本月，皮尤研究中心公布了一项对青少年上网的研究，发现53%的青少年13至17岁之间会在网上交新朋友。20%的人已经见过这些新朋友。 研究表明男孩比女孩更喜欢虚拟上网（61％对52％），而且年龄越大的青少年，越有可能存在的虚拟朋友。在接受调查的13到14岁的青少年中，有一半承认至少有一个虚拟的友谊。女孩更有可能通过社交媒体网站如facebook或Instagram找到这些朋友，而男孩通过在线游戏网站交友。 所有这些让我想问：什么跟什么？ 作为一个妈妈，我发现所有的这些数据令人担忧的一点。我看一些电视新闻揭示了我们的孩子的网络漏洞和令人毛骨悚然的，可怕的，肮脏的，胡子拉碴的男人假装自己是青少年。 皮尤研究中心说，“是啊，并非如此。” 我退了步，想了想，虽然。然后，我拿出一支笔和纸，切断了我与通过社会媒体联系的人。 三分之一的人我认为“

育儿专家 Amy McCready在她的新书《The Me, Me, Me Epidemic》里建议大家用积极的态度来面对“特权”的问题。娇生惯养的孩子很容易让他们的父母感到挫败，因为这些家长平常为了满足孩子的各种需求已经精疲力尽。而情绪沮丧的父母更容易对孩子大喊大叫，并对孩子采取过度的惩罚，这些策略不会给孩子带来任何帮助，只会导致孩子害怕惩罚，而不会促使他们做出更好的选择。 “当孩子调皮捣蛋的时候，他们不只是为了向你要一根棒棒糖，或者让你批准他们去参加一个派对，”McCready说，“他们甚至不知道自己在做什么，其实他们是为了得到内心渴望的归属感和彰显自己在家里的重要性。” 育儿专家McCready不建议家长只是单纯对孩子的不当行为进行惩罚，或是持续地对孩子的正面行为进行奖励，她列出了几项具体的策略，督促家长们用正面的育儿方式来帮助孩子学

1.课间休息 这不是很长。事实上，这比我们还是孩子的时候还要短。孩子毕竟是孩子，他们充满了活力。他们需要四处跑。不幸的是，他们没有给在学校做这件事的机会很多。提示肥胖流行性恐慌症。如果你听说你的孩子是“行为不端”，找出他们有多少时间的课间休息。是他们的休息时间不够吗？是的，完全不能接受。他们只有15分钟的休息去疯。 2.很长的上学时间 你在孩子的学校呆上一天。我保证你会在上午9点半的时候会感到饿了，并想在中午来罐啤酒。孩子们在学习憋尿等等，因为害怕被告知“不，你不能去卫生间”（顺便说一下，作为一个成年人，老板从来没有告诉过我，我不能去洗手间。）所以你不能试图说服我有某种现实世界存在的这种行为。 3.家庭作业 如此多的家庭作业。因此，他们不仅在学校上了一天的学，然后他们回家后还有更多的事情要做。作业可能需要父母帮忙，尤其是当作业中有涉及到谷

目录： 1.你给孩子的爱是无条件地吗 2.怎样表达对孩子无条件的爱 你给孩子的爱是无条件地吗 没有阳光，万物无法生长;没有爱，孩子的精神人格无法发育成长。爱是孩子来到这个世界的原因，也是孩子成长的原因。 刚出生的孩子，对这个世界一无所知，他的能力为零。他的世界充满着与生俱来的恐惧和无助，他必须依靠成年人的照顾才能活下来。父母对孩子物质上的照顾，使得作为“物质人”的婴儿存活下来;而父母对孩子的爱消除了孩子的恐惧感，使孩子的“精神人”开始发育成长。 孩子刚出生时，并不是完整意义的人，他只是具备成为人的可能性。如果给他适当的“养分”

