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  • 用棍棒对付欠揍的孩子没错,打可以别伤害心灵行吗?
    用棍棒对付欠揍的孩子没错,打可以别伤害心灵行吗?

    所有人都会犯错,孩子会、家长也会,只不过在孩子成长过程中家长一旦犯错、且这种错误严重到对孩子产生伤害还不以为是的程度时,这种伤害有可能会影响孩子的一辈子,即使他们已经长大却还需要承受因为父母犯错带来的严重影响。 1.父母不舍得为孩子提供温暖的爱。“棍棒底下出孝子,孩子不听话打一顿就好”,存在就是有道理,这也是管教孩子的一种方式。但是你要知道时代在改变,家长展示出自己强硬的方式不能说是不爱,但是这种强硬的爱的姿态对孩子很难产生出更为积极的影响。 严厉的爱、冷酷的沟通也是一种管教方式,但是这一定不是唯一的选择。哪个孩子不想要和父母温馨和谐的相处呢?哪个孩子希望在家里生活时还要战战兢兢的去考虑父母的感受呢? 2.家长对孩子太过挑剔。所有的家长都会批评孩子,但是别把批评变成苛责和过分的挑剔。批评是为了教会孩子做的更好,但是家长的

  • 俞敏洪:在读书环境里长大的孩子,再差也差不到哪里去
    俞敏洪:在读书环境里长大的孩子,再差也差不到哪里去

    我觉得当家长要讲几个要点,第一,心平气和的脾气非常重要,传递正能量,总是鼓励孩子;第二,要给孩子设立一些行为规矩规范,要持之以恒的坚持下去;第三,要培养孩子学习和读书的热情与精神;第四,要培养孩子的情商和逆商,让孩子有能够特别善意跟人相处,保持自己阳光灿烂个性的能力。 1面对孩子,要保持心平气和和"正能量" 我回忆我自己,父母都是农民,但把我培养到北大。培育孩子的成功,其实跟知识水平没有太大的关系,我也发现不少家庭条件特别好,父母文化水平很高,但把孩子培养的乱七八糟。我总结周围的朋友发现,政府部门领导的孩子成功的反而非常多。这除了政府领导孩子从小接受当地最好教育资源之外,还有一个更加重要的原因,就是因为政府领导夫妻一般文化水平都还不错,而且由于是在政府部门工作,对脾气情绪有非常好的克制能力,所以他们家庭一般对孩子的教育就不那么情绪化,由于不那么情

  • 阅读本就是一件静待花开的事情,父母们千万不要操之过急
    阅读本就是一件静待花开的事情,父母们千万不要操之过急

    培养孩子爱阅读的习惯,我认为有以下几点: 1父母以身作则率先读书 父母是孩子的第一任老师,也是影响孩子最深的人。如果父母不爱读书,却让孩子去读书,你觉得孩子可以做到吗?更有甚者,孩子在读书时他却在看电视玩手机,你觉得孩子可以不受你一丝影响吗?所以说,想让孩子读书首先自己要捧起书来,用自己的行动来感染孩子。只要家里充满了读书的气氛,孩子有什么理由不去读书? 2为孩子选择书籍时要投其所好 壮妈在给孩子选择绘本时走过不少弯路,曾经是看到人家买什么书就立马买回来给孩子读。有一部分书孩子是不愿去读的。最后我把这些书束之高阁,然后在找适当的机会去推荐给他读。后来慢慢的才领悟到,其实每个孩子对书的“胃口”是不一样的,比如《法布尔昆虫记》,很多朋友家的孩子对此爱不释手,可壮壮我给他推荐过三次他都是看个开头就读不下去了。后来通过观察我发现壮壮喜欢看冒险揭秘类的

    标签:亲子阅读
  • 忙来忙去,原来整个小学阶段最重要的事只有这一件!
    忙来忙去,原来整个小学阶段最重要的事只有这一件!

