如果不能向孩子提问，以确保他是否听懂了故事，那就这样简单读完就算完吗？ 当然不是。 不去说破故事，不去破坏一个经典故事的完整性，不代表父母完全就失去了自己的主动性。我们完全可以把故事和孩子的日常生活结合起来，去换用游戏的方式重新演绎故事，充分调动孩子的积极主动性，从而深入体验故事。 这样做，不仅会拉近孩子和故事本身的距离，帮孩子获得心灵的滋养，同时还会促进孩子日常习惯的形成，极大增进亲子关系。 对于那些刚开启亲子阅读之旅的父母而言，通过这种角色扮演游戏的技巧，去帮助孩子对阅读发生积极的兴趣，更是十分重要。 上面这个故事，是罗静老师在《积木宝贝闯世界》电视栏目录制之时讲给孩子们听的。这是一个探险故事，相对于低龄宝宝，情节较曲折、知识点多、可参与性强。所以，罗静老师在讲述过程中，会有一定的提示。 另，未被展示在这个短视频中的是，在故事结束后，罗静老师带着宝贝们，通过角色扮演游戏重现

第一次，丫丫妈妈问我问题的时候，很有些不好意思。她说： 罗老师，我家女儿1岁半了，特别爱听故事。可是给她念书，她就会撕。最爱听我嘴巴里讲出来的故事，可是这样倒让我发愁了！该如何给孩子讲故事呢？估计像我这样的妈妈也不多？觉得自己很笨，天生缺乏想象力。偏偏又总看到很多育儿的文章和书籍，说给孩子讲故事如何重要。有没有什么好的办法呢？为了这个特别的焦虑。 为了缓解这个妈妈的焦虑，我先建议给了她一个比较方便的办法，即找一些音频的故事来陪孩子一起听。当时，我还把微信上分享过的一个能够听故事的微信号：呼呼收音机，推荐给了她。 我家开心基本没看过电视和动画片，她的睡前故事都是来自网上找来的音频文件，以及我给她编的。呼呼收音机上的故事，我也有给我家开心听。讲的是一个盒子王国，里面有一群盒子勇士，他们各种历险的故事。故事的主角，还有一个可爱的名字，叫做奶泡泡。 这种故事情节丰富的音频故事，好处有两点：

易养型孩子的抚养。 如果孩子一出生吃、喝、睡、大小便等方面都很有规律，新环境、新事物和不熟悉的人都很容易接受，多数情况下情绪积极愉快，爸爸妈妈逗他、和他玩，他会很积极地回应。这类孩子称为易养型。多数婴儿属于这一类型。如果你的孩子属于这一类，照料起来就比较容易，不会给爸爸妈妈带来很多麻烦，也会很讨爸爸妈妈的喜爱，亲子关系一般很融洽。易养型婴儿对各种教养方式都容易适应。需要注意的是，对这类孩子不要给他制定太严格的规矩和制度，爸爸妈妈不可对孩子的行为过多地干预，否则可能抑制他的探索行为，导致他对新奇事物不喜欢，慢慢转化为面对学习和社会挑战时强烈的焦虑不安。 困难型孩子的抚养。 有较少的孩子在吃、喝、睡、大小便等生活方面都缺乏规律性，对新环境、新事物和不熟悉的人接受很慢，他们的情绪总是不好，时常大声哭闹，烦躁易怒，爱发脾气，不易安抚，即便在游

M是一位三岁孩子的妈妈，因为我也是从一位带孩子的妈妈走过来的，所以，我非常理解。在孩子还小的时候，所有妈妈都会有这样的烦恼和斗争，有了孩子需要花费我们大量的时间照顾陪伴孩子，再也不能像之前一样纵情投入到自己热爱的事情上，我们内心的天平开始失衡，时常会伴有焦虑的情绪。 的确，随着孩子出生，我们必须承认我们的生活发生了变化，我们的习惯可能要随之调整，尽管不能像之前一样有大把时间投入到所热爱的事情上，但以每天少量的形式，我们仍然可以让生活更平衡。 事实的真相是，我们并非没有一点点时间去做自己热爱的事情，尝试着在孩子睡觉后，在孩子专注地玩耍时，在其他家人陪伴孩子的空档捡起来我们热爱的事情，每天投入30分钟的时间给自己，坚持一小段的阅读、弹琴、写作，如果我们去做，我们会发现不一样。 我建议M从微小的尝试开始善待自己。M继续说：“我喜欢看书，可是