在俩宝家庭中，年龄较小的二宝一出生就有一个比自己身强力壮、比自己多掌握一些技能的哥哥姐姐在身边。一些自己无法掌控的事情，哥哥姐姐屡屡“hold”的住。一些自己望而却步的技能，却被哥哥姐姐轻松拿下。因此，一场场发生在二宝内心中的“比较战役”，总是会悄无声息地展开。然而，这场“比较战役”的结果就是，导致二宝会时不时地沮丧(为什么我不能自己骑自行车?)和嫉妒(哥哥姐姐为什么不需要8点半就上床睡觉?)。二宝不明白，这只不过是年龄差距导致的。 当然，不可避免的是，年长的哥哥或者姐姐也时常会在弟弟或者妹妹面前炫耀自己，比如自己可以晚点睡觉、自己可以独立爬上滑滑梯再溜下来等。这些炫耀也会不知不觉给弟弟或者妹妹发送一些负面信号，让二宝更加自卑。那么，该如何让二宝避免这种无声的“伤害”呢，下面告诉你一些小技巧： 理解二宝的经历和感受 试试这样说：“你是

有些人认为高学历的父母就能教育出好的孩子，学历低的父母教出来的孩子就不咋地。小编当然不能赞成这种观点。既然学历和育儿没有多大的联系，那么怎样教育孩子才是正确的呢? 上周与一同事在办公室的聊天时，同事的一段话给很多人敲响了警钟。同事说，“自从儿子出生开始，在儿子的教育问题上一直信心满满。自己一个高中的语文老师，怎么可能搞不定一个小婴孩呢?等儿子上了幼儿园之后，才认识到教育一个孩子真的不是那么简单。 面对孩子的一些屡教不改的坏习惯，面对老师一次次的请家长，真的有些要崩溃了。。。。。。。现在儿子虽然刚上一年级，可很多涉及的知识，我们依然解决不了。。。。。。” 其实，这就是学历给家长造成的误区。不仅如此，上次大学十年聚会的时候，很多同学也都有这样的心理。我们大学毕业怎么可能教育不好自己的孩子呢?而事实上未必如我们所愿。 首先，学

为人父母是一个包罗万象的工作。抚养孩子的责任，不是简单地给孩子的生活，而是教给自己的后代生活技能，让他们能够在这个世界上去获得更大的成就。 一项对2000名家长进行的一项新调查显示，父母认为他们最重要的人生课程是希望能教他们的孩子。这项调查只专注于英国家长，但是，我认为这个调查结果与大多数美国父母也紧密地结合起来。 该清单包括59项技能，涵盖了一切，从显示同情，欣赏野生动植物和动物。前三名：总是说“请”和“谢谢”，尊重长辈，并表现出良好的餐桌礼仪。 当我读到这个清单时，我意识到我的父母是通过以身作则的方式教会我了这么多的这些人生课程。 一些智慧的突然出现在我的脑海里，妈妈强调了善良的重要性，总对我说“用蜂蜜比用醋能捉到更多的蜜蜂。”（也许有点老生常谈，但她是对的！） 许多课程有积极的互动和关系是有价值的基础，以及其他有利的潜在情况

1.重塑你的想法 不要担心你不知道如何做，而是要挑战自己，学习新的东西。当家长在面对数学作业时，回应说“我只是不明白这东西”或者“我一直都不是很擅长数学”，孩子们就会有焦虑和产生负面联想。他们认为数学是让人害怕的东西，而不是去享受的东西。 你不能强迫自己对数学的热爱，但是你可以设定目标去学习新东西或者理解一个新的数学概念。当父母发出讯息，表面数学可以是有趣的学习时，孩子们更容易对此产生积极的联系。 2.寻求帮助 虽然许多老师要求家长不要帮助孩子的数学，而是在孩子做家庭作业时给予期望，父母来提供情感方面的支持。当一个人看一个数学工作表让你陷入恐慌时会很难得到支持。 联系老师，并且要求笔记或一个简短的概念解释，这样就可以了解你孩子的学习。 3.为你增加有趣的因素 棋盘游戏、应用程序和教育网站、数学之间不再仅仅是

