初级聪明的父母孩子做白日梦的时候，绝不打断哦！ 为什么呢？ 因为让孩子做白日梦，孩子心理会更健康，会感觉到更幸福和快乐。 这和白日梦产生的原因有关系啦。 科学研究表明，人的大脑有两套思维网络，工作的时候工作思维网络活跃，工作结束的时候，大脑中的另一些区域就开始活跃起来了，这些地方就大脑中央的额上回，大脑旁的脑岛，和大脑后面的颞叶。 这些地方，会让人在工作结束后的放空状态中，产生各种看起来一点儿不现实的冥想，就是白日梦啦。 而且随着年龄的增加，大脑的这些部分会萎缩，活跃度也会降低，这就是为什么孩子最爱做白日梦的原因，因为人家大脑有这个条件啊，咱大人想做，大脑还配合不上好么。 （55，原来做白日梦是一种能力，一种了不起的能力啊，小派现在还这么能做白日梦，算特异功能么？） 正因为

有天，姐姐让外甥女试网上新买的凉鞋，当时外甥女正在睡觉，被她妈火急火燎地喊了起来。兴许也是对新鞋没兴趣，一副懒洋洋不愿配合的样子。 我姐说：“你转个身”，外甥女转身。 “动动脚，合脚吗？”“还好吧。” “颜色还行吗？”“还好吧。” “款式还行吗？”“还好吧。” “要留下吗？”“随你吧。” “不喜欢也可以退的。”“随你吧。” …… 我姐看女儿这样敷衍她，怒火蹭地就上来了。 “你是死人吗？就没有自己的主见吗？”外甥女听了，低下头不说话。 “问你喜不喜欢呢？哑巴啊，说话啊。” 见外甥女还是不说话，姐姐当着我们的面，狠狠地戳了下外甥女的头。 “我在说你，你听到没？” 外甥女狠狠地白了她妈一眼，啪地关上了房门。 “你还甩脾气，教也教不好，

1 这些天，优妈一直有在关注事件的进展，也看到很多公众号都在写有关王宝强马蓉的种种，其中，一段对王宝强的采访，引起了我的注意： 戛纳，在两部电影宣传的期间，行程很满的王宝强跟着老婆逛了一天商场，血拼各大品牌店，负责刷卡和提大大小小的包，完全二十四孝好老公模样，问他为什么如此，他的回答是：“我老婆这么漂亮，还愿意跟着我，我必须对她好。” 这句话的潜台词好像在说：我老婆漂亮，可我丑啊，是我配不上我老婆，所以我得拼了命的对我老婆好才行，这样才对得起我老婆下嫁给我。 这样的说法未免也太“傻根”了吧？王宝强再怎么说也是拿过影帝的一线演员，而且身价过亿，这些还不足以弥补外在的丑陋吗？更何况，如果一个人真爱你的话，又怎么会在意你的外貌？ 其实，王宝强这样说出这种话已经不是第一次了。还记得当初他带着女儿参加《爸爸去哪儿

电视时代来临之前，孩子们靠阅读来学习。如今，信息已经先被别人消化，重新合成，再打包，然后准确无误地发送到我们孩子的起居室，他们只需要作为被俘获的受众坐在那里就行了，孩子们咀嚼着各种加工过的食品和信息。 依赖于带有偏见的电视节目和娱乐活动，他们正在媒体持续不断的狂轰滥炸下成长定型。随着身在职场的成年人日益忙碌，父母们越来越忽视自己的孩子，放弃对他们的塑造和影响，而任由媒体来影响他们。 因为0-3岁是生命成长最关键的时期，孩子需要在真实的世界中发展和构建自我，把孩子交给屏幕上的虚拟世界，除了能让家长轻松一些之外，是百害而无一利的。 坏处一 ：看电视替代了孩子的玩耍，而玩耍对孩子的成长极其重要。 坏处二 ：看电视阻碍了孩子的语言发展，因为看电视是单向的，语言学习需要通过交流来实现。 坏处三 ：看电视阻碍了孩子想象力的发展，因为孩子处于

一、知好歹 知道了好歹，孩子本性中的善良，就会指引他去做好的事情，拒绝做坏的事情。孩子的优良品质，就是在这个过程中慢慢培养出来的。将来孩子踏入社会，这些品质也能起着定盘星和指路灯的作用，能让孩子不走歧路、邪路，并得到善良所应有的回报。 知好歹，这关乎孩子的情感和内心认同，所以最好的办法是从小给予他们相关的熏陶，在生活的潜移默化中让他们接受和认同，内化为自己的价值观念。 二、懂规矩 教孩子懂规矩，就是教孩子明事理。然后孩子才能知道什么是该做的，什么是不该做的；才会去做该做的，远离不该做的。这样日后自然就能行得正、走得稳。 现在教育孩子主张宽爱，要因势利导，这当然是对的。但因为孩子的特性——理解能力和自律能力都还比较差，所以古代那种严家教的方式虽然应当有所扬弃，却依旧值得借鉴。粗暴打骂固然不可取，态度严厉一些，对教孩子懂规矩还是很有好处的。