       是的,幼年时期是培养好习惯的黄金时段!然而整个小学阶段,无论是孩子,还是我们都把精力聚焦在学习上。说得更直接点,是聚焦在成绩或分数上。可优秀的成绩究竟从何而来?其实很简单,好成绩来自于好习惯。 小学阶段,我们最最重要的就是:培养孩子好的学习习惯! 1、阅读与背诵。 古人云:书读百遍,其义自见。晨读尤其重要。 阅读对于理解文章以及之后的背诵都是极为重要的。培养阅读兴趣与背诵习惯,是小学阶段最为迫切的学习任务。小学阶段语文、数学和英语,其实也都有各自需要识记的知识点。 语文方面:在阅读课内和课外的书籍时,我们要注意引导孩子养成良好的阅读习惯,掌握一些基本的阅读方法。可以鼓励孩子多看些感兴趣的书籍,小说或者人物传记什么的都是可以的。 书籍,根据孩子自己的阅读需要,有精读和泛读之分。

  • 妈妈长期这样说话,竟毁了一个孩子...
    妈妈长期这样说话,竟毁了一个孩子...

    amy: “孩子,妈妈平时上班也很辛苦,还要经常一大早起来给你做早餐,收拾书包,接你上下学,就连周末也不能好好歇息,还要送你上培训班。你不努力学,对得起我吗?” 苦口婆心说这话的正是我最亲爱的姨。 而上面提到的孩子,是我那正在读初中的小表妹灵儿。 小学很美好 姨家庭条件优渥,在市里一所不错的小学上班,身份是语文老师兼班主任。出于对女儿的疼爱,自上小学一年级起,她就把孩子放在自己的班级中。用她的话说,可以在眼皮底下好好教育她。 灵儿皮肤白皙,眼睛大大,忽闪忽闪,脑袋瓜特灵光,平时说话也很喜欢整点新鲜词汇。 总之,给人的第一印象就是:聪明伶俐外加活泼可爱。 整个小学阶段,她在我姨的细心呵护下,成绩名列前茅。小学毕业就考上了市重点初中。我姨也为此整整高兴了一个暑假!每当有人夸

    标签:家庭教育
  • 我就喜欢这些“不近人情”的家长
    我就喜欢这些“不近人情”的家长

    回老家时,带心心去朋友D家玩,朋友D也有孩子,家里非常多的玩具。新环境、不一样的玩具,一上午心心都玩得不亦乐乎。临走时,心心瞄住了柜子上的小娃娃,喊着:“宝宝想拿!” 我劝心心,咱们要回家了,可以改天再来玩。 心心不同意,提高音量:“宝宝想拿回家!” 这时,朋友D听见了,热情地把娃娃递给心心:“送给你,拿回家玩吧!” “这哪行?心心不能要,这是姐姐的玩具。姐姐回家看见娃娃不见了,该伤心了。”我阻止道。 心心大哭,不停重复:“宝宝想要!” 还没来得及共情,朋友D“责备”我了:“你有必要这样吗,孩子想要就拿去嘛,姐姐那么多玩具,没关系的,快拿上!”说着就塞到心心手上,又被我立马退回。 我真的不是客气,只是不想让孩子养成喜欢什么就要据为已有的任性心理。这次通过哭闹得到了不属于她的玩具,下

  • 家长在亲子教育中存在的误区
    家长在亲子教育中存在的误区

    柏燕谊 心理咨询师,儿童教育专家,畅销书作家。出版两性畅销书《爱情很残酷,你要学点擒拿术》,亲子类书籍《爱暴力》、《学点心理学 帮孩子养成高情商》等,CCTV-12《心理访谈》《热线》《夜线》栏目特约心理专家,北京电视台《第三调解室》《生活广角》、江西卫视《金牌调解》、重庆卫视《谢谢你来了》等栏目特约心理专家。

  • 当孩子说“我不敢睡,我怕怪兽”时,你会怎样做?
    当孩子说“我不敢睡,我怕怪兽”时,你会怎样做?

