孩子的成长过程离不开游戏，游戏不仅让宝宝更快乐也让宝宝变得更聪明。因此，家长应该经常给宝宝玩一些亲子游戏。下面介绍不同年龄孩子玩的小游戏。 　　周岁以内的婴儿 　　不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态，还不知道怎么做游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏，无论内容与形式都应该简单为好。 　　推荐游戏： 　　1、亲水游戏 　　父母在给宝宝洗澡的时候，可以适当延长一点时间，与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”，也很有趣。 　　2、模仿声音 　　宝宝无意中做了一个类似拍手的动作，父母马上紧跟着做一个拍手动作，然后宝宝又会模仿大人，继续学着做下去。 　　3、躲猫猫 　　父母先和宝宝脸对脸玩一会，把宝宝逗乐了，然后故意躲到一边，宝宝就会探头探脑地寻找，父母再躲到另一边，宝宝又会跟过来。 　　4、共享玩具

活动目标： 1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列，并学说从小到大，从大到小。 2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 活动准备： 动物卡片一套（请大、中、小、小小）幼儿，幼儿操作材料人手一份 活动过程： （一）引出课题 1、今天，老师请来了小客人，你们西哪个知道他们是谁吗？（请出幼儿） 2、现在老师就把他们请出来，是谁啊？是大班、中班的哥哥姐姐，后面两个是小班和小小班的弟弟妹妹，客人们来了，我们先请他们坐一下，那你们看看这里谁最大了？谁最小了？老师这里有很多的橘子，请几个小朋友来分一分，看看哪个小朋友分的最好了。 3、他们到

  　　自信乐观——孩子永远是自己的好   　　上课铃声早已响了，可三年级二班的教室里还像集贸市场一样嘈杂，几个男生还围在小胖的课桌旁边聊得起劲。   　　小胖大声地问：“你们猜，傻瓜在15年后会变成什么？”   　　这是小胖昨晚在网上找到的脑筋急转弯题目，其他几个男生面面相觑，回答不上来。   　　年过50岁的数学老师早已进教室了，见同学们还没有安静下来，他便“咳”了一下以提醒同学们该上课了。   　　本来这个急转弯题目的答案是“老板”，但听到老师“咳”了一下之后，小胖马上大声地说：“是老师！”   　　同学们一个个笑得前仰后翻，数学老师的脸色立刻变成

　　家长们都很重视孩子的培养，美国孩子的领导能力是全世界知名的。很多家长都很羡慕美国人教育孩子的方式，那么让我们来看看下面美国孩子的能力是如何培养的。 　　我在LovellElementarySchool就看到非常有意思的一幕，那时老师刚好不在，教室里较吵。 　　一位才4岁多小男生站起来，走到大家前面，搬一张椅子站的高高地，并且从容的告诉大家，请安静!老师不在，我现在就是你们的老师，你们要听我的。 　　后来随着我在美国教学的时间越长，就越来越了解了美国孩子的领导能力是怎样从小培养的，能力的培养和语言一样，不能通过突击达到很好的效果，从少儿阶段培养“未来领导力”，看似太大，实则对孩子一生影响非常重大。 　　“未来领导力”乍一感觉有点空，表达起来比较难以具体化，它其实是欧美现代教育学理论中的一个概念，主要指少儿阶段锻炼和积累的演讲演示、团

导航目录： 1.如何让宝宝爱上学习 2.培养孩子学习的心态 3.如何做一个智慧的家长 4.如何正确认识孩子学习的目的 如何让宝宝爱上学习 1、培养孩子的学习兴趣。 让孩子把书本和实际的生活结合起来学习。如果讲到春天的课文，可以带孩子在春天的某一天，到野外看看。树叶有没有变化，草坪有什么变化，小鸟有什么变化等等。如果是数学算术方面的问题，可以让他帮忙去超市买一下东西，自己算算需要带多少钱，找回多少钱。不是强迫他学习，而是自然而然让他了解一些学习里面的知识。 2、在学习中找到快乐。 在各方各面找到孩子的优点，让他变

小学生暑假活动方案：方案一 活动目的 “安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。 活动过程 一、导入： 1、同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边

