很多家长都羞于对自己的孩子谈性，其实这样有碍宝宝的心理发展。家长应该学会给孩子解说性，将性教育讲解得透彻，容易理解呢?各位父母不妨参考一下以下的教育故事吧。 　　日常生活的性教育故事 　　故事一：儿子也要穿花衣服 　　5岁的儿子大壮，从外面跑进家对妈妈说：“给我做件花衣服吧，你看玲玲、莉丽她们的花裙子多好看，好漂亮啊!”也难怪，这个单元与大壮一般大的孩子有五六个，可只有大壮一个是男孩，从小大家在一起玩，女孩们的穿着打扮、生活习性怎会不影响大壮，他从心里羡慕她们。按理说，妈妈应该意识到孩子的性心理已经有了问题，应该进行耐心的启蒙性别教育，可她却采取了简单的训斥，多亏爸爸给补上了这一课。 　　爸爸把大壮搂在怀里，亲切地问：“壮壮，你是男孩还是女孩?”“我是男孩子啊!” 　　“那么玲玲、莉丽她们呢

　　虽然性教育对于父母和孩子来说，是很敏感的话题，但是却又是必须的。那么父母怎么掌握亲子性教育的分寸呢?听听以下专家的经验之谈吧! 　　「妈妈，家里的第四台常常有一些不穿衣服的叔叔和阿姨，他们扭来扭去的在做什幺啊?」 　　「爸爸，这只黑色的狗狗为什幺趴在这只小狗狗身上都不下来?牠在欺负这只小狗狗吗?」 　　身为父母的你，孩子问过你这一类的问题关?你都是怎幺回答的?不少父母面对这种问题时总是斟酌再三，觉得很难启齿。说得太多嘛，怕孩子们「勇于尝试」;说得太少，又怕孩子会去「A片」里找答案，以前自己的父母用最隐晦的字眼「带」过去的部份，现在自己为人父母，究竟要用什幺名调来教导?什幺时机最适合谈「这种」问题?……这些问题不大不小，想起来还真叫人头痛呢! 　　不要以为看起来「开收」的老美就没有这种问题，去年在华视播出过的一部美国片「好母亲」(Good mothe

　　很多家长不懂如何对孩子进行性教育，其实儿童性教育有五个黄金时期，只要好好把握这些时期，灌输孩子正确的性知识，就可以避免很多尴尬的事情喔。 　　孩子性教育的五个黄金期 　　黄金第1期：口欲期 　　年龄阶段：3～6个月～1岁半左右;典型特征：什么都往嘴里放，喜欢吮吸手指、吹泡泡 　　婴儿大约在3～6个月大的时候，宝宝的吸吮需要就变得尤为突出，于是，他的小手够到什么都会往嘴里塞，婴儿吮吸手指、唾口水、发出咯咯笑，并对这一切感到十分开心，这是婴儿口欲期性欲的最初表现。婴儿的嘴是性的快感区，他们从吮吸母乳中，不仅满足了食欲的需要，而且，从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。这种现象一般会延续到1岁或者1岁半左右。 　　教战守则：给宝宝充分的抚爱和温情，满足婴儿皮肤触觉的发育需求 　　母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，

　　性教育是社会人格的文化教育，是必要的教育。很多家长对于孩子的性教育过于羞涩，而忽略了性教育，导致儿童性知识缺乏，容易出现孩子对性理解的偏差。 　　儿童的性知识教育怎样进行 　　对儿童是否需要进行性教育，如何恰当进行教育，这是令不少为人父母者头疼的问题。有些人认为儿童懂得什么性不性的，不要教坏他们，给他们讲那么多干嘛!而事实上，儿童从几岁起就有了一定的性意识，性好奇心，甚至有性行为的毛病，因而进行必要的性知识教育，对儿童的身心健康成长是十分有益的。 　　我们曾经收到几封咨询信。 　　一位母亲说：她那读小学一年级的女儿，每看到电视里的男欢女爱镜头，便特别专注和兴奋，眼睛瞪得大大的，叫她也不听，做妈妈的便想方设法把她注意力引开，在这种镜头即将出现时借故将女儿拉开，但这种努力无效。她这样小年龄为何会对这些东西有浓厚的兴趣?我不敢问也不敢多给她讲，唯恐她知太多了会学坏。做妈妈的十分困惑。

