回想孩子2岁多的时候，达妈那是哭笑不得。那段时间，家里大大小小事一定要听从孩子指挥，不然他直接哭给我看。自从以后，达妈再也不黑“处女座”了，因为没有人比处在秩序敏感期的宝宝更龟毛啦~相信很多宝妈都深有有体会。 ▼ 宝妈吐槽 达妈自己先来讲个剥橘子的故事。只要帮孩子把橘子剥开，那么他必然不开心，一定要自己亲手剥。好吧，满足你。可要是你真的另外拿一个给他，他会哭着说“和刚刚那个不一样！”这这这……孩子爸屡试不爽，把娃惹哭了就跑，简直崩溃！ * 米克妈 就是前两天的事，实在让我无语。我看着他吃西瓜吐籽好辛苦，便切半用勺子挖中间甜还没籽的给他吃。可是，人家根本不领情，竟然拍桌子嚎叫“我不要！我不要！我要吃一牙（块）的！”捂脸…… * 妞妞妈 我家小公举坚持要自己干各种事，若是我不小心或是人别热心帮忙就惨了。

“把玩具给弟弟妹妹玩一下，你都玩那么久了”这是很多孩子都曾听到的话。但是这样做真的是对的吗?真的教会孩子分享了吗?其实不然，下面给大家讲两个故事，让家长们感受一下该如何应对这样的情况。 ▼ 为了讨好别人，让孩子割爱 有一次，小雪爸爸的主任带着他家的小女儿佳佳来小雪家里玩，因为年龄相仿，两个孩子也玩得很开心，可就在主任他们要走的时候发生了一件事。 佳佳看中了小雪的一个娃娃，非要带走。这个娃娃是去年小雪生日的时候妈妈送给她的，她每天晚上都抱着睡觉，怎么会舍得送给别人呢?所以小雪一直哭着闹着不愿意把娃娃给佳佳。 小雪的妈妈看了一眼主任，主任却并没有什么表示。妈妈只好哄着小雪把娃娃让给佳佳“小雪，你看姐姐这么喜欢这个娃娃，你要懂得分享!明天妈妈再给你买一个一样的娃娃好不好?”可小雪还是不愿意。最后，妈妈硬是把娃娃从小雪怀里抢出来送

现在与以前不同了，父母从以前的只注重孩子的身体发育到注重孩子的IQ、EQ的发展，有不少家长为了锻炼孩子的EQ还专门报了一些机构，可以说父母为了孩子真是什么事都做。 如果你的宝宝占了这些中的一条，你的宝宝长大后肯定是高情商。 一、懂事又敏感 比较聪明的孩子一般都很敏感，他懂得体谅别人，表达自己，在看到父母不高兴地时候，他会主动的去安慰父母，比如：看到父母吵架，妈妈哭泣时，会去为妈妈擦眼泪；当妈妈抱他累的时候，会主动要求下来自己走，他很懂得去观察，很懂事，像个小大人。 二、走路早 孩子在学走路的时候肯定会遇到挫折，肯定会摔倒，这是孩子在学走路必须要经历的一个过程，更早走路的宝宝已经经历过摔倒，挫折，而且他还可以坚持继续走，所以才会比同龄的孩子早走路，这样的孩子情商一定高，因为他有坚韧性，他懂得坚持，不怕挫折。

随着二胎政策的开放，不少高龄夫妻都打起了生二胎的念头。大学同学小悦的父母没和女儿商量就打算生二胎。到妈妈有喜的时候，小悦才知道这个消息。怀孕期间，小悦的妈妈受了很多罪，各种谨慎，各种保胎，历经磨难终于给小悦生了一个弟弟。这一年，小悦23岁，大学刚毕业，小悦的妈妈47岁。 小悦的弟弟出生后，看着和自己年龄差这么大的小弟弟，小悦说自己完全没有当姐姐的喜悦与觉悟，更多的是茫然。家里有个男孩，父母更圆满了，小悦知道父母也不是所谓的重男轻女思想。但小悦打心眼里心疼父母，父母这么大年纪了，还要劳心劳力照顾一个小奶娃。而且自从有了弟弟，家里每天都是鸡飞狗跳。 更为尴尬的是，小悦工作之余，带着弟弟出去遛弯或逛街，大家都以为这是小悦的孩子。后来，到处都有闲言碎语说小悦没结婚就有了私生子，这种谣言传到小悦耳朵里，小悦是又生气又无奈。 这几年

