活动目标： 1、了解镜子的基本特征和用途。 2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。 3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备： 月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。 活动过程： 1、了解镜子的特征及用途 （1）师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么？ （2）摸上去感觉怎么样？（滑滑的）你觉得那是什么东西？ （3）（出示镜子）这是什么呀？ （4）它可以用来干什么？你还在哪些地方见过镜子？ (5)你还见过哪些不一样的镜子？（凹面镜、凸面镜等） 2、探索发现生活中的镜子

　　宝宝初到幼儿园的第一周，总会有不安和焦虑感。如何帮宝宝克服这些恐惧呢? 作为家长的你，一定要帮助宝宝解决他们对幼儿园的恐惧感。 　　妈妈—我舍不得你 　　对于要上幼儿园的孩子来说他们最大的恐惧就是要离开所有熟悉东西——特别是爸爸妈妈，所以你要做的就是在孩子要上学之前带他到幼儿园参观游玩几次，让他尽快熟悉幼儿园的环境，你可以让孩子参加里面的活动，或者在操场里面玩。如果每次去幼儿园的时候孩子都脸挂笑容，同时又能看到你笑的话，他就能接受到这是一个能够得到快乐的信息。如果孩子总是粘着你不肯离开的话，你可以跟他说今天的安排，然后跟他说再见，老师就会分散孩子的注意力，你可以画一个心性放在孩子的口袋里，告诉他想妈妈的时候就可以摸一下它。 　　我—在这里迷路 　　当你带孩子去幼儿园参观的时候，可以先通过一些标记教他辨认幼儿园的环境，给他数有多少层

　　宝宝在幼儿园过的是集体生活，自理能力强就容易适应，否则会遇到麻烦。有的孩子两三岁还不会自己吃饭，要靠大人喂才肯吃。老师要管班上这么多孩子，不可能人人都照顾得很周全。所以，父母必须把培养宝宝的饮食习惯放在心上。   　　好的饮食习惯都有哪些？通常，幼儿园里对这方面的要求包括：   　　?饭前洗手；   　　?不挑食、不偏食；   　　?会自己用勺子吃饭，用杯子喝水；   　　?吃饭时坐在座位上，不东张西望；   　　?不贪吃零食；   　　?不剩饭，不糟蹋粮食。   　　看看宝宝哪些地方做得不错，哪些地方还需要改进。   　　妈妈有疑问：宝宝不喜欢吃西蓝花和香菇，老师说饺子里可能有一点点香菇，她只咬了一下就尝出来了，马上就吐出来再也不肯吃一口。  

　　我们的富宝宝知道钱从辛勤工作和积极劳动中来；富宝宝知道接受和送出礼物都是极其美好的事，但礼物中最有价值的部分是心意而不是“商品价格”；富宝宝懂得满足心愿最好经过慎重的思考和等待，这样使实现心愿的快乐翻倍，而且也不容易马上对买来的东西厌倦。富宝宝也知道为了实现一个消费上的大目标，可能要克制和牺牲掉若干个无关紧要的小目标；富宝宝知道最好为零花钱做一个预算；而压岁钱压在枕头底下保存，不如存银行，而存银行的利息收益，可能不如跟妈妈合股买基金或债券；富宝宝从几岁起就知道自己该为上高中或上大学积攒一部分儿；而送朋友生日礼物，不全是父母的额外义务，自己也必须付出。   　　一般而言，两岁以前的宝宝对金钱、积蓄、品牌都是很难有清晰的概念的，因此培养孩子的财商至少要从两岁半到三岁开始，在他(或她)的成长过程中，逐渐加入这个年龄段的小孩所能理解的内容，擅长从孩子的提问

案例1——道理我都懂，可是… 爸爸看到淘淘放学回到家里闷闷不乐，就询问孩子发生了什么事情。淘淘犹豫了一下后，告诉爸爸自己在班里和同桌发生了矛盾，一时没有忍住推了同桌一把，将同桌摔倒在地上哭了起来。爸爸听后立即吧啦吧啦的说了起来：从同学之间应该相亲相爱到同桌被摔一定会很委屈明天淘淘应该去主动道歉；从男孩子应该学会遇事淡定沉稳到为人处事小不忍则乱大谋……爸爸自认为和孩子沟通良好，因为自己很耐心的给孩子讲了很多道理，孩子也一直在听。但是我们回过头来看淘淘，从最开始的闷闷不乐到后来的一言不发最后转变成为看天看地的无所事事…… 这个案例中，淘淘爸爸真的与孩子进行了有效沟通吗？其实，沟通本是两个人的事情，力求在相互交流中最终达成观点的统一。可是淘淘的爸爸只是一个人滔滔不绝长篇大论，完全忽略和淘淘的交流，无视淘淘的想法，不知不觉中，从沟通变成了说教。长此以往，孩子很有可能再