（1） 反思一下家庭气氛和谐么？ 有教育学家曾经说过，想知道一家人是否和谐，从孩子的表现就能看出来。爱打人的孩子通常也爱大吼大叫，是因为觉得使用这种方式能得到别人的重视和关注，不能心平气和的处理事情必须使用暴力，这个孩子一定是跟身边的人学会了这种技能，并且信以为真。 如果家庭中有这个问题，还建议爸爸妈妈们思考一种能心平气和解决问题的方式，最好也让孩子感受到这种改变带来的快乐！ （2） 孩子处于手欲敏感期？ 处在这个敏感期的孩子手特别的“欠”，不仅仅爱打人还爱乱扔东西，你会发现，刚刚整理好的东西很快会被孩子抓了乱扔。 如果是因为孩子敏感期，第一、家长一定做到不强化孩子“打人”这件事情，当孩子出现这种情况时，妈妈不要说“不可以打人”，要说“不可以”。第二，一定正确的告知孩子打人的后果，并争取说服孩子给

事先告诉孩子惩罚结果 甜甜的妈妈每次出门前都会和孩子约法三章，尤其是去超市的时候，告诉孩子要听话不能乱跑不能乱买，否则会受很严厉的惩罚，刚开始孩子虽然满口答应但是不当回事，后来回家后甜甜的妈妈狠狠惩罚过几次，孩子这才记住了，不想被惩罚了，后来在和妈妈外出时，无理取闹的也少了。 在这方面孩子都很健忘，即使你提前告诉了他惩罚后果，孩子玩起来是会忘记的，因此当孩子有闹事的苗头时要提醒，如果真的犯错了事后要真处理，这样孩子才可能会有印象。 剥夺孩子一些待遇 玲玲特别爱看动画片，于是玲玲妈就抓住孩子的这个特点，每次孩子做错了事情，或者特别不听话时，就会限制玲玲看动画片的事情，虽然孩子特别不爽，哭闹不停，但是玲玲妈狠狠心不予理睬，后来慢慢的玲玲变乖了不少，哭闹不止和任性的行为少了很多，也是得功于玲玲妈的坚持。 拿孩子喜欢的事情做惩罚

一直以来，我都觉得自己和娃的相处上还算不错，我算个满足型妈妈，娃的需求我都能及时回应，娃发脾气时我也会妥善处理。只是最近和儿子刷牙中的小波折让我感触很深，在带娃的过程中，我们要不断修炼，你带娃中所有的情绪和表达都将给孩子带来影响，无一遗漏…… 一个错误表达留下的阴影，得花很久消除 儿子两岁多时的某一天我开始教他刷牙。刷牙首先得先把口腔打湿，我告诉儿子把水含在嘴里含一会儿再吐出来，不能吞下去。开始很顺利，儿子很听指令地完成“喝水-含水-吐水”，用清水漱了两次后开始打牙膏刷牙。刷完后需要再漱几次口把牙膏泡沫清理出来，这回儿子的表现变差了，他吞下了大部分牙膏水。虽然牙膏是幼儿专用的可以吃，但那天我给娃用的是自来水。所以当他喝下这第一口时，我下意识地皱起了眉头，并且严肃地告诉他这水不能喝下肚，喝了会肚子痛。 却没想，只是皱了个眉头，语气略带不满，儿子就明显有些紧张了

很多父母都因为怕丢人而不得不对哭闹的孩子妥协，最终购买下这个玩具。 父母总会对任性的孩子妥协，但每一次的妥协其实也是对孩子越发任性的纵容。如果再次遇到这种情况，孩子依然会用这种方法达到自己的目地。 孩子任性，父母只当是自己太宠爱孩子，是孩子的脾气不好。殊不知，孩子任性，其实是情商低的一种表现。 在家长的教育日程表上，对智商的培养非常重视，却往往忽略情商的培养。最近听到一句话，智商做事，情商做人。我非常认同。情商比智商在人生成长的过程中发挥着更普遍、更重要的作用。 针对任性、难以控制自己情绪的低情商的表现，父母要耐心有针对性的纠正孩子的这种低情商行为。每个人每时每刻都会有不同的情绪、开心的、低落的、悲伤的、郁闷的。要让孩子认识到自己的情绪，明白自己的情绪。父母可以让孩子每天做一些表情脸谱，画出自己生气或是高兴时候的样子，然后