你不要干这，也不要干那! 萌宝和几个小妹妹在一起玩儿，我坐在一边的台阶上看书。 只听见一个孩子的妈妈不停的唠叨孩子：你不能上那个台阶!不能攀爬那个假山!你不能摸土，那样很脏!你不能问小姐姐要吃的!…… 这一串串的不能，听得我耳朵都起了茧子。 当时她给我的印象就是，这位麻麻活的真累。 我偶尔放下手中的书瞥她一眼，却总是看见孩子那张不开心的脸。 到最后这些不能，那些不可以说得太多了。孩子索性噘着嘴，领着妈妈的手站在她的身边，满脸的不开心。 我只想说，假如你的不能，束缚了孩子的快乐，这又是何必呢? 你要培养孩子的自制能力，而不是压制他! 记得宝宝很小的时候，她就总是往裤子里尿尿。 每天去幼儿园之前，都要准备几条干

孩子不是真的“不听话” 日本有个很有意思的说法，认为存在着“哭闹虫”和“生气虫”，孩子会做出种种不可理喻的行为，是因为他们身体里有虫子在作祟，只要把虫子取出来，小孩就会变乖。 绘本的开头，故事里的妈妈就是因为感染了这种孩子身上才有的虫子，一夜间性情大变。 头上顶着虫子的妈妈和孩子一起出门，妈妈突然要去走危险的花坛，还踏脏水玩，甚至抢了别人的气球。她却一点也意识不到自己错了，还萌萌的很开心的样子。 这些场景我们看来都太熟悉了，都是些自己孩子常干的“坏事”。但如果虫子在大人身上作祟会怎样?原来大人也一样没招照样变得不听话。 这个脑洞大开的情节透着一种有趣的宽容，也在讲述一个事实：因为生理和心理的发育得还不够，让孩子常常会力不从心的做出一些“坏事”来，就像是身体里有小虫子在作祟。 正如《正面管教》里所说的

对于陪伴孩子来说，也并不是时间越多越好。纵观国内外的育儿专家，他们普遍认为，陪伴质量比陪伴时间更重要，父母与其花费1小时一边玩手机一边陪孩子玩儿，还不如半小时玩完手机，再把剩余的半小时全身心陪伴孩子来的效果更好。对于陪伴的形式，不少专家推崇亲子手工，其中亲子折纸飞机被大多数家庭所青睐，这其中包含什么玄机? 1、几乎不用花钱的手工 相比起制作其他手工，比如花篮、布偶、灯笼，折纸成本低廉，折纸飞机更是简单直接，一张A4纸甚至一张超市海报就能实现，成本可以忽略不计，还省略了采购原材料的累赘工作，是职场爸妈的首选呢，对于铁公鸡的小编来说更是最佳选择。 2、培养孩子的专注力、观察力 一般来说，越年幼的孩子专注力越差，折纸飞机不仅要求孩子注意观察，还需要集中精力一边参照一边动手，是培养孩子专注力不错的一项小活动。据说喜欢折纸飞机并且经

1.不需要订得太多 对于年幼的孩子来说，他们不可能记住并遵守所有的条条框框，如果父母们在制定家规家训时写得太多的条项，那对孩子来说即是一种约束又是不可能做得到的事情。既然这样，那就没有必要订太多，制定三五条对孩子的健康成长有帮助，又能起到一定线束的家规家训最好，并不需要过多。有些家长制定太多的条项，最后连自己也忘记了是哪条哪款，虎头蛇尾收场，没有起到家规家训的真正作用。 2.一定要合理化 有些家长在制定家规家训时从没考虑到实际使用情况，自己想什么就写什么，最后发现制定的家规根本就用不上，或是没地方用。给孩子制定的家规一定要是符合孩子年龄和成长的条项，不要想当然，或是制定一些孩子根本就做不到的要求，这对孩子的健康成长没有帮助不说，甚至还有可能让孩子内心很受伤，不利于孩子的健康成长。 3.允许孩子发言 在制定相关家