家庭教育，也同样千差万别，100个人有一百种想法，1000个人有一千个想法。无论有多少个想法，家庭教育的最终目的都是让孩子做最好的自己，让孩子能够自信成长，健康快乐。可是80%的家长却在做着同样的事情，将孩子慢慢的推向一个深渊，不知你是否深陷了？ 吓唬孩子 吓唬的手段流传已久，虽然说法不同，可是本质一样，让孩子内心缺乏安全感，甚至对某个人物产生恐惧心理。 否定孩子 或许你没有直接说，可是你的言行就在做着你，拿孩子做比较，间接表明孩子做的不好，怎么可能有自信？ 总是唠叨 如果一句话重复多篇，即使是夸奖的话，估计也腻了。孩子也是一样的，或许你的初衷是好的，可是不停的唠叨，只会产生厌烦，也传递出在父母眼里自己没有理解能力，自信何在？ 控制孩子

　　有句老话说：三岁定八十。三岁这个阶段的孩子学习能力非常强，因此父母在这个阶段应该特别注重宝宝的教育，否则容易养成不良的行为习惯喔。 　　两岁是孩子的第一逆反期。那么，三岁宝宝的家长如何施教呢?现代科学研究表明，孩子的非智力心理素质建设应该成为家庭教育的重要组成部分。 　　幸福美满人生的定义 　　作为家长，最大的愿望就是希望孩子未来的人生幸福美满。对于美满幸福的定义可以用六个字概括：成功、健康、自在。怎样帮助孩子取得人生的成功呢?进行智力开发是当今家长普遍的尝试。 　　关于成功，有过这样一个公式：成功=能力+机会。在这里，能力指的是一个人的主观条件，机会指这个人所处的社会客观条件。 　　不同的人对于能力可能有不同的定义。总体来讲，一个人的能力是由智力能力和非智力能力两部分组成的。情商是衡量人非智力能力的重要指标。 　　中国目前的家庭教育往往重视智力因素的开发和培养，而忽视非智

　　宝宝心中有一把无形的秤，会对父母给的爱秤斤算两的，有时会产生“爸爸妈妈不公平”的错觉，导致心理、情绪上的不满。   　　1岁7个月的小可很喜欢抢别人手上的玩具，也很爱打人，出门会乱打别的小孩，有时候还会推别人。或是妈妈抱别的小孩时，就边哭边伸手要妈妈抱；把别的小孩放下后就不哭了，还笑了。   　　宝宝心中有一把无形的秤，会对父母给的爱秤斤算两的，有时会产生“爸爸妈妈不公平”的错觉，导致心理、情绪上的不满。   　　爱争宠的原因   　　8个月大宝宝能体会到爱和满足。1岁半左右宝宝慢慢有了愤怒、恐惧、不安等情绪，并渴求爱，发展出嫉妒的情绪，恐惧、愤怒和对亲情的渴望。   　　1.对亲情的渴望   　　像小可一样的宝宝心里只有一个想法：“这是我的爸

活动目标： 1、学习看标记把吃的和玩的分类。会说“XX是吃的，XX是玩的。” 2、培养幼儿的观察能力。 活动准备： 1、玩具：玩具车、娃娃等 2、吃的：苹果、香蕉、橘子、果冻、酸奶、饼干 活动过程： 一、吃吃玩玩 宝宝们，你们看，妈妈在我们的旁边给宝宝们准备很多好玩的和好吃的东西，我们一起去吃一吃、玩一玩吧。 提问：你刚才赶什么了？（学说XX是吃的，XX是玩的） 二、学习分类 现在妈妈想请宝宝们帮我一个忙，好吗？ 出示大筐里混合的东西。你们看妈妈这些筐里有很多吃的和玩的东西，请宝宝把这些吃的和玩的东西分开来。把吃的给嘴巴吃，把玩的给小手玩。（幼儿分类） 宝宝门很快帮妈妈把吃的和玩的东西都分

  　　智联招聘最近发布“海归人员学历与薪酬调查”显示，有近一成海归的学历学位无法通过教育部留学服务中心认证。而在职场中，超过半数留学回国人员的工作职位是普通员工，与国内同等学历的毕业生相差不多，起薪在3000元左右。同时，调查表明，这些留学人员很多都是“富二代”，这个报告引起沈阳老板圈的极大关注，他们不理解为什么花大价钱让孩子留学，拿到的学历却得不到承认，他们更关心如何才能保证自己的孩子拿到正规学历。本期《商人茶馆》就这个问题，请了一些业内相关人士进行讨论。   　　擦亮眼睛辨别真伪   　　发言茶客：智联招聘沈阳海外人才经理铁维石   　　有些留学人员回国后学历学位没有通过认证的原因，首先是假文凭，其次是一些境外院校颁发的文凭不被所在国家承认，在中国也不可能被认可，还有一些是违规办学、