其实写字是一种极为精细的技能，需要对文字进行有意观察，分析，将文字分解为多种比划，再综合概括其笔顺，结构，由大脑将信息和指令传送到手。再由手，脑，眼的协作下，将各种笔划结合成汉字。对于不到6周岁的孩子来说，要其正确的完成这一复杂的过程是极为困难的。 如果硬要小孩子写字，那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪，缺鼻子少眼睛，且极易疲劳。遇到这种情况家长也往往不厌其烦手把手的教，而孩子也怎么都写不好，气的家长脱口而出：你真笨。。。。之类，对孩子心理造成不好影响的话。同时孩子自己也泄气，十分沮丧，长此以往孩子对学字写字也没有了兴趣和信心。以至于产生恐惧心理。 根据调查：2到4岁的幼儿90%处于涂鸦状态，5岁的儿童，95%能准确的临摹画画，但是却有75%的幼儿不能以正确的笔顺，姿势稳定地书写简单的汉字。6周峁以上的幼儿基本上能以正确的姿势，笔顺不准确的

贫贱的人各种各样，富贵的人却有着共同的特征，看看富贵孩子的八大特征，看你家孩子占几个？ 01. 厚道。 古人云：厚德载物，就是说人只要有好德行，就没有承载不了的事，相反，人无大德便无法成就大事。 这些名言忠告，告诫我们要乐于吃亏，多为别人着想，才能成就事业。同时，厚德是福，做人厚道，方能得到别人的尊重。 02. 善良。 善良是好人品的关键要素。人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰。要多存善心，多兴善举。只有这样，才能坦坦然然做人，达到平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门的境界。 03. 守信。 一个人如果没有信用，什么事也干不好。人与人之间的交往，关键是要讲信用。古人把守信看作是做人非常重要的品行之一，讲究言必行，信必果。

一般父母喜欢孩子外向、热情，而对于内向的孩子，就算嘴上不说，心里也默默地贴上了负面的标签，认为这是不好的。父母们常常想，有什么方法让孩子变得外向。美国的研究表明，外向者的人数是内向者的3倍，中国也类似。不得不承认，在当今社会，我们生活在一个外向的文化中，我们的文化不欣赏内向的气质。 然而，内向是一种“从娘胎里带来的”气质，并受基因影响着是改变不了的。每个孩子都有独一无二的气质，内向也并不像你想象的那么不好。看一看内向的名人，包括非常成功的人士，巴菲特，迈克尔戴尔，比尔盖茨，杰奎琳肯尼迪，奥黛丽赫本，爱因斯坦、周星驰，周杰伦等。世界首富、二富都是内向气质的！内向也不是一无是处。实际上，内向者有其独特的优势。 还有一个常见的误区就是父母通常会想当然的把内向和害羞等同起来，其实，内向和害羞不同。那么他们的不同点在哪呢？为什么讲内向是一种与生俱来的气

1 前天晚上赶稿子赶到半夜，马马虎虎洗刷完倒头就睡了。感觉没睡多久，迷迷糊糊中仿佛听到有人在喊“妈妈”。挣扎着打开手机，竟然已经早上八点多了！ 匆匆穿好衣服小跑到优优的房间，优优已经一脸的埋怨了。 “妈妈今天为什么没有叫我起床？我去幼儿园要迟到了！小朋友们都已经到了！” 我一边跟她解释道歉，一边胡乱拿了一件衣服准备给她穿上。她却赌气似的把衣服扔在床上，嘟着嘴说：“我今天要穿小兔子裙子！” 此刻，我一团糟的脑子才有些清醒过来，心里有点儿蹿着火，静静地看着她。 见我面色凝重，优优有些了然，收敛了她那颐指气使的姿态：“妈妈，你能帮我拿小兔子裙子吗？” 2 幼儿园放学后，带着优优去爷爷奶奶家吃晚饭。虽已是傍晚，天气依然闷热。一到奶奶家，优优便自顾自地打开了空调，并且把温度调到了24度。 我心