　　当代儿童的营养充足，很多家长会过早给孩子进补，导致较多儿童出现性早熟的现象。性早熟的定义是什么?家长发现孩子性早熟，应该采取什么样的措施呢? 　　性早熟 　　医学专家认为，女孩在8岁以前出现阴毛、腋毛，乳房增大，10岁以前开始月经初潮，身高、体重均超过同龄孩子，即为性早熟。性早熟对宝宝的危害在于，开始时孩子的身高好像要比同龄孩子高出许多，但由于性早熟患儿多伴有骨骼提前发育，骨骺提前闭合，长大后往往达不到预期的成人期身高，成年后要比其应达到的身高矮3～5厘米。同时也给宝宝的心理造成不良影响。 　　患病信号 　　女孩发生性早熟往往首先出现乳房增大，乳房可有触痛，可为两侧乳房同时增大，但也可为仅一侧乳房增大，以后才发展到另一侧。 　　8岁以前，宝宝的生殖器官没有发育，不会有任何分泌物，假如妈妈在给宝宝洗澡时，看到宝宝外阴有白带样分泌物，同时宝宝的身高增长加速，妈妈就要小心。 　　

宝宝渐渐的长大，对于性的疑惑自然也越来越多。那么当孩子向你表达性疑惑的时候，你要怎么回答比较好呢?下面亲亲宝贝小编为你总结实用亲子性问答，让你有所准备! 实用亲子性问答一 (1)孩子指着父母的生殖器官问："那是什么"时，该怎么说? 答：这样的问题往往令很多父母不知所措，在回答与不回答之间发生一场严肃的心理战争。但请你无论如何都别忘了，孩子此刻仍用期待的眼神，等候着你的答案。若你的小孩只是个学龄前的小朋友，你只要简单易懂地告诉他："那叫'阴茎'即可。爸爸的尿会从那个地方流出来。" (2)可不可以和孩子一起洗澡? 答：当然可以，和学龄前的小孩一起洗澡，也是一种性教育，因为通过亲子共浴，你可以教给孩子很多有关人体的知识。孩子长大到他不想和你一起洗澡，或者开始有些低触时，就是停止亲子共浴的时候了。 (3)我该

在时下有很多火热的名词，例如“伪娘”、“春哥“这些词虽然迎合了刺激和新鲜的社会大众心理，但是如果这样的词放到自己的孩子身上，肯定不是家长所愿意的。因此父母在从小培养宝宝的过程中，就要注意性别差异的教育，要从小就防止他们对自己性别的错位。 其实，孩子的模仿能力是非常强的，让宝宝分清性别时，要注意自己的言行。爸爸妈妈都跟宝宝多接触培养感情，让宝宝不单方面的缺少父爱或者是母爱。有些男孩子喜欢妈妈的东西，例如口红、指甲油、粉扑等等，他们的这种心理无非是好奇或者是炫耀。这时父母要注意教育培养，不能对他大发脾气或又打又骂，这样反而会让孩子产生逆反心理更加在你看不到的地方做这些事情。 另外，很多老一辈的爷爷奶奶都喜欢自己得孙子，但是对面对自己的孙女时，却不能表现出，但他们在带小孩的时候，会不自觉的把孩子当男孩来喂养，例如给他起了一个男孩子的名字，让他剪短发穿短裤，让他总是和

　　儿童性教育已经越来越引起社会的重视，那么怎么进行儿童性教育呢?其实儿童性教育分为五个阶段，下面一起来看看! 　　婴儿期性教育 　　婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是 “棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。 　　幼儿期性教育 　　幼儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别，并初步进入性别角色。例如鼓励男孩子的勇敢坚强，鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。还有，男孩子应该穿男孩子的衣服，女孩子应该有女孩子的服饰。那种从自

