当他们得到我的答案的时候，那种如释重负的感觉睁眼可见、触手可摸，他们告诉我，自己过去感觉很糟糕，因为没有办法原谅父母。我通常的回应是，也许他们在未来的某个时刻可以原谅，当他们完成了个人建设和反思之后，原谅似乎才是可能的，那时你不再怨恨你的父母，并且可以深刻地理解他们。作为局外人，劝别人原谅很容易，因为你的父母不是自恋型，你不用每天甚至每时每刻都体会这种针对自己的羞辱和攻击。成年子女需要巩固和发展自我来抵御这些攻击，朝着积极的方向进一步成长、取得成功，自我的价值需要得到内部和外部的肯定，在这种情况下原谅才是可能的。不要忘了，自恋型父母可能有下面的想法（“他”指的是孩子）： + “我做的是没错的。” + “我这样做是理所应当的。” + “他质疑我的做法、需要、要求是不对的，他应该为此感到羞耻。” + “如果他有价值，他应该感激我才对。” + “别人应该仰慕我。” + “如

《好妈妈胜过好老师：自由的孩子最自觉》中指出：自由的含义绝对不是想干什么就干什么，甚至胡作非为——这恰恰是不自由的表现——真正的自由不是放任，而是给孩子选择权、尝试权和犯错误权，使孩子获得成长必需的生活经验。 溺爱不是爱，是披着爱的外衣的占有和控制 首先非常感激您让我们有机会分享您的教育经验，《好妈妈胜过好老师》是绝对值得推荐的好书。 其实，当太太把这本书递到我这个当爸爸的手上时，我并没太在意，因为我一直读这类书籍。但当您和圆圆的故事在我面前徐徐展开时，我发现早已爱不释手。由于每天工作比较忙，我基本是在上下班的公交车上挤出时间阅读您的作品，这也让堵车成了件愉快的事。 您对圆圆的教育理念以及对目前中国教育弊端的剖析，让我产生了强烈的共鸣，在某种层面上更坚定了我在教育孩子方面持有的信念。您对孩子的耐心给我好好地上了一课，而您在教育孩子的细节

二胎政策开放了，赶紧不加思索的生了老二。她就说：想着趁着自己年轻，两个孩子就一起长大了，也没怎么考虑别的事情。 林姐说，生孩子就是这样，生就生了真的容不得半点多加考虑。 有的时候考虑的多了就放弃了。 是啊，其实真的是这样。关于孩子，二胎，都是讲一个缘分的。想的多了，真的就和这缘分擦肩而过了。 在我眼中，林姐儿女双全。 大女儿已经上二年级了，儿子虽然小。但也有婆婆照应着，虽然累点。但这日子过的多幸福啊？！ 开篇也说了，唯一能击中林姐要害的就是孩子。 我以为是儿子的问题，关切的问她：是不是带孩子太累啊？你这工作强度也够可以的，回去带孩子难免累。但是别给自己太大压力了。 林姐像是找到可心的人了，苦着脸跟我说：不是老二的问题。是我女儿，现在孩子看见我就哭！ 怎么可能呢？有

董玲跟着妈妈检查身体，因为血压不稳医生说要住院观察。董玲整个上午在医院里跑来跑去的办手续，又扶着妈妈到处检查，等稍微安定了，一看时间十二点多了。妈妈轰着董玲走：小雨放学了，家里没人该着急了，你赶紧给她做饭去。 董玲在回家的路上接到小雨的电话：是不是姥姥身体有问题啊，我到了家，家里没人。 董玲说：没大事，要住院检查，你想吃什么？我给你买回去，赶不及做饭了。 小雨说：我已经炒好了菜了，熬着粥呢，你回来可以给姥姥带过去。 小雨几句话，董玲心里好温暖好踏实。初二的女孩子刚刚十三岁，倒有点临危不乱的意思。她心下安慰：这从小就让孩子做家务，还真是有好处！ 小雨小的时候，董玲也跟别的家长一样，宠孩子惯孩子。老姑家的表姐从美国回来对董玲说：这样带孩子是不行的，在美国，孩子从小就做家务，这样孩子就会有责任感。 董玲当