很多妈妈都希望自己能生一个儿子，这样不仅仅可以迎合家中一些人的陈旧思想，以后自己也可以心安理得的做一个懒妈，不必像女儿一样每次出门前都要给他好好的打扮，也不必给他单独准备一个衣柜，买很多好看的衣服，而且儿子皮实，实在不听话也可以拎起来揍几下。可妈妈们也别高兴的太早，要是你遇到以下这几种情况，估计要恨不得立马将他回炉重造，把他们变成一个女孩子了。   带他去澡堂 小家伙可什么也不懂，虽然夏季一般都不会再到澡堂，但天气总有寒冷的季节，到时候。有一位妈妈就是遇到这种情况，当时自己儿子还小，但总自称是男子汉，非得让妈妈带他去男澡堂，自己好不容易把他哄到女浴室，结果这个耿直的家伙，却指着一个阿姨问到人家一大堆奇怪的问题，当时想他要是个女孩该多好！ 他还很懵懂时 小家伙的细想总是很懵懂，那是怕他尿裤子，所以给他穿上了开裆裤，让他在小区里和其他的孩

轻轻松松简简单单地让宝宝变强壮，变聪明，变健康，变漂亮的方法就是——多趴着！之前我们也分享过关于宝宝趴着的文章，当时很多细节问题没有说清楚，今天这篇做一个扩充升级版，详细说说关于宝宝趴着的问题。 多让宝宝趴着有哪些好处？ 1、变强壮 医学上将负责维持人体稳定的肌肉，叫做“核心肌肉”，包括颈部，背部，腰部，腹部和骨盆，如果这部分肌肉没有力量，人就会摇摇晃晃，无法维持稳定，没有安全感，那么抓握等精细动作就更没法发展了。 巧合的是，趴着的姿势，正好能把所有的“核心肌肉”全都锻炼到，所以核心肌肉，也叫做“趴着肌肉”。 所以宝宝趴着的这个动作，其实是整个大运动发展的一个基础，如果这个基础不打好，平时几乎不趴着，核心肌肉不够强壮有力，盖在上面的楼就都是歪的，宝宝以后可能会翻身费劲儿，独坐不直，抓握不好，爬行晚或者不会爬，乃至学习站立和行

晚上回家，看到邻居家的鹏鹏在屋子外面哭，刚想走过去问怎么回事，鹏鹏爸爸就出来了。“这小子把楼下李奶奶种的小青菜全踩死了，我刚准备说他两句，他就哭起来了，哪还忍心继续骂他啊？” 确实，现在的孩子都是家长的心肝宝贝，摔个跤、踩一脚爸爸妈妈都心疼的的得了，更别说管教了。 可家长要明白，知错就改才是好孩子，知错不改最后只会毁掉孩子！所以，当孩子出现这4种行为，家长千万别纵容，必须作出惩罚！ 1 动作偏激爱打人 有的孩子，特别是男孩在跟小伙伴玩耍的时候，稍不如意就喜欢动手推人、打人或者咬人。如果爸爸妈妈觉得这只是孩子间的“游戏”，没什么大不了，那就大错特错了。 一方面，孩子的“暴力”行为会影响人际交往；其次，崇尚暴力的孩子很难专注于学习；最后还会养成暴脾气，说话做事习惯用拳头解决，容易触犯法律，自毁前程。