    沉默了一小会儿,小家伙又说话了:爸爸,我不喜欢黑,因为我害怕怪兽。我恍然大悟:「哦,你想跟爸爸睡在一起是因为你害怕怪兽」鸾鸾嗯了一声。 怪兽从哪里来? 这不是鸾鸾第一次说害怕黑暗和怪兽,这个年龄的孩子,几乎无可避免的会在阅读和同侪交流当中接触到这些概念,而美国的文化里面,怪兽又是一个非常常见的「物种」。 这就像我们小的时候都听说过鬼故事一样,我记得我有相当长的一段时间在夜里都害怕沿着我们村的小河边从我爷爷奶奶家走到外公外婆家(我父母住同一个村,相隔大概50米),也害怕一个人睡。 所以对于小家伙的害怕是感同身受的。 本来进化就预设了我们对黑暗的害怕,而对一种不知道藏在什么地方的未知的东西,更会加重这种害怕。 以前鸾鸾提到怪兽的时候,我都会告诉她,这是在人们的想象当中的,并不是真实存在的东西,她基本上表示理解,因为她这个年龄已经能够理解想象和现实了(比如「冰雪奇缘」

  • 赶紧学!美国爸爸的杀手锏,一招让执拗孩子笑着做事
    赶紧学!美国爸爸的杀手锏,一招让执拗孩子笑着做事

    家里只要有2岁以上的孩子,这样的情形大家都不陌生,有多少家庭总是到“吼”的份上,孩子才听? 下面的方法可能已经不算新鲜,但有时候面对孩子的执拗,大人有时还是会脑袋抽筋,啥也没想到只有破口而出的大吼。 詹姆斯是一个5岁小男孩汤姆的爸爸,居住在美国东部的小城镇,他在国际育儿交流会上的分享得到了无数的掌声。他活泼而富有耐心,是个邻居们眼里的好爸爸。 一天晚饭后,詹姆斯的妻子安妮端出了苹果,插上一片给小汤姆吃。 小汤姆这时捂着嘴抗议:“我有不吃苹果的权利!你侵犯了我的选择权。”小家伙最近在学校学习人权了,真头疼。 一连几天,小汤姆都为了捍卫自己的权利拒绝吃妈妈递来的水果。 妈妈有点气恼,吃水果身体好,但又不知道如何应付这个倔强的孩子。 这时詹姆斯剥了一根香蕉、洗了一些葡萄、削了一个梨,还剥了一个猕猴桃,切好后

  • 孩子一定要有让他怕的人吗?
    孩子一定要有让他怕的人吗?

    读者来信: 尹老师: 我最近看了一本家庭教育的书,还是一个像您一样的教育专家作序推荐的。虽然还没看完,但是书上写的教育孩子的理念和方法已经让我产生了很多疑问。比如书中提到的“父母要树立必要的权威”,认为对孩子要“立规矩”,不能与孩子“抱平等理念”,等等,这些好像和您的观念不太一样。 孩子要尊敬父母,我是认同的,但我认为父母没必要在孩子面前树立“权威”。可是周围也有很多人在说,“孩子一定要有个怕的人”,这对吗?我有些迷茫了,恳请尹老师指点。谢谢! 父母的“权威” 不是靠立规矩、强迫孩子 很欣赏你的独立思考精神,你没有把书籍当作标准来不假思索地接纳,没有把“专家”当作权威去崇拜,而能够对自己感觉有问题的观点提出质疑,这真是令人赞赏。 每个人都需要这种思辨力与批判精神,唯有如此,才能真正“开卷