养育孩子的过程总是问题重重，想要更好地教育孩子也是每位父母的心愿，所以，有个前提基础要做好才会让孩子对父母敞开心扉，让教育的力量随之进入，那就是做好亲子沟通的基础。很多父母不太懂得和孩子从小建立良好的沟通模式，所以容易出现问题，而且多数都是因为一些小事情、小问题引起，到最后演变成不可收拾的大问题，比如下面这些错误的沟通模式就不可取。 1、指责、埋怨、否定、贴标签 “你就是一个不听话的孩子又把衣服弄脏了!每天换好几身衣服，我就是你保姆!” “早就知道你考不出好成绩，还在玩，没完了是吧?” “这件事情就是你做的不对，还来顶嘴?快承认错误!” 在这些沟通模式和氛围中，往往大家遇到问题就在相互指责、埋怨中度过，最后未必能落实解决问题，形成不了了之的习惯，孩子在这样的沟通中容易形成逆反、攻击性强或者委屈顺从，对孩子人格的

学习，也是学习认识自己。学习客观地看清自己的优点、缺点、能力、天分和喜好。 让我们以十四岁的吕多为例，他对街头艺术有浓厚兴趣，相关能力也已有一定水平。这并不是三分钟热度，因为他天天都花时间练习，在这方面也累积了一些经验。那么为什么还要为了在意外界压力，而压抑自己的潜能呢?毕加索的妈妈会跟毕加索这样说吗?「把你那些画收起来啦，丑死了，根本是鬼画符，那种东西哪能混饭吃!」 吕多在他自己的要求下，登门寻求咨商，因为他表示对自己的学业成绩不满意。他九年级这学年的平均总成绩是12.8 分(满分是20 分)。我们惊呼：「哇，还不错呀!」想鼓励他，但这位年轻人却回答：「才怪，很普通。我是靠体育和美术拉高平均分数的。不然我数学才8分!高中毕业会考又不考画图。」后来我们问他，以后想做什么。 吕多变得畏缩，不敢回答。我们稍微追问了一下，他的回答很惊人

教育小孩自我肯定感的「魔法话语」是? 平常就和小孩说的魔法话语就是「妈妈～最喜欢你喔」。在不骂小孩的时候，平常就多对小孩说吧!这样的话，到了紧要关头就像施了魔法般，小孩就会听进去妈妈说的话喔!(营光笔划线) 教育小孩自我肯定感的「魔法话语」的时机是? 跟小孩说「最喜欢你」的时机，推荐在妈妈不忙碌或是不焦虑这种安定情况的时后说。也就是，看到小孩突然没话说的时候，或是小朋友沉迷于某件事情的时候，这种魔法话语会很有效喔! 最喜欢是不需要理由的!帮洗完澡的小孩擦身体时、帮小孩吹干头发时、边哼着歌说「妈妈，最喜欢你了」～ 教育小孩自我肯定感的「魔法话语」，在家里之外的场合也有效喔! 平时妈妈就一直告诉他的魔法话语「妈妈～最喜欢你了」，每说一次就会温柔包覆的孩子，告诉他魔法话语之后，小孩的心中就会充满了安定感和

某天下午回到家，看到儿子剃了头，脑壳光秃秃的，好像换了一个人似的;因为刚洗完澡，没穿衣服，坐在地上玩积木。但故意摆出一副不理人的样子，换了是平时，他准会第一个扑到我怀里。 ”我们家的小牛怎么不见了呢?”我故意逗儿子。 孩子抬头：“被妈妈早上吓跑了!” “哦，跑哪了?”孩子的话让我想到了早上发生的一件事。 “他的头发飞到了太空。” “他的衣服被吹到了海里。” “他的一双脚跑到了床底。” “他的手被丢到了衣柜。” “他的头掉进了马桶。” “他的身子被丢到了花园。” “那肯定很疼，怎么办?”这家伙最近看了某个绘本，没想到这么快就使用自如。 “我想到一个好办法!用胶水粘起来就行了。” 我假装着从床底找到了小牛的一双脚、从衣柜里翻到了他的一双手、从马桶