清早，天空还下着雨。 年轻的妈妈牵着儿子的小手送儿子上幼儿园。 半路上儿子硬是不走，说要买个蛋糕才肯上学。 妈妈说：宝贝，你早上在家里不是吃过早餐了吗？再买个蛋糕你吃不完的，浪费钱，钱都是很辛苦才赚回来的呀！一边说一边把雨伞朝儿子的小脑袋上移了移。 儿子：家里的钱又不是你赚的，都是爸爸一个人赚回来的。我就要吃蛋糕! 妈妈：…可是妈妈每天在家里带你也很累呀…… 儿子：反正钱不是妈妈赚的，我想吃蛋糕。 在路上纠结了好几分钟后，妈妈还是无奈地领着儿子走向了蛋糕店…… 这一幕，是我在去超市的路上看到的。当听见孩子说“家里的钱都是爸爸赚的时候”，我真的不禁为妈妈们（包括我自己）叫屈，难道大家看到的都只是表面上的付出吗？连孩子都是这样吗？ 01 孩子怎么会有这种想

- 01 - 亲戚家的孩子智商高情商低是出了名的。情商怎么个低法呢？说话、做事没忌讳。有次聚会，饭桌上，一个阿姨自豪地说起自己女儿去国外打工，两年里存了五十多万。他听了，压低声音，挨着他妈的耳边说：“那么多钱，光打工就能赚到？我不信。肯定是干了些见不得人的事吧？”不料这话还是被阿姨听到，站起来白了他一眼，摔筷而走。 除此之外，还有很多，听说他因为颜值问题不喜欢班上几个女生，跟老师直说编座位不能靠近他，因为会影响他学习…… 就在今年高考前一天，晚自习回家路上，他被人拖到小树林揍了一顿，鼻青脸肿的，第二天的高考就这么挂了。被打的原因现在不得而知，打的那帮人至今也没找到，父母心里很着急，但明眼人可能都知道，这孩子情商，出事也是早晚的事。虽然是孩子，但孩子之间也是个小社会，说话做事也要考虑到别人的感受。 我对这孩子很无语，但也心疼他。他父母在十

前几日，5岁熊孩子把2岁女童抱回电梯按下顶楼，导致女童不幸坠楼的惨案触目惊心，也令人深思。 每个熊孩子背后都有几个不合格的家长，可能有些家长会抱怨：自己在家专心照顾孩子，但是孩子就是越管越不听话。 大米妈要说：教育是一场持久战。要想培养乐观、自信、勇于担当的好孩子，人民日报的这26个计策一定要学。计策耍的好，孩子的教育才能更成功！ 惩罚孩子 1 立规计 俗话说：没有规矩，不成方圆。家长要设好行为规范，建立一套规则来约束孩子。 现在很多家庭，孩子的愿望没有被满足，就常常哭闹、还会不吃饭来要挟父母，这时候，父母不能一而再，再而三的降低底线。 有些事，不能惯，不能一味的满足孩子的要求。有些事情也必须孩子自己做。 2 容过计 我们经常听到妈妈说：“数到三，你还不听话

我亲爱的宝贝， 在遇见你之前， 爸爸一直以为家里住着超人， 他就是你的爷爷。 他能够修理世界上所有东西， 在遇见麻烦的时候只要求助他， 什么都会变得迎刃而解。 在我心里， 他就是个不会懦弱的无所不能的超级英雄。 这一切的崇拜， 一直持续到我遇见你的时候。 我终于明白， 超人也是人。 你用了许多方法提醒我你的到来。 看到两道杠的时候， 我还有点没太当回事。 医院的检查确认怀孕的时候， 我兴奋的恨不得上新闻联播宣布这个好消息！ 你妈上厕所发现出血了， 吓得我握住医生的手哀求一定要保住你。 也就是这

“别让孩子成为思维囚禁的小鸟” 菠菜老师发现：同在一个班，有的孩子会越学越活，就算不补课，成绩也能名列前茅；而有的孩子则是越学越死板，每天回家学习到深夜，学习依旧平平。 其实这种现象的出现，不是孩子间智商的差别，而是思维方式的不同。如果从小就培养孩子发散性思维，那么他不管在学习中，还是日常生活中，都将领先他人。 那么，如何培养孩子发散性思维呢？ 1 打破固有思维 先讲一个故事： 有天一位父亲忙到天黑才回家，看到儿子开着台灯，扒在桌子上很认真地在写作业，倍感欣慰。 父亲面带微笑的向小孩走去，孩子并没有察觉，继续写着： 1+1=1； 2 + 1 = 1； 3 + 4 = 1； 4 + 9 = 1； 5 + 7 = 1； 6 + 18