　　孩子越来越大，性体验可能越来越多。有时候，父母会尴尬捕捉到孩子的性体验时刻，那么应该怎么办呢?孩子这样的性体验说明了什么问题呢? 　　尴尬一：三岁半的琦琦和阿姨坐在沙发上玩耍，忽然琦琦抓住阿姨的手，放在自己的小鸡鸡上，阿姨着实地吓了一跳…… 　　尴尬二：笑笑五岁以后就怎么都不愿意一个人去自己的房间睡觉了，很长时间以来，都是爬到爸爸妈妈的大床上才肯睡去，但是早上醒来时却总是发现睡在自己的小床上，他知道是爸爸妈妈在他睡着了后，把他又抱回了自己的小床…… 　　尴尬三：儿童医院小儿妇科的门诊室里，大夫接待了母亲和她六岁的女儿，母亲伤感地说：“几个孩子在一起玩，女儿的阴道里被其他孩子塞了几只粉笔头，几天后才发现，现在流血流脓…… 　　以上这些案例都是孩子对性的感受，但是我们所说的儿童的性是不

　　妈妈们是不是有时候会惊慌失措呢，居然看到小孩子在玩弄自己的“小鸡鸡”?妈妈们到底应该要怎么做呢，下面为你提供参考方法! 　　有时觉得，为人父母真是天地间最幸福的事。你赋予小孩生命后，眼看着他睁眼笑、可爱地打盹、玩得欢天喜地、入睡时唇间尽是梦的呓语，你不禁随着他的一颦一笑而萌生成就感。 可是有的时候，你会觉得育儿生活是非常富有挑战性的。 　　例如今天，算是有个颇为顺心的开始。孩子觉醒来，心情很好，在你忙着打扫房子，欢迎老姨妈来住上一星期时，他会自个儿在一边玩。姨妈到了以后，他甚至允许老女人搂他、捏他和亲亲他。多乖的孩子!过了一会儿回到客厅，却瞧见他拉着他的"小鸡鸡"，笑得一派天真。一旁的老姨妈吓坏了："他还好吧?孩子为什么要这么做?"保持冷静。 　　这时你该怎么办呢?惊叫?哄他?威胁他?假装根本什么事都没发生过似地告

如果给孩子目睹房事后，孩子有什么心理影响呢?孩子的心态将会发生怎样的改变呢?爸爸妈妈们应该如何为这件事情做准备呢?又该如何给孩子做好心理辅导呢? 一、人类的隐私 动物的求爱，大凡雄性鼓噪连声;动物的交配，也在光天化日之下，从容行事。 人类从远古时代至今，男欢女爱，始终在隐蔽场所，秘密进行。原始人在丛林深处、山石洞穴背处完成性交合，现代人在居家斗室行云雨之情。 但是，事出蹊跷。或由于居住条件太差(父母、子女同居一窒，甚至共卧一床)，或由于父母检点不够，儿女无意中目睹做爱过程，并不罕见。尴尬之余，值得深思的问题是：儿童目睹成人(或父母、或兄嫂……)性交合，对其性心理有何影响? 二、各年龄儿童的反应 据一份研究报告说，不同年龄的儿童，无意中目睹成人性交合，其心态各异，作出的反应亦迥然不同。 3～4岁的孩子，不少仍与父母同睡一床，

　　多数父母认为，性教育就是告诉孩子有关性交、怀孕和生育的“真相”，即解释与孕育下一代有关的过程以及对性的感受。其实所谓“性认知”，应当是从孩子对个人及他人(包括自己的身体和别人的身体)的认知开始;也就是说，是从个体有了生命以后，父母怎样搂抱、抚触、呵护和刺激他的态度，以及父母彼此如何相对开始的。 　　父母抚触、搂抱孩子的方式，以及父母间的亲昵接触，都是传递性的最原始信息。一旦孩子能理解别人的意思了，就可以开始跟他谈到性。 　　孩子发问时正是时候 　　心理学家建议：“或许对孩子的身体所发出的第一个字眼，就已经是进行了一种教育。告诉孩子，他们的身体是上天所赐予的珍宝，阴茎与阴道同身体中的其他器官并没有任何区别;无论是何种体型、肤色，基本上都是美好的。这种健全的意识，将可以为日后青春期及青年期的性认知奠定正确的基础。&rdquo