不要总觉得对大宝心怀愧疚 做了两个孩子的妈妈后，难免你会对大宝心怀内疚，会觉得二宝的到来让大宝的生活打了折扣。但是，得与失永远是相对的——当他失去了你的一部分关注之后，他也许获得更多尝试和探索的机会；他也许真的稍稍损失些父母的关爱，但是他与此同时获得了弥足贵的手足之情，获得的爱没有稀释，反而增加了。—朱莉妈妈 不要事事追求均等 在二宝到来后，你一定会脑补对待两个孩子事事均等的概念。也一定会要求自己对待两个宝宝一定要公平。但“均等”应该是相对的、符合两个孩子各自年龄的。比如，分苹果时你给5岁的孩子6片、1岁的孩子2片就是均等的，这正好与他们的胃口相当。均等是建立在孩子的能力、喜好和接受程度的基础上的。—安安妈妈 警惕潜意识里的比较心理 有了两个孩子后，你会觉察到自己会不由自主地进行比较。这很正常，而且有机会比较，也是咱俩宝父母拥有的特殊待遇。不过，你一定要警

现在的学校里孩子的心理疾病越来越多，从小学到中学，到大学，每年心理疾病患者的数量真是难以统计。只是从我们身边来看，孩子的心理出现状况的人数要比以前多得多，而且症状似乎也越来越严重，这不能不引起我们的高度重视。 究竟是什么原因让孩子的心理状况越来越糟糕，甚至产生了严重的心理疾病?作为教育工作者，我们只能从我们现有的情况来分析，学生们的学业压力很大，大到他们把学习成绩的好坏作为生活的最重要的一部分，甚至是唯一的一个内容，一旦他们的学习成绩出现问题，他们就可能受到影响，因为家长、老师会给他们一定的压力，同学的竞争也是一种无形的压力;而把过多的精力与时间放在学习上必然在其他方面有所欠缺，这些学生平时将大量的时间放在学习上，他们必然没有时间与人相处的能力，他们必然没有什么时间与人沟通，甚至平时都没有什么时间去锻炼身体，身体素质自然不是很强，如果他们再没有养成一种良好的生活习惯于学习

给孩子做个榜样 面对选择，孩子缺乏经验，不能预知做出决定的后果，也不会权衡每种选择的利弊。他需要学习，最好的榜样就是父母。因此，以后当你遇到要做决定时，无论是晚餐要做什么，或什么时候出去遛狗——都不妨和孩子商量商量。你可以就每一种选择的优缺点加以描绘，然后说出自己做决定的过程。例如，爷爷的生日快到了，你打算买份生日礼物，你可以谈论不同礼物的价钱，爷爷的喜好，哪种礼物他最用的着。要让孩子看到，你是如何做出最终决定的，这可以帮助他了解，需要自己做决定的时候，要从哪里开始思考，要考虑哪些因素，做哪些努力，帮助他学会在心里画出一幅指明决策道路的地图。 缩小范围 让孩子自己选一款蛋糕，父母给孩子自主权，期待他能按自己的意愿选择，这么做没错。但是，你会发现，这更让他迷茫了。研究表明，如果人们面对太多选择就会迷茫，因为在心

关于规矩，记住三点：（1）规矩不要太多，两三条就好；（2）规矩是用来遵守的；（3）规矩是给全家人订的。 1、吃饭不可以看电视 其实，小Y还是个小宝宝的时候，这个规矩更像是给我们大人制定的，因为他一岁半前我们本来就完全不让他看电视。那时候，即使是有老公最爱的球赛，吃饭的时候我们也一定会把电视关掉。小Y虽然不一定懂，却逐渐因此养成了习惯。 等到他一岁半以后，我们开始让他每天看五到十分钟的电视了，他也很自然地知道吃饭的时候不可以看电视。每次到了看电视的时间，他都会又兴奋又激动地自己爬到沙发上，端端正正地坐好等着看。但是只要时间一到，电视一关，他又会自己开心地去玩别的东西了，从来没有因为我们关掉电视而哭闹过。 2、吃饭要坐在自己的座位上 我们是小Y半岁时开始给他添加辅食的，那时候他才刚刚学会坐。也就是从那时起，小Y就在餐桌边有了自己的座位。只要他吃饭，一定是坐在自