    标签:家庭教育
  • 孩子爱美没有错,三招教你培养女儿正确的审美观
    孩子爱美没有错,三招教你培养女儿正确的审美观

    正如这些父母抱怨的那样,上小学的女孩突然对美产生了很多的想法,她们有的对裙子情有独钟;有的喜欢扎满头的小辫子;有的则对妈妈的化妆盒产生了浓厚的兴趣……这些行为意味着,女孩已经有了自己的审美观,开始追求美丽了。 从心理学上看,从渐渐有了朦胧的审美意识开始,女孩终其一生都在追求着美。所以在小学六年的时光里,假如父母经常粗暴地干涉女孩追求美的行为,那么就会阻滞女孩审美观念的健康发展。智慧的父母会对女孩的审美观念进行正确的引导,教她认识真正的美,这样女孩才有可能成长为一位审美能力超强的美丽女孩。 刚刚上小学的丹丹突然喜欢上了吊带裤,每天非吊带裤不穿。她很固执地认为自己只有穿着吊带裤才是最好看的,别的衣服都不合适自己。任凭爸爸妈妈怎么跟她讲道理,她都听不进去,执意每天都要穿着吊带裤上学。 但是妈妈却强烈反对,丹丹说吊带裤穿起来方便舒适,但是

  • 二选一,我的“驭娃”新法宝!
    二选一,我的“驭娃”新法宝!

    头痛之余,心妈琢磨出了一个办法,说起来也很简单:你不是不听我的话吗,那要哪样你自己选好了!比如早餐的时候,这个小无赖经常是这个也不吃,那个也不吃,那我就干脆问他:“宝宝,今天你想要麦片加牛奶呢,还是玉米片加牛奶?”小家伙竟然认真地想了想,说:“我要玉米片!”接下来我也如法炮制:“宝宝,今天咱们拿球下去玩呢还是骑车车?”宝宝选择玩球——太省时省心了!心妈暗暗得意,但还是不露痕迹地继续使用新“法宝”。一天下来,宝宝少了很多吵吵嚷嚷,一整天顺了很多,心妈和宝宝心情也愉快很多! 由此,心妈悟出了一个道理:要多给宝宝一些选择的机会! 一两岁之后宝宝开始进入一个叛逆期,这是孩子成长过程中的必经阶段,这个阶段的孩子的特点就是经常出现反抗行为。做妈妈的该怎么处理孩子的这些“不听话”呢?直接碰撞,势必引起宝宝不满和反弹,当妈的也非常辛苦和不开心;一味顺从呢?肯定不行,既会乱了方寸,还会养成宝宝的娇蛮

  • 这是能走进孩子的内心说话方式,爸妈要牢记!
    这是能走进孩子的内心说话方式,爸妈要牢记!

    以前见过一对母女在广场上玩,看样子孩子也不大应该还没开始上幼儿园,玩了没一会就听到这个妈妈大声斥责孩子“你知不知道,你这么黏人很讨厌!”“你就不能自己在旁边玩会吗?真是让人心烦!”说着还推开孩子的小手,小女孩委屈地还是伸手喊着“妈妈妈妈”…… 如果孩子是父母自己带没人帮忙,一般从幼儿园接孩子回到家陪着玩一会,妈妈就该做饭了,孩子可以自己玩玩具或者看看动画片,当你在厨房忙活半天出来招呼孩子吃饭的时候,有些孩子还是该玩玩、该看看,似乎听不到你刚才说的话,这个时候你很看你能会说“叫你几遍了你听不到啊?你就不能让人省点心”“你能不能好好听话,再这样下去以后就别想看动画片,只会给我添麻烦”…… 上面的提到的情景可能多数父母都不陌生,如果是你面对这样的情况发生又会对孩子说些上面呢?尤其是面对正在语言发展阶段的小孩子,这说话还真是有些讲究。  孩子在3岁以内是口

  • 孩子遇到挫折就轻言放弃怎么破?- 保护孩子的抗挫力,从提升他们的自我效能开始
    孩子遇到挫折就轻言放弃怎么破?- 保护孩子的抗挫力,从提升他们的自我效能开始