儿童性教育是世界每个国家都会面临到的教育问题，那么如何进行性教育，如何跟孩子谈论性问题，一起来看看其他国家的性教育有什么特点! 英国5岁必须开始强制性性教育 英国法律规定，必须对5岁的儿童开始进行强制性性教育。根据“国家必修课程”的具体规定，英国所有公立中小学都将学生按不同年龄层次划分为4个阶段来进行不同内容的性教育。 目前，在英国还流行“同伴教育”，即利用朋辈间的影响力，通过发展青少年的自我教育和自助群体，抵御来自社会的消极影响。 瑞典通过电视实施性教育 瑞典的性教育亦称“避孕教育”，足世界性教育的典范，其早期学校性教育是国际公认的青春期教育成功模式之一。 瑞典从1942年开始对7岁以上的少年儿童进行性教育，内容是在小学传授妊娠与生育知识，中学讲授生理与身体机能知识，到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关

当孩子到了青春期的时候，性欲等会萌芽，好奇心会使他们了解性是怎么一回事。很多家长都知道要对孩子进行性教育，但是却不知道应该从何做起。 从成长角度来看，“性”特性的表现与演进，是很自然的，但很多时候，家长只理解孩子的身体会日渐成熟，却对孩子因著身体成熟而出现的对性的好奇，一知半解，并产生不安和焦虑，例如孩子抚弄自己的性器官，与朋辈进行一些性游戏如查看对方的生殖器官、模仿成人的亲密行为等。 当子女到了青春期，一些涉及“性欲”、“异性交往”的行为表现也令家长困惑，面对这些“性”特性，家长一般都同意需要为子女进行性教育，但却不晓得从何入手。家长若能为实践性教育作好准备，其子女便可从家庭中获得正确的性知识，而不需道听涂说，在成长阶段中疑惑重重。 家长对性教育的看法 1994年初，香港明爱家庭生活教育组进行一个试验性的问卷调查，

　　宝宝都是父母们的心肝宝贝，很多家长都会把一些炖品补品也给孩子食用，其实会造成孩子性早熟。这只是其中一个方面，如果家长没有足够的认识，会对孩子造成危害喔。 　　性早熟 　　医学专家认为，女孩在8岁以前出现阴毛、腋毛，乳房增大，10岁以前开始月经初潮，身高、体重均超过同龄孩子，即为性早熟。性早熟对宝宝的危害在于，开始时孩子的身高好像要比同龄孩子高出许多，但由于性早熟患儿多伴有骨骼提前发育，骨骺提前闭合，长大后往往达不到预期的成人期身高，成年后要比其应达到的身高矮3～5厘米。同时也给宝宝的心理造成不良影响。 　　患病信号 　　女孩发生性早熟往往首先出现乳房增大，乳房可有触痛，可为两侧乳房同时增大，但也可为仅一侧乳房增大，以后才发展到另一侧。 　　8岁以前，宝宝的生殖器官没有发育，不会有任何分泌物，假如妈妈在给宝宝洗澡时，看到宝宝外阴有白带样分泌物，同时宝宝的身高增长加速，妈妈就

　　随着孩子年龄的增大，好奇心越来越强，有时会问道父母自己是怎么来的。但是很多父母都会便一些故事说是魔法变的等等。其实，这个时候父母可以根据实际情况，适时地给孩子进行性教育。 　　弗洛伊德的理论不都绝对正确，但是有关“恋母情结”与“恋父情结”，有时看起来还是有些道理的。就像我们会突然发现，三四岁的孩子开始尤其地喜欢父母中与自己性别相异的那一位。 　　一、成为爸爸或妈妈——独立人格，自我定位 　　“当丈夫夸我穿新买的裙子很漂亮时，我们的小女儿突然冲回房间，换上了她最喜欢的长裤。表姐家的小外甥，总在他爸爸出差回来的时候，跑到洗手间把妈妈的口红藏起来……” 　　德国的儿童心理学家Pieper夫妇认为：“孩子是在认真地对待他所面临的‘竞争