宝宝“认生”，是许多宝妈焦虑不解的一件事情：为什么小时候开朗爱笑，长大却动不动就认生？是宝宝的性格变内向了吗？ 这种焦虑常常使宝妈放弃思考背后真正的原因，而简单粗暴地采取强硬的话语或者行为，强行改变宝宝所谓的“认生”行为。最常见的有以下3种： 情形一：妈妈带着宝宝外出时，遇到邻居，让宝宝打招呼，宝宝却扭头不理，死不开口。妈妈急了，于是脱口而出： 情形二：家里来了客人，妈妈想让宝宝和客人打招呼，逗他笑，宝宝却不领情，还哭闹起来。妈妈哄劝不停，说： 情形三：妈妈带宝宝去做客，朋友伸手想抱，宝宝却一扭头趴到妈妈的肩膀上，一副拒人与千里之外的表现，妈妈顿时感觉尴尬无比： 说过上述3句话的宝妈，你已经在不知不觉中，给你的宝宝贴上了“胆小”、“见不得世面”、“不乖”、“倒退”等负面标签。 要知道，宝宝在6岁之前，是缺乏自我认知的，他们对自我的评价，几乎全

如今，数不清的父母们正在加入“低头族”的行列，以至于忽略了孩子的感受。陪伴的减少，不仅降低了亲子间的亲密度，严重的还会使孩子出现语言障碍…… 就在几天前，4岁男孩波波（化名），由爸爸妈妈和奶奶带到了华西附二院钱幼琼的门诊求医。家长告诉钱幼琼，波波几乎不开口说话，到现在也只能叫一声“妈”，连“爸爸”都不会叫，更别说其他词句了。钱幼琼对波波进行了各个部位的检查，并检验了智力、听力等指标，排除了其他所有易导致不开口说话的因素后，钱幼琼判断，波波是缺乏语言刺激而导致的语言发育障碍。 “大家都知道狼孩的故事，出生后被叼到狼窝的孩子，即使七八岁返回社会，仍然不会说话，就是因为没有语言环境的刺激。语言的能力是在出生后早期，在充分的语言环境刺激作用下发育的……”在儿科当了61年医生的钱幼琼说。影响幼儿语言能力的因素，通常有智力低下、听力不足、自闭症等。但若排除

Q1. 孩子拖延，吃饭慢，干什么都慢，怎么办？ 家长您好，改变孩子们的这种习惯要从鼓励孩子的进步开始，当孩子表现出一些快的方面的时候，我们要及时给予鼓励与肯定。然后要停止之前指责孩子慢的教育方式，因为你越说孩子慢就会越慢。孩子的良好习惯是需要用一些方法去培养的，教育孩子绝对不是能够通过要求或指责来实现。 Q2. 您好，孩子刚上一年级，上课容易走神有没有什么好办法？ 一年级的孩子，他的注意力本身是有限的，一般孩子也能够坚持二十分钟就很厉害。你也可以试一下给孩子增加运动练习，运动锻炼是可以提升孩子的注意力水平的 也可能是她对课程的内容她不太感兴趣，我们可以从课程内容上在家里面可以给她做延展性的活动，比如语文课我们可以给她增加一个比较有意思的语文阅读的家里提升她们的兴趣，数学课我们可以联系生活数学的内容，让她感受到这个数学乐趣等。

鼓励——鼓励的方式要灵活 拒绝无效鼓励： “妈妈，今天跑步我得了第一名。”乐乐高兴地对妈妈说。“不错，今天留作业了吗？快去做作业吧！”妈妈淡淡地回应了一句。听到妈妈这么说，乐乐觉得非常失望！ ——敷衍的鼓励 期中考试的成绩单下来了，儿子的成绩有点下降，他非常沮丧地回到家，妈妈鼓励说：“儿子，你是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的！”儿子仍然很沮丧。 ——浮夸的鼓励 强强要参加奥数比赛，前一天晚上爸爸专门为儿子办了一个鼓励晚宴，当着家人的面，爸爸对强强说：“儿子，你一定可以夺冠的，我所有的朋友都会关注这个比赛，你是最棒的！”儿子听完后眼里闪过一丝紧张。 ——过度的鼓励 鼓励要遵循三个原则：要及时、着眼于优点而不是缺点、要尊重孩子的需求。根据这三个原则，两位老师详细的讲述了鼓励公式

