定大火。” 多多静静地在坐在窗台上看书，宛若一枚出水的芙蓉，网友对多多毫不掩饰的喜爱从留言评论中扑面而来——“文艺女青年”，“气质好恬静，甜美可人”“认真的女孩最美丽”。 多多的才艺也是让网友纷纷臣服献上自己的膝盖，她不仅钢琴弹得好，英文诗写得也是让

　　3岁的宝宝玩什么亲子游戏?亲亲宝贝小编推荐一款适合3岁小朋友玩的亲子游戏——沙子游戏。这款亲子游戏能发展宝宝的创造性思维和绘画书写的能力。 　　游戏名称：沙子游戏 　　适用年龄段：3-6岁 　　材料准备：沙子、装糖果或者饼干的空盒子、线条、火柴棒 　　游戏功能： 　　培养宝宝爱好书写的良好习惯 　　发展宝宝的创造性思维，以及对文字和图形的认识 　　发展宝宝书写和绘画的能力 　　游戏玩法： 　　妈妈先将稍微沾湿的沙子放入较大的装糖果或者饼干的空盒子里面，摊平。 　　给宝宝提供一根适当大小的棒子，让宝宝随意的在沙子上面勾画出各种图案，画完后，可以用手抚平沙子，使图形消失后再重新画。 　　妈妈也可以用2-3根线，教宝宝尽量创造出一些图形，例如，可以用线在沙子上拼出三角形、五角星等。或者，妈妈可以和宝宝一起用更多的线条拼出更为丰富的图形。 　　也

  　　小孩子小食的分量不宜太多，而且要有定时。   　　图为：小孩子日常小食规范   　　我们每天给一鸣吃小食的时候，上午总在10点钟左右，下午总在4点钟左右。给他吃的东西也不太多，仅仅能够充饥罢了。   　　青儿的家里是很有钱的，所以各种茶食也是很多的，什么鸡蛋糕呀，杏仁酥呀，茶糕呀，饼干呀，各种小食都应有尽有。他的父母因为爱他的缘故，所以常常把这种小食给他吃，吃的分量是很多的，而吃的时候也永没有一定的，什么时候要吃，就什么时候给他吃；要吃多少，就给他多少。他因为多吃小食，就不要吃饭，到了后来，常常害便秘的病，慢慢儿现出瘦弱的样子。   　　给小孩子吃小食的目的是要使他充饥，不是要使他吃得很饱。小孩子饥饿的时候，上午大约总在10点钟左右，下午总在4点钟左右，所以给孩子吃小食的时候，以这两个时