　　性教育是一个涉及多方面的教育系统工程，是人类发展必定接触的一个阶段。性教育从婴儿期就开始到青年期，共划分为五期。很多家长总是对性避而不谈，其实这对自己孩子的影响是很大的。如何正确对孩子提出性教育这个话题呢? 　　儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期，叫五期性教育。 　　婴儿期性教育 　　婴儿期性教育的主要内容是通过家长，主要是母亲对孩子的抚育喂养。 　　母亲与儿童身体的接触，可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童，其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动物心理学家研究发现，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶)，另一个是“金属刺妈妈”(浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴

　　很多家长谈到性这个问题的时候，都十分尴尬，更何况与他们的孩子共同谈论这个问题。为什么家长总是觉得跟孩子谈论性问题的时候感到困难呢?家长们应该如何就孩子提出性问题这个时刻，及时进行性教育的辅导呢? 　　如何与孩子谈论性问题，下面一些观点可供家长参考。 　　(1) 教给正确的名称 　　要尽可能地教给孩子身体各部位的正确名称，如阴茎、外阴等。这将有利于你与孩子更精确和方便地交流性方面的问题。身体上各部位的正确名称也有助于你向孩子解说什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你叙说是否有性侵犯发生。 　　(2) 不要等待发问 　　有时家长感觉孩子总也不问问题。其实，有时也没必要等到孩子发问才开始谈论。父母可利用身边或社会上发生的事件与孩子一起进行讨论。向孩子阐述自己对一些问题的看法，和为避免一些问题的发生，应该采取的预防方法，以及事件发生之后，应该采取的解决问题的方法。 　　(3) 当

　　性教育专家认为，父母应该是孩子的第一位也是最重要的性教育老师。 　　从孩子呱呱坠地那一刻起，性教育就已经开始了。而教孩子认识自己身体部位，包括生殖器，可以说是性教育很重要的一课。但事实上，对于最显著的性别标志——生殖器，许多父母不能告诉孩子正确的称呼，他们更愿意告诉孩子各种各样的“婉转之词”。 　　专家认为，其实可以大方坦然地告诉孩子，男孩的生殖器，可以称之为阴茎，女孩的，可以称之为阴部。教孩子认识生殖器时，如果随心所欲地使用所谓的“婉转之词”，一是当孩子的那个部位出现问题时，甚至是孩子受到性侵犯时，就没有任何你们家庭之外的人能够和他们沟通;二是会有可能把一种羞耻感或犯罪感引入身体的这个部位。 　　案例 　　“妈妈，我的小妹妹受伤了” 　　家住广州大道北的杨女士几天前被女儿弄了个啼

　　孩子对于“性”的探索，不只是了解性器官那么简单。父母需要了解他们行为后面的好奇和渴望，帮助他们完成性的启蒙课。对器官的认识，是性教育的第一课。 　　妈妈心事：5岁的儿子最近多了一个不好的习惯：当着别人的面脱裤子，把小鸡鸡露出来。我有些犹豫，太干涉吧，怕他对此越来越感兴趣，不管吧，这么下去也不是办法。 　　这样解释：四五岁的孩子玩自己的小鸡鸡，脱裤子展示，很容易让父母紧张，因为在大人看来，这是与“性”相关的问题。但其实，孩子表现出来的“性”趣，与父母所理解的“性”并不是一回事。 　　当孩子们长到四五岁的时候，会发现男孩是站着尿尿的，身上还多了一件小东西。而有的女孩觉得好玩，会模仿男孩站着小便的样子，回家以后还会对爸爸妈妈如何尿尿和他们的裸体产生兴趣。这时，如果父母不刻意回避，让孩子看父母