或许或许你本意并不想拿自己的孩子和别人家的孩子比较，有时你也许仅仅只是想激励孩子，可是不知不觉中却陷入了比较。在社会心理学家看来，“比较”在一个人的心理发展上具有两个重要的功能：一是认识自己，人都是在与其他人的交往过程中认识自己的，每个人都是以他人为“镜”的。二是确立目标，人都需要在与其他人的比较过程中，找到自己的人生目标和努力方向。 网友吐槽： @“alick”：我是从小被比到大，现在都读大学了，爸妈还比着：“你看人家大学里英语都过六级了，今后还打算考研，你怎么只知道混日子？” @“小兜兜”：我们邻居几个小孩差不多大，这就更有可比性了。特别是遇上我考试没考好，就拿别人家的孩子说事，这让我从小就产生了自卑心理。 @“苏格兰打卤面”：从小到大最讨厌就是听到这句“你看看别人家的孩子”，老拿别人的长处和我的短处比，让我很不服气，也让我变得叛逆

本届奥运会的游泳比赛，可以说是风波不断。虽然中国队勇夺一金两银三铜奖牌，也有网红少女傅园慧，耿直少年徐嘉余、李朱濠的横空出世，但仍不能掩盖它巨大的失落：孙杨陷入口水战，陈欣怡药检结果呈阳性，汪顺插刀教事件被爆内斗，种种热点问题持续升级。 每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。 ——《奥林匹克宪章》 其实在奥运赛场上，除了比拼各国运动选手们的体育技能，还有另一场比赛，就是比风度、素质和心态。 1 从闹得最早最沸沸扬扬的，澳大利亚小将霍顿讥讽孙杨“嗑药”事件开始说起。媒体爆出的许多细节，男子400米自由泳决赛前霍顿无视孙杨的问好，并表示“拒绝与一切‘涉药’的运动员交往”。赛后孙杨在泳池中几次想与霍顿握手庆贺，又被其无视。霍顿接受媒体采访还直接讽刺孙杨是“吃禁药的骗子”

“你再这样，我就不喜欢你了！” 升级版： “最讨厌你这样的小孩！” 加强版： “我不要你了！” 孩子不顺从自己的意愿，调皮捣蛋，父母很容易有无名火，口无遮拦地吼出“不想要你了！”可是，真的完全是因为孩子调皮不听话，你就火大吗？ 有没有想过，其实是自己有坏情绪需要发泄？是上班时被领导骂没法反口，还是生意没谈好，或者和老公吵架了？ 或许大人只是随口说说，吓唬一下，可孩子却无从了解你消极情绪背后的原因，没有学过怎样处理这些负情绪，他们会归结于自己的原因，或者父母不爱自己，会误以为“爸爸妈妈真的不要我了”“都是我不好”，从而缺乏自信、内疚，进而失去安全感…… “你看别人家小孩！” 升级版： “你怎么不像别人家那个谁！” 加强版： “我怎么生了你这样的小孩！” 从小到大，我

不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。 夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。 教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。 有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。

走亲访友，出门玩的时候，大家或许经常看到过这样的画面，大人带着孩子出去玩，如果2个孩子是互相之间不认识的，有些孩子会有这样的反应，躲在家长身后，好奇看着对方。经过家长慢慢引导，或是过了一小段时间磨合，孩子们就会开心的一起玩了，这时候孩子心理会产生一种，主动跟他人一起玩的开心心理。其实这对孩子来说，是非常好的和谐人际关系正在萌芽生长。 就像有人说：这一代孩子被长辈包围，生活在钢筋水泥的高楼里，圈子狭小，很多孩子不知道如何与其他孩子相处，患有社交缺失症。然而，与人交往是孩子的重要能力之一。社会的发展，越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力。培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必备的品质。那么，作为家长应该怎样帮助孩子学会交往呢? 本周日晚21:00-22:00，《超级育儿师》诚邀育儿专家詹妍在线带来微课《解决冲突，如何培养社交“小达人”》

著名的教育家陶行知说过：＂真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。＂ 孩子比我们想象中更能敏感地捕捉到感情的变化，无论夸奖还是批评，都不应被看作是按照父母愿望塑造和改造孩子的工具。 “宝宝真棒！”“宝宝真聪明！”这类空泛的夸奖经常被父母当作口头禅一样随意抛出。相信大部分情况下父母的夸奖出发点都是希望孩子好或者更好的。但是，随意而廉价的夸奖真的发自内心，对孩子有良好的影响和感染力吗？父母们真的做到了就事论事的夸奖吗？ 1、夸具体行为不泛指   “宝宝真棒”，“宝宝真好”之类空泛的夸奖，对于心智尚未成熟的孩子而言，并不能明白因为什么受到表扬，虽然可能会增强自信心，但长此以往，也容易会让孩子觉得自己什么都好，进而畏惧失败和挫折。 夸奖的目的是强化孩子好的行为，要从孩子的行为出发，无行为指向、泛泛的夸奖并不能很好地达到鼓励孩子的长期