一、民主教育孩子的优点 1、孩子比较独立 民主教育下，妳会让孩子学习自己做决定，并且为自己的行为负责，因此，这样教育下的幼儿，通常显得比较独立自主，可以自己完成很多事情，不需要依靠别人。 2、遵循既定规则 如果妳采用民主教育，通常一定会设置一些规则，以确保孩子可以在正确的轨道上。因此，妳和孩子一定都会遵循这些规则，以及如何实际遵守。 3、孩子了解处罚 当孩子积极遵守这些规则时，一定会相当了解当他们违反时，可能会有的处罚。这能帮助孩子更加的遵守规则，并减少违反的机会。 4、受到鼓励赞赏 这样的教育方式下，孩子通常会过得比较快乐，并且感觉受到爸妈的鼓励、重视、赞赏和喜爱，亲子关系也会比较良好、互动亲密。 5、提高孩子信心 孩子因为受到爸妈的鼓励和重视，相对的就

儿子偷窃别抓，父亲打圆场 有个10岁的男孩，在书报亭看到一本自己想买很久的书，但是他自己并没有这么多钱，于是就决定把书偷走。但是在他把书揣进怀里的时候，被老板逮了个正着，之后就被拽进了派出所。民警自然是一顿审问，少不更事的孩子也是被吓得鼻涕眼里一把抓。最后民警打电话叫来了父亲，儿子也是低着头默默的等待这父亲的责骂，但是他并没有这么做。 “我想，这只是一个误会吧。”父亲轻声说道，“我很了解我儿子，他很懂事。我觉得他非常喜欢这本书，而且也忘记带钱了才这么做的。不如这样吧，我出四倍钱买下这本书，这件事揭过去吧。”随后男孩目瞪口呆的看着父亲付了钱，而父亲脸上也没有任何责备，只有怜爱。 父亲包容儿子，儿子幡然醒悟 除了派出所，父亲玩下腰来，帮孩子擦干泪水，慢慢的说到：“儿子，人无完人，谁都会犯错，所以这次事情就忘了吧。千万不要有什么

先了解「亲密育儿」vs.「百岁育儿」 「亲密育儿是顺其自然的育儿法」、「亲密育儿就是我们传统的育儿方式啊，没有什么特别的方法」。在亲密育儿的脸书社团，妈咪们异口同声的这么说。的确，亲密育儿(attachment parenting)这个近几年从国外流行过来的育儿方式(或哲学)，有一个有趣的歴史，要从一个多世纪以来西方流行的所谓Cry It Out (简称CIO)或费伯式睡眠训练(The Ferber Method) 说起。 CIO或者是费伯法，以及许多不同的「控制哭泣」(controlled crying) 的睡眠训练法，类似台湾流行的百岁育儿法，其实在十九世纪末的英国就有，在二十世纪中叶，加上当时流行的行为心理学，成为主流的育儿观念。这些方法背后的想法是：「小宝宝的睡眠和饮食必须遵照一定的规律，而这个规律可以或必须由训练而来， 训练的过程是让小孩哭(或

如何让孩子学会诚实 1、培养孩子诚实从点滴做起 培养孩子诚实的品质，它既要求家长有长期坚持的耐心，与时俱进的细心，又深深扎根渗透于日常生活的琐碎点滴中，贯穿家庭生活和亲子成长的全过程。 2、为孩子做诚实的榜样 父母要培养一个有责任心，以诚待人的孩子，就要以身作则，做诚实的表率。常言道：“身教重于言教”，父母的行动对孩子来说是无声的语言，有形的榜样。 3、营造诚恳、互信的家庭氛围 父母要做有心人，为孩子创造愉悦的讲诚信的氛围，以感染孩子的心灵。特别是家庭成员之间应相互信任。孩子尽管年龄小，但他同样会体会到家长对他的尊重和信任。要知道从小受到尊重、信任的孩子，会更加懂得怎样去尊重、信任别人和怎样得到别人的信任。 4、满足孩子合理的需要 每个父母都希望自己的孩子诚实守信，不喜欢撒谎的孩子。但是，