那些育儿理念来自美国+德国+英国+各种发达国家，每天跟联合国开会一样向你报告最新育儿理论，各种成功经验。每次看到天才儿童的育儿宝典，你都赶紧点下收藏或喜欢。遇到特别有眼缘的，你甚至出手写一个评论：此文已阅，mark收藏。 可是你的孩子一天天长大，却依然一天天平庸。三岁的时候你觉得还早，也许到了小学就变优异了呢。到了小学盼中学，上了中学以后，每天和叛逆的娃子大战三百回合，气得呕出二十斤老血。 到了高中，你的内心终于平静了，因为你学会了接纳现实。 梦想很美好，现实很霍顿。你有没有想过这是为什么？ 观察身边这些孩子的父母，大致有以下几类通病。来，对号入座一下。 怕这怕那型 这一类父母觉得全天下哪里都危机重重，连家里都不安全。打个比方，朋友送一盒环保蜡笔，给快两岁的孩子涂涂画画。孩子兴奋地

妈妈经常给亮亮讲童话故事，故事情节其实很简单的，可是篇幅却很长，需要半个多月才能讲完。讲完之后妈妈便又从头开始讲，亮亮呢，也不会觉得情节重复烦，仍然听的十分认真。就这样，亮亮四岁的时候，竟然已经认识了不少的简单汉字，而且一有空就会拿着书扒拉着翻看，虽然可能看不太懂，这让其他阿姨很是羡慕。 主要观点： 有的孩子年龄很小，可是就爱上了看书读书，在同龄小朋友中也会脱颖而出。渐渐的，孩子会爱上看书读书，养成好的阅读习惯，这对于培养孩子的兴趣和性格具有积极的作用。其实孩子早期的阅读习惯并非一两天就养成的，而是需要父母去培养的。 1、孩子爱读书，首先需要父母的引导 其实，宝宝生下来之后不可能就会看书读书的，而这个时候正是培养孩子都是习惯的最佳时期，需要父母去积极的引导。 特别是1、2岁的宝宝，自己根本不晓得到

1 轩轩的父母生孩子比较晚，所以轩轩可谓是爷爷奶奶盼了多年，终于盼来的大孙子。再加上老人家本来就喜欢男孩子，因此轩轩就被宠的无法无天。 然而，这个在家里做惯了小皇帝的孩子，在幼儿园却事事不顺心。比如当小朋友在那里玩玩具时，他会突然跑过去，一把抢过来，玩上不到三分钟扔掉，然后又去抢下一位小朋友的。 于是，一段时间下来，小朋友们都躲着他，不肯跟他一起玩耍。因为大家跟他在一起不愉快啊。 这样的情况导致轩轩自己也不怎么爱去幼儿园，每天都是被爷爷奶奶哄骗着送进去的。 轩轩就是一个典型的，因为霸道而导致人际关系紧张的例子。根本原因在于家里人对孩子的骄纵。这种娇惯式的溺爱，导致孩子自我意识过分膨胀，事事以自我为中心，根本不考虑别人的感受，甚至以取笑捉弄别人为乐趣。 还有一种类似的人人躲避的孩子，主要是因为家长

当然，我们今天的文章不是用来谈论知己的，我只想唤起大家对知己的那份期待、向往，让我们想一想，我们希望与孩子成为知己吗？如何才能与我们的孩子成为知己呢？现时代的教育已经不像以前那样，父母就是父母晚辈就是晚辈一切事都是长辈说了算，我们现在更想在许多方面可以与孩子保持平等，与孩子的内心世界建立良好的沟通交流，因为这样才是最好的教育。 我们许多的父母都想与孩子建立最好的沟通，成为知己，可是说起来容易做起来未必容易，如果家长们可以认识到以下六点，一定会对家长与孩子成为知己有很大帮助。 一、明白孩子是一个个体 要明白孩子是一个独立的个体并具有独立的思想，不是因为你生了孩子，他就属于你，他只是借助于父母来到这个世界上，孩子暂时由我们抚养，孩子早晚有一天会回到社会上，等孩子回到社会上之后，你希望孩子可以展翅高飞，还是你早早的把孩子的翅膀剪下，只能在地