纽约时报的育儿博客最近发表了一篇文章，描写了众多孩子面临的充满“热情”，实则相当沉闷的童年生活。家长们急于让孩子的生活更加丰富多彩，充满活力，以至于孩子们忙到没有时间自由玩耍。毛病出在哪里?不是热情的问题，而是患上“热情强迫症”的家长们。博文摘录如下： 我的丈夫11岁的时候第一次拿起贝斯——在当时伯克郡众多车库乐队中，贝斯手很短缺(相比吉他手)。出于抓住机会的想法，而非热情，他选择了贝斯。但是当他开始弹奏贝斯，他就喜欢上了这种乐器。14岁的时候，他开始教其他孩子弹奏贝斯。16岁时，他得到了机会和Arlo Guthrie(著名民谣歌手)一起巡演。偶然的机会让他接触了贝斯，而热情让他走得更远。直到今天，当他带着贝斯登上舞台，出现在成千上万尖叫的观众面前时，我仍能看见他眼中的热情。 我的先生很小的时候就寻找到了一生的热情所在，而今天，孩子们从学会

培养孩子自我保护意识 首先父母要做的，就是让自我保护的意识根植到于孩子心里，随时随地有防范意识，无论处于怎样友善、热情的环境中，都不能完全放下戒心，避免因疏忽大意而陷入危险境地。 教孩子应急技巧 让孩子学会走失、逃生的应急技巧，并给孩子准备好带有紧急联系人的中英文求救信件，随身携带。可以在出发之前模拟场景，加深印象。 让孩子在视线范围内 父母必须严格规定：年龄小的孩子绝对不能脱离父母的手或者离开父母的视线范围。大一些的孩子，不在视线之内玩耍必须告知父母，并且先征得同意。 警惕陌生人 告诫孩子，千万不能在父母不知情的情况下跟陌生人走。假如陌生人要强行带走，一定要大叫，并告诉过往的人，你不认识他。 培养孩子分辨能力 父母平时要有意识地锻炼孩子对周围环境有一定的敏感性和警惕性，提高孩子观察能力和识人能力，增强对危险环境的预判。 远离危险环境

想要停止孩子的坏行为，这里所介绍的60秒训练计划，其实并没有一个严格的时间限制。相反，它是一个总体的步骤和战略。需要父母注意的是，在这60秒里，你关注的不应该是孩子的不良行为，而是你自己的反应。而且最关键的是，在这60秒里，你必须要学会控制自己的情绪。 0~10秒：快速行动 当你看到孩子在墙上画画，或者两个孩子在滑滑梯旁抱在一起打成一团，你的第一反应，应该是拿走画笔或者把他们分开。不要期待你说一句“停止”孩子就会乖乖服从。“安全永远是第一要务”，所以，如果你看到孩子有任何潜在危险，你需要马上行动。如果有必要，带孩子离开混乱的现场。此外，你自己如果也离开现场，可能会让你更加冷静，而不至于说出一些让自己后悔的话或者作出一些让自己后悔的行为来。 10~20秒：保持冷静 就像面对很多事情，需要大人得先处理好自己的事情，才能帮助孩子一样。爸爸妈妈也需要先整理好自己的情

乡里没有什么事情做，聪聪将带来的两本书看完了，贝贝的暑期作业也做得差不多，气候凉爽一点呢，她们总想跑出去，在田野里的‘村村通’公路上转转，虽无目的，呼吸一下新鲜空气，看看农村的景色，辨别一下农作物也是好的嘛;那些将要收获的早稻、已经发黑的绿豆夹、饱满的棉桃、将要拔起来、已成熟的花生、老了的竹叶菜，开出的花儿象牵牛花、麦子已经出穗灌浆、高梁也扬花抽穗... 这些，对城市里长大的她们，虽然新奇，看上一眼，便会记住，但每天都见，也会失了兴趣。 爷爷总想着给她们找点事做，不然，小妞们很无聊，说不定，哪个提出来，闹着回武汉呢... “我们今天赶集，买点韭菜包饺子吃，好不好?” “好哇、好娃!”孩子们兴奋了。 “你们会包吗?” “谁说我们不会?我们都包了好几次。”聪聪、贝贝同声说。 奶奶弄好了饺子馅