如何培养孩子的自立能力 1、孩子能够做的事决不包办，培养孩子自我服务的能力 “自己的事情自己做”，这句话是我女儿小时候常挂在嘴上的。我很早就培养女儿自己吃饭、自己洗脸等生活技能。从她上托儿所开始，我就让她自己吃饭，尽管吃得桌上、地上、身上到处都是饭粒，我也坚持让她自己吃，慢慢地她就养成了独立进餐的良好习惯，那种孩子前面走、大人后面跟着喂饭的镜头在我孩子身上从没有出现过。孩子自己洗脸洗脚的时候，我怕倒水时被热水汤着，我就特意为她准备了气压水壶，只要手一按热水就出来了，既方便又安全。就是这样，在养育女儿的过程中，我始终坚持：女儿能做的事我就决不代劳。 2、孩子不会做的事学着去做，养成孩子为家服务的习惯 做家长的不要老是认为孩子小，不会做事，其实，孩子的潜力是很大的。我做家务时总要请女儿帮忙，如晒衣服时叫她拿衣架、吃饭时请她摆碗筷等等。女

大量的亲子阅读是基础 从儿子在我肚子里开始，我就买了本故事书，有空就让他爸爸给他读。满月后，我就把他抱在怀里给他读。 那时候宝宝年龄还小，读什么他就听什么，反正对他来说，妈妈的声音是世界上最美妙的音乐。 我选择了几乎没有图片的国学经典：《三字经》《千字文》《弟子规》《千家诗》等，我自己也全部背诵下来，哄他睡觉的时候也给他背诵。 他虽然听不懂，但是孩子很喜欢有韵律的东西，在他十六七个月，还不会说话，就能把这些的古文每句话最后一个字接出来。 他能坐了以后，就给他读经典绘本。图片对孩子是很有吸引力的，刚开始他的注意力也就能集中两三分钟。当每天坚持一段时间后，就能读完一本书，后来慢慢的，越来越爱读了，有时候能读两三个小时。 阅读量很关键，量的积累才能有质的飞跃。虽然孩子到底能吸收什么，谁也看不见，但是我依旧坚持按月买书，

怎样培养孩子的勇敢精神 1、爸爸妈妈要了解自己孩子的个性，允许孩子有一个逐渐适应的过程，同时尽量地给予孩子关心和爱，鼓励孩子与别人交往。爸爸妈妈应做孩子的榜样，不要一遇事就在孩子面前流露出胆小怕事的情绪。 2、因环境影响而造成孩子胆怯、怕事的，应积极为孩子提供与外界交往的机会和环境。如带孩子外出作客;带孩子到军营去观看解放军叔叔训练的场面;帮助孩子认识不同的人群，使孩子能有机会接触一些陌生但又和善的人;鼓励孩子主动与同伴交往，和他们一起游戏等。 3、在教育上，不能把孩子们当作“大人”，不能用过高的标准来要求他做力所不能及的事。爸爸妈妈应尽可能地陪孩子一起玩，启发他玩出新花样，如果爸爸妈妈因事不能陪孩子一起玩，可以规定他们在什么地方玩，玩多长时间，并要注意安全，另外，如要阻止孩子外出玩耍，切不可用可怕的事物吓唬孩子。 4、当孩子独立做完某

全家一起读书 把读书当成一种生活态度，每天找一个共同有的时间，家里人聚在一块，拿出自己喜欢的书本看看，这个优良习惯犹太人一直保持着。对孩子来说阅读是从潜移默化中来的，家里有人爱书藏书，孩子才能更好的喜欢上阅读。 多读书选好书 孩子该读什么样的书，父母经常按照自己的喜爱来给孩子选择书，没错在孩子没有判断一些标准的能力之前父母要发挥作用，但是等孩子有意识后，多选择一些孩子爱看的绘本，安娜在节目里说过，最开始给诺一选择的书是《西游记》这类有中国传统文化的书，父母们不妨借鉴下，让孩子从本开始阅读。 让孩子“玩”书 孩子太小时根本不知道爱惜书，很多孩子的阅读兴趣基本上都是从“玩”书开始的，他们在玩书的过程中寻找快乐探索兴趣，他们撕书吃书扔书，这是很多孩子对书的最初反应。刻意的阻止很可能会破坏孩子对书的兴趣。如果父母心疼书