这个世界只有两种孩子：一种是来还债的，一种是来讨债的。 昨天在家庭群聊天，表姐提起昨天六一节没给他儿子准备礼物他儿子哭闹了一场，拿沙发靠枕砸她，不吃晚饭抗议。实在拿他没办法晚上去超市补上了礼物。 一般人看来儿童的节日要个礼物也很正常，可对象是被表姐一家宠上天的小皇帝，我看到了孩子的潜在心理—“你欠我的。” 观察周围的独生子女家庭，父母有“欠孩子”心理的不在少数。即便是自己省吃俭用，也要让孩子享受优越的物质条件。 如果一贯如此，孩子从小就养成了“要要要”的习气，总是不满足。而父母则一副“给给给”的姿态，这样的结果就造成孩子的不作为，成为不知感恩的白眼狼。 所以有时当我的孩子对我发脾气不讲理我也会对他强调“我不欠你的！” 有人说这个世界只有两种孩子：一种是来还债的，一种是来讨债的。而我们这一代多子女家庭的孩子大多属于

有一位35岁的女性问了我这样的问题： “相信很多人都和我一样，有一对挑剔的父母，有一个无爱无回应的童年，能感受到的只是被嫌弃。 听了几节课，知道该接受现在自己的样子，告别过去。但是行为模式仍然不自觉地在延续曾经的错误做法。 像老师说的，对过去痛苦的感觉比较熟悉，一直讨好别人，害怕被抛弃，害怕被批评，害怕被指责，没有过被支持和被关爱的感觉，从小到大听到最多的话就是： 爸妈过得辛苦，是为了我。不离婚，是为了我。吵架是为了我。生病是被我气的，一切的苦难都是因为我。 所以我不敢快乐，害怕快乐，做任何事情都不敢，都需要想一想，这样会不会被妈妈骂，会不会被爸爸指责。 我知道他们是爱我的，只是方法不对。 问题是如何与过去告别，做一个能活在当下轻松的人？” 这位朋友问了一个非常大的问题。 如果

流行的观点认为，好孩子是教育出来的。意思是说，如果你的孩子不如别人家的孩子，那肯定是你们当父母的过错，谁让你们不重视教育，不懂得正确的教育方法呢。 从另一个角度去领会，这种观点还意味着，只要你用心去教，你的孩子一定能成为你想让他或她成为的那个样子。你想让孩子上哈佛?赶紧买本《哈佛女孩》，你想让你的孩子成科学家?赶紧把他们送到奥数班。快，快，要不就来不及了，别让孩子输在起跑线! 一个人的成长是由什么决定的?简单地讲，一是先天的遗传，二是后天的环境，缺一不可。但是，流行的观点似乎认为，后天的环境是唯一重要的。教育的意义因此被无限夸大。这一观点的隐含假设是，孩子出生之后，就是一张“白板”，一张白纸，“好画最美的图画”。 著名心理学家平克(StevenPinker)在《白板》(TheBlankSlate)一书中谈到，因为生物学，尤其是进化论曾经被像希特勒这样的一帮狂人们滥用，如今，谈论基因的

大多数父母炫耀孩子并非恶意，说穿了不过是图个“心安”——证明自己在这辛酸无人知的育儿道路上，有过真心热血的付出。除了对孩子的自豪，也有宽慰。 但倘若没把握好“炫耀”的度，就难免会对孩子造成伤害。 曾有报道说，一位南京家长跟记者说，对自己当初让女儿学习钢琴的事情后悔了，原因是钢琴无法携带，错过很多能炫耀的场合。记者调查发现，为炫耀攀比，逼孩子学乐器的家长不在少数。 作为新生代父母，我们不能再让孩子受到“面子教育”的影响了。 1 上个月， 我的一位大学同学携妻女从外地归来， 约了几位同学小聚。 六个家庭、六个孩子、十八号人， 就这样围坐在了一大桌上。 不知怎么聊着聊着， 话题就聚焦在了几个孩子身上。 A说： 哎，我们这点工资全投资在孩子身上啦。