—— 差一点放弃了他—— 记得我在纽约怀老二时曾做羊水穿刺筛查，结果出来后医生把我紧急召到她的办公室，神情严肃地对我说：“Jane，你要做一个严肃而艰难的决定，你的宝宝的某一对染色体出现了异常。我们一共采集了两个批次的样本，第一批次的采样一切正常，而第二批次却出现了异常。也就是说有50%的几率这个‘异常’是采样不慎造成的误差，也有50%的可能这个“异常”不幸是正确的。你的决定是什么?”我记得，我的第一个反应就是，我的孩子不会是大脑或神经出问题了吧?他会不会不聪明? 这位医生说的 “50%的几率”听起来很科学，也很有数据感，但事实上对妈妈来说孩子是否聪明不是一个数据可以例证的，妈妈对自己亲手创造的生命具有100%的信任，加上几近完美的心理依赖，这里哪怕有0.0001%的不完美都是不被自己允许的。 然而，我最终没有听从数据的推算和“

文 | 节选自《不奖不打管孩子》（有删改） 著 | 马文 · 马歇尔 译 | 王羽 图 | 源于网络（越南设计师：Le Thu） 编 | 叮当 一对姐妹，相处得很好，但是有一天她们吵架了。当时，姐姐正在洗盘子，小妹妹走进了厨房，拿走了篮子里的最后一个橙子。姐姐说：“放下，那是我的橙子。”妹妹说：“抱歉，现在是我的了。”她们吵了起来——就像很多家庭里经常发生的那样。 然而，她们最后还是选择寻找一个相对有创造性的解决方法，而不是继续吵架： 方案一：姐姐将橙子切成两半，为了确保公平，妹妹先选走了她想要的那一半。 方案二：姐姐问妹妹为什么想要那个橙子？妹妹回答说：“我想做成橙汁。那你为什么想要？”姐姐说：“我想扒开它，把皮烤来吃。” 第一种

我告诉他很高兴他愿意跟我分享，也告诉他“喜欢人”这件事是好事、这份心情也是相当珍贵的！不过，有两个原则希望他放在心上：1.不强迫对方接受自己，若对方与自己感受不同，仍可当好麻吉；2.你现在的角色是学生，所以上课要专心，功课好好做，对方下课找你一起玩则好好的玩，妈咪绝对会支持！ 这样是对的吗？我还可以做些什么？需要找老师了解儿子在学校的状况吗？ 台安医院临床心理师杜玉祯回复： 妈妈在这件事的处理上，一方面顾及孩子本身的角色，一方面也提醒孩子注意对方的感受，以及未来可能出现问题的处理方式，当然也提供了孩子精神上的支持后盾。在这类问题的处理上，许多时候家长较容易一味的以为这是孩子间的儿戏，不需过于注意；不过换个角度想，这也是个协助孩子看见不同人际互动方式的机会。 在发展上，这个阶段的孩子有较明显的性别隔离现象。一方面男女和朋友互

“那两个黑鬼，胖死了，还吃那么多！”在美国波士顿的中餐馆里，隔壁桌的华人夫妇，以中文讽刺着另一桌的两位黑人。那对华人夫妇的面前，坐着一个四、五岁大的幼儿。这样的歧视言论，正滴水不漏的、一一的进入那幼儿的价值系统。 “他妈妈是大陆妹！大陆妹的穿著真是土。”在台北的便利商店里，我听见两个女人义愤填膺的讨论着。她们手里拉着两个稚龄、正抬头听着的孩子。这样对一个群体的谑称、一竿子打翻一条船的偏见，正毫不留情的、一一的建构着幼儿的是非辨别能力。 电视综艺节目里的一群名人，笑得东倒西歪，因为主持人正学着行动不便的人走路，夸张的表情、丑化的行动??不知道有多少幼儿坐在电视机前？这样丑化障碍群体的歧视，正像硫酸，一寸一寸的侵蚀着幼儿对人的同理和仁慈。 我们的孩子，很脆弱。从一出生开始，他就从周遭的环境中，学习着如何称呼他人、尊重他人。他从妈妈的爱里，