    屡战屡败那又如何?屡败屡战就是最棒的! 体育的魅力就在于对意志力的挑战,和参与者不放弃的拼搏精神。而当一个人面对质疑和挫折时,该怎样站起来,继续敢拿出自己的“洪荒之力”,这在孩子们普遍脆弱敏感的今天,显得更加重要。 时值周三小马君固定当班日,今天我们就来说说父母们关心的“抗挫折能力”。 天生就爱拼?还是后天锻炼的结果? 你的一句“加油”能有多大效果? 说不得爬不起,这孩子还有救吗? 不知道各位爸妈们是否看过一个日本小男孩跳箱子的视频,一个幼儿园大的男孩在被老师和同学连续鼓励5次后,终于跳过了高高的箱子,大家都为他喝彩。看完视频,我也流泪了,为这个男孩,也为他周围所处的氛围而感动。 我们是多么希望自

  • 如果再见是最终选择,那就把给孩子的伤害降到最低吧
    如果再见是最终选择,那就把给孩子的伤害降到最低吧

    以下是我几位来自单亲家庭朋友的自述 (感谢你们的信任与分享) 因为知道没有父亲疼爱的滋味,所以我无比渴望拥有一个完整家庭。现在我结婚了,我一定会恪守婚姻的承诺,爱我的孩子,绝对不会让我的孩子受到我受过的伤害。 已婚男,小A 我妈老是说,男人都是混蛋。虽然我也很渴望美满的婚姻,但是一直忘不了爸爸给妈妈带来的伤害还有妈妈对我的告诫,我想已经没法相信爱情了。 未婚女,小Q 那天陪女朋友看韩剧《她很漂亮》,男主角因为有心理阴影而无法在下雨天开车,女朋友笑编剧矫情。我心想,我懂。小时候有一次下雨天,我父母当着我面大打出手,我非常无助,至今我听到雨声都还有点害怕。 未婚男,小W 那时太小了,没感觉,只记得觉得这样就能拿双份零用钱,还傻乎乎暗爽了一下。现在我有孩子了,发现逢年多节走亲戚又要多跑一家,感觉好累啊!

    标签:教育反思
  • 养孩子,拼爹拼妈不如拼它!
    养孩子,拼爹拼妈不如拼它!

    我词穷。 是啊,我为什么不和他一起做作业呢?羞于开口、懒于学习、对改变心存忐忑是根本原因。 而因为我自己英语口语的缺失,我又希望喆同学能从小多磨磨耳朵,以免上学后口语吃力。整个过程,我只是单向要求他如何,没审视自己是否有陪他一起学习的热情。 在很多方面,我自认是学习型的妈妈,唯独在英语上,我迟迟不敢开口。因为娃爸曾说:“你一开口,我就笑场。” 的确,我那用汉词拼音标注的英语发音,我自己听着都汗颜。 但一切短板,都怕用心去对待。在朋友的介绍下,我加入一个平台学口语,那个平台的主旨就是让妈妈宝宝一起学——妈妈保持热情,经常在家里使用日常用语,孩子潜移默化,自然可以接触到更多。 而且,当孩子感觉到妈妈和自己“在一起”,他们更容易坚持下去。 我见过一个妈妈,身高1.63米,体重近135斤,平时最喜欢吃比萨

  • 尹建莉:做了“第三者”还有资格抚养自己的孩子吗?
    尹建莉:做了“第三者”还有资格抚养自己的孩子吗?

    鼓足勇气给您写这封信,之所以这么说,因为我是一个让人不齿的第三者,为此,我毁了自己原本完整的家,但我爱孩子的心从没有停止过。 从孩子出生,我就买来您的书以及其他的教育书籍来读,也不断地给孩子买书看,所有家里孩子的书都是我买的,也常陪着她一起看书。我非常爱女儿,她也爱我。可是,由于我当了回爱情的弱智儿,做了第三者,老公知道后,坚决地和我离婚了,离婚时孩子5岁半,归爸爸抚养。 做了第三者就是走上了一条“不归路”,我现在和“那个人”由于种种原因已经不交往了,没有再联系。这段感情,像佛学说的那样,痛到极致就自然放手了,我放下了。 只是我的孩子,是我永远的痛点,我最对不起、最挂念的就是我的女儿。离婚时我是净身出户的,我失去了一切,不光是财产,还有孩子,甚至我自己的父母都生气不让我回家住。刚离婚时,我连个住的地方都没有,再加上我觉得不配做妈妈,所以当时也没有要孩子的抚养

  • 又哭又闹又打滚,错误的做法居然养出了谩骂妈妈的孩子!
    又哭又闹又打滚,错误的做法居然养出了谩骂妈妈的孩子!