幼儿园学前班语文教案：诗歌《我骄傲，我是中国娃》 活动目标 1、理解诗歌三段分别表达的内容与含义，学会有感情地朗诵诗歌。 2、了解祖国与家乡最值得骄傲的事物，感受作为一名中国人的自豪感。 重点难点 重点：会有感情的朗诵诗歌，激发作为一名中国人的自豪感。 难点：理解诗歌三段分别表达的内容与含义。 活动过程 一、谈话导入 小朋友，你们看，这是什么（国旗！）对！这是我们的国旗！你们知道我们国家的名字吗？（对！中国！）现在，请你大声地告诉我，我们是哪国人？（中国人！）我们中国有很多值得骄傲的地方，你们知道有哪些吗？（幼儿回答） 老师搜集到了好多图片，我们一起看一看！ 播放课件，老师边提问边讲解： 天安门广场是当今世界上最大

　　“放野马”式的教育适合孩子吗?不少家长自身不希望管孩子太紧，束缚孩子的发展，下面不妨看看这位家长的例子。 　　我和阿骏的爸爸都是在苦海中泡大的孩子，但是因为读书勤奋努力，成绩优异，所以没有因家境贫寒而中断学业。我们先后于上个世纪80年代初考入中等专业学校，学习两年后分别分配到铁路和报社工作，逐渐摆脱了贫穷，过上了比较宽裕的生活。 　　1990年1月5日，我们的儿子阿骏呱呱落地。阿骏的爸爸很喜欢儿子，阿骏刚出生时，他笑得连嘴巴都合不拢，连走路也在自个儿笑呢!他沉浸在初为人父的喜悦和忙碌之中。 　　我们夫妻俩都是外地人，双方母亲都不在杭州。阿骏小的时候，我请了一年长假带他。到阿骏18个月大时，我们便急着把他送到幼儿园。 　　阿骏2周岁前，我还在萧山火车站工作，而家安在杭州，两地奔波，其辛苦不言而喻。这段时间我们实际上连照顾好孩子的精力都没有，更没有意识到孩子

  　　高考结束、暑期临近，新一个学年的学习任务又将到来。各小学、幼儿园即将放假，安全问题再次提上日程；有志出国留学的中学生已经开始准备材料，语言类考试攻坚战即将打响。这个夏天，不管哪个学龄阶段的孩子，都将迎来新的挑战，也正是各类教育培训班最火爆的时候。每一个阶段的孩子都有不同的需求，掌握好以下4个“L”，可以让孩子的成长变得更健康，更精彩。   　　不同阶段的孩子，需要掌握不同的能力。   　　幼儿园   　　Learntoself-care   　　关键词：安全   　　解决看护问题   　　培养自理能力   　　2011年，发生于佛山南海黄岐的“小悦悦”事件引起社会各界广泛关注，也引发了社会对低龄儿童安全问题的再思考。2011年

  　　我们介绍的育儿方式可以帮助你达到以上目标。下面是构成亲密育儿法的7个方面的内容。   　　1.让分娩成为一种情感纽带——及早与宝宝建立亲密关系   　　宝宝和父母早期的亲密关系，往往是由他们开始接触的方式决定的。积极参与到“分娩”这一曲生命华章的谱写中来吧！   　　对你的分娩负责，学习有关分娩的知识，并与你的助产士讨论讨论你的分娩观念。难产或者不必要的剖腹产所导致的母婴分离都不是理想的开端，因为在这种情况下，妈妈本该用来了解宝宝的那部分精力却用在了关注治疗自己的创伤上。顺利的分娩过程会让妈妈对新生儿有更多好感。(阅读第2章《安全顺产的10个要点》，了解分娩与情感纽带之间的联系，以及如何降低难产及不必要剖腹产的几率。第44页解释了母婴同室的重要性。)   　　婴儿出生

宝妈回答一：最辛苦的事情也是最幸福的事情； 宝妈回答二：最辛苦的莫过于睡眠不足，我家宝贝是母乳的，每天晚上都要起床吃奶三次甚至还要多，我白天要上班，晚上还要起来好几次，年轻人本来就嗜睡，现在体重迅速的往下掉啊，比怀孕之前还瘦了。 宝妈回答三：最辛苦的是宝宝生病的时候，宝宝又不会讲话，只能哭，看着都想哭 宝妈回答四：最辛苦的是孩子的思想教育问题,现在的问题孩子太多了!!! 宝妈回答五：1、宝宝不睡觉，整夜的哭闹；2、宝宝病了，大人最痛苦 宝妈回答六：最辛苦的是熊孩子不听话，伤人心的时候吧，个人感觉，除此之外就是生孩子的时候 宝妈回答七：牵挂和担心对孩子的牵挂和担心； 宝妈回答八：最辛苦的，首选是和家婆的育儿观念有区分，有不知道怎样去说服了再次是每晚都要N次想来，没1天好睡最后是宝宝1有点风吹草动，自己担心到要死，惧怕宝宝