这两天，小伙子睡觉之前还要将小企鹅抱上床，给它盖好被子，说是不要受凉。 这也就是不到一个月的事情，在一个月之前，对于小企鹅，小鹿看都不看一眼。而我在一个月之前，也根本不相信什么安抚玩具，小鹿根本就不喜欢毛绒玩具。昨天，我是真正见识了安抚玩具实实在在的作用。 昨天，小鹿爸说是让我给他理发。是的。我给小鹿爸爸理发已经有三四年的时间了。小鹿想和妈妈玩，拽着我的裙子不让我给爸爸理。我拿了一把梳子，对他说，你去给Pingu（小企鹅的名字）理发吧。于是小伙子立马放开了我的裙子，拿着梳子有模有样地给Pingu理发去了。在我给爸爸理发的整个过程中，小伙子都没有过来打扰。 没有任何东西能代替母爱，安抚玩具同样不能。但是，母爱却能通过物品传递到宝宝心里，尤其当妈妈不能陪在宝宝身边时，安抚物品就是宝宝自我安抚的好陪伴。 代替妈妈：成长需要，走向

1 我在淘宝购物的时候，偶然发现有卖耳塞的，惊喜异常，毫不犹豫的拍下了五副。 如果有一件东西可以使我能享受到耳根清净，对我简直是福音。因为每天在家，楼上筱雨家的吼叫哭闹声总能吵到我疯狂崩溃。 其实，筱雨每天都只为一件事对她女儿吼叫，那就是——逼她女儿弹钢琴。 筱雨的女儿晴晴六岁了，从四岁开始学钢琴，每弹错一个音符，筱雨就大吼一番。 后来晴晴哭着喊：妈妈我不想学钢琴！ 筱雨吼道：不行！好几万的钢琴给你买了，那么贵的钢琴课给你交了钱，好不容易进步了些，你想不学就不学啊，你想干嘛？就愿意瞎跑着玩，长大了跟那些疯丫头一样，有什么出息？ #￥#￥#（此处略去吼叫无数字……） 吼叫完毕，晴晴单调不流利的钢琴声响起，接着又是吼叫指责声，然后又是哭声，循环往复。 前几日，晴晴终于

我习惯晚饭后带孩子下楼玩，发现张大妈出来的时间总是有早有晚，并不规律。出来早的一天，我忍不住问起原因。 张大妈说，因为这天回来吃晚饭的是女儿带着小外孙。 如果儿子带着才四五岁的小孙子回来，不管之前拿出多少玩具来玩，不管小孙子把家里弄得有多乱，吃完晚饭，儿子儿媳什么家务也不做，领着孩子就回自己家了。所有收拾房间、洗碗、打扫卫生的善后工作都得她来完成。一个人干活用的时间长，她下楼溜达的时间就得顺延。 相反，若女儿带孩子回来了，不管屋子弄得多乱，不管她怎么劝，女儿都会坚持将屋子收拾利索才走。如此一来，张大妈就能轻松地出来了。 张大妈感慨地说：“难怪都夸女儿是小棉袄，真贴心呢，从来不把烂摊子留给我。”。 是女儿天生就这样懂事，知道心疼妈吗？ 从张大妈口中得知，她儿子从小就是家里的“宝”，是众人关注的焦点，是

不轻视自己的美好，是自尊自信的第一步 我是中国独生子女最早的一批，据说我爸爸一直希望是个男孩，我长大后和他求证过，他告诉我，男生更容易成功，女生太容易分心了。我不知道他这个结论从何而来，但记忆中有一件事是一直影响着我的，就是小时候，每次父母的朋友夸我好漂亮时，我爸爸马上就会在一旁说，哪里漂亮啦，这么难看，漂亮能当饭吃啊？ 我从小到大都是短发，也不允许打扮，因为这是爸爸觉得的“女生容易分心”的很大原因之一。初中高中时，女孩子的爱美之心开始萌芽了，尽管我成绩一直是年级第一，但骨子里我却好羡慕同班那个长发飘飘总能穿着公主裙的女孩。但每当我发现自己有这个念头时，我又会特别特别羞耻，因为我觉得“漂亮”是不好的。 这段经历对我的影响很大，以至于后来上大学、甚至工作的最初几年，每当有人夸我时，我都会特别不好意思，内心总是有个声音在说，“没有，其实我并没有那么好。