    我亲眼所见的一件事情,现在想起来还触目惊心。 当时我还在银行上班,会经常组织高端客户参加联谊活动,在一次活动现场,一个男孩,大约是小学4年级,可能想要妈妈给他买什么东西,被妈妈拒绝了。 孩子在活动现场大声怒闹,因为力气很大,多次把妈妈推到在地,对着妈妈谩骂,还说了如果你不给我买,我就杀了你这样的狠话...... 全场的目光集中到了这对母子身上,但是没有一个人发言,整个现场静悄悄的,只听见孩子的谩骂声。 当着很多人的面,妈妈都没有做声,只是抱着孩子,说不能在公共场合这样,可是孩子压根不听,而且愈演愈烈。 最后,妈妈愤怒地把孩子推到在地,生气地离开了现场,孩子随后哭着喊着妈妈离开现场,至于离开现场后发生的事情,就不得而知了。 这种不会拒绝孩子,从小有求必应的溺爱,把这个孩子养成了一个不知感恩没有节制谩骂妈妈,从来不愿意耐心等待

  • “熊亲戚”带坏孩子,聪明妈妈都这么做!
    “熊亲戚”带坏孩子,聪明妈妈都这么做!

    然而,每个人的行为习惯各异,即便是一些善意的疼爱也仍旧会给孩子带来不良的影响,甚至让孩子在不知不觉中形成一些坏习惯。 小冰的父母很注重对小冰的教育,所以小冰虽然小小年纪,但很董事,也很讲礼貌。也正是因为这样,家里的亲戚和朋友都很喜欢她。 前两天中午,小冰没有像往常那样坐在饭桌旁安安静静地等爸爸妈妈一起吃饭,而是自顾自地吃了起来,虽然有些诧异,但她的爸爸妈妈觉得小冰可能是饿了,所以也没太在意。 可没想到吃完饭后,小冰竟然直接用袖子擦嘴,这让妈妈非常震惊:“以前不都是用纸巾擦嘴吗?怎么今天突然用起了袖子,多不卫生啊!” 可小冰却告诉妈妈:“姑姑说小孩子不用讲究这么多,饿了就吃,脏了就用衣服擦嘴,反正衣服早晚都是要洗的..........” 妈妈生气地打断了小冰的话:“姑姑怎么可以这样呢,太过分了!” 姑

  • 美国财商教育专家总结3个理财要诀,越早教会孩子越好
    美国财商教育专家总结3个理财要诀,越早教会孩子越好

    有研究发现,孩子在小学三年级之前是教会他们抵制不良消费文化的好时机。 尽管幼儿的发育水平还没有达到能够充分掌握各种理财概念的程度,但既然他们正受到消费者文化的影响,这意味着我们要向他们传递有意义的、理性的信息,以对抗不良影响。 以下三个理财要诀,能帮助你的孩子未来有更好的财务状况: 自己判断钱要怎么花 “人之所以不知足,是因为发现了其他更好的东西。” ——《快乐的金钱:更明智消费的科学》 选择,是我们与钱打交道的核心环节。大人每天都在选择钱的用途,但其实让孩子在家长的引导下管理金钱也同样重要。 有规划地给孩子零花钱是财商教育的最佳方法。但无奈的是,很多家长会不自觉地给零花钱贴上“这是爸妈的钱”的标签,觉得既然钱是家长给的,要怎么花当然要听家长的。 但如果你真的想培养孩子的理财能力,就应该给TA机会和权利,让T