　　常常听到幼儿园里的小朋友问老师：“老师，为什么做孩子的就要上很多兴趣班？周未了我还要学钢琴、英语和美术。”还有一名幼儿园的家长说：“我给孩子报的所有兴趣班中，儿子最喜欢学习英语，因为他感觉老师从来不批评人，在唱唱跳跳中就不知不觉地学会了很多东西，也不让他们考级。” 　　上面的例子说明好的课程可以促进幼儿的健康成长，而不以儿童为中心的课程，乃至所谓的兴趣班却给幼儿带来了精神压力甚至心理问题。 　　心理压力一般是指生活环境不能满足个人需要，个人的学习与经验无法与现实生活的要求相互配合所导致的生理或心理失去平衡的一种紧张状态。幼儿的学习压力多来自于家庭、幼儿园不适宜的学习内容、方式方法、评价态度。 　　其中不适宜的课程很容易导致幼儿产生心理压力。通常我们认为，学习压力具有两重性，适度的压力对人的行为具有动力作用。这一原理可能并不完全适用于

活动目标： 1、了解毛毛虫转变为蝴蝶的过程，丰富知识经验。 2、激发幼儿对"毛毛虫变蝴蝶"这一现象的探索兴趣，并尝试用肢体语言来表达转变的过程。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 活动准备： 蝴蝶成长的ppt课件、蝴蝶成长的视频与图片、音乐《蝴蝶》和《毛毛虫变蝴蝶》、蝴蝶头饰。 活动过程： 一、猜谜的方式引入课题，激发幼儿学习兴趣。 1、教师说谜语，幼儿猜谜。 谜语：头上两根须，身穿花彩衣，飞在花丛中，快乐又自在。 2、出示蝴蝶图片师幼一起做律动《蝴蝶》。 3、引导幼儿观察蝴蝶的外型特征，教师小结。 二、引导幼儿了解蝴蝶成长的过程。 1、以美美和丑丑

“我女儿一写作业就各种找东西，半个小时能写完的作业，非要拖上1个小时，批评了很多次，就是改不掉。”......相信大家都遇到过这些情况，那家长到底要怎么办? 孩子做事磨蹭，怎么纠正都没用?这是因为家长你们没有找到孩子磨蹭的真实原因。 今天，我们就以孩子写作业磨蹭问题为例，针对孩子写作业慢的7个原因，给出解决方法，快来看看你家孩子属于哪一种? 一、学习没方法，不知道先做什么 洋洋的爸爸妈妈为了能让他安心学习，每天都把他的生活安排得面面俱到。可洋洋写作业总是慢慢腾腾，有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师在批改作业时发现他的作业乱无章法，有些题经常会做错或漏做。 妈妈也很苦恼，因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱。每次等到写错了，才发现没有准备橡皮;铅笔折断了，才发现没有准备削笔刀，一会儿拿这个一会儿拿那个

从孩子的呱呱坠地，到牙牙学语，爸爸妈妈可是想尽了一切办法，来照顾孩子，思思的妈妈等到孩子慢慢学会了走路，学会了说话，终于可以松一口气了。于是思思的爸爸妈妈决定把思思送到托儿所，这样思思爸爸妈妈就可以各自忙碌，回到他们自己的工作轨道上。 上班之后，思思的爸爸妈妈工作开始忙碌，和思思的相处时间也越来越少，一家三口人欢聚到一块，也只有早上和晚上吃饭的时。思思的爸爸妈妈常年在外工作，养成了快速的生活节奏，回到家，看到思思吃饭的时候，慢慢的拿起勺子，吃一口饭嚼上半天，慢吞吞的。慢慢的心中就恼火，自己和孩子的爸爸都是干脆利落的人，怎么孩子竟然是个慢性子。 特别是早上出门的时候，思思的慢节奏和爸爸妈妈快节奏就激烈的碰撞在一起，思思慢慢心中的怒火丛生，不停的催促思思快速吃饭，这个时候，思思听到爸爸妈妈的怒吼，眼泪就会吧嗒吧嗒的掉下来。 久而久之，思思

“一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。”这是法国儿童教育学界共同认可的观点。 那么怎么培养一个心理阳光、远离阴暗的孩子呢?法国不少资深育儿界专家一起，给父母们提出了一系列操作性很强的建议。 01训练孩子独处的能力 心理学家说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己呆在安全的房间里。孩子获得安全感，不一定需要父母时刻在场，即便他看不见您，他心里也会知道您在那里。 专家说，对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。 02满足孩子要有度 要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。“能够心情愉悦的另一个前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。”