沟通能力对一个人的成长有多重要？哈佛大学做了一项实验，从上小学跟踪观察小孩，从小就能跟校长沟通的小孩，长大后成功的几率很大，所以现在的美国小学积极鼓励小孩子跟校长沟通，解决问题，从小培养他们的沟通能力。 只要我们身处社会，无论是学习、生活、工作还是社交，都离不开与各种各样的人进行沟通。是否具备优秀的沟通能力，不仅对孩子性格养成至关重要，更影响着孩子一生的发展与成就。 1 网上有一则这样的小故事，一个中国小男孩和一个美国小男孩，当他们都是因为踢球不小心打碎了邻居家的玻璃，两个孩子会怎么做？中国孩子立即抱起球跑回家找妈妈，被妈妈批评一顿后，再由妈妈陪着一起去找邻居，进行道歉及赔偿。美国孩子面对犯错，不仅没有害怕，反而是想办法如何解决问题。男孩独自找来工人，帮邻居换上新的玻璃，并主动向邻居道歉获取原谅，维修玻璃的费用，是男孩向妈妈打了欠条借来的。

我们常说，教育孩子就像打仗，需兵来将挡，水来土掩。对于家长来说，最需要费脑子的莫过于教育孩子这件头等大事。 那么，教育孩子有没有好方法？有，比如这一次人民日报推荐给大家的36计，开心老师从中提取了比较有用的六大计，希望能帮助大家培养出积极向上、有担当的孩子！ 1 样板计：树立学习榜样 家长是孩子的榜样，孩子是家长的镜子，家长的言行举止都会影响到孩子。 只要家长做到不敷衍孩子，不食言，答应孩子的事说了一定会做到，那么，孩子也会学着大人的样子，做个言而有信的人。 只要家长做事认真，孩子的字典里恐怕不会有“马虎”这个概念；如果家长注重平时阅读写作，孩子就会认为这种方式才是大家的学习氛围，也就不会过度依赖电子设备。 因此家长要严于律已，处处事事以自己的正确言行为孩子树立榜样，如果孩子因为一些挫折而放弃努力，家长可以用自

有些孩子，反抗行为特别强，父母说东他偏说西，你让他干的事情他偏不干，你不让他干的事情，他偏要干，尤其是许多3～8岁的男孩子，更加普遍。孩子为什么有反抗行为呢？ 一、孩子反抗行为的分析 怎样看待孩子的反抗行为呢？家长看到孩子这种表现，特别生气，觉得自己怎么摊上这么一个孩子，真是倒楣。其实，孩子有反抗行为并不稀奇。 心理学家认为，3岁幼儿不反抗，就不是正常儿童，3岁孩子几乎是与“反抗”连结在一起的。这期间的幼儿正意味着人生第一次“危机来临”。此期间孩子不管什么事都要反对，无论叫他做什么，他都说“不”；即使自己喜欢的事物，只要别人先说或先做了，他就不高兴。当家长的对这类“反抗”要有正确认识；孩子并非故意反抗，他们是有理由而反抗的。 1～2岁时，体力逐渐增强，到3岁时许多事情都可自己做了，他希望能把能力充分发挥出来，但却被压制着，因而反抗；2～

杨澜不觉得做神童有什么好，也不要求孩子哪方面必须要有特别突出的成就，但她衷心希望孩子做一个快乐的人，也能给别人带去快乐。为此，杨澜身体力行，努力培养孩子具有几种习惯和品性：爱好运动、慈悲为怀、善于表达和富有幽默感。 01 不敷衍、不马虎 认真对待孩子的每件小事 1996年，杨澜在美国生下儿子；2000年10月20日，杨澜在上海又喜得一个六斤多重的小女儿，圆了她想要“美国儿子中国女儿”的妈妈梦。 因为工作缘故，杨澜不能时时陪在孩子身边，不过在孩子成长的关键时期，杨澜都在他们身边。 两个小家伙出生后的前几个月，杨澜坚持用母乳喂养；孩子出生后的几年时间里，杨澜也一直自己带他们，虽然有点辛苦，可杨澜觉得很值。 杨澜至今记得儿子一岁多时的一个场景。那是儿子出生后，杨澜第一次比较长时间地出差，要离开儿子五天。那天