别“强迫”孩子分享 说一个自己的故事。春游大巴上，QQ带了个玩具电话。一位小女生特别喜欢，抢着要玩，一向很大方的QQ居然“吝啬”起来。小女生在经过一再的要求无果后，大哭起来。我慌了手脚，好说歹说，把各种分享的理念都说了，QQ还是不松手。我越发觉得无地自容，一把抢过玩具，放到小女生手里。QQ也许见是我抢的，也就不说话了，我松了一口气，自以为处理好了，回头看向QQ，他的眼神我至今无法忘记，有不舍、有担心、有委屈。我脑中立刻警铃大作：我错大了，那一刻，这个玩具是他最心爱的东西，我自认为在教他分享，其实是在强迫他放弃保护自己心爱东西的权利。 “轮流”比“分享”更合适孩子 再看回百度上对“分享”的解释：“让别人也感觉到自己的感受，或者同别人述说自己的感受”“共同享受”。我仔细思索了这两句话的意义，终于发现，只有做到每个人都玩一次，或者一起玩，才

熊孩子怎么这么慢？ 每次看到两岁的女儿笨拙地、慢慢腾腾地举起小勺子吃饭，花上5分钟才能吃进去一口时，Lin Lin就在一边按捺不住，先是不停地催促“快点快点”，如果催促不管用，就干脆抢过勺子喂起饭来。 三岁半的儿子每次洗澡前都是磨磨蹭蹭，不是坚持画完手里的画，就是要把乐高积木搭好，或者只是毫无目的地慢慢折一张纸，Amanda见此情景都很抓狂，又不愿意高声吼叫，只得按耐住怒火，把儿子手里的东西抢下，把他推进浴室。 每天早上七点半Lisa都很愤怒，眼看着要迟到了，五岁的儿子却依然不急不慢地收拾着书包、穿着鞋子，丽莎通常会很温柔地催促儿子两遍，见儿子不为所动，顿时河东狮吼，于是每天上学都像打仗一样。 谁打乱了谁的节奏？ 父母为什么要不停地催促孩子呢？因为父母觉得孩子太磨蹭，打乱了自己的节奏，于是反过来打乱孩子的节奏。

  　　一些家长平常的习惯和性格，导致了家庭教育的不同方式。然而，以下几种方式却是消极的，万万不要采取。   　　唠叨：很多孩子说，一听爸爸妈妈唠叨就烦。这是为什么呢？试想一下，谁都不喜欢身边成天都有一个人唠唠叨叨的，孩子自然烦了。所以，唠叨的教育方式要不得。   　　数落：唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落：你怎么不用功啊？你怎么不做作业啊？你怎么只知道玩啊？数落比唠叨更恶性了一点，因为数落常常带有谴责性质。这样极易破坏孩子的学习状态，把孩子积极性的火苗扑灭了。   　　训斥：许多家长动不动就训孩子，这也不好，那也不对。训斥又比批评升级了一些。适当的批评是可以的，但训斥容易让孩子反感。   　　打骂：虽然现在打骂孩子的家长少了，但还是有不少家长相信“棍棒底下出好人”。这样的方式早已为人

活动目标： 1、通过展示体温计，让幼儿认识体温计的特征。 2、让小朋友明白体温计使用时应注意的问题，只能用来量人的体温。里面的物质是有毒的。 活动准备： 体温表、其它温度计纸、笔、热地瓜。 活动过程： 师：小朋友你们见过体温表计吗？你们会用吗？ 展示：一只温度计、另外一只温度计，让小朋友看看它们有什么区别？ 试一试：然后发给小朋友量一量自己的体温。记下自己的体温是多少？ 提问：你们会用吗？ 小朋友讨论。你们的体温是多少？能不能告诉我们？ 交流：大家互相交流。 师：谁能说说自己的体温是多少？还有哪些小朋友不会用体温计。 幼儿：举手发言。 师：展示观察温度计的方法，怎么看刻度最清楚。

　　探索教育的真理，既是为了有益于下一代，也是为了提高自己。当我们掌握了教育的奥秘时，我们就有可能造就自己，也有可能造就我们的孩子。同时，就因为小孩非常敏感，所以也特别容易造就他们。   　　1、让他人带孩子   　　很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要交流，如拥抱、关注的眼光、对他说话等。交流会让孩子变得比较聪明、有安全感。   　　2、把孩子当作比较的对象   　　有的父母常常说，你看人家的孩子多用功，成绩多好，人家的孩子又得了什么奖。这种比较最要不得，只能带给孩子不满和痛苦。   　　3、不尊重孩子隐私和权利   　　很多父母不把孩子当成拥有完整权利的个体，导致很多不良后果。父母进入子女的房间应该先敲门，移动或使用孩子的东西应该得到孩子的允许，牵涉到子女的