一定要跟孩子说这10句话，孩子早晚会感激你！ 1.孩子，并不是所有人都喜欢你 从你出生的那天起，就开始接触形形色色的人，并且，每个人的喜好、修养、性格都不同。有人会因为你的体型、相貌不喜欢你，有人会因为你的成绩不喜欢你，有人会因为你的爱好跟他不同而不喜欢你……总之，你必须认清这个现实。 但是，这并不是什么坏事，你更不用因此而否定自己。你只要坚持去做对的事、坚持做一个善良正直的人，有些人早晚会转变对你的态度；而那些一如既往不喜欢你的人，敬而远之，因为他们可能不是什么好人。 2.孩子，多说谢谢 你身边的任何人，包括自己的父母，都没有义务去帮助你、照顾你、容忍你。父母给了你生命，这已经是对你最大的恩惠了。 所以，当别人帮你一次的时候，一定要认真地说谢谢，否则没有第二次了；当别人不想帮你的时候，也不要心怀怨恨，因为人家本来就没义务帮你，再说了，你为

一到开学季，幼儿园的门口就会轮番上演着各种分离大戏，其中表演最卖力的演员当属我们的宝宝，哭得撕心裂肺，仿佛将此生不见，喊着我要回家，弄得爸爸妈妈眼眶也跟着红了，不忍心离开，而这样的画面还有可能将持续很长一段时间，直到孩子终于适应了幼儿园生活，那时的爸妈早已身心俱疲了呀。所以要想让孩子尽早适应，摆脱这种恐怖画面，还是先来跟小编学几招吧！ ? 学会独立 对于孩子来说，幼儿园和家里是是两个完全不同的环境，在幼儿园很多事都需要自己独立完成，所以入园前，爸妈在家里可以培养孩子的自理能力，减少孩子入园后出现焦虑情绪。如鼓励孩子自己吃饭，吃得好要及时给予称赞奖励；学会饭前饭后自己洗手，注重个人卫生习惯；上厕所要会自己解裤子、提裤子。 ? 调整作息 幼儿园的作息和家里是完全不同的，爸妈可以先了解一下幼儿园的作息制度，如吃饭时间，午睡时间等，然后在上学前，把孩子在家的作息慢慢调整到跟幼儿园一样，

不信你看看： 一、忽视、不在意孩子 有一次周末在饭店里碰到林先生，他独自带着女儿，于是我们拼桌。 林先生的女儿很安静，我问她一句，她不好意思的小声答一句，有好几次，我听到她小声的问林先生问题，林先生都忽略她了，也许他觉得大人在谈话，孩子应该靠边？孩子6岁了，早就有了自尊心，突然莫名的就哇的大哭了，我猜她一定是觉得有外人在，爸爸这种态度让她太丢脸了，想必在家中忽视孩子的机率更是变本加厉吧。 林先生后来跟我聊起女儿，后悔自己对女儿的态度，女儿从最开始的为了引起他的注意做各种出格的事，到现在的完全不跟他说话。我建议他，每个人都会有忙碌的时候，但一定记得要回应孩子，哪怕告诉孩子“爸爸在忙，一会儿找你”，当然，首先得找女儿谈谈心，先解开心结再论吧。 二、把负面情绪施加给孩子 小鹿妈妈性格很情绪化，得罪不少人，前不久她动了手术，去

活动目的： 1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。 2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。 3、让幼儿懂得简单的数学道理。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 活动准备： 1、高矮不一的：木棒、积木、瓶子、杯子、盒子、笔等等。 2、长颈鹿、小猴子的图片（小猴子站在椅子上，用布遮住只露出小猴子比长颈鹿高些） 3、红、黄、蓝三块积木。 4、气球2个、音乐《找朋友》、录音机。 活动过程： 1、游戏《排气球》引入高矮话题 请一高一矮2名幼儿拍气球，提问“他们都拍到气球了吗？为什么？” 2、游戏《找朋友》 音乐《找朋友》幼儿两两找朋友进行

  　　现在的社会，剩女、超女、野蛮女友越来越多；宅男、啃老男、草食男、排骨男越来越多。男孩子以前是“铮铮铁骨”，现在是“铮铮排骨”，孩子们到底怎么啦？我们的教养方式出现了哪些问题？面对天生就不一样的男孩女孩，家长该如何区别对待？6月16日，由东方爱婴早教中心主办、快报协办的“男女有别，教子有方”科学早教公益讲座将抵达南京站。主讲人、北京师范大学教育学博士徐玲女士将针对男女宝宝的不同教育方式为南京家长支招。   　　男女有别   　　性别观念应从小建立   　　“男孩、女孩的早期教育不能用同样的标准要求。”徐玲开门见山地说。一名大家都很熟悉的陈姓女明星，生了一个男宝宝，后来想要一个女宝宝，但不幸的是，在她怀孕5个多月时流产了，此后，妈妈把儿子