什么是给孩子贴标签? 想想，自己小时候有没有被大人们贴上过什么标签?贴标签就是给人定义，划归到某一类别上去。比如，这个孩子就是脾气倔强，这个孩子就是懒惰，这个孩子就是粗心大意!我印象中，我上学的时候总是被贴上粗心大意的标签，老胡上学的时候一般都能排在10几名的情况，每次考试结束以后，老师和家长都会评价我说，某某题就是粗心大意了，本来可以做对的，等等说法，好像伴随我整个学生时代!现在，我儿子自己要是说某道题粗心大意了，我都会直接告诉他，无论是哪种原因虽然都是可以原谅和接受的，但是错了就是错了，没有哪种错误更容易被接受，哪种错误不可接受的。贴标签这件事儿，在生活中是实在是太常见了吧!好像我们大人，天生就喜欢，把特殊的事情总结成一般的现象，然后就不断的自圆其说，自我暗示，如此一来好像事实真的是那样!孩子也会因为得到相似的暗示，久而久之，真的就所想即所见了。这个危害有多大，亲爱

我在我的孩子可以说话之前就开始教他们如何识别他们的情感，所以我们是没有陌生人讨论有关情绪健康的话题。他们生长在一个充满了感情的家庭。有时，这些都是积极的，但有时他们不是。我的孩子知道，所有的感情都有作用，所以我们会交谈。 像每一个父母一样，我还有时候我忍不住想他们真的有多么快乐。我的后续问题通常提供一些线索（稍后详细介绍），当他们感到平静时，我总是确保重温艰难困苦。 也许这听起来有点像怪，但我知道，只有当他们知道我真的在听的时候，他们才会说话。 家长支持孩子的情感需求，最好的办法是找到一种方法来准确地评估他们的情绪状态。这开始于父母与子女的关系，无论是看似多么亲密的关系。 1.询问更多的问题 尽管我们愿意相信，我们很了解我们的孩子，许多孩子有一种倾向，那就是“惹人喜欢”。他们知道，他们的幸福对他们的父母来说是很重要的，他们也会相应地回答问题

很多孩子都很排斥家庭作业，他们认为这是让他们不能自由玩耍、不能看电视、不能游戏的“罪魁祸首”，从心态就带着排斥，如果父母没有合理的疏导，时间长了就会形成恶性循环，孩子不仅不爱写作业、甚至课堂上不能专注的听讲，严重到不爱上学也都是有的。 孩子的家庭作业不能很好的完成，并不是孩子单纯的行为习惯令人讨厌，而是有多种原因促成，最主要的原因是家长没有参与到孩子成长过程中，没有更耐心的对孩子的帮助计划。 家庭作业不是全部，它只是孩子生活的很重要的一部分，但是家庭作业很重要，它可以帮助孩子进行思维训练、帮助孩子提高记忆力、帮助孩子提升学习能力、改变一些不良习惯，而通过完成家庭作业积累起来的习惯将影响孩子的一生。 我们鼓励父母参与孩子的家庭作业，不仅可以让家长更多的了解孩子在学校学习的内容、更好的和老师展开沟通，家长参与孩子学习成长过程中的兴趣和表现能够更好地激发

1、宝宝发脾气哭闹，只要不是有破坏性或者危险性地，不理他。 2、静置他五分钟左右，他会渐渐变得安静，可能会开始留意家长的动作，以及是否在看着他。 3、这时候走过去，抱着他，给他擦擦泪水，告诉他，刚才这样哭闹是不对的。 4、告诉他什么才是正确的，应该的。同时，问问孩子，宝贝你是怎么想的? 5、与孩子制定规则，告诉他什么时候怎么做，如何做是对的，如果做错了，要接受什么样的惩罚，或者某项福利会打折扣。 6、最后也是最关键的，一定要告诉孩子，虽然你做错了，但是妈妈(爸爸)也有责任，我们一起改正这个错误，你永远是妈妈(爸爸)最爱的宝贝。