　　研究表明人类的大脑发育有着很大的可塑性。大脑的可塑性是指大脑对一种环境的潜在的适应能力，这是人类与生俱来的特性。可塑性是跟年龄呈反比的，也就是年龄越小可塑性越大。在宝宝三岁前的时候，尤其是在宝宝出生第一年的时候，这是宝宝最迅速发育大脑的时期，从怀孕时期的外部刺激，到宝宝出生后的直接刺激，都有很大的影响。宝宝早期形成的行为习惯刺激神经网络，发展成自有的行为习惯，长大以后若要改变这种已经形成的习惯就要困难很多了。 　　孩子来到这个世上，就已有了发展一切的潜能，虽然宝宝还很弱小、稚嫩，但却有一种内在的力量在主动生长。所以，爸爸妈妈们应该及时创造有利条件，支持宝宝的学习和智力体能的发展，抓好时机在孩子三岁前就充分开发这种能力。 　　有研究表明，在人类的大脑发育的过程当中，有一系列的关键发展期或敏感阶段，也就是大脑学习的关键时期，这其中最好的例子就是，语言的学习。比如孩子能毫不费力地掌握母语

“穷养儿富养女”恐怕是中国教育历史上相对很深入人心的古训之一。古人认为，男孩需要承担更多的家庭和社会责任，因此需要“穷养”来磨砺心性。女孩则最好成长为一名大家闺秀，需要“富养”来帮助她提升见识和气质，这样长大后才不会被外面的花花世界所迷惑。 这种认知即使在现代中国，也被无数家庭奉为圭臬，赞叹祖宗智慧深沉，充满哲思。即使有存疑、反对或者不认同的，总会有其拥趸举出各类理由来反驳。比如说，不要狭隘地理解“穷养”和“富养”的意思，又或者大谈如今社会上，男人确实比女人承受更多的压力等等。 所以在此我换种说法：“穷养儿富养女”是一种不完全科学的教育方式。下面，分享三部分： 一．为什么“穷养儿富养女”不科学； 二．金钱观在教育上扮演什么样的角色； 三．教育上比金钱观更重要的是什么。 1科学的教育是尊

欲求不满才会贪心 周末的傍晚，我们一家人去广场玩。心心在前面开心奔跑，我和心爸跟在后面散步聊天，广场上非常热闹，小贩贩卖着各种玩具：会飞的小黄人、会爬高翻身的毛毛虫、匍匐打枪的光头强，这些质量不好的小玩具总是能引得孩子们的驻足。小贩们见有孩子停下来看，便更卖力展示。 终于，心心停在了一堆缤纷的大泡泡面前。她看了一会，开口了：“妈妈，我要泡泡！” 心爸本能回应道：“喜欢泡泡就在这里看看吧！” 心心看了一会儿，好像不尽兴一般，又再一次要求：“妈妈，我想买泡泡！” 我想立马上去满足她，却被心爸阻止：“你不能让孩子养成看什么都要买的习惯啊！” 虽然觉得心爸对孩子要求严格了些，但想想似乎也有道理。于是我没有动，弱弱地重复着：“心心，喜欢就在这看看吧！” 心心只好眼巴巴地看着大泡泡随风飘走、破灭，好像她小小的愿望也破灭了一

活动目标： 1、练习助跑跨跳过45厘米的平行线。 2、巩固钻平衡等身体基本技能。 3、具有勇敢精神，能积极完成任务。 活动准备： 奥特曼贴纸;怪兽图片若干;平衡木;山洞;粉笔;红旗;吸管 活动过程： 1、教师手持红旗做指挥官，幼儿扮奥特曼。。来.源屈.老师教.案网， 奥特曼听指挥官口令进行队列练习;操节练习。 2、练习助跑跨跳 我们只有认真练好各种本领才能保护人类，打败怪兽，今天我们来练习跨小沟。 3、幼儿练习，教师鼓励个别胆小及姿势错误的幼儿“再跳一次”。 4、游戏“打怪兽” 在附近的草丛里发现一批怪兽，需要我们去打败。 玩法：幼儿跑、走平衡木、钻山洞到达目的地，将吸管戳在怪兽身上。 5、结束 意志品